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        假如我是四年級(jí)作文300字

        時(shí)間:2022-09-02 17:54:03 四年級(jí) 我要投稿

        【熱門(mén)】假如我是四年級(jí)作文300字集錦六篇

          在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中,許多人都寫(xiě)過(guò)作文吧,作文根據(jù)寫(xiě)作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢?下面是小編收集整理的假如我是四年級(jí)作文300字6篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。

        【熱門(mén)】假如我是四年級(jí)作文300字集錦六篇

        假如我是四年級(jí)作文300字 篇1

          我真心覺(jué)得我的語(yǔ)文老師很失敗,鼻音很重的他,講出來(lái)的話,我根本都聽(tīng)不懂,上課的方式很無(wú)聊,通常就只是把課本里的東西念一念,根本沒(méi)有花心思,不知道他知不知道我們的不滿。

          我決定勇敢的當(dāng)個(gè)烈士,跟老師諫言,跟他來(lái)個(gè)角色互換,我當(dāng)老師如何?

          但一拿到語(yǔ)文講義,我就有點(diǎn)反悔了,我竟然也只能跟著課本上的解釋,照念一番,但我很有智慧的舉例說(shuō)明,加上一點(diǎn)點(diǎn)的笑話,還叫班上那個(gè)正在打瞌睡的同學(xué)起來(lái)講笑話,一下子上課的氣氛就好起來(lái)了。

          為了加強(qiáng)大家的印象,我竟然又再度不能免俗的發(fā)考卷給學(xué)生寫(xiě),看見(jiàn)他們滿臉的不屑,我的心一凜,完了!我的腦海里浮現(xiàn)語(yǔ)文老師的嘴臉,我才不要步他的后塵呢!

          我決定要求同學(xué)只寫(xiě)這一張,但是只有寫(xiě)的正確無(wú)誤的人,可以只寫(xiě)一次,隨便敷衍我的人,就要落入“寫(xiě)不完”的苦命輪回,大家一聽(tīng),頓時(shí)認(rèn)真了起來(lái),我這時(shí)加碼:“可以先看三十分鐘,再好好作答,別說(shuō)我沒(méi)給大家機(jī)會(huì)哦!”

          那次的考卷,成績(jī)出乎我意料的好,所以,我相信只要?jiǎng)狱c(diǎn)腦筋,學(xué)生不會(huì)只是傻傻的嫌棄老師而已。

          奇怪的是,我開(kāi)始也有鼻音了,天哪!我該不會(huì)太入戲,連這個(gè)也要模仿了吧!最好只是感冒了吧?

        假如我是四年級(jí)作文300字 篇2

          假如我是科學(xué)家,我會(huì)讓人們的水資源不再緊缺,我會(huì)讓家家戶戶都通上電源,我會(huì)讓人們過(guò)上幸福的生活。

          假如我是科學(xué)家,我會(huì)發(fā)一臺(tái)污水凈化機(jī),讓用過(guò)的污水變成純凈水。而且整個(gè)過(guò)程只需要 分鐘。讓人們不再為污水的用途而搖頭,讓污水也有自己的去處。

          假如我是科學(xué)家,我不會(huì)讓海水慢慢往上漲。我要發(fā)明一臺(tái)海水凈化機(jī),它可以把海水里面的鹽分去掉,只用 節(jié)電就可以把 噸海水變成淡水。人們將不會(huì)為海水淹沒(méi)陸地而發(fā)愁。

          假如我是科學(xué)家,我將會(huì)制造一臺(tái)冰塊雨點(diǎn)制造機(jī),我將不再讓南極洲一點(diǎn)點(diǎn)融化掉。我會(huì)給南極常年下雪,讓那里成為企鵝的天下。我會(huì)讓非洲下整整 年雨,讓那里也有地中海和湖泊。

          假如我是科學(xué)家,我會(huì)制造一臺(tái)太陽(yáng)能發(fā)電機(jī)。只要在太陽(yáng)下曬一小時(shí)就可以產(chǎn)生 節(jié)電。這樣,那些貧困山區(qū)的人也可以有電用了。

          如我是科學(xué)家,我會(huì)用科技造福人類,讓人們過(guò)上舒適的生活。

        假如我是四年級(jí)作文300字 篇3

          我想成為一棵樹(shù)。

          假如我是一棵樹(shù),那我就要成為一棵春天的樹(shù)。喚醒大地,讓萬(wàn)物復(fù)蘇;讓樹(shù)上的花兒開(kāi)放;讓那陣陣清香傳遍千里。

          假如我是一棵樹(shù),那我就要成為一棵夏天的樹(shù)。讓人們?cè)跇?shù)蔭下乘涼;給人們制造新鮮的空氣;讓小鳥(niǎo)找地方安家,讓我們把這個(gè)世界綠化得更加漂亮美麗。

          假如我是一棵樹(shù),那我就要成為一棵秋天的樹(shù)。讓人們看見(jiàn)我們身上掛滿了杏、桃子、蘋(píng)果、青檸、鴨梨、櫻桃等,心里樂(lè)開(kāi)了花兒;讓人們看見(jiàn)我們身上碩果累累,禁不住直點(diǎn)頭;吃水果的時(shí)候,讓他們知道是我結(jié)的水果又大又甜,一定會(huì)好一番夸獎(jiǎng)我;如果我和另一位同伴肩并肩、長(zhǎng)得又高又大時(shí),說(shuō)不定還會(huì)在我們身上高興地蕩秋千呢!

          假如我是一棵樹(shù),那我就要成為一棵冬天的樹(shù)。我要擋住風(fēng)雪的折磨,我在風(fēng)雪交加的地方生長(zhǎng),我要生長(zhǎng)在石縫里,我還要生活在美麗的、雪白的天地里!

          如果我真的是一棵大樹(shù),該多好!我期盼著那一天的到來(lái)!

        假如我是四年級(jí)作文300字 篇4

          假如我是科學(xué)家,我要做一個(gè)造福于全人類的人。

          假如我是科學(xué)家,我要用自己的知識(shí)發(fā)明許多可以給人們帶來(lái)幸福與快樂(lè)的東西,讓人們?cè)诜泵Φ墓ぷ髦邢硎苌睿瑩碛锌鞓?lè)。

          假如我是科學(xué)家,我要發(fā)明一臺(tái)節(jié)約糧食的機(jī)器,及時(shí)把人們吃剩的飯菜轉(zhuǎn)化成新的能量,這樣就能節(jié)約資源,減少浪費(fèi)。

          假如我是科學(xué)家,我要發(fā)明制造建高樓大廈的機(jī)器人,今后機(jī)器人就可以頂替人工在高樓上作業(yè),這樣建高樓時(shí)就不會(huì)發(fā)生農(nóng)民工在施工中因意外失去生命。

          假如我是科學(xué)家,我要制造一個(gè)能源報(bào)警器,這樣出現(xiàn)能源浪費(fèi)現(xiàn)象時(shí),它就會(huì)自動(dòng)報(bào)警,提醒人們不要浪費(fèi)能源。

          假如我是科學(xué)家,我要發(fā)明一個(gè)防止酒后開(kāi)車的裝置,誰(shuí)要想酒后開(kāi)車,車輛就自動(dòng)斷電,這樣就不會(huì)因酒后開(kāi)車發(fā)生交通事故,爸爸也就會(huì)天天陪著我,不會(huì)在晚上出去查酒后駕車了。

          假如我是科學(xué)家,我要給小學(xué)生發(fā)明一種提高記憶力的東西,這樣全國(guó)的小學(xué)生在學(xué)校就可以記下當(dāng)天的學(xué)習(xí)內(nèi)容,每天放學(xué)后他們就可以和小朋友盡情地玩耍,享受快樂(lè)的童年。

        假如我是四年級(jí)作文300字 篇5

          假如我是一只蜜蜂,我希望我能進(jìn)入蜜蜂的童話世界里,我還要去做一些平時(shí)人類做不了的`好事。

          晚上,我發(fā)現(xiàn)自己的身體輕飄飄的,我看了看自己的身體。天呀!我真的變成一只蜜蜂。我歡快的飛翔在花叢中,采著蜂蜜,回去時(shí)看見(jiàn)蝴蝶姐姐在花叢中翩翩起舞。一不小心,蝴蝶姐姐粘在大蜘蛛的網(wǎng)上了。這時(shí)大蜘蛛醒了,它向蝴蝶姐姐走去,蝴蝶姐姐用盡全力掙扎著,可是網(wǎng)粘得愈來(lái)愈緊,蝴蝶姐姐動(dòng)不了!我靈機(jī)一動(dòng),把我辛苦采集的粘乎乎的花蜜潑向大蜘蛛。趁大蜘蛛被迫停下了,把花蜜抹干凈時(shí),我已經(jīng)把蝴蝶姐姐解救了出來(lái)。蝴蝶姐姐送了一些花蜜給我,表示感謝,我收下了花蜜,飛向家把花蜜放置好后,就又去幫助別的昆蟲(chóng)了。比如幫螞蟻大嬸照顧孩子,幫蚯蚓伯伯送水等等。蜻蜓市長(zhǎng)還頒發(fā)了個(gè)蜜糖勛章給我以示表?yè)P(yáng)。我高興得連聲說(shuō)謝謝!我謝過(guò)市長(zhǎng),正準(zhǔn)備再次飛去別的地方做好事時(shí),突然“叮鈴鈴”我醒了,我環(huán)顧四周,哦原來(lái)是我在做夢(mèng)呢!

          假如我是一只蜜蜂,那就真是太好太棒了!

        假如我是四年級(jí)作文300字 篇6

          幻想,是無(wú)處不在的。假如,我是一名魔術(shù)師,就會(huì)給大家?guī)?lái)許多喜悅。

          假如,我是一名魔術(shù)師,那我會(huì)變出一把馬良神筆,來(lái)幫助有難的人。只要我看見(jiàn)一位老爺爺在路邊苦苦地乞討,那我就會(huì)畫(huà)出一棟木房子送給他。只要我看見(jiàn)四川地震過(guò)后的老百姓,餓的、渴的快要奄奄一息了,那我就會(huì)畫(huà)出許多吃的和解渴的東西給他們,這樣,我就可以變成大家的女英雄,挽救大家的一條條生命。只要我看見(jiàn)許多山村孩子沒(méi)有學(xué)校讀書(shū),那我就會(huì)畫(huà)出一所美麗的學(xué)校,畫(huà)出一位位老師,送給他們,讓他們播下一顆顆希望的種子。長(zhǎng)大后保護(hù)國(guó)家,為國(guó)效勞。只要我看見(jiàn)一只小鳥(niǎo)受傷,那我會(huì)畫(huà)出一塊紗布,一個(gè)小窩和一些吃的,給它包扎,讓它安心地在小窩里養(yǎng)傷。我還會(huì)畫(huà)出一只小鳥(niǎo),給它做伴,讓它不再孤單。

          假如我是一名魔術(shù)師,我會(huì)幫助很多人。

          馬綺優(yōu)

          老師評(píng)語(yǔ):文章首尾呼應(yīng),結(jié)構(gòu)安排好。

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