關(guān)于四年級(jí)愿望的作文匯總9篇
在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中,大家最不陌生的就是作文了吧,借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。那么,怎么去寫(xiě)作文呢?下面是小編幫大家整理的四年級(jí)愿望的作文9篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。
四年級(jí)愿望的作文 篇1
理想是一個(gè)人一生導(dǎo)航的燈塔,如果說(shuō)連個(gè)理想都沒(méi)有,那么這人的一生想必是碌碌無(wú)為,至于愿望看似遙不可及,其實(shí)近在眼前,如若現(xiàn)在也是沒(méi)有一個(gè)目標(biāo),那是不可以的,至于說(shuō)是我的愿望么!嘻嘻那可是一個(gè)沒(méi)有幾人涉足的職業(yè),那一只是我的向往,什么職業(yè)這么神秘?你又是怎么想到這個(gè)職業(yè)的呢?別著急聽(tīng)我給你講……這個(gè)職業(yè)是十分神秘的,無(wú)論你的心中有什么疙瘩,只要來(lái)一趟保你眉開(kāi)眼笑,雖然這職業(yè)不是很被人們推崇,可是我卻認(rèn)為他是最好的職業(yè),想必不少人已經(jīng)猜出來(lái)了吧!沒(méi)錯(cuò)!就是心理醫(yī)生!他看似跟醫(yī)生沾邊,其實(shí)不然,不過(guò)這也與醫(yī)生差不多少,醫(yī)生治愈的是身體上的創(chuàng)傷,而這個(gè)職業(yè)則是指與人心理上的創(chuàng)傷,要是問(wèn)起我為什么會(huì)選擇這樣一個(gè)職業(yè),那就不得不說(shuō)說(shuō)我的家庭狀況了,在家里常常輔導(dǎo)我學(xué)習(xí)的是我的媽媽,不是我說(shuō)有點(diǎn)不太注重方法,搞得我們母子關(guān)系很僵,可是媽媽也不理解我,這也難怪我們小孩子的心思又有幾人能夠猜透,可是媽媽也認(rèn)為我不夠理解她,他們大人的心思我們孩子又焉能了解,所以說(shuō)理解別人,了解別人才是生活中的一大事情,現(xiàn)在有許多老人就已經(jīng)達(dá)到了這種程度,也就是人們說(shuō)的看人看得準(zhǔn),這是老人們用一生的經(jīng)歷去體驗(yàn)的,要說(shuō)捷徑,就是這心理學(xué)了,這是一門(mén)很高深的學(xué)問(wèn)。
要想成立一個(gè)什么心理咨詢?cè)\所,要求也是很高的,雖然看似艱辛但是我會(huì)用我最大的努力去實(shí)現(xiàn)的,為了夢(mèng)想、愿望、理想、目標(biāo)(有點(diǎn)多)奮斗……
四年級(jí)愿望的作文 篇2
你有沒(méi)有什么特別的愿望呢?我有一個(gè)夢(mèng)寐以求的希望—那就是“不用上學(xué)”。每次想到不必上學(xué),我就會(huì)忍不住高興得笑了出來(lái),很想在床上彈跳呢!
假如愿望實(shí)現(xiàn)了,我們就可以每天睡飽才起來(lái),不怕忘記帶東西,并把課業(yè)拋到九霄云外,再也不必?zé)⿶雷鳂I(yè)沒(méi)寫(xiě)完,還可以天天出去游山玩水,和媽媽一起看漫畫(huà),哇!那真是太開(kāi)心了!“作業(yè)寫(xiě)完了嗎?”、“今天數(shù)學(xué)考幾分?”、“笛子練了嗎?”、“家校本快拿來(lái)!”,那一陣一陣可怕的責(zé)罵聲以及我們無(wú)耐的唉嘆聲,可能永遠(yuǎn)都聽(tīng)不到了;一大堆的測(cè)驗(yàn)卷以及作業(yè)全都便成紙飛機(jī)飛走了;小孩也不必常常愁眉苦臉,擔(dān)心成績(jī)不理想,回家就挨罵!
可是假如我們都不到學(xué)校求學(xué),遇到問(wèn)題時(shí)如何解決呢?出國(guó)旅行,到了機(jī)場(chǎng)看不懂英語(yǔ),到了商店不會(huì)換算外幣,拿著地圖看不清東西南北,那怎么辦?要呆呆的站在那里看著別人玩耍嗎?太慘了!真的有點(diǎn)后悔。但腦袋空空、胸?zé)o點(diǎn)墨,這就是不去上學(xué)的下場(chǎng)。天天賴在床上、待在家里吃、喝、玩、樂(lè),玩耍時(shí)很高興,真正要運(yùn)用的時(shí)后卻是這也不會(huì)那也不行,連在國(guó)外想買(mǎi)個(gè)冰淇淋都要請(qǐng)人幫忙,這實(shí)在太糟糕了!如果每個(gè)小孩都如此,那么國(guó)家就會(huì)缺乏競(jìng)爭(zhēng)力,不僅會(huì)使國(guó)家進(jìn)步緩慢,當(dāng)然也會(huì)被外國(guó)追過(guò)去。媽媽常說(shuō):“不是你在別人前面,便是別人在你前面”,我們國(guó)家的世界排名也就可能往后退了。
這一個(gè)愿望假如實(shí)現(xiàn)了,我們會(huì)過(guò)得很愜意,但是全小學(xué)孩的開(kāi)心卻會(huì)大大降低了國(guó)家的競(jìng)爭(zhēng)力;想想,“不上學(xué)”的缺點(diǎn)竟然比優(yōu)點(diǎn)多,而且影響很大,我只好打消這個(gè)念頭。愿望雖然沒(méi)法子達(dá)成,不過(guò),上學(xué)不僅可以學(xué)到新東西,還可以和好朋友打球,其實(shí)也挺不錯(cuò)的嘛!
四年級(jí)愿望的作文 篇3
喜歡彈鋼琴,自然我的愿望就是想當(dāng)一名出色的音樂(lè)家。
從7歲的時(shí)候就開(kāi)始學(xué)琴了,已經(jīng)學(xué)了四年了,越學(xué)越覺(jué)得有勁,越學(xué)越覺(jué)得好玩。如果你一開(kāi)始學(xué)習(xí)鋼琴句的很枯燥,那么就請(qǐng)你不要放棄,因?yàn)橐婚_(kāi)始學(xué)的一般都是手指練習(xí),到后面才學(xué)到優(yōu)美的歌曲。
有一次,老師教的曲子很難。回到家以后嘆了2個(gè)小時(shí)連一個(gè)小節(jié)都嘆不通順。我氣極了,那著手里握著的一樣?xùn)|西就往地上摔,一邊摔還一邊說(shuō):“叫你不讓我彈好,叫你不讓我彈好……”這是媽媽來(lái)了,溫和地說(shuō):“好了好了,你摔了就會(huì)彈了?還是要多彈、多練,如果你1、2個(gè)小時(shí)都能彈好的話,那你們班盧靜嫻每天彈4、5個(gè)小時(shí)還不要瘋?再說(shuō),你不是說(shuō)你想當(dāng)鋼琴家的嗎?好好練!”
從那以后,我就更加努力地練鋼琴了,現(xiàn)在每到老師檢查作業(yè)的時(shí)候,我從事高高得舉起手來(lái),要第一彈(因?yàn)槲覐椀煤寐铮。,F(xiàn)在我鋼琴記錄本上已有許多的“很好”、“較好”了!這可都是我平時(shí)好好練琴的結(jié)果!
現(xiàn)在雖然功課重了些,但是我還不忘以前我發(fā)誓過(guò)的話:要為愿望而練。
四年級(jí)愿望的作文 篇4
每個(gè)人都有自己的愿望,有的想要成為一名科學(xué)家,造福社會(huì);有的想要成為一名工程師建造家園;還有的想當(dāng)教師,給孩子們傳授知識(shí)。我的愿望是當(dāng)個(gè)金融家和慈善家。
什么是金融家呢?金融家是指銀行家或理財(cái)專家,尤指于國(guó)際貨幣市場(chǎng)從事經(jīng)營(yíng)者。只有完成這第一目標(biāo),才能完成我的總目標(biāo):慈善家。慈善家的理念是什么呢?慈善家的理念是:為人民服務(wù)我的 成功也就是靠你們的努力與支持,現(xiàn)在我成功了,也就靠我自己的`能力來(lái)幫助你們了,于是我們成為一個(gè)慈善家,為社會(huì)服務(wù)、為人民服務(wù)!
這就是我的愿望!一個(gè)偉大的愿望。
四年級(jí)愿望的作文 篇5
從小到大,我曾經(jīng)有很多很多愿望、當(dāng)老師、當(dāng)律師、當(dāng)法官、當(dāng)武術(shù)大師、當(dāng)廚師……。
現(xiàn)在,我有了新的愿望:擁有一輛變速車,一只小狗。
明年春節(jié)放寒假,如果我有一輛變速車就好了,每天在院子了騎著車,呼吸著新鮮空氣,牽著我的小狗自由自在,無(wú)憂無(wú)慮的玩耍,我想我跟我的小狗都非?鞓(lè)。我是獨(dú)生子女,因?yàn)橛行」返呐惆槲也挪粫?huì)那么孤單,家里沒(méi)人的時(shí)候,小狗就可以陪著我,我會(huì)感到無(wú)比的歡喜和快樂(lè)。我和小狗就會(huì)像親兄弟一樣親密,就會(huì)成為天衣無(wú)縫的好朋友;蛟S我調(diào)皮的時(shí)候會(huì)惹急我的小狗,或許它會(huì)咬著我的衣服,就像跟屁蟲(chóng)一樣,但是,我永遠(yuǎn)不會(huì)煩它,因?yàn)樾」肥俏易詈玫呐笥。有空了,我?huì)牽著小狗出去溜,當(dāng)它看見(jiàn)其它漂亮的小狗時(shí),它們兩個(gè)會(huì)一起玩,越玩越歡,好像彼此喜歡上了對(duì)方。如果我去玩滑滑梯了,我也會(huì)帶上我的小狗,我會(huì)扮演小狗的爸爸,無(wú)論走到哪里都不會(huì)丟棄它。
我還有個(gè)最重要的愿望,擁有爸爸媽媽的理解和關(guān)愛(ài),希望我能實(shí)現(xiàn)我的愿望,并將此愿望成為我學(xué)習(xí)的動(dòng)力。
親愛(ài)的小朋友們,當(dāng)你有了自己心愛(ài)的東西,要好好珍惜它,等你們上了小學(xué),千萬(wàn)不要像我,不寫(xiě)作業(yè)就玩你心愛(ài)的東西。請(qǐng)大家鼓勵(lì)我,讓我實(shí)現(xiàn)我的愿望。
四年級(jí)愿望的作文 篇6
愿望,像一粒種子,播種在心的土壤里,盡管它渺小,卻能夠開(kāi)出最美的花朵;愿望,像一條小溪,流淌在愛(ài)的大地上,盡管它涓細(xì),卻能夠澆灌綠色的期望;愿望,像一束光線,投放在茫茫的夜空中,盡管它微弱,卻能夠放射出燦爛的光芒。
我的愿望,先不告訴你,請(qǐng)你猜一猜,一只手握住粉筆,每一夜在燈下辛勤地付出,游離在花園和家兩點(diǎn)一線上。
你們猜到了嗎?天底下最光榮的事業(yè)——老師,說(shuō)對(duì)了,但還差一點(diǎn)喲,告訴你們吧,我的志向不只是當(dāng)一名老師,還要成長(zhǎng)為學(xué)校校長(zhǎng)呢。
時(shí)間飛逝到了20xx年,也就是我26歲的時(shí)候,已經(jīng)攻讀完了博士。從美國(guó)回到了中國(guó),拿出自我的獎(jiǎng)學(xué)金——5000萬(wàn)美元建造一所小學(xué),還購(gòu)置了上千萬(wàn)的書(shū)籍。
學(xué)校很快就建好,校內(nèi)的設(shè)置是一流的,可沒(méi)有老師呀。我立即招聘了老師,擬好了試題,并分為四等級(jí)擇優(yōu)錄取,第一等級(jí)是副校長(zhǎng),第二等級(jí)是年段主任,第三等級(jí)是年段長(zhǎng),第四等級(jí)是老師。測(cè)試結(jié)束了,我招齊了二名副校長(zhǎng),十二名年段主任,六名年段長(zhǎng),一百名老師。
有老師沒(méi)學(xué)生也不行啊。我立刻召開(kāi)會(huì)議,進(jìn)行主角分工、分班,做到合理化管理,再讓孩子們前來(lái)報(bào)名入學(xué),這下就有兩千六百多名學(xué)生在我的學(xué)校里學(xué)習(xí)了。
之后,我就把在美國(guó)努力研究的數(shù)字教育,同時(shí)引用萬(wàn)物的規(guī)律串聯(lián)游戲進(jìn)行著智力開(kāi)發(fā),孩子們樂(lè)此不疲地愛(ài)上了學(xué)習(xí),我的學(xué)校成為孩子們成長(zhǎng)的樂(lè)園,幾年后,中國(guó)的孩子也與國(guó)際接軌,當(dāng)年,我們得到美國(guó)的數(shù)字教育但是是一個(gè)點(diǎn),充其量把點(diǎn)串起來(lái)但是是一條線,此刻卻是一個(gè)面啊。我成功了,成了中國(guó)教育界的代表,領(lǐng)到300萬(wàn)美元諾貝爾獎(jiǎng)金,我的愿望最后實(shí)現(xiàn),我在夢(mèng)里都笑醒了。
四年級(jí)愿望的作文 篇7
紛紛聽(tīng)了以后奇怪地問(wèn):“有什么大事要發(fā)生了!蹦莻(gè)人愁眉苦臉地說(shuō):“你快要沒(méi)力量了!奔娂娐(tīng)了以后,連忙飛到家,問(wèn):“要怎么才能補(bǔ)充能量!蹦莻(gè)人說(shuō):“你要堅(jiān)持30分鐘后就可以永久使用了!30分鐘過(guò)去了,紛紛又一次飛了出去他又去幫人類一次又一次,人類的危機(jī)又解除了,紛紛非常高興。
樂(lè)極生悲,就在這時(shí),一道亮光一閃而過(guò)宇宙狂魔弗利莎出現(xiàn)了,紛紛恍然失色,想:“弗利莎怎么會(huì)出現(xiàn)了,他又想為非作歹了!奔娂姴粍(dòng)聲色地躲了起來(lái),他想盡好多辦法,最后決定放手一搏,他要用元?dú)鈴椪ㄋ栏ダ?/p>
于是,他慢慢地聚集元?dú)狻n天不負(fù)有心人,紛紛忍受著常人無(wú)法承受的痛苦。最后,元?dú)鈴椌毘闪,已?jīng)有太陽(yáng)那么大了。紛紛像一只小鳥(niǎo)……不,應(yīng)該是用光速的速度把元?dú)鈴椪ㄏ蚋ダ,弗利莎被紛紛消除掉了……嘀滴答答……“該死的鬧鐘又響了!奔娂姎鈶嵉亓R著一句,他睡眼惺忪地望了下鬧鐘,大叫起來(lái):“要死了呀,7點(diǎn)55分了,要遲到了!奔娂婎櫜簧舷茨?biāo)⒀,連忙背起書(shū)包向?qū)W校狂奔而去。
四年級(jí)愿望的作文 篇8
在我的心靈深處,有一個(gè)閃閃發(fā)光的水晶球,里面盛載著我的愿望!
在現(xiàn)實(shí)生活中,每個(gè)人都有著自己的愿望,我也不例外:也許你長(zhǎng)大后當(dāng)一名教師,為國(guó)家培育出棟梁之才;也許你長(zhǎng)大后當(dāng)一名科學(xué)家,為人名研制出先進(jìn)用品;也許你長(zhǎng)大后當(dāng)一名發(fā)明家,為國(guó)家的軍事發(fā)明出無(wú)敵的裝備;也許你長(zhǎng)大后當(dāng)一名醫(yī)生,為人們的健康服務(wù)……而我則有一個(gè)偉大的理想——當(dāng)一名作家!
在我家,有不少的書(shū),我雖然沒(méi)碰過(guò)幾本大書(shū),但家里的作文書(shū),童話書(shū)我都看過(guò)。我不喜歡老師布置的命題作文,因?yàn)槟嵌际俏宜幌雽?xiě)的,我的頭腦里充滿了幻想,我喜歡天馬行空地去虛構(gòu)。
隨著年齡的增長(zhǎng),我看的書(shū)也越來(lái)越多,我喜歡用書(shū)中的知識(shí)來(lái)增補(bǔ)我的幻想,我喜歡換書(shū)中的人物,例如:把武松打虎說(shuō)成孫悟空打虎,把孫悟空三打白骨精說(shuō)成魯智深三打白骨精,把諸葛亮草船借箭說(shuō)成唐僧草船借箭……我喜歡讓書(shū)中的人物按照我的意愿去生活,我用這種方式來(lái)打發(fā)時(shí)間。
我很羨慕那些成名的作家,我喜歡普斯金的詩(shī)情畫(huà)意;喜歡冰心的委婉細(xì)膩;喜歡泰戈?duì)柕膶庫(kù)o、恬然、生動(dòng)。我還喜歡自言自語(yǔ),獨(dú)自表演我的劇本,我的羅密歐,朱麗葉、梁山伯和祝英臺(tái)化作一對(duì)對(duì)彩蝶,飛舞在江山秀水之間。最令我向往的:還是三毛喝生水、光腳穿跑鞋、穿越撒哈拉的豪邁。如果我是作家,我一定也要這么做!
不過(guò),說(shuō)歸說(shuō),做歸做,關(guān)顧著說(shuō)空話是沒(méi)用的,我現(xiàn)在可謂是寫(xiě)著撇腳的作文,卻做著作家夢(mèng)!但是,我堅(jiān)信:夢(mèng)想終究是會(huì)實(shí)現(xiàn)的,只要我多讀作文書(shū),多練作文,長(zhǎng)大必將會(huì)實(shí)現(xiàn)我的愿望的!我堅(jiān)信:我的夢(mèng)想不是夢(mèng)!
四年級(jí)愿望的作文 篇9
爸爸媽媽每天下班回來(lái),我會(huì)為他們沏杯茶,讓他們輕松一下,我多么想不要爸爸媽媽這么辛苦,他們都是誒誰(shuí)辛苦?
他們是為我的生活辛苦。我希望我能不再惹他們生氣,為他們拿一個(gè)好成績(jī),讓他們放心。我希望,我將來(lái)有出息,考上重點(diǎn)大學(xué),讓他們件輕壓力。
我多么想讓財(cái)富降到我家來(lái),好讓爸媽不再辛苦掙錢(qián)。我希望我將來(lái)不到外國(guó)留學(xué),留下來(lái)照顧他們,他們是我的父母,我有責(zé)任讓他們安心生活、健康快樂(lè)。
我希望,我能在學(xué)校里不讓老師操心,自己管住自己,讓老師輕松。我希望,我也是老師,為周老師幫忙批改作業(yè),讓她每天不這么辛苦。我多么希望,我就是全班同學(xué),控制好他們的一言一語(yǔ)、一舉一動(dòng),讓周老師不這么生氣。這就是我的愿望。我的愿望,我相信,只要我或大家一起努力,就能讓愿望邊成事實(shí)!
我的父母,我的老師,你們辛苦了!
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