【熱門】四年級(jí)夏天的作文匯總五篇
在學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家對(duì)作文都不陌生吧，借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢？下面是小編收集整理的四年級(jí)夏天的作文5篇，歡迎閱讀與收藏。
四年級(jí)夏天的作文 篇1
夏天，是一位美麗的姑娘，她熱情奔放，讓這個(gè)火熱的季節(jié)擁有了一份別樣的魅力。
夏，炎熱而歡樂。太陽(yáng)像大火球一樣炙烤著大地，花花草草無精打采地耷拉著腦袋，仿佛在接受太陽(yáng)公公的批評(píng)；調(diào)皮的小狗吐出紅紅的舌頭來散熱；樹上的蟬也不停地“知了……知了……”地叫著，抱怨著天氣的炎熱。大人們?cè)跇涫a下乘著涼，不停地?fù)u著手里的扇子�？深B皮的小孩子們似乎一點(diǎn)也不在乎，在樹下追追打打，好不快活。
夏，寧?kù)o而美好。荷花池里，在郁郁蔥蔥的荷葉之間，露出了幾朵亭亭玉立的荷花。有怒放的，有含苞的，紅花綠葉顯得格外美麗，真是“接天蓮葉無窮碧，映日荷花別樣紅”。小蜻蜓也飛來了，輕輕地落在荷花尖上，仿佛在說：“荷花姐姐，你真美，可以和你交個(gè)好朋友嗎？”
夏，熱鬧而充實(shí)。你瞧，海灘上熱鬧極了，清涼的海風(fēng)“趕走”了陣陣熱浪，迎來了絲絲清爽。趕海的孩子們?nèi)齻�(gè)一群，五個(gè)一伙。有的在沙灘上玩著沙子，堆砌著城堡；有的在海邊撿著五顏六色的貝殼；還有的在蔚藍(lán)的大海里嬉戲著。當(dāng)你躺在海邊的躺椅上，一定會(huì)感嘆大海的壯觀，夏日的美好。
看，夏姑娘真是迷人！她熱辣火爆又嫵媚動(dòng)人，給四季帶來了最熱烈的激情。我喜歡夏天！
四年級(jí)夏天的作文 篇2
今天又是一個(gè)陽(yáng)光明媚，風(fēng)和日麗的夏日，使我想起在外婆的鄉(xiāng)村度過的那個(gè)美妙的夏天。
夏日的鄉(xiāng)村風(fēng)光宜人。稻子還沒成熟，是那么綠，綠中又帶著點(diǎn)墨，好像又翻出點(diǎn)黃來；樹葉是那么綠，有些是黃綠，有些是灰綠，有些是嫩綠，綠得別具一格；油菜花開得正燦爛，蕎麥花和花生的花白中帶點(diǎn)點(diǎn)粉一些紅色的野花點(diǎn)綴在上面，一行一行整整齊齊，顏色分明；河水是那么的清、那么涼，清得能看見河底的沙石。空氣中帶著一絲花的甜味兒，涼涼的，柔柔的，沁人心脾。四周靜悄悄的，偶爾有一群去勞作的農(nóng)民大聲笑談著走過，沒有城市的喧鬧，只有清脆的鳥鳴和“哞——”的牛叫，一聲呼，一聲應(yīng)。放眼望去，遠(yuǎn)處是一片遼闊無垠的田野，農(nóng)民們正在那里除草，噴農(nóng)藥。偶爾看到一些矮矮的平房，上面冒著藍(lán)藍(lán)紫紫的煙——又是哪戶人家在做飯。
那邊的小河里還有小孩在游泳。雖然河里一般不能游泳，但這里的河很淺，有沒有泥沙和漩渦，只有各種樣子的小石頭，偶爾才會(huì)有小魚游到這里。他們有的悠閑地在水里躺著，只把頭伸出來，別提有多舒服了；有的在河邊用手拍打著河水，濺起了像珍珠似的小水花；還有的摘了一片荷葉，戴在頭上，大叫：“哈哈，我搶了青蛙的家！可別讓它發(fā)現(xiàn)了！”……這些，是只屬于鄉(xiāng)村孩子的童年。
夕陽(yáng)下，農(nóng)民們又牽著牛回家了他們?cè)谖萃獬酝盹埧梢曰ハ啻T吃飯，那可熱鬧得很。大家閑聊著，都是一些茶余飯后的小事，比如張三家的牛老了不能耕田了，李四賣了幾頭豬給娃兒添新衣服……
那個(gè)夏天，在悠然中度過。
四年級(jí)夏天的作文 篇3
春姑娘悄悄地走了，夏哥哥不知不覺地來了。他沒有春天的鳥語(yǔ)花香，沒有秋天的碩果累累，沒有冬天的大雪紛飛。但他卻有自己獨(dú)特的魅力。
夏天的天空變得更加湛藍(lán)，好像是被剛剛洗滌過一樣，云也特別的白。路邊的大樹在夏天長(zhǎng)得最為茂盛，像一把撐開的雨傘。小草綠油油的，草邊盛開著五顏六色的鮮花，花兒吸引了蜜蜂和蝴蝶在她身邊歡樂地嬉戲。這一切可真迷人�。∥覑圻@獨(dú)特的.夏天。
夏天的早晨，太陽(yáng)公公早早地就起床了，花瓣上的露珠在陽(yáng)光的照射下消失得無影無蹤。大樹上的知了展開了嘹亮的歌喉，唱著美妙的歌曲。
中午，氣溫逐漸升高。太陽(yáng)在我們的頭上耀武揚(yáng)威，陽(yáng)光像一把把利劍一樣穿過茂密的樹葉，刺向大地。池塘里開著五顏六色的荷花：有粉的，黃的……靠近荷花池，陣陣清香撲鼻而來，讓人心曠神怡。荷葉碧綠碧綠的，像一個(gè)個(gè)大圓盤一樣。荷葉下，小蝌蚪和小魚在水中歡快地游著。池塘邊的大樹下，小狗在樹下趴著，吐著舌頭，好像在說：“還是在樹底下涼快！”
傍晚，下了一場(chǎng)雷陣雨，天邊出現(xiàn)了一條美麗的彩虹。這時(shí)，外面非常涼爽，人們紛紛走出家門來散步。不知不覺，天空中出現(xiàn)了月亮和星星，散完步，人們陸續(xù)回家了。草叢中，小蟲子們開始了活動(dòng)，它們開起了派對(duì)，可真熱鬧�。�
夏天，你那獨(dú)特的魅力真是迷人！我愛這獨(dú)特的夏天。
四年級(jí)夏天的作文 篇4
今年的夏天可真是特別啊，只能用一個(gè)字來形容，那就是“熱”！雖然立秋已過，可是一點(diǎn)兒也感覺到一絲的涼爽，雖然也有時(shí)飄來一陣陣微風(fēng),可那微風(fēng)竟然也是熱的
太陽(yáng)好似一個(gè)可愛的娃娃，整天笑呵呵的，可是，這些天也發(fā)了瘋，每天不知疲倦地掛在天上，像一只大火球似的，火辣辣的炙烤著大蒸籠似的大地，湛藍(lán)的天空沒有一絲云彩，樹上的蟬兒煩躁得吵不停，好像在說：“熱死了！熱死了！”
在炎熱的夏天里，只要一打開門，就可以看見蒼蠅蚊子都拼命地?cái)D進(jìn)來，它們也來“避暑”了。就連往日活潑的小狗也安分起來，一只小狗無力地趴在樹蔭下散熱,不時(shí)地吐出鮮紅的舌頭，“呼哧呼哧”地喘著氣，一顫一顫,一喘一喘的
在炎熱的夏天里，原本高大挺撥的大樹,在烈日下也甘拜下風(fēng),連把腰挺直的力氣都沒有了,一直垂著頭。太陽(yáng)把小區(qū)花園里的花兒都烤蔫了，耷拉著腦袋躺倒在地,沒有一點(diǎn)力氣站直來.連那些頑強(qiáng)的小草們都無精打采地趴下了身子，此時(shí),它們真想趕快下一場(chǎng)涼爽的大雨,好痛痛快快地洗個(gè)澡，才能讓它們抵擋住夏日太陽(yáng)的暴曬。
在炎熱的夏天里，就算喝上幾杯冰水也解不了熱，這讓我想到了游泳，剛進(jìn)游泳池，冰涼的水快速浸透了全身，感覺爽極了，讓我暫時(shí)忘記了夏天的炎熱。可是剛一上岸，一陣陣熱浪又向我襲來，我又馬上逃進(jìn)了水里。
我真希望炎熱的夏天能快快離去，讓涼爽的秋天早日到來，好讓人們感受到秋風(fēng)的涼爽，讓動(dòng)物和花草恢復(fù)到以往的生機(jī)。
四年級(jí)夏天的作文 篇5
今年的夏天似乎比往年要熱一些，午后，漫步在校園的小路上，校道兩旁的花草正茂盛的生長(zhǎng)著。夏日的蟬鳴，帶著些許的煩躁；夏天的天空，總是夾雜著慵懶的氣息，望著這稀疏的倒影，記憶之門也隨之被打開……
一樣的天空，一樣的風(fēng)景，卻因?yàn)橐蝗撼瘹馀畈拇蟾绺绱蠼憬愕牡絹矶辛肆硗庖环槿�。因�(yàn)槟銈兊牡絹恚莻�(gè)夏天，不孤單不煩躁。
拖著行李箱，帶上微笑，下鄉(xiāng)實(shí)踐的大學(xué)生們來了。這也意味著我們快樂的七天學(xué)習(xí)之旅就此展開了。
在我們這群你們看來天真活潑的小孩的笑聲歌聲中，我們度過了短短的七天。七天里，我們都是邊玩邊學(xué)習(xí)地走過來的。就像是我們的語(yǔ)文老師連《新聞兩則》都不曾教完；新松哥哥和小君姐姐那首默契十足的《好心分手》，逗樂了全班；物理課上，我們關(guān)于聲速和光速快慢的問題爭(zhēng)辯不休時(shí)的激情和熱鬧，至今都還記憶猶新。課后，小君姐笑著說：“這群孩子，真的是太活潑了。”可是后來，我們才知道——光速確實(shí)是比聲速快……現(xiàn)在回過頭來想想，那時(shí)的我們，真的年少無知。那種感覺，很溫馨，很美好。
在那堂關(guān)于“夢(mèng)想”的課堂上，我們第一次深入地了解了“夢(mèng)想”這一概念。在你們的暢談下，激發(fā)了我們對(duì)大學(xué)的向往和憧憬。說實(shí)話，在你們沒來之前，我們從來沒想過“大學(xué)”這個(gè)既熟悉又陌生的地方會(huì)是什么樣子。在你們來了之后，我們對(duì)外面的世界又有了更進(jìn)一步的了解。
在那堂旋律優(yōu)美的音樂課上，我們收獲了慢慢地快樂。思思姐姐的那首《下雨了》，給我們留下了深刻的印象！你的風(fēng)趣，你的活潑感染了我們所有人，我們會(huì)永遠(yuǎn)記得！
在那堂緊急自救的課堂上，我們掌握了自救的技能和緊急應(yīng)對(duì)的沉著冷靜。還記得張明你的真人模擬標(biāo)本，給全班帶去了笑容。事后，你還會(huì)紅著臉不好意思呢！哈！我們班的開心果。
……
就像是歌曲唱的“天總會(huì)黑，人總會(huì)離別……”我們?cè)谛β曋杏瓉碜詈蟮膸滋�。每個(gè)人都沉浸在離別的苦惱中，突然間的冷清，讓每個(gè)人都感到不習(xí)慣。你們會(huì)安慰我們說：“我們會(huì)回來的！”我們都知道，只是不舍……
天下沒有不散的宴席。最后一天，我們以最熱鬧的晚會(huì)送走了你們，以最燦爛的微笑祝福著你們，我們會(huì)期待下次的相逢，是的，我們期待著……
短短的七天，給我們留下了最珍貴的記憶；短短的七天，給我們留下了許多不可名狀的感動(dòng)；短短的七天，留下了我們的年少輕狂。我們會(huì)記得，那年夏天的歌，那年夏天的那些人。
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