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        四年級(jí)優(yōu)秀作文

        時(shí)間:2022-08-23 16:50:43 四年級(jí) 我要投稿

        有關(guān)四年級(jí)優(yōu)秀作文匯編10篇

          在我們平凡的日常里,許多人都寫過(guò)作文吧,寫作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣,讓自己的心靜下來(lái),思考自己未來(lái)的方向。作文的注意事項(xiàng)有許多,你確定會(huì)寫嗎?以下是小編為大家整理的四年級(jí)優(yōu)秀作文10篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

        有關(guān)四年級(jí)優(yōu)秀作文匯編10篇

        四年級(jí)優(yōu)秀作文 篇1

          體驗(yàn)也是一種快樂(lè)。今天,媽媽把“年邁”的自行車搬了出來(lái),拍了拍上面的灰,對(duì)我說(shuō):“今天咱們下樓騎自行車去。”哦,之所以說(shuō)自行車年邁是因?yàn)槟?是哥哥四年級(jí)時(shí)媽媽買給他的,可后來(lái)哥哥再也沒(méi)有碰過(guò)它了。久而久之,車子的一些零件都生銹了。如今哥哥初一了,媽媽又買了一輛自行車給他,這年邁的自行 車就拱手讓人了!洗洗之后覺(jué)得挺新的,我便懷著激動(dòng)緊張的心情下樓學(xué)習(xí)。

          剛開(kāi)始,我笨拙的坐上車位,自行車就開(kāi)始東搖西擺,我嚇壞了,用左腳踏地,又下了車。媽媽說(shuō)我膽子小,我才不服呢,于是我放下狠話:“我今天一定學(xué)會(huì)自行車!”

          媽媽先是告訴我自行車前進(jìn)的原理,我似懂非懂,點(diǎn)點(diǎn)頭,媽媽用手支撐著后座,一邊幫我保持平衡,還一邊幫我前進(jìn)。啊,著東西還不是很難嘛,我翹起了驕傲的小尾巴。

          媽 媽又告訴我,出發(fā)時(shí)左腳向前蹬,右腳踩著踏板,然后左腳再踏上往前蹬就行。我做了一遍,沒(méi)成功,于是媽媽示范給我看了一遍,我覺(jué)得有點(diǎn)氣餒,媽媽鼓勵(lì)我: “才15分鐘,哪有人這么快學(xué)會(huì),多練練!”說(shuō)著就到一旁看著我練習(xí)了,我鼓足勇氣,使勁蹬,竟成功了!著真不可思議!我如做夢(mèng)一般,這是無(wú)法用筆來(lái)表達(dá) 的喜悅,因?yàn)檫@是由衷的開(kāi)心。

          媽媽說(shuō)我很厲害,比哥哥小時(shí)候?qū)W快了15分鐘。不過(guò)也對(duì),哥哥四年級(jí)學(xué),我六年級(jí)學(xué),這是應(yīng)該的呀!

          我練習(xí)時(shí)沒(méi)有知道書(shū)里學(xué)騎自行車那種血淋淋的場(chǎng)面是怎樣的,也不知道為什么喲學(xué)那么久。我這次學(xué)習(xí)沒(méi)受傷,只是大拇指因?yàn)槲瞻咽痔o了,磨出了水泡,中指和無(wú)名指不知為什么裂開(kāi)了兩個(gè)口子。

          一輛陽(yáng)臺(tái)里的年邁自行車,一輛默默無(wú)聞的生銹自行車,創(chuàng)造了一個(gè)神話——曾我佳惠15分鐘學(xué)會(huì)了騎自行車!

        四年級(jí)優(yōu)秀作文 篇2

          “嘰嘰”“喳喳”,伴隨著幾聲清脆的鳥(niǎo)叫,大地迎來(lái)了第一縷曙光。

          我一覺(jué)醒來(lái),睡不著了,心血來(lái)潮地決定出去走走。

          剛踏出家門,清涼的空氣便撲面而來(lái),夾帶著泥土的芳香,使我的大腦豁然清醒起來(lái)。

          剛下過(guò)小雨的路面上,還印著淡淡的水跡。院子里的草坪上不時(shí)地傳來(lái)幾聲蛐蛐兒的叫聲。小草伸了伸懶腰,微微擺動(dòng)著身子,向風(fēng)兒?jiǎn)柡。小露珠呢?它們并不淘氣,乖乖地待在葉片的上面,我猜它們睡得正香呢!螞蟻卻一點(diǎn)兒也不偷懶,早已在戶外覓食了。它們悄然無(wú)聲,遇到同伴時(shí),只是用身體向?qū)Ψ絺鬟f著信息。

          我真慶幸自己沒(méi)有再睡下去,因而有幸得到了這晨的洗禮。獨(dú)自小跑在路邊,追尋著晨的足跡。馬路上,車來(lái)車往的景象消失了,只是偶爾有一輛車飛快地駛過(guò),很快又安靜下來(lái)。

          路邊晨練的人越來(lái)越多。有打太極拳的老爺爺,有練健身球的老奶奶,有打羽毛球的叔叔阿姨,有跳繩的小妹妹,還有不少和我一樣,只是出來(lái)走動(dòng)走動(dòng),活絡(luò)活絡(luò)筋骨?纱蠹叶急3种环菽酰o靜地,不愿打破這晨的寧?kù)o。我會(huì)心地笑了。

          清晨是這樣的寧?kù)o,這樣的祥和。在這時(shí),鳥(niǎo)兒找到了真正屬于自己的天地,無(wú)憂無(wú)慮地歌唱;在這時(shí),人的身心得到了凈化,走出了往日的喧囂繁雜,純凈得似乎用空氣都可以傾聽(tīng)彼此間的心靈。

          漸漸地,晨光喚醒了一切。自行車、摩托車和汽車都開(kāi)始工作了。我這才意識(shí)到:可愛(ài)的清晨就要與我暫別了。我的心中有種說(shuō)不出的不舍,多么希望這份安寧能夠繼續(xù)下去。】墒翘煲汛罅,人們的說(shuō)話與咳嗽聲已經(jīng)打破了晨的寧?kù)o,晨光已逝……

          但是,源于晨的生機(jī)與活力無(wú)處不在,是它們將大自然裝扮,使我們的生活變得更加燦爛。

          聽(tīng),半空中又響起了鳥(niǎo)兒婉轉(zhuǎn)的啼鳴,它們?cè)谟米钐鹈赖母韬,高唱著一支晨的贊歌?/p>

        四年級(jí)優(yōu)秀作文 篇3

          我有一個(gè)溫馨幸福的家,家里有三口人,“瞌睡蟲(chóng)”爸爸,勤勞的媽媽,還有幽默的我,我們都愛(ài)這個(gè)家。

          我愛(ài)我的家——“瞌睡蟲(chóng)”爸爸

          先來(lái)說(shuō)說(shuō)我的爸爸,他可是個(gè)“優(yōu)秀的瞌睡蟲(chóng)”,他把人生的二分之一全部奉獻(xiàn)于睡眠事業(yè)。爸爸雙休日早上要睡到十一點(diǎn)。有一次,十點(diǎn)了,我和媽媽都叫他起床查資料,他縮著頭,迷糊地說(shuō):“再睡會(huì)兒,就一會(huì)兒!”我心生一計(jì),舉起手瞄準(zhǔn)他的屁股狠狠打了一下,可是爸爸一翻身繼續(xù)睡覺(jué),計(jì)劃一失敗。我實(shí)施了計(jì)劃二,開(kāi)啟了所有的鬧鐘鈴,還吹著喇叭,一手搖鈴鼓,一手敲桌子,不相信這么吵他還能睡著?砂职职驯蛔油^上一蓋,不一會(huì)兒被子里就傳來(lái)了他的鼾聲。唉,我大大低估了他對(duì)睡眠事業(yè)的熱愛(ài)程度!

          我愛(ài)我的家——勤勞的媽媽

          說(shuō)完了爸爸,我們來(lái)說(shuō)說(shuō)我的媽媽。我的媽媽十分勤勞,勤勞得像只蜜蜂,家務(wù)活全由我媽承包,家中總有她忙碌的身影在穿梭。媽媽每天下班回家要買菜做飯,洗衣晾衣,打掃房間。有一次,我們旅游歸來(lái),到家已經(jīng)十一點(diǎn)了,旅途的勞累使我倒頭就睡,可是媽媽不顧勞累,堅(jiān)持洗完臟衣服、旅行包,并把旅行用品都一一歸類。第二天早上我起床時(shí)發(fā)現(xiàn)房間又像往日那樣干干凈凈,才知道昨天夜里媽媽忙到很晚才休息,勤勞的媽媽默默地在為我們家付出!

          我愛(ài)我的家——幽默的我

          至于我嘛,可以用一個(gè)詞“幽默”來(lái)形容。在家里我十分幽默,經(jīng)常給爸爸媽媽講笑話,逗得他們哈哈大笑。有一次,我們?cè)诒本┞糜危瑡寢屜雴?wèn)問(wèn)爸爸圖書(shū)館的書(shū)有沒(méi)有續(xù)借,便讓我發(fā)一條短信。這時(shí),我突發(fā)奇想,在短信上寫出一條這樣的短信:“鎮(zhèn)海圖書(shū)館溫馨提示您,您老婆與女兒的書(shū)已超過(guò)期限十六天,扣除金額一點(diǎn)六元,對(duì)您的合作我們深表感謝!苯Y(jié)果爸爸信以為真,竟然給鎮(zhèn)海圖書(shū)館打電話核實(shí)此事,我和媽媽知道后差點(diǎn)兒笑掉大門牙。是不是把你也逗樂(lè)了呢?

          我這一家人真是有特色,我愛(ài)我的家,我愛(ài)我家里的每一個(gè)人,我的幸福人生就從這里開(kāi)始!

        四年級(jí)優(yōu)秀作文 篇4

          紅紅的小眼睛,靈敏的小耳朵,一個(gè)調(diào)皮的小氧孔,還有灰色的前鰭、背鰭和尾鰭組成了一條活潑可愛(ài)、聰明伶俐的小海豚。

          母海豚十分愛(ài)小海豚。當(dāng)小海豚受到傷害時(shí),母海豚會(huì)發(fā)瘋似的咆哮,向傷害小海豚的人或動(dòng)物猛撲過(guò)來(lái)。當(dāng)遇到敵人時(shí),母海豚會(huì)挺身而出。在我國(guó)的一個(gè)海洋館有這樣的一個(gè)故事:有一條海豚的幼仔因早期生出,身體虛弱,工作人員決定將小海豚放入保暖箱,但母海豚不忍心離開(kāi)自已的孩子,萬(wàn)死拼搏,大家深深地被感動(dòng)了,讓小海豚和母海豚生活在一起。從此,母海豚對(duì)海豚寶寶百般呵護(hù),耐心地喂它吃食物,并讓它逐漸學(xué)會(huì)吃其他東西?吹侥缸拥挠H昵之態(tài)真令人感動(dòng)。現(xiàn)在,海豚寶寶已經(jīng)長(zhǎng)大了,它正快樂(lè)地學(xué)著各種本領(lǐng)呢。

          在海豚家族里,海豚不僅十分愛(ài)自已的孩子,而且對(duì)人也十分友好。傳說(shuō)在一個(gè)小島上發(fā)生過(guò)幾條海豚舍身救人的動(dòng)人事跡。那個(gè)被救上來(lái)的人清醒后講道:有一條海豚一直馱著我,我記得,我因不太有知覺(jué),好幾次滑了下去,海豚尖叫了一聲,四周出現(xiàn)了兩條海豚,它們輪流馱我,護(hù)送我,直到救護(hù)人員來(lái)到,我們還沒(méi)來(lái)得及說(shuō)聲‘謝謝’,它們就急忙游走了。

          海豚是如此的友好、善良,我們應(yīng)該愛(ài)護(hù)它、保護(hù)它。動(dòng)物是人類的好朋友,我們不能傷害它們?捎行┎偷昀习鍨榱速嶅X,大量屠殺小動(dòng)物。我忠心勸告人類不要再干這些荒唐的事,要保護(hù)大自然,建立小動(dòng)物的棲息地,讓我們的地球家園多一份歡樂(lè)!

        四年級(jí)優(yōu)秀作文 篇5

          我昨天學(xué)會(huì)了包餛飩。

          包餛飩很簡(jiǎn)單。母親先把雪白的餛飩皮放在手心上,夾不多不少的香噴噴的餡放在手心上,把餛飩皮對(duì)折,一彎,用手蘸點(diǎn)水再把皮粘起來(lái),一個(gè)神氣活現(xiàn)的銀元寶似的餛飩就包好了。

          看著那么漂亮的餛飩,我的口水都要流下來(lái)了。母親看著我,笑著說(shuō):“小饞貓,你也來(lái)包一個(gè)!”我一聽(tīng),迫不及待的包起來(lái):手忙腳亂的把餛飩皮放在手心里,夾了好多好多的線放在上面,七手八腳地對(duì)折,一彎,馬馬虎虎地用手蘸了水粘住餛飩兩邊的皮。當(dāng)我正眼一看我包的餛飩后,嚇了一大跳:那叫什么餛飩呀,餡都在皮外面,就像一個(gè)醉醺醺的肚皮露在衣服外面的酒鬼,東倒西歪的。“唉,看來(lái)我是學(xué)不會(huì)包餛飩了!

          “誰(shuí)說(shuō)的?”母親說(shuō),“你再包一個(gè),我來(lái)指導(dǎo)你。你只要認(rèn)真,就能學(xué)得會(huì)!”聽(tīng)了母親的話,我又有信心了,又重新包一個(gè)。我將餛飩皮放在手心里,夾點(diǎn)兒餡放在上面!疤嗔耍 蔽野佯W弄掉一些,對(duì)折餛飩皮!罢鄣谜R一些!”我趕緊折折整齊……就這樣,我包好了第二個(gè)餛飩。哇!第二個(gè)餛飩神氣活現(xiàn)地站在我的面前,好像在說(shuō):謝謝你,小朋友,讓我長(zhǎng)得那么漂亮!我信心加倍,十分快的包完了所有的餛飩。母親很快煮好了餛飩,吃著自己親手包的餛飩,覺(jué)得比什么都香!

        四年級(jí)優(yōu)秀作文 篇6

          記的小時(shí)候,每逢節(jié)假日總要去姥姥家里玩。姥姥家里養(yǎng)著幾十只雞,有老當(dāng)益壯的`老母雞奶奶,有年輕漂亮的雞小姐,有強(qiáng)壯有力的雞先生,還有那調(diào)皮機(jī)靈的雞娃娃,它們組成了一個(gè)美滿的家庭——雞群。

          雞王性急,十分體恤雞民。有一天,我拿著一些剩飯剩菜喂它們,我叫了幾聲“咕咕咕”,雞王便帶著它的雞民們飛奔而來(lái),性急的雞王——“縱身一躍”飛到我手中的盤子里,我一失手,盤子掉在地上,這時(shí)雞民們見(jiàn)有東西可吃,一擁而上,這時(shí)雞王“咯咯咯”地往前沖,好像在告訴它的雞民們,“這可是一頓美食,快點(diǎn)吃!”我在一旁站著,看它們吃得津津有味。

          雞王好斗,但卻顧全大局,維護(hù)雞群。記得一次,我從外面回到家,沒(méi)看見(jiàn)雞王,便四處尋找,終于在草叢里發(fā)現(xiàn)里它,看到它雞冠出了些血,脖子上還有些雞毛脫落了,心想:“肯定又是與鄰居家的雞王打架了!编従蛹业哪侵浑u很厲害,經(jīng)常到姥姥家來(lái)?yè)尦允常啄小雞。有一次雞王看不下去,就與它打架。兩只雞王打了個(gè)天翻地覆,也沒(méi)分出勝負(fù),這回又是這樣,我輕輕抱起受傷的雞王去喂食。過(guò)了幾天,雞王又帶傷而歸,還“咯咯”直叫,我知道,準(zhǔn)是又打架去了。

          雞王,就是這樣,一點(diǎn)也不服輸。

        四年級(jí)優(yōu)秀作文 篇7

          每個(gè)人的成長(zhǎng)路上,都有一個(gè)很重要的人,我也如此……

          那一年,我在“少兒趣配音”這個(gè)應(yīng)用里配音,雖然配音那么多,卻沒(méi)有一個(gè)點(diǎn)贊,我很沮喪,媽媽看見(jiàn)了說(shuō):“別放棄,堅(jiān)持下去,明天就會(huì)有人給你點(diǎn)贊!”我半信半疑的看著她,然后便出去散心了……

          第二天早晨,我發(fā)現(xiàn)有一個(gè)人給我點(diǎn)贊了,我太開(kāi)心了,咧著嘴向媽媽炫耀,媽媽笑了,她說(shuō):“繼續(xù)努力,別驕傲!”我點(diǎn)點(diǎn)頭,下午,我又看了一眼,那個(gè)人關(guān)注我啦!我高興的一蹦三尺高,我滔滔不絕的說(shuō)我有多厲害,媽媽看見(jiàn)啦,臉上笑成一朵花,說(shuō):“開(kāi)心就好,開(kāi)心就好,繼續(xù)努力呀!我又點(diǎn)點(diǎn)頭……

          從那開(kāi)始,我的信心越來(lái)越足,關(guān)注我的人,點(diǎn)贊我的人越來(lái)越多,現(xiàn)在關(guān)注我的都有91個(gè)了!我開(kāi)始努力,但我永遠(yuǎn)也忘不了那個(gè)人,我感謝那個(gè)人在茫茫人海中,點(diǎn)贊我的配音給我鼓勵(lì)!

          直到有一天,我發(fā)現(xiàn)了“神秘人”的“真面目”,每當(dāng)晚上,我都能看見(jiàn)媽媽捧著手機(jī),手機(jī)里面不斷傳來(lái)我的聲音,我裂開(kāi)嘴笑了。我全明白了,是媽媽在這個(gè)應(yīng)用里充當(dāng)著“神秘人”的角色,給我鼓勵(lì),我的配音她一個(gè)一個(gè)細(xì)細(xì)的聽(tīng),從不嫌麻煩,而我居然還傻傻的跟她講我多厲害……

          其實(shí),每個(gè)人身邊都有一個(gè)神秘人。為了給你信心,他們扮演著各種各樣的角色,做各種各樣的事情,都為了你,她們(他們)都是偉大的,都是值得感謝的!

        四年級(jí)優(yōu)秀作文 篇8

          一陣陣歡笑聲,一陣陣“加油”聲,不時(shí)從、四(1)班的教室傳出去。告訴你吧,我們正在進(jìn)行有趣的吹氣球比賽呢。

          第一組比賽剛結(jié)束,張俊哲、張響響、李彥龍3位同學(xué)又上場(chǎng)了。嘿,看吧,這一組高的高,矮的矮,胖的胖,李彥龍他一口氣就能頂上張響響幾十口氣。我不禁為張響響捏了一把汗。這3位運(yùn)動(dòng)員站在講臺(tái)前都很自信。他們雙手捏住氣球嘴,擺好架勢(shì),各自又張開(kāi)嘴巴,好像是要把全教室里的空氣,都吸到自己的肚子里似的!邦A(yù)備--開(kāi)始!”老師一聲令下,運(yùn)動(dòng)員們鼓起兩腮,瞪圓了眼睛,使出全身的力氣往氣球里吹氣。瞧,張俊哲吹著紅色的氣球,肚子還一挺一挺的,活像一只大青蛙。他的氣球好像有意和他作對(duì),憑他怎么使勁吹,氣球就是不肯長(zhǎng)一長(zhǎng),急的他抓耳撓腮,不知所措,干脆“撲通”一聲跪到地上了,逗得全班同學(xué)哄堂大笑,有的竟笑出了眼淚。再看李彥龍,他可不像張俊哲那么急,他不緊不慢,有節(jié)奏地一下一下吹著。李彥龍的兩腮脹得圓鼓鼓的,就像塞進(jìn)了兩個(gè)大核桃。那兩只小眼睛瞪得比牛眼還大,還圓。他雙手緊捏住氣球嘴,頭隨著吹氣頻頻點(diǎn)著,沒(méi)一會(huì)兒,那綠色得氣球就像一個(gè)冬瓜了。再看李彥龍,不愧是我們班的大力士,十口氣吹出一個(gè)“大西瓜”,嘿,這“西瓜”個(gè)特別大,皮兒也特別薄,要是用針尖輕輕一劃,“西瓜”就會(huì)頓時(shí)暴裂?粗@特大號(hào)的“西瓜”,同學(xué)們不禁為柏震拍手叫好。王竹呢?一個(gè)人站在邊上,小臉憋得通紅,額頭上都滲出了汗珠,眉毛打成了結(jié),兩眼緊緊地閉著,跺著腳,使勁吹。再看看她的氣球,比一個(gè)桃大不了多少。前幾排的小個(gè)子同學(xué)急得站起來(lái)喊著:“張響響加油--加油!”同學(xué)們的加油聲促使她使勁吹了一口氣,氣球脹了一點(diǎn)點(diǎn),可還沒(méi)容同學(xué)們的“好”字叫出口,“哧”地一聲,氣球又縮回去了。喊號(hào)的同學(xué)一下子像泄了氣的氣球,癱坐在椅子上。趙志杰在捧著一只胖得像小豬似的黃色氣球使勁吹著,看他那樣子,不把氣球吹爆了他不甘心。終于“砰”地一聲,“小豬”爆炸了。哼,誰(shuí)叫你不小心呢。

          比賽繼續(xù)進(jìn)行著,陣陣歡笑聲不斷地從教室外傳出去……

        四年級(jí)優(yōu)秀作文 篇9

          柳樹(shù)的樹(shù)干很粗,粗得如一只大象的腿。它那細(xì)細(xì)的根須死死地扎在泥土里,任憑風(fēng)吹雨打也毫不動(dòng)搖。柳樹(shù)的枝杈很多,樹(shù)杈上滿是密密麻麻的月牙形的葉子,深綠色的老葉,淡綠色的新葉,那葉面滑溜溜的。

          春天來(lái)了,柳樹(shù)像一位美麗的少女站在湖邊,盡顯婀娜多姿。一陣微風(fēng)吹過(guò),少女的頭發(fā)吹到了湖面上。原來(lái),柳樹(shù)姑娘也愛(ài)美,正在湖邊梳妝打扮呢,真是美極了!

          夏天,烈日灼人,人們都熱得不敢出家門了。你看,街道上的行人寥寥無(wú)幾,只有柳樹(shù)依然屹立在道路的兩旁,為玩耍的孩子們遮陽(yáng)。柳樹(shù)這種默默奉獻(xiàn)的精神,多么值得我們贊美!

          秋天到了,秋風(fēng)悄悄地把柳樹(shù)的葉子吹黃了。一陣颯爽的秋風(fēng)吹向柳樹(shù),那片片細(xì)小的金黃的葉子落了下來(lái)。不一會(huì)兒,大地就像披上了厚厚的羽絨服。有了這些葉子保暖,大地媽媽秋天一定很溫暖!

          冬天,寒風(fēng)凜冽,許多大樹(shù)的葉子早已落葉歸根,柳樹(shù)也不例外。滿樹(shù)只剩下了枯枝敗葉,化為來(lái)年的養(yǎng)料。

          柳樹(shù),你在四季中有各種各樣的姿態(tài),真美!

        四年級(jí)優(yōu)秀作文 篇10

          今天我要去旅游了,真開(kāi)心呀!

          到了大山腳下時(shí)已經(jīng)是上午九點(diǎn)了,我們向山上爬去。到了半山腰是一片白樺林,來(lái)到林中,樹(shù)上的鳥(niǎo)兒嘰嘰喳喳的叫著。往地上看,滿地盛開(kāi)著芬芳迷人的野花,有紅的、白的、粉的、紫的、粉紅的、淡紫的……真是萬(wàn)紫千紅啊!

          穿過(guò)白樺林,我看到前面有一條涓涓細(xì)流的小溪,溪水沖擊到石塊上,水面就泛起小小的浪花。我用手中的一張廣告紙,折了一只大大的船,放到溪水中,還把幾只螞蟻放在里面,讓紙船把它們送到山下去。

          我們又往前走了一會(huì)兒,我看到溪上有一座小橋。過(guò)了小橋,我們向山頂走去。到了山頂上,我看見(jiàn)若隱若現(xiàn)的小溪向山下奔去;山間的白樺林也變成了小樹(shù)叢;山腳下的汽車,猶如一只只小小的甲殼蟲(chóng)。

          下山時(shí)經(jīng)過(guò)小溪,我又看到了自己折的紙船,可船上的小螞蟻已經(jīng)不見(jiàn)了,我想它們可能回家了吧?再見(jiàn)了,美麗的大山!我也要回家了。你那么美,我一定還會(huì)來(lái)的。

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