【熱門】四年級(jí)的我作文匯編6篇
在平平淡淡的日常中,大家都經(jīng)?吹阶魑牡纳碛鞍桑魑氖峭ㄟ^文字來表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎?以下是小編整理的四年級(jí)的我作文6篇,僅供參考,大家一起來看看吧。
四年級(jí)的我作文 篇1
當(dāng)十三根彩色蠟燭在我我默默的許下一個(gè)美好的愿望:我要永遠(yuǎn)快樂。這時(shí),我突然發(fā)現(xiàn)自己似乎長大了,如小鳥的羽毛豐滿了一些就要去藍(lán)天翱翔;如小樹的年輪增添了一圈,就會(huì)越發(fā)粗壯。十三歲的我,不愿像風(fēng)箏,按他人的意圖升降,而愿像雄鷹一樣搏擊長空;蛟S我仍會(huì)向你傻傻的笑,仍會(huì)對(duì)絨娃娃全神貫注。朦朧中的我,一只腳興沖沖的跨進(jìn)青春的門檻,另一只腳卻在童年的面前點(diǎn)燃時(shí),的夢(mèng)中不肯出來。
十三歲的我,不喜歡與父母在一起游戲總是提著百寶箱擁向大自然的懷抱。驕陽似火的夏日,是我翱翔的季節(jié),。蟬聲一起,我就迫不及待的換上短裝,像脫籠之鴿,興致勃勃的沖下樓,去享受。喜歡味道怪怪的鮮果,喜歡優(yōu)雅的琴聲。
“杯水也可起浪。”雖然我不太成熟,但我也有我的小世界,擁有一些小秘密。我為了瑣碎的小事而愁,為學(xué)習(xí)進(jìn)步而樂。我喜歡月光下的馬蹄蓮,風(fēng)中的樹葉,凌晨的陽臺(tái),喜歡穿一身精神的運(yùn)動(dòng)裝,喜歡我的粉色,紫色,和黑色
十三歲的我,把青春的影子藏在鏡里,不時(shí)瞅瞅自己的樣子會(huì)不會(huì)變丑,對(duì)著鏡中的自己傻笑。我應(yīng)該……當(dāng)這種欲望剛……就私有個(gè)聲音在耳邊低語:“要塑造個(gè)性的自己,去追求自然美!”
十三歲的我也開始追求思想的步伐,告別了紅色的飄帶,接受那團(tuán)徽的召喚,但希望之舟唯恐經(jīng)不住風(fēng)霜,只得暫時(shí)擱淺,在心中一違心的把崇高的信念表現(xiàn)得滿不在乎,掩飾內(nèi)心的撞擊。然而,我又意識(shí)到這些,對(duì)于十三歲的我顯得成熟。但十三歲絕不是猶豫彷徨的年齡,不應(yīng)在暴風(fēng)雨中執(zhí)著追求,促使自己不斷進(jìn)取。
哦,這就是我,一個(gè)正在邁向成熟卻又稚氣未脫的女孩!
期待著十四歲的我,初三的我,更加成熟的我,學(xué)習(xí)更棒的我…………
四年級(jí)的我作文 篇2
我喜歡的汽車和別人不一樣,別人喜歡豪車,列如:寶馬、奔馳、帕加尼、蘭博基尼等等,而我喜歡的車是:別克君威!
我之所以喜歡這輛車是因?yàn)槲业木司司陀幸惠v君威。
先從君威的造型說起吧,它的車殼特別好看,細(xì)細(xì)的看就可以發(fā)現(xiàn)兩個(gè)車門行成s型,前面的兩個(gè)大燈給人一種感覺很酷的感覺!我最喜歡車的車尾。后面的保險(xiǎn)杠像一個(gè)彎曲的劍刃。
你坐進(jìn)車的里面可以感覺到內(nèi)部空間相當(dāng)?shù)拇!坐著、躺著都可以,?dāng)然,我是嘗試過后才這樣說的。只是,這種車的天窗讓人沒話說!我舅舅開的是2.0的,那一次我坐在車后面,他把天窗開下來,向我吹來的.是一陣狂風(fēng)!到目的地的時(shí)候,我下車了....一直在打噴嚏。
但是這點(diǎn)缺點(diǎn)是不會(huì)干擾我對(duì)君威的喜愛,每個(gè)車都有一些小缺點(diǎn)。
其實(shí)我以前是喜歡雪佛蘭科魯茲的,但是,一次坐車的經(jīng)歷摧毀了科魯茲在我心目中的形象!事情是這樣的......
有一次,爸爸的同事開著科魯茲來到我們家樓底下來接我們一家三口去飯店,我以為這將是一次愉快的短途。可是,誰會(huì)知道后面發(fā)生了那么狗血的事情!我坐在車上好好的,突然,司機(jī)來了個(gè)急剎車,我一頭撞上了前面的座椅,媽媽也是,我心里想應(yīng)該是剛剛有什么情況吧,所以沒有再去多想。五分鐘后,車突然停了下來,我又一次撞上了前排的座椅!咦~~~這司機(jī)怎么了啊?怎么又來了個(gè)停車。颗秪~~爆胎了.......
就這樣,這位偉大的司機(jī)將科魯茲在我心目中的形象給毀的一點(diǎn)不剩。這件事發(fā)生沒多久之后舅舅買車了!
舅舅拿車的時(shí)候就是我和他一起去的,那一天我才發(fā)現(xiàn)原來別克君威不錯(cuò)啊!就從那以后,我最喜愛的車變成了別克君威!
四年級(jí)的我作文 篇3
“叮鈴鈴——叮鈴鈴——”一陣上課鈴響起。我盼望已久的微機(jī)課終于到啦!
教微機(jī)的老師來了,給我們發(fā)布課程表,繼續(xù)對(duì)我們說:“今天我們?nèi)ノC(jī)室練習(xí)打字,輸入三首詩!苯淌依镱D時(shí)一片沸騰,大家像一群麻雀,嘰嘰喳喳地議論起來,有的說把課程趕緊寫完,可以玩電腦了,有的人驕傲地說:“太簡單了!我一分鐘可以打好幾首詩。”還有的人就想早點(diǎn)寫完,便可以玩游戲。這時(shí)老師說:“電腦上不可以玩游戲,否則會(huì)卡機(jī)的!币宦犨@話,同學(xué)們像泄氣的皮球,剛才教室里的喧鬧聲能傳到十里之外,現(xiàn)在變得鴉雀無聲。
過一會(huì)兒,老師便把我們帶進(jìn)了微機(jī)室,微機(jī)室里除了黑板就是桌子和電腦,空蕩蕩的。我們蜂擁而入,進(jìn)去后還有些擁擠呢。我和李碩分一組,我們還是同桌兒,老師讓我們打開電腦,我們打開word后,便得心應(yīng)手地打起字來。不一會(huì)兒,三首詩就打完了。我也放開了心思玩起電腦來。下課鈴響了,我們也玩過癮了,便走出了微機(jī)室。
我喜歡微機(jī)課,因?yàn)槲C(jī)課非常輕松自在,我期盼下周的微機(jī)課快快到來。
四年級(jí)的我作文 篇4
幾乎所有的人都?jí)粝胗幸惠v屬于自己的汽車。有的人夢(mèng)想擁有一輛寬敞而又舒適的汽車,可以帶著爸爸媽媽,爺爺奶奶一起去旅行;有的人夢(mèng)想擁有一輛跑車,感受他的引擎聲和速度感;有的人夢(mèng)想擁有一輛敞篷車,可以奔馳在遼闊的草原上,享受優(yōu)美的風(fēng)景;有的人……
而我的夢(mèng)想是擁有一輛帶著這翅膀的汽車,這個(gè)想法來自于上星期看的一部電影。這部電影的名字叫《美國隊(duì)長2》,影片中的一個(gè)劇情:神盾局的局長在出行的路上被一幫壞人圍堵。那時(shí)我就在想,如果他的汽車有一雙翅膀的話,那該多好!
后來的一件事,更加堅(jiān)定了我的想法。前幾天的一個(gè)早晨,天空下著毛毛雨,爸爸送我們?nèi)ド蠈W(xué),樓下停滿了汽車,我們家的車被鄰居家的擋住了出口,眼看著要遲到了,爸爸只能推出電動(dòng)車冒雨送我們?nèi)ド蠈W(xué),我想:如果我們家的車有一雙翅膀的話,那該多好啊!
如果給汽車插上翅膀,我想我們的路上應(yīng)該再也不會(huì)堵車了;如果給汽車插上翅膀,我想,“車禍”這個(gè)詞應(yīng)該可以從字典里消失了吧;我想,如果給汽車插上翅膀,我們城市的停車問題應(yīng)該可以徹底解決了吧……
其實(shí),我夢(mèng)想我的汽車插上翅膀還有一個(gè)更重要的原因。那時(shí)候,我就能夠像“超人”一樣,隨時(shí)“飛翔”到需要幫助的人的身邊,第一時(shí)間幫助他們度過困難。
我夢(mèng)想中的汽車,揮舞著翅膀在天空中向我疾馳而來……
四年級(jí)的我作文 篇5
我的同學(xué),美曰其名“大傻豪”。
“大傻豪”,男一名,個(gè)子奇高,常被女生使喚。每次可憐的“大傻豪”忍不住了,怒氣沖沖地找使喚他的女生要討公道的時(shí)候,總會(huì)被我一句“救救孩子們,要和平,不要戰(zhàn)爭”勸的蔫頭蔫腦,此后,還是被女生使喚。
“大傻豪”打字速度奇快,每次信息課,他都第一個(gè)打完。每次他驕傲的舉手,說一句:“老師,打完了”的時(shí)候總會(huì)招來全班除他本人外48人大合唱的一聲“哇哦——”,真是羨煞人也!
“大傻豪”也很大方,每次午間讀書,我沒帶書的時(shí)候,他都會(huì)大方的借給我書,即使他自己也只有一本書。
“大傻豪”,你是我們?nèi)嗟暮门笥眩?/p>
四年級(jí)的我作文 篇6
回憶過去的十一年,它是那么的漫長,又是那么的短暫。我的童年即將結(jié)束,讓我來回憶童年。童年是美好的。因?yàn)橛邪职謰寢尩暮亲o(hù),有爺爺奶奶的幫助,公公婆婆的祝福,他們是上帝給我最好禮物。我愛他們,他們愛我。我在他們的呵護(hù)下茁壯成長。還記得媽媽在我小時(shí)候經(jīng)常說地一句話:“寶貝,媽媽永遠(yuǎn)愛你!”還記得爸爸在我小時(shí)候是囑咐:“寶貝,你要為黨和人民奉獻(xiàn)出自己是青春!边記得婆婆在我小時(shí)候經(jīng)常對(duì)我說:“出去玩,小心點(diǎn),別摔倒哪!”這些話印在我腦海里,讓我銘記在心。
童年是糖果,放在嘴里甜甜的。還仿佛看見小時(shí)的影子,在媽媽生我的氣時(shí),涌到媽媽懷里,抱著媽媽的脖子,甜甜地喊一聲:“好媽媽不生氣的。”媽媽就看著我笑了。難過時(shí),跑到家人旁邊變?cè)V說自己的難過。家人聽了總是做出要為我出氣的架式。童年還是很多很多東西,等著我們來挖掘。童年是最美好的世界。它讓我懂得了什么才是愛,它讓我學(xué)到了一些人生哲理,他還讓我嘗到了人間真情。總而言之,童年就是一個(gè)五彩繽紛的世界。
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