精選四年級(jí)的生命作文五篇
在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中，大家或多或少都會(huì)接觸過(guò)作文吧，作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書(shū)面形式表達(dá)出來(lái)的記敘方式。你知道作文怎樣才能寫(xiě)的好嗎？以下是小編精心整理的四年級(jí)的生命作文5篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
四年級(jí)的生命作文 篇1
三八婦女節(jié)快到了，小記者團(tuán)又有了一個(gè)新活動(dòng)：關(guān)于生命的來(lái)源。
這天中午，水晶老師把湘師實(shí)驗(yàn)小學(xué)的小記者們都叫到海觀(guān)樓的階梯教室來(lái)集合，等小記者們?nèi)嫉烬R之后，水晶老師請(qǐng)出了一個(gè)穿白色大衣的醫(yī)生叔叔，并說(shuō)道：“今天，就由這位叔叔來(lái)給我們講解關(guān)于生命來(lái)源的知識(shí)”。
一開(kāi)始，叔叔給我們看了寶寶如何在媽媽肚子里成長(zhǎng)的PPT，從第1周到37周整個(gè)生命過(guò)程，太奇妙了！接著他又從一個(gè)大包里面拿出兩個(gè)沒(méi)有穿衣物的娃娃，一個(gè)是男娃娃，一個(gè)是女娃娃。叔叔問(wèn)：“誰(shuí)來(lái)體驗(yàn)幫他們把衣服穿上？”誰(shuí)知，話(huà)音未落，一大群人就擁了上去，排著長(zhǎng)長(zhǎng)的隊(duì)伍，嘴里還時(shí)不時(shí)跟旁人講一句悄悄話(huà)。幾個(gè)正在體驗(yàn)的女生滿(mǎn)頭冒著大汗，一只手拎著娃娃的腳，另一只手用力抓住衣服邊兒，往娃娃頭上拉……。醫(yī)生叔叔苦笑著說(shuō)：“哎呦，這娃娃要是真人的話(huà)，說(shuō)不定早就哭了呢！”于是，我們又小心翼翼地扶起娃娃，慢慢地總算為它穿好了衣服。
后面我們還體驗(yàn)了抱大米，一袋10斤重的大米，相當(dāng)于一個(gè)十月懷胎媽媽肚子里的寶寶那么重，小記者們個(gè)個(gè)都貓著腰，彎著膝蓋，小心且吃力地體驗(yàn)著。時(shí)間飛速流逝，轉(zhuǎn)眼間活動(dòng)已接近尾聲。
最后，我們每個(gè)人還得到一張賀卡，是要在三八節(jié)送給媽媽的。這次活動(dòng)實(shí)在太有趣啦！不僅讓我知道生命是怎么來(lái)的，還使我懂得了媽媽?xiě)盐視r(shí)的辛苦，我以后一定要乖乖的，不惹媽媽生氣。
四年級(jí)的生命作文 篇2
那時(shí)候的我認(rèn)為生命只是個(gè)可糟蹋的也可好好利用的工具。可直到那天，我才意識(shí)到生命的意義。
記得有一天，我和表弟在花園里玩的時(shí)候，突然聽(tīng)到“啪”的一聲響�！昂孟裼惺裁礀|西掉在地上？”表弟對(duì)著我輕聲的說(shuō)。我輕聲慢步的走去看�！把�！”我說(shuō)：“是一只小鳥(niǎo)�！蔽疫B忙的把鳥(niǎo)抱起來(lái)，誰(shuí)知那只鳥(niǎo)快速撲打著翅膀，還用嘴啄著我。我想：它應(yīng)該認(rèn)為我是敵人。等到它沒(méi)力氣反抗了才停下來(lái)�？缮宰餍菹⒅笏珠_(kāi)始撲打著翅膀，接著它還用它的腳瞪我，可每當(dāng)?shù)赡_時(shí)它都會(huì)發(fā)出痛苦的叫聲。我仔細(xì)一看才發(fā)現(xiàn)它的腳受傷了�？伤还軅蠢^續(xù)撲騰著，想要掙開(kāi)我的“魔爪”。頓時(shí)，它那求生的欲望讓我感動(dòng)震撼。我表弟一直想拿它來(lái)玩弄，可被我制止了。對(duì)我來(lái)說(shuō)，它也是一條生命，它應(yīng)該被尊重。你看，那鳥(niǎo)不管它流了多少血，它為了求生，只能忍受痛苦不斷地掙扎。它頑強(qiáng)的生命讓我為它感動(dòng)佩服。
我突然間認(rèn)識(shí)到了生命的頑強(qiáng)，我懂得了無(wú)論身處何境也要珍愛(ài)生命。因?yàn)橹挥谢钪拍芨惺艿交钪男腋！?/p>
四年級(jí)的生命作文 篇3
我的腦子時(shí)常在想：“生命的意義是什么呢？”
有一次，婆婆在我家對(duì)面已拆了的房子的廢墟上，撒了一把油菜種子。我非常的納悶，提高嗓門(mén)，有些疑惑地問(wèn)道：“婆婆，你怎么把這么多種子種在這干燥，陰暗的廢墟的磚縫里，這不是在浪費(fèi)人力，物力嗎？”婆婆笑了笑，非常樂(lè)觀(guān)地說(shuō)：“不要看眼下只是一片廢墟，但只要在上面撒上這一把油菜種子，經(jīng)過(guò)風(fēng)雨的洗禮，這一片貧瘠的土地就會(huì)改天換地的變成油菜花的世界�！薄霸谶@個(gè)地方種油菜花，能活嗎？”帶著疑惑，我不禁又問(wèn)。婆婆堅(jiān)定而又自信的說(shuō)：“一定能活，而且還會(huì)開(kāi)出繁榮，美麗的油菜花。因?yàn)橛筒嘶ㄊ侵参镏凶钌朴谔魬?zhàn)的勇士，只要它能破土發(fā)芽，即使沒(méi)有土壤和充足的水分，它也能不屈向上，茁壯成長(zhǎng)�！�
轉(zhuǎn)眼間，秋冬已過(guò)，我家對(duì)面的貧瘠的土地上已經(jīng)呈現(xiàn)出一片欣欣向榮的景象。金黃的菜花把廢墟裝扮成了美麗的大花園。微風(fēng)吹來(lái)，淡淡的清香沁人心脾。走進(jìn)這花的海洋，偶爾看見(jiàn)幾簇青草和油菜花作伴，或者幾株蘿卜花和油菜花爭(zhēng)艷，雨后還能看到那光溜溜的小蚯蚓為油菜松土呢。燦爛的春日里，微風(fēng)輕輕的吹拂著油菜花曼妙的身姿，油菜花迎合著微風(fēng)，跳著迷人的舞蹈，仿佛在迎接著豐收的喜悅。望著它們歡快的舞蹈，我仿佛看到了他們的.樂(lè)觀(guān)、勇敢、堅(jiān)強(qiáng)的心靈。那一瞬間，我明白了，生命的意義是什么？是——挑戰(zhàn)。
生命就像戰(zhàn)爭(zhēng)：在生與死之中搏斗；在成與敗之中競(jìng)爭(zhēng)。生命就像磨刀鑄劍：只有在殘酷的生活著才能變得堅(jiān)強(qiáng)；只有在失敗中獲取成功。挑戰(zhàn)是生命的必備品。沒(méi)有挑戰(zhàn)，就不能磨礪人們堅(jiān)強(qiáng)的意志；沒(méi)有挑戰(zhàn)，人生就活得意義。
總而言之，生命就是一次充滿(mǎn)挑戰(zhàn)的旅途！
四年級(jí)的生命作文 篇4
小河邊，花壇上……到處都長(zhǎng)滿(mǎn)了鮮花樹(shù)木，給幸福美滿(mǎn)的世界增添了不少生機(jī)，給人們帶來(lái)無(wú)限的清香。
一天，我坐在花壇旁的椅子上看書(shū)，忽然，我仿佛聽(tīng)見(jiàn)一陣陣叫聲：“嗯……呀……嗯……”我回頭一看，原來(lái)，花壇上還長(zhǎng)著一個(gè)小嫩芽，它好像在拼命扭動(dòng)著身子，想和其它花花草草長(zhǎng)得一樣高大強(qiáng)壯�？上�，它被哥哥姐姐們高大的身軀擋著，喝不到滋潤(rùn)的雨水，曬不到溫暖的陽(yáng)光，出現(xiàn)在眼前的，只是一片黑暗和一絲絲寒冷，它渴得彎了腰……
我從口袋里抽出一張紙巾，又找來(lái)一根小樹(shù)枝，把土挖開(kāi)，輕輕地把小嫩芽放到紙巾上，再包起來(lái)，還在上面放了些土。
回到家里，我拿出一個(gè)花盆，把小嫩芽的根埋起來(lái)，給它澆了點(diǎn)水，然后，把它放在一個(gè)陽(yáng)光充足的地方。第二天，我一大早就起床去看小嫩芽，天哪！昨天一體弱多病的小嫩芽，現(xiàn)在已經(jīng)變成了年輕力壯的“小士兵”，筆直筆直地立在花盆上，我笑了，對(duì)它說(shuō)：“小嫩芽，你是不是很孤獨(dú)？一個(gè)人住在花盆里。我給你種下幾個(gè)‘小玩伴’，你一定要和它們好好相處哦！”
說(shuō)到做到，過(guò)了兩天，小芽?jī)簜円粋�(gè)個(gè)從土里探出頭來(lái)，圍著它們的“新朋友”。小嫩芽對(duì)小芽?jī)簜兛珊昧�！它天天搖晃著身子，讓每個(gè)小芽?jī)簳竦疥?yáng)光，它天天搖晃著腦袋，把露水留給小芽?jī)簜兒取?/p>
我希望它們快快長(zhǎng)大，我要把它們送回大自然，讓它們?nèi)ジ惺艽笞匀坏镊攘Α?/p>
四年級(jí)的生命作文 篇5
“野火燒不盡，春風(fēng)吹又生”，這是唐代詩(shī)人白居易寫(xiě)的一首非常有名的詩(shī)。小草頑強(qiáng)的生命力令人振奮，我在生活中也經(jīng)常能感受到這句詩(shī)的意義。
在一個(gè)落葉紛飛的深秋，我們校園里有一棵桃樹(shù)的一些枝干被砍掉了。每年初春，桃花爭(zhēng)芳斗艷開(kāi)滿(mǎn)樹(shù)枝，盛開(kāi)的桃花是校園一道亮麗的風(fēng)景。現(xiàn)在桃樹(shù)被砍了，看上去光禿禿的，心中不由的有些傷感，以后還能再看到桃花盛開(kāi)的景色嗎？第二年春天，我又來(lái)到桃樹(shù)邊，發(fā)現(xiàn)桃樹(shù)又長(zhǎng)出了新枝干，滿(mǎn)枝的桃花好看極了。
我家有一盆長(zhǎng)得茂盛的綠蘿，有一天爸爸從中剪下一枝芩葉，大概有二十厘米長(zhǎng)，然后把它放在一個(gè)裝了水的花瓶里。當(dāng)時(shí)我看到后責(zé)問(wèn)爸爸：“把這嫩綠的一枝剪下來(lái)，它不就死掉了，為什么要傷害它？”爸爸說(shuō)：“它不會(huì)死的，你等著看吧，隨著時(shí)間的推移，它就能長(zhǎng)滿(mǎn)一大瓶�！币粋�(gè)月之后，這枝剪下來(lái)的綠蘿下面居然長(zhǎng)出了如同胡須一樣的根莖，還發(fā)出了新的枝葉。又過(guò)了幾個(gè)月，枝葉更密了，遮住了整個(gè)瓶子。爸爸說(shuō)得話(huà)真的實(shí)現(xiàn)了，一枝小小的綠蘿，過(guò)了幾個(gè)月真的變成了滿(mǎn)滿(mǎn)的一大瓶。
桃樹(shù)枝的再生，綠蘿的生長(zhǎng)，讓我體會(huì)到了大自然的神奇，讓我感受到了生命中那股頑強(qiáng)的力量�，F(xiàn)在我要努力學(xué)習(xí)，用掌握的知識(shí)去探索神奇的大自然。
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