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        四年級同桌的作文

        時間:2022-08-08 17:46:13 四年級 我要投稿

        【精品】四年級同桌的作文匯總九篇

          在平時的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都不可避免地要接觸到作文吧,作文是人們把記憶中所存儲的有關(guān)知識、經(jīng)驗和思想用書面形式表達(dá)出來的記敘方式。那要怎么寫好作文呢?以下是小編為大家整理的四年級同桌的作文9篇,歡迎閱讀與收藏。

        【精品】四年級同桌的作文匯總九篇

        四年級同桌的作文 篇1

          我的同桌,是一個男孩,叫馬世豪。

          他有點(diǎn)黑,單眼皮,烏黑的頭發(fā),櫻桃小嘴,大眼睛,笑起來還有一對酒窩,好看極了。他還非常大方!

          有一天,我和同桌馬世豪一起去植物園玩,我們到了植物園。首先,我們做了我們兩個的標(biāo)志性動作。做完后,我說:“馬志豪,咱們?nèi)ツ睦锿妫俊瘪R志豪說:“咱們?nèi)ネ婧1I船吧!”我害怕的說:“有點(diǎn)害怕吧!”他說:“沒事!蓖嫱暌院,正當(dāng)我準(zhǔn)備付款時時候,阿姨說:“錢已經(jīng)付過了。”

          我們又去玩體能樂園,我們玩得很開心,有滑索,有走鋼絲,好玩極了。

          我的爸爸媽媽來接我們了,來接我們一起去吃飯,馬志豪是回族,我們要找一家回族飯店,可是當(dāng)時正好是回族的開齋節(jié),找了半天沒有一家回族飯店開門的。最后我們只好去了他家的飯店吃飯,而且沒有要錢。

          像這種大方的人交朋友會越來越多,我以后要向他學(xué)習(xí),小氣的人是交不到朋友的。

          加:在植物園,后來我們又去劃船,我們劃了很長時間,結(jié)束了,我付了30元錢,證明我也非常大方。

        四年級同桌的作文 篇2

          愛哭的同桌:“嗚嗚嗚嗚嗚嗚……”周一早晨剛進(jìn)教室就聽到愛哭大王在教室里哭呢!因為我是她的同桌,所以我要去安慰她,我前去問問發(fā)生了什么事,一問:原來是和牛頭(牛麗娜)吵架了!皠e哭了,別哭了!蔽野参康馈I险n了,老師進(jìn)了教室,看到了愛哭大王在那里哭,連忙走過來說道:“怎么了!睈劭薮笸躅^也不抬的還在哪兒哭,老師無奈,只好問我:“浩然,她怎么了?”我說道:“和牛頭(牛麗娜)吵架了,”老師二話不說就把她們叫了出去,一會兒后,她們倆高興的回來了。看,我的同桌很重友誼吧!本人同桌是個女生,一雙炯炯有神的大眼睛,中等個,還有一雙只會賊笑的大嘴巴,通過上面的一件事情,你是不是知道了她的一個外號呢?對,就是“愛哭大王”這一個外號,她的真實姓名叫宋子煒,我給她起了一個外號叫“宋刺猬”

          我和我的同桌是從一年級開始的,在這六年里,有爭吵,有打鬧,還有……

          但在這六年里,讓我記憶最深的是我把她的筆弄壞了,那次,她看到她的筆壞了,二話不說,爬在桌子上就哭了我怎么勸都不聽,一會兒后,老師走了過來,說道:“怎么了”。我說道:“我不小心把她的筆弄壞了,我都和她道歉了,但她還是哭”。老師說道:“浩然又不是故意的,你再另用一支吧!快別哭了,還上課嗎?”到了第二天,我心里還是過意不去,就給她買了一支新的。看,我的同桌是不是很固執(zhí),弄壞了她的東西是一定要陪賠償?shù)摹?/p>

          無論怎樣,宋子煒是我的同桌,我們用一個桌子學(xué)習(xí),我們在一起打鬧六年,這是無人可以代替的。

        四年級同桌的作文 篇3

          看,那有一個虎背熊腰的男孩,一張黝黑的臉上長著一對可愛的小酒窩。尤其引人注目的就是他那炯炯有神的大眼睛,透出他的聰明和伶俐。對,他就是我的同學(xué)曹軍。

          曹軍口才十分不錯。他和同學(xué)表演的相聲,讓全班捧腹大笑。當(dāng)他有條不紊地和同學(xué)進(jìn)行表演,神情并茂。隨著他慷慨激揚(yáng)的臺詞,時而做動作來形容;時而鏗鏘有力地作答;時而搞笑地提問……使全班都聽得入了迷。似乎連風(fēng)都停下了腳步,想來聽一聽了。

          曹軍不僅口才好,體育也不錯。球類中他最喜歡踢足球。在體育課時,時?梢娨粋黑影一閃而過,面前還有一個球在飛速狂奔。他有時微微彎曲雙手,繃緊雙眼,聚精會神地盯著球,仿佛那是他最珍愛的玩具,只要一來球,他就如猛虎下山般迅速沖上去把它守住;有時帶著球飛速狂奔,如果遇到防守隊員就忽左、忽右、一晃做幾個動作,甩開他們,如果甩不掉立刻回轉(zhuǎn),給隊友創(chuàng)造進(jìn)球機(jī)會,并努力配合隊友進(jìn)攻。放學(xué)后,操場上也時常能看到他那快樂的身影和聽到銀鈴般的笑聲。最可貴的是他不論結(jié)果如何,他都會用平常心對待,因為他認(rèn)為運(yùn)動重在過程。

          曹軍對學(xué)習(xí),對朋友都很認(rèn)真,不僅各門學(xué)科基本拿優(yōu),而且在朋友有困難時會毫不猶豫地伸出雙手,老師和同學(xué)都喜歡他。

          這就是我聰明伶俐的同學(xué)——曹軍,你喜歡他嗎?

        四年級同桌的作文 篇4

          在成長過程中,每個人心中都應(yīng)該有一位知心好友,我也是,我的知心好友就是婷婷,她不僅是我的知心好友,還是我的同桌。

          快要到期中了,那天早上,陽光明媚,我早早地來到了學(xué)校,交了作業(yè)以后,看班里就只有兩個人,便拿出我新買的書——《伊索寓言》如饑似渴地看了起來,接著,早讀鈴“叮鈴~叮鈴”地響了起來,我把書放進(jìn)抽屜,打開書包找英語書,結(jié)果,我找來找去都找不到,這時,我的同桌婷婷看見了,關(guān)切地問到:“怎么了?”“沒什么,英語書落在家了!”我說!皼]什么?”她露出驚訝的神情。接著,她拿起課本又放下,反反復(fù)復(fù),鬼知道她葫蘆里賣的是什么藥。她稍微猶豫了一會兒,將英語書放在我們的中間:“我們一起用吧,以后可別丟三落四了!

          這時,一股暖流從我心底升起,并涌向全身……

          還有一次,那天,是我值日,可是,我的作業(yè)還沒有寫完。我再三懇請組長讓我寫完作業(yè)再去值日,可是,她就是不答應(yīng),這時婷婷走了過來,了解了事情的來龍去脈,二話不說便拿起掃把幫我值日,這時我感激涕零:“婷婷,謝謝你!”“不用謝!辨面谜f。

          從此,我們便成為了形影不離的好朋友。

          我的同桌,愿我們的友誼比長城還牢固,還久遠(yuǎn)。

        四年級同桌的作文 篇5

          我的同桌是班里唯一的雙胞胎。雖說是雙胞胎,但她和她姐姐長得一點(diǎn)都不一樣:她比同歲人低一些,瘦的皮包骨,皮膚很黑,頭發(fā)很長,還是單眼皮。她的聲音比較低,不仔細(xì)聽,有些人可能會以為是男聲呢。

          我的同桌上課很“低調(diào)”。我發(fā)言都不算多,她更是幾乎沒主動舉過手,在班里就像空氣一樣。但就是這樣的一個“低調(diào)”同桌,前一陣卻令我刮目相看。

          那一天,學(xué)校召開了“春季田徑運(yùn)動會”。輪到女生一百米跑的時候,我忽然在一群身高腿長的女選手中,看到一個瘦瘦小小的藍(lán)色身影。藍(lán)色,是我們班的隊服呀,這是誰呢?我手搭涼棚,仔細(xì)一看,竟然是我的同桌!

          “啪”!隨著一聲槍響,她猶如一道藍(lán)色的閃電,又仿佛是一支離弦的弓箭,“嗖”地一下沖在了最前面!我情不自禁地站起身,拍起手來,默默地為她加油。

          雖然離得遠(yuǎn),但我仍然可以看見她緊咬著牙關(guān),喘著粗氣,奮力地跑著。雖然她的腿比別人短,但是擺動的頻率很高,而且弓著身子,擺動著手臂,眼看著跟別人的差距越拉越大。我不禁贊嘆道:“哇,沒想到李佳欣她兩條小短腿搗騰地還挺快的呀!真可謂‘小小個子、戰(zhàn)斗力爆表’!”

          沖刺了,我的同桌變得比剛才更快了,步子也邁的更大了。終于,我們爆發(fā)出一陣歡呼,第二名!

          事后,我回憶這件事,想到和同桌賽跑的女生個子都很高,她那么瘦瘦小小的,怎么還能跑第二名呢?想著想著,我的眼前仿佛又浮現(xiàn)出同桌那緊咬牙關(guān)奮力前沖不服輸?shù)臉幼。忽然,我明白了,這是因為自信。如果她不自信,也像其他女生那樣不敢報名,就失去了這次展示的機(jī)會;如果她不自信,看到貌似強(qiáng)大的選手就退縮,就不會堅持到底取得好的成績了。

          瞧,這就是我“低調(diào)”而自信的同桌。你,認(rèn)識她了嗎?

        四年級同桌的作文 篇6

          他,五官清秀,一雙炯炯有神的眼睛,像月牙般彎彎的眉毛,高高的鼻梁,個頭不高而且很瘦。他就是我的同桌。

          同桌的你是安靜的:上課期間從不說話,認(rèn)真的坐在凳子上仔細(xì)的聽老師講課,當(dāng)自己的想法跟老師講的一樣時還微笑的點(diǎn)頭,一副自信的神情。

          同桌的你下課時又是那么的活躍:一下課就開始像小鳥一樣嘰嘰喳喳說個不停,一秒鐘都不舍得停下來。唱歌是最常見的,雖然大多數(shù)流行歌都被他唱的有滋有味,但說實話,我可一點(diǎn)兒也不想聽了,我的記憶中,他話多的簡直讓我的耳朵都聽出繭子來了。

          同桌的你做事情是認(rèn)真的:每當(dāng)老師布置作業(yè)時,他絕對是我們班第一個完成作業(yè)而又按時上交的人。所以,“做事迅速、認(rèn)真學(xué)習(xí)、一絲不茍”就都成了我同桌被老師表揚(yáng)的評語了。

          同桌的你有時也是馬虎的:老師批改作業(yè)是,同桌的本子上總是會錯一些簡單的題,比如:32+57=?53+46=?同桌的答案分別是90和98.因此,他的作業(yè)本上也會出現(xiàn)寫有“細(xì)心做題,認(rèn)真答題”的評語。

          同桌的你偶爾也會不聽老師的話:什么玩具呀、飲料……老師不允許帶進(jìn)學(xué)校的都曾被你帶到學(xué)校過,等到被老師發(fā)現(xiàn)“興師問罪”時,總時低頭認(rèn)罪,還一副很委屈的`神情。

          這就是我同桌,安靜又活潑,認(rèn)真又馬虎,大錯不犯,小錯時常出現(xiàn)的,唱歌超級好聽的可愛10歲小男孩。

        四年級同桌的作文 篇7

          我的同桌十分邋遢,大家看過一部叫《邋遢大王歷險記》的動畫片嗎?我的同桌不比邋遢大王好多少。

          我的同桌看上去邋遢。雜亂的頭發(fā),眼角臟臟的,鼻子上總有一些小黑點(diǎn),耳朵黑黑的,手上非常臟,估計有成千上萬的細(xì)菌,難怪他老是肚子疼。他吃飯時嘴就好像有洞一樣,一邊吃一邊漏弄得滿桌子都是米,可真浪費(fèi)!吃完飯,他總是拿衣袖往嘴上一擦,真臟!

          他不會收拾東西。上完一堂課便把書本往桌子里一塞,還經(jīng)常把我的本子也收進(jìn)去了。長時間下來,他的書本沒有一個角不卷的,再看看他的抽屜,亂得都無法形容了。

          他衣冠不整,很邋遢。紅領(lǐng)巾經(jīng)常前后顛倒,一條至少可以戴一個學(xué)期,我想對他說:“你能不能把紅領(lǐng)巾洗一下!”他的一件衣服可以穿一個月,可真邋遢!

          他經(jīng)常拖作業(yè),這個作業(yè)沒寫好,又寫那個,我常常對他說:“你能不能按順序?qū)懽鳂I(yè)!”他上課不認(rèn)真聽講。例如,一次老師老師讓他起來回答問題,他卻回答得牛頭不對馬嘴,大家開懷大笑,他卻不知道怎么回事。

          他雖然十分邋遢,不愛干凈,但是我覺得他性情溫和,不愛打架,不愛吵架,只要他能改正邋遢這個毛病和老是拖作業(yè)這個毛病,我相信同學(xué)們和老師們一定會喜歡他的,馬良春我想對你說:“改掉壞毛病,做一個品學(xué)兼優(yōu)的好孩子、好學(xué)生吧!加油!我認(rèn)為你能做到!

          

        四年級同桌的作文 篇8

          我是一個女生,是一個名副其實的文靜女,班上的人都這樣叫我,可是自從和楊杰坐在一起后,唉!可悲啊。

          他干的壞事說三天三夜也說不完,就挑幾件最可氣的事來說吧,我語文和數(shù)學(xué)都是組長,可是英語老師竟然會選他做組長,上次英語考試我考91,他考74還偏說我看他的,你想想,我如果真的看他的我還不考47呀?還不是他的手舉得高,都快伸到老師嘴巴里去了,不然組長也不會是他,更可氣的是上個星期三他上語文課的時候吃早餐,我記了他一個名字,他就叫星期五的值日班干記我的名字,還好,我福大命大,他忘記了這件事情,不過我可沒忘,星期六上復(fù)習(xí)課時,我和班長坐一起,我和她還是有交情的,我讓她星期一記楊的名字,她竟然答應(yīng)了!

          他還老是打人,我可受不了。一天下午他又霸占我的位置,我拿出一把尺,輕輕地劃了一下他的手指,他連忙把手縮了回去,撇了我一眼。

          我語文比他好,語文考試的時候就看我的,連作文都是抄我的,不過我現(xiàn)在可不會親手收拾他了,我早明白了:楊杰在我面前兇得像老狼,在老師面前順得像小羊。一次數(shù)學(xué)課上,老師問:5,6,7,題都做完了嗎?我和楊杰都舉了手可是楊杰他沒有做完也舉手,我就把這件事告訴了老師,老師狠狠的批評了他,看他的可憐相我真巴不得放鞭炮,他下課的時候還扇了我一巴掌,我爸媽都不打我,那里輪得到他打我。

          唉!你們說說我這苦日子要到什么時候呀?

        四年級同桌的作文 篇9

          凡是和小趙做過同桌的同學(xué)都說做小趙的同桌不容易呀,我驚訝的問:“為什么?他可是一個學(xué)霸!”當(dāng)時我很不明白,為什么那些和他做同桌的同學(xué)都非?鄲馈,F(xiàn)在我終于明白了!

          這個學(xué)期老師讓小趙和我一起坐。我高興極了,因為小趙可是一個學(xué)霸,做他的同桌肯定不會擔(dān)心有不會做的問題啦。

          上課時,數(shù)學(xué)老師在黑板上寫上練習(xí)題,叫我們計算。小趙輕輕地碰了碰,對我說:“我看不清楚,你能幫我嗎?”我奇怪地問:“你近視了?”他回答說:“是的,看著黑板上密密麻麻的字就很模糊!蔽彝蝗挥悬c(diǎn)明白了,為什么那些和小趙一起坐的同學(xué)煩惱了。那些同學(xué)是對的。從此以后上課,凡是老師在黑板寫字的,他都老是問我這題什么,那題是什么,我非常生氣,但又不能發(fā)火,有幾次害得我被老師批評,不能去上體育課。老師生氣地對我說:“上課別說話!”自從那次我被老師罰了之后,小趙也明白,開始盡量不問我,也配上了眼鏡。我終于可以不再為幫助小趙看黑板的字而煩惱了。

          當(dāng)你的同桌是一個近視眼,而又不得不求助于你的時候,那當(dāng)這樣的同桌很不容易的。

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