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        校園的一角四年級(jí)作文

        時(shí)間:2022-08-29 17:40:59 四年級(jí) 我要投稿

        有關(guān)校園的一角四年級(jí)作文錦集10篇

          無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),大家一定都接觸過(guò)作文吧,作文是通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。為了讓您在寫(xiě)作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便,以下是小編幫大家整理的校園的一角四年級(jí)作文10篇,希望能夠幫助到大家。

        有關(guān)校園的一角四年級(jí)作文錦集10篇

        校園的一角四年級(jí)作文 篇1

          不管在哪一季節(jié),我們的校園的小花園總會(huì)有淡雅的清香,那香氣散撥到每一個(gè)角落。一下課,小朋友都跑到哪里,靜靜地欣賞著。

          春季,正是櫻花盛開(kāi)的好時(shí)節(jié)。這時(shí)粉紅的櫻花招來(lái)不少蝴蝶、蜜蜂。高大挺拔的樹(shù)干直沖云霄。只可惜,櫻花的開(kāi)花季節(jié)不長(zhǎng)。春風(fēng)一吹,那櫻花瓣便飄飄灑灑地落下,像雪,又像離人的眼淚,總帶著那一份淡淡的憂傷。

          山茶花是在夏快入秋時(shí)開(kāi)放。大紅色的花瓣層層疊疊。一叢綠葉中只開(kāi)那么一兩朵。山茶花綻開(kāi)那高傲的笑臉,沖著那火紅的太陽(yáng)微笑。那碧綠的葉子襯著紅色的花,顯得那么相得益彰。

          秋天,正時(shí)菊花與桂花爭(zhēng)妍的時(shí)候。你看那菊花。五彩繽紛:有紫的,黃的,白的、黑里透黃、白里摻藍(lán)的……那一朵朵花交織成五彩繽紛的綿緞。它們的姿態(tài)更美:有的一枝獨(dú)秀,有的彬彬有禮,有的昂首怒放,有的千朵成群,有的倒掛枝頭,有的弧芳自賞……比起菊花的姿態(tài)來(lái),桂花自然有些笨拙,但是它的清香卻彌漫了整個(gè)校園。

          冬日,寒風(fēng)凜冽,葉子枯黃,似乎看不到什么花了。其實(shí)不然,兩株亭亭玉立的臘梅屹立在寒冷的北風(fēng)中。在雨后的清晨。更顯得嬌艷欲滴,成為了冬日校園里最美的風(fēng)景。

          不要忘了那默默無(wú)聞的青草,它用那勃勃的生機(jī)填補(bǔ)了所有的空白!耙盎馃槐M,春風(fēng)吹又生。雖然現(xiàn)在枯黃,但到了春天。它將再現(xiàn)那綠油油的希望。

          校園的小花園,你是我們學(xué)校最美的一角。

        校園的一角四年級(jí)作文 篇2

          我們的校園不光是一個(gè)大家庭,到處充滿了歡聲笑語(yǔ),而且還是一個(gè)美麗的公園,到處都是美麗的景色。

          校園里最美的地方要數(shù)東南角的一個(gè)大花壇了,那里一年四季都開(kāi)滿了鮮花。春有荼花、韭茶蘭;夏有廣玉蘭、美人蕉;秋有桂花、菊花;冬有梅花。在這么多美麗的花兒中,我最喜歡的就是廣玉蘭和荼花了。

          那幾棵并排的玉蘭樹(shù)好像一道雪白的屏障,守護(hù)著我們美麗的校園。玉蘭的外形很大,那一片片花瓣?duì)幭瓤趾蟮赝鈴堥_(kāi)。到了花瓣掉落時(shí),漫天飛舞的花瓣好像天女散花一樣,可美了。我揀起一片花瓣,湊近一聞,花瓣散發(fā)出一種濃濃的香味,這種獨(dú)特的香味,總讓人精神振奮。

          春天一到,荼花就從茂盛的葉子當(dāng)中鉆了出來(lái)。一開(kāi)始,它還是一個(gè)嫩嫩的小花苞。長(zhǎng)啊長(zhǎng)啊,粉紅色的花苞綻放開(kāi)來(lái),就成了一朵美麗的鮮花。我靠近聞了聞,荼花發(fā)出一股淡淡的清香。像一個(gè)個(gè)小精靈,靜靜地坐在那,看著同學(xué)們玩耍。

          這就是我們校園里最美麗的一角,我愛(ài)這個(gè)大花壇,更愛(ài)我們的校園。

        校園的一角四年級(jí)作文 篇3

          說(shuō)起校園中最美的一角,莫過(guò)于花園了。

          春天,萬(wàn)物復(fù)蘇。許多花兒都開(kāi)出了五顏六色的花苞,可美麗了!有火紅火紅的桃花;有粉色的杏花;有金燦燦的梨花……真是多姿多彩。

          夏天,烈日當(dāng)空。池塘里的荷花開(kāi)放了,有粉的,有黃的,有白的……給平淡的水面增加了一些色彩。魚(yú)兒們?cè)谒墟覒蛑,水面蕩起一道道波浪。螃蟹在水中慢慢地行走著,一下子吐了一個(gè)大泡泡,還沒(méi)到水面就“嘭”的一聲炸了。簡(jiǎn)直有趣極了!

          秋天,秋風(fēng)陣陣。一棵棵楓樹(shù)變得火紅火紅,像一把把熾熱的火把。這個(gè)時(shí)候,菊花卻競(jìng)相開(kāi)放了,看,它們是多么絢麗,多么美妙!

          冬天,萬(wàn)物凋零。一場(chǎng)場(chǎng)大雪鋪天蓋地而來(lái),像是給大地鋪上了一層雪白的毛毯。這時(shí),梅花卻迎雪開(kāi)放著,它是多么的不畏嚴(yán)寒,走進(jìn)一聞,那香氣是那么醉人!真所謂“遙知不是雪,為有暗香來(lái)”啊!

          這就是校園中最美的一角——花園,它的景色是多么的迷人,我喜歡校園中一年四季的花園!

        校園的一角四年級(jí)作文 篇4

          我們的校園風(fēng)景如畫(huà),景色秀麗,特別是學(xué)校里的那個(gè)美麗的讀書(shū)亭,更是讓人流連忘返。

          走進(jìn)學(xué)校大門(mén),一陣陣清香撲鼻而來(lái),校園旁的兩排樟樹(shù)好像在歡迎我們的到來(lái)!向西望去,一座六角形的讀書(shū)亭屹立在池塘的中央。沿著石子路走,就能看見(jiàn)一座銀灰色的師生情雕塑,那模樣,仿佛在稱(chēng)頌著人間這美好的師生情誼。繼續(xù)往前走,終于來(lái)到了讀書(shū)亭。S形的臺(tái)階登上了讀書(shū)亭,紅漆的柱子、綠漆的欄桿、向上翹起的流角、綠色的琉璃瓦在太陽(yáng)的照耀下顯得格外耀眼。在這兒讀書(shū),簡(jiǎn)直是神清氣爽、心曠神怡啊!正前方,池塘里的蝌蚪、金魚(yú)正在歡樂(lè)地玩著捉迷藏。池塘旁的假山上怪石嶙峋,像青龍,像駿馬,像駱駝,真是形態(tài)萬(wàn)千。假山里的水真清啊,清得可以看見(jiàn)水底的沙石;假山里的水真靜啊,靜得讓你感覺(jué)不到它在流動(dòng);假山里的水真綠啊,綠得仿佛那是一塊無(wú)瑕的翡翠。

          走進(jìn)菜地,里面種滿了各種蔬菜:有彎彎的茄子、長(zhǎng)長(zhǎng)的豆角、圓圓的卷心菜環(huán)顧讀書(shū)亭四周綠樹(shù)成蔭、鮮花明艷:有高大的樟樹(shù)、蒼翠的玉蘭樹(shù)、花紅似火的的菊花、婀娜多姿的百合花啊!學(xué)校的讀書(shū)亭真是個(gè)讀書(shū)的好地方。

        校園的一角四年級(jí)作文 篇5

          春天來(lái)了,我們的校園里一片新綠:嫩綠的、翠綠的、淡綠的……其中,生物園里是最綠的。

          走進(jìn)生物園,你就會(huì)感覺(jué)到非常清新的空氣。在大門(mén)兩旁,種著兩棵像威武的士兵似的松樹(shù),好像在日夜守護(hù)著生物園。在大門(mén)的左斜方有一棵夾竹桃,夾竹桃剛長(zhǎng)出來(lái)的花蕾只有米粒般大小,不久花朵已經(jīng)有幾厘米長(zhǎng)了。它的葉子像一把小刀,只不過(guò)是彎了點(diǎn)兒,也有點(diǎn)像一張弓。當(dāng)花蕾的花瓣全展開(kāi)變成花朵的時(shí)候,側(cè)著看有點(diǎn)像粉紅色喇叭。聽(tīng)老師說(shuō),種這種夾竹桃樹(shù)可以吸塵的呢。

          在大門(mén)的正前方有一棵芒果樹(shù),雖然現(xiàn)在不是秋天芒果成熟的季節(jié),可不知道為什么,現(xiàn)在就已經(jīng)結(jié)了好幾個(gè)還沒(méi)熟的青皮芒果,你不覺(jué)得奇怪嗎?

          突然,一陣微風(fēng)拂過(guò),那淡淡的清香撲鼻而來(lái)。啊!好香!我整個(gè)人都放松了,快活得就像一只輕快的小鳥(niǎo),在藍(lán)藍(lán)的天空中自由自在地飛翔著?粗切┱T人的芒果,誰(shuí)不留口水了呢?可真想摘一個(gè)下來(lái)吃呢。芒果樹(shù)對(duì)面栽有幾棵青松,那青松簡(jiǎn)直就是“樹(shù)中之仙”了,密密麻麻的嫩綠葉子長(zhǎng)得非常均勻,不留一點(diǎn)兒空隙,很是漂亮。

          春天,綠在我們的校園,綠在我們校園的一角——生物園。

        校園的一角四年級(jí)作文 篇6

          我的校園在白云山腳下,那里美麗又漂亮。春天鮮花盛開(kāi),夏天綠樹(shù)成陰,秋天樹(shù)葉飄落,冬天寒風(fēng)來(lái)臨。

          交代校園位置。

          我們學(xué)校的名字叫“雄鷹學(xué)!,校門(mén)像一個(gè)月亮。一進(jìn)校門(mén)就會(huì)看見(jiàn)兩棵很大的木棉樹(shù),春天木棉花開(kāi)花了,它像一個(gè)小姑娘穿著一條紅紅的裙子。

          校門(mén)口特點(diǎn):形狀像月亮。

          在木棉樹(shù)的右邊有五個(gè)乒乓球臺(tái),下課了同學(xué)們都來(lái)乒乓球臺(tái)玩。在乒乓球臺(tái)的旁邊有一排芒果樹(shù),春天的時(shí)候芒果樹(shù)上開(kāi)滿了芒果花,那芒果花有的像一條黃色的裙子,有的像三角形,還有的像圣誕樹(shù);夏天的時(shí)候芒果樹(shù)上結(jié)滿了酸甜可口的芒果,下課的時(shí)候同學(xué)們來(lái)到芒果樹(shù)下看著芒果直流口水。

          芒果樹(shù)和乒乓球臺(tái),中心觀察點(diǎn)。

          乒乓球臺(tái)和芒果樹(shù)的正前方就是我們的旗臺(tái)。每當(dāng)星期一我們都會(huì)在旗臺(tái)下升國(guó)旗,看著國(guó)旗許下我們的承諾“每天進(jìn)步一點(diǎn)點(diǎn)“。旗臺(tái)的左邊就是我們寬闊的操場(chǎng)。操場(chǎng)里有一條400米朱紅色的跑道,還有一個(gè)很大的籃球場(chǎng)。

          校園就是我們的快樂(lè)天堂!

          點(diǎn)評(píng)內(nèi)容:寫(xiě)校園特點(diǎn)的文章不計(jì)其數(shù),這篇文章獨(dú)辟蹊徑,選擇了校園中的芒果樹(shù)作者觀察點(diǎn),有條不紊的介紹校園景色,方位清楚,如果你到這個(gè)校園走訪,一定不會(huì)走錯(cuò)路,因?yàn)樽髡呓淮氖智宄,就像給讀者描畫(huà)了一幅地圖,而且是立體景觀圖,不僅方位明確。而且顏色鮮明,描畫(huà)逼真。

        校園的一角四年級(jí)作文 篇7

          走近我們的校園,就可以看到鮮艷的五星紅旗在蔚藍(lán)的天空中飄揚(yáng)。
          五星紅旗在學(xué)校的東邊,在升旗臺(tái)里面,升旗臺(tái)周?chē)急换▔瘒@著,升旗臺(tái)兩邊都有樹(shù)木守衛(wèi)著。樹(shù)木的主干是直的,枝條也是。綠色的葉子密密層層地生長(zhǎng)在褐色的枝條上,像成簇的珊瑚。它們比賽誰(shuí)長(zhǎng)得高。樹(shù)木筆直地站在臺(tái)的兩邊,像是一位位誠(chéng)實(shí)的衛(wèi)兵忠實(shí)地守衛(wèi)著莊嚴(yán)的紅旗。
          花壇里有幾棵月季花,微風(fēng)吹來(lái),月季花的枝條輕輕搖擺,像一位美麗的姑娘在梳打著頭發(fā),像在歡迎人們的到來(lái),又撒嬌似的說(shuō):“快來(lái)看呀,這兒多美哪!”
          花壇還有整齊的小草,它被工人們修剪得整整齊齊地,有順序的排列著。 校園里還有 許多迷人的景觀:有正在被蜜蜂采蜜的桃有正在被蜜蜂采蜜的桃花;有高大的槐樹(shù);有鮮艷的蘭花……
          你看!我們的校園多么美麗!


        校園的一角四年級(jí)作文 篇8

          在我們可愛(ài)歡樂(lè)的校園里,有很多美麗的景物;盍λ纳涞牟賵(chǎng)、知識(shí)豐富的英語(yǔ)沙龍、生機(jī)勃勃的綠色菜園……不過(guò),我最喜歡的,依然是那古老幽靜的`名人園。

          走過(guò)103班、104班前的羊腸小道,進(jìn)入了名人園,你就仿佛走進(jìn)了另一個(gè)世界。八棵高大的香樟樹(shù)站立兩邊,就像八位勇敢的士兵守護(hù)著名人園。早晨,八位“士兵”歡迎我們的到來(lái);傍晚,他們又目送我們回家。不過(guò),看久了這“士兵”,你的脖子一定會(huì)抽筋。因?yàn)檫@香樟樹(shù)實(shí)在是高大挺拔,足有四層樓那么高。

          繼續(xù)往前走,就是八個(gè)栩栩如生的名人肖像。有牛頓、愛(ài)因斯坦、居里夫人等,但其中,我最佩服的是愛(ài)因斯坦。因?yàn)樗m然沒(méi)有通過(guò)大學(xué)考試,而且還常常提出一些似乎有點(diǎn)傻乎乎的問(wèn)題,甚至把“1+1”寫(xiě)成“XYZ”,但這一點(diǎn)也不影響他的成就。這位偉大的科學(xué)天才最后通過(guò)“以己為鏡”展現(xiàn)了他一生中最耀眼的光輝。

          在名人園的最深處,有一片小竹林。微風(fēng)輕拂,一地的竹葉,踩上去沙沙作響,好一副世外桃源圖啊。林間,一張石桌配四把石椅,兩個(gè)低年級(jí)的小朋友正在下棋喝水。校園一角,怎能不讓我們陶醉?

          我愛(ài)我的校園,我愛(ài)校園一角的名人園。如果沒(méi)有你,我們將無(wú)法學(xué)習(xí)本領(lǐng),也無(wú)法寄托歡聲笑語(yǔ)。讓我們立足校園一角,去描繪美好的明天吧!

        校園的一角四年級(jí)作文 篇9

          我們的校園風(fēng)景美如畫(huà),尤其是學(xué)校門(mén)口的小廣場(chǎng)那一帶的景色更是迷人。

          走進(jìn)校園,首先進(jìn)入你眼簾的是那綠草如茵的綠化帶,上面種著兩排郁郁蔥蔥的棕櫚樹(shù),高大挺拔就像一位位哨兵守衛(wèi)著我們的校園。每當(dāng)下起傾盆大雨時(shí),棕櫚樹(shù)就用巨大的臂膀?yàn)榛▋、草兒遮風(fēng)擋雨,又多像慈愛(ài)的父母保護(hù)著他們的兒女呀!

          綠化帶的正中間是一個(gè)巨大的噴水池,噴水池的外圈是花壇,花壇里花壇錦簇,每當(dāng)微風(fēng)輕輕拂過(guò)花壇,花兒便散發(fā)出陣陣幽香,吸引來(lái)了蜜蜂與蝴蝶在花間載歌載舞。

          噴水池的內(nèi)圈更美觀了。正午,陽(yáng)光投射在池面上,反射著粼粼波光,就像一幅展開(kāi)的畫(huà)卷。每當(dāng)微風(fēng)輕輕拂過(guò),水面上便泛起陣陣魚(yú)鱗般的微波,水面金光閃閃。在清澈的水底下,還“居住”著一群活潑的小魚(yú),有紅的、有黃的、還有黑的。它們?cè)谒谢ハ嘧分鹬㈡覒蛑、玩耍著,快活極了。當(dāng)噴水池噴水時(shí),水花在朝陽(yáng)的照射下閃著亮晶晶的彩光,宛如一串串晶瑩的珍珠撒向地面,真是壯觀無(wú)比。

          !美麗的校園,風(fēng)景如畫(huà)的校園!

        校園的一角四年級(jí)作文 篇10

          我愛(ài)校園,因?yàn)樾@生活多姿多;我愛(ài)校園,因?yàn)樾@生活充滿了歡樂(lè)。它便是我們的某某中心小學(xué)。

          今天,我?guī)銈內(nèi)⒂^下校園的一角風(fēng)景‐‐生物園。

          生物園位于操場(chǎng)的西南角。沿著跑道往前走,看見(jiàn)&ldqu;桃園&rdqu;二字最先映入眼簾。近看桃園,它像一個(gè)美麗的花園。在刻有&ldqu;桃園&rdqu;二字的大石頭下方的大理石上有鳥(niǎo)類(lèi)圖片介紹,白鷺、燕鷗、白鶴……

          我輕輕走在石子小路上,觀賞兩旁的植物,眼前一片明艷。那些植物綠得那么新鮮,一陣風(fēng)拂過(guò),虎皮蘭、藍(lán)草便在風(fēng)中翩翩起舞,仿佛那是一群在風(fēng)中跳芭蕾舞的小姑娘,讓人心寧神闊……

          仙人球也不少,這兒一叢,那兒一簇的,各種各樣,有的像長(zhǎng)滿刺的米老鼠的頭,別提多逗了;有的像一個(gè)小球球,似乎欲動(dòng)又止;有的像一位&ldqu;胖&rdqu;勇士,鼓著圓嘟嘟的臉蛋,好像馬上就要去搭救公主了……

          校園的風(fēng)景不止這一角,如果你細(xì)心觀察,一定會(huì)發(fā)現(xiàn)校園處處都是美的!

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