實(shí)用的四年級(jí)優(yōu)秀作文匯總四篇
無(wú)論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中,大家都跟作文打過(guò)交道吧,作文是從內(nèi)部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過(guò)渡,即從經(jīng)過(guò)壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言,向開(kāi)展的、具有規(guī)范語(yǔ)法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉(zhuǎn)化。你所見(jiàn)過(guò)的作文是什么樣的呢?以下是小編整理的四年級(jí)優(yōu)秀作文5篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
四年級(jí)優(yōu)秀作文 篇1
一個(gè)陽(yáng)光燦爛的早晨,整數(shù)0、1、2、3、4、5、6、7、8、9奉整數(shù)王國(guó)國(guó)王的命令挑著很多禮物去給小數(shù)國(guó)國(guó)王祝壽,他們高興地來(lái)到了王國(guó)門(mén)口,守門(mén)的衛(wèi)兵0。1、0。8、7。9、8。1、3。2幾個(gè)小數(shù)拿著刀,兇巴巴的,原來(lái)小數(shù)王國(guó)的很多人對(duì)整數(shù)王國(guó)不滿(mǎn),它們認(rèn)為有小數(shù)能解決中的任何事情,整數(shù)王國(guó)存在完全沒(méi)有必要,但是數(shù)學(xué)王國(guó)里只能以大博小,它們最大也只有8。1,打不過(guò)身材魁梧的9,因此只能眼睜睜地看著它們進(jìn)宮。
國(guó)王看到整數(shù)十兄弟來(lái)祝壽,很是高興,為了顯示他們國(guó)家的財(cái)力和人民的智慧,便領(lǐng)著十兄弟來(lái)到商店,商店里商品琳瑯滿(mǎn)目,各種物品應(yīng)有盡有,國(guó)王來(lái)到一個(gè)服裝攤前,炫耀地說(shuō):“你看,我們這里的商品都是用小數(shù)表示,在這里購(gòu)物用不到整數(shù)!闭麛(shù)9看了看,說(shuō):“不見(jiàn)得吧!”說(shuō)完他挑了一件上衣和一條長(zhǎng)褲,交給了營(yíng)業(yè)員,不可思議的事發(fā)生了,營(yíng)業(yè)員竟然報(bào)出了一個(gè)整數(shù),國(guó)王傻了,這怎么可能呢?國(guó)王搶過(guò)收銀條,上衣150。8元,長(zhǎng)褲49。2元,合起來(lái)正好200元,國(guó)王不服,他說(shuō):“這湊巧了,偶任意挑二件就不是整數(shù)了!闭麛(shù)0反駁道:“雖然任意二件價(jià)格不一定是整數(shù),但數(shù)量不是要用到整數(shù)嗎?離開(kāi)我們整數(shù)行嗎?”國(guó)王被駁得臉上紅一陣白一陣,無(wú)言以對(duì)。數(shù)字6說(shuō):“今天是您大壽的日子,初中作文,我們整數(shù)王國(guó)同胞祝您一帆風(fēng)順、二龍騰飛、三羊開(kāi)泰、平安、五福臨門(mén)、六六大順、七星高照、八方來(lái)財(cái)、九九同心、十全十美、百事亨通、千事吉祥、萬(wàn)事如意!毙(shù)國(guó)王聽(tīng)了非常高興,于是下令賞賜十兄弟,并下旨以后不準(zhǔn)與整數(shù)王國(guó)爭(zhēng)斗,要與他們和平共處。
四年級(jí)優(yōu)秀作文 篇2
我有一個(gè)好朋友叫創(chuàng)客。有一天,我正擺弄著磁鐵,我把一個(gè)磁鐵的紅色一頭和另一個(gè)磁鐵的紅色一頭對(duì)在一起,一松手,兩塊磁鐵向著反的方向“沖”。其中的一塊磁鐵“沖”到了我的身上。我嚇了一跳,半天才緩過(guò)神來(lái)。我產(chǎn)生了疑問(wèn):磁鐵遇到一起不是會(huì)吸附在一起嗎?為什么會(huì)反彈呢?莫非這磁鐵壞了?我又試了好幾次,每一次都是這樣的結(jié)果。我正在思考,無(wú)意間把一個(gè)磁鐵的藍(lán)色一頭和另一個(gè)磁鐵的紅色一頭對(duì)在了一起,“咣”的一聲可把我嚇壞了。
我并沒(méi)有留意到我的朋友——?jiǎng)?chuàng)客悄悄地來(lái)到了我的身旁。他給我戴上了一個(gè)電燈泡,這個(gè)電燈泡源源不斷地輸給我能量,我一下子想明白了。原來(lái),紅色的是南極,藍(lán)色的.是北極?茖W(xué)上有著“磁鐵同極相排斥,異極相吸引”這句話(huà)。我詭笑起來(lái)。我拿了兩個(gè)磁鐵,左手拿一個(gè),右手拿一個(gè),把相同的極性對(duì)在了一起,對(duì)準(zhǔn)媽媽?zhuān)沂忠凰,右手拿著的磁鐵飛了出去,剛好打中媽媽的大腿。媽媽嚇了一跳,差點(diǎn)把手機(jī)給摔了。然后扭過(guò)臉來(lái)笑著問(wèn)我:“又有新發(fā)現(xiàn)了?”我回答道:“沒(méi)錯(cuò)!”我把“磁鐵同極相排斥,異極相吸引”這個(gè)新發(fā)現(xiàn)告訴了她。媽媽笑著對(duì)我點(diǎn)了點(diǎn)頭。
世界缺少不了創(chuàng)新,沒(méi)有了創(chuàng)新,世界就只能維持現(xiàn)狀,人類(lèi)就沒(méi)有好生活。我會(huì)永遠(yuǎn)和創(chuàng)客這個(gè)創(chuàng)客這個(gè)朋友在一起的!
四年級(jí)優(yōu)秀作文 篇3
我有一個(gè)哥哥,他是一個(gè)初中生,中等個(gè)頭,有一頭烏黑發(fā)亮的頭發(fā),塌塌鼻子上架著一副“四只眼”,厚厚的鏡片里有一雙炯炯有神的小眼睛,時(shí)刻透露出機(jī)智的光芒;“血盆大口”里長(zhǎng)著兩顆小虎牙,一笑起來(lái)特別可愛(ài)。
哥哥是一個(gè)品德高尚的人。記得有一次夏天,我和哥哥妹妹一起去游樂(lè)園玩,正在我們玩得開(kāi)心的時(shí)候,哥哥看見(jiàn)了一個(gè)錢(qián)包,打開(kāi)一看,里面裝著十幾張百元大鈔和幾張銀行卡,妹妹見(jiàn)了興奮地說(shuō):“哥哥運(yùn)氣真好,等一下我們可以吃冰淇淋咯!”哥哥卻一本正經(jīng)地說(shuō):“吃、吃、吃,就知道吃,掉錢(qián)的人該有多著急。 蓖瑫r(shí)對(duì)著我說(shuō):“老師不是經(jīng)常教育我們要養(yǎng)成拾金不昧的好習(xí)慣嗎?”說(shuō)完,就領(lǐng)著我們把錢(qián)包交到廣播處了。
哥哥也是一個(gè)調(diào)皮搗蛋的人。別看他比我大四歲,可是玩起來(lái)一點(diǎn)也不比我遜色。一次,我們?cè)诠浣值臅r(shí)候買(mǎi)一大一小的兩條蛇,看著幾只天真的小東西他有主意了。我們?nèi)魺o(wú)其事地回到家里,趁媽媽不注意的時(shí)候把蛇放在餐桌的旁邊,然后大喊了起來(lái):“有蛇,有蛇,有蛇!”邊叫邊跳,媽媽跑過(guò)來(lái)一看,“!救命啊,有蛇啊,……”趕緊往大門(mén)外邊跑,還撞上了門(mén)框,看著媽媽害怕的樣子,哥哥高興得直拍手,為此還被媽媽罰他一個(gè)月不能來(lái)我家呢!
這就是我的哥哥,即懂事,又頑皮。
四年級(jí)優(yōu)秀作文 篇4
從幼年起,書(shū)就悄悄進(jìn)入了我的生活,成為我生命中不可缺少的一部分。打開(kāi)塵封的記憶,時(shí)間開(kāi)始倒流,我似乎回到幼年時(shí)代。
從我牙牙學(xué)語(yǔ)開(kāi)始,爸爸就開(kāi)始教我a,o,e,學(xué)會(huì)走路時(shí),我有了第一本書(shū)《小白羊和小灰狼》,到現(xiàn)在還珍藏在我的書(shū)柜上,雖然已經(jīng)很破舊,F(xiàn)在,如果把我的書(shū)全部放在我的房間里,那它們就幾乎占滿(mǎn)了我的半個(gè)房間。對(duì)于這些書(shū),我現(xiàn)在常常對(duì)他們視而不見(jiàn),可對(duì)第一本書(shū),我像奇珍異寶一樣愛(ài)惜她。
三歲時(shí),在爸爸的幫助下,我已背過(guò)一百多首古詩(shī),五十多篇古文,同時(shí)擁有了第二本書(shū)。第二本書(shū)是《小羊和狼》。從那時(shí)起,我就深深?lèi)?ài)上了書(shū)。而今天的我,已經(jīng)成為一個(gè)五年級(jí)的小學(xué)生了。我更加喜愛(ài)書(shū)。在我的家里,一進(jìn)家門(mén),就可以看見(jiàn)地上有書(shū),沙發(fā)上有書(shū),床上有書(shū)——————到處都是書(shū),我家成了一個(gè)書(shū)的世界。
對(duì)了,說(shuō)了這么多,還沒(méi)告訴你我主要利用什么時(shí)間看書(shū)吧,因?yàn)槲铱偸呛苊Γ荒茈S時(shí)就能看,所以大部分時(shí)間就在睡覺(jué)前喝牛奶時(shí)看一會(huì)兒書(shū),有時(shí)我會(huì)故意喝得很慢,以延長(zhǎng)看書(shū)的時(shí)間,有時(shí),我看書(shū)入了迷,常常忘了喝牛奶,等到深更半夜才想起來(lái)。
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