【熱門(mén)】四年級(jí)的想象作文六篇
在學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都嘗試過(guò)寫(xiě)作文吧，作文是人們以書(shū)面形式表情達(dá)意的言語(yǔ)活動(dòng)。一篇什么樣的作文才能稱(chēng)之為優(yōu)秀作文呢？下面是小編為大家整理的四年級(jí)的想象作文6篇，希望能夠幫助到大家。
四年級(jí)的想象作文 篇1
隨著科學(xué)水平的不斷提高，人們生活的質(zhì)量也越來(lái)越好。于是，我便常�；孟耄何磥�(lái)是什么樣的呢？未來(lái)的生活又是什么樣的呢？直到那一瞬間，我的夢(mèng)想實(shí)現(xiàn)了……
——題記
月高風(fēng)清的夜晚，心中裝著夢(mèng)想，難以入睡。忽然，一到強(qiáng)光刺進(jìn)了我的眼睛，接著我便被帶到了另一個(gè)世界。我睜開(kāi)眼睛，發(fā)現(xiàn)自己在一個(gè)陌生的地方。
環(huán)顧四周：直接連到天空的樓梯；懸浮在半空的大樓；一望無(wú)際的花海……這一切太美妙了！忽然，一個(gè)機(jī)器人向我走來(lái)，友好地對(duì)我說(shuō)：“歡迎來(lái)到未來(lái)世界，我是你的向?qū)В医宣惿��！碧炷�！我沒(méi)有聽(tīng)錯(cuò)把，未來(lái)世界，這時(shí)真的嗎？機(jī)器人沖我笑了一下，說(shuō)：“據(jù)資料顯示，你最喜歡收集各類(lèi)文具，我?guī)闳タ纯窗�！我們�?lái)到了文具店，這里有各種各樣的文具，有棒棒糖筆、激光橡皮、自動(dòng)翻頁(yè)筆記本，變色蠟筆……我最喜歡的是變色蠟筆。它是根據(jù)聲控原理制造的。比如你要畫(huà)太陽(yáng)，只要對(duì)著筆說(shuō)一聲，其內(nèi)部芯片就會(huì)通過(guò)判斷后，向筆尖發(fā)出指令，變成紅色。這種筆很耐用，至少可以用20年。我覺(jué)得有點(diǎn)餓了，機(jī)器人就帶我去餐館吃飯。它把我?guī)У搅笋R路旁，仔細(xì)看了好久，然后居然把我?guī)У搅笋R路中間，誰(shuí)知這馬路竟自己走了起來(lái)。我百思不得其解。它告訴我說(shuō)：“這叫心意傳送帶，只要你站在上面，它就會(huì)把你帶到你想去的地方�！闭f(shuō)著，餐館到了，我們便走了進(jìn)去。我們坐在椅子上，卻不見(jiàn)有一個(gè)服務(wù)員，機(jī)器人說(shuō)這是無(wú)人餐館。我看見(jiàn)桌上有一個(gè)小的顯示屏，上面有各種飯菜，好多我都沒(méi)有見(jiàn)過(guò)。我點(diǎn)了一下水果沙拉，它立刻就呈現(xiàn)在桌子上。天哪！那么大的一盤(pán)！機(jī)器人居然說(shuō)只有一個(gè)梨和一個(gè)蘋(píng)果。我們飽餐了一頓，結(jié)帳時(shí)只要把錢(qián)放在盤(pán)子上就可以了。
后來(lái)，機(jī)器人又帶我參觀(guān)了空中大廈、太空機(jī)場(chǎng)、兒童游樂(lè)園……真是美不勝收。未來(lái)的美好生活并不僅僅是夢(mèng)，只要我們努力學(xué)習(xí)，掌握科學(xué)技術(shù)，那么美好的未來(lái)離我們并不遙遠(yuǎn)。
四年級(jí)的想象作文 篇2
一個(gè)美麗的地方，天藍(lán)藍(lán)、水清清、花艷艷，這里居住著一群熱愛(ài)生活、愛(ài)護(hù)環(huán)境的人，這座城市完全使用太陽(yáng)能作為生活的能源，這就是太陽(yáng)城——我的家。
在太陽(yáng)城里，沒(méi)有煙囪，沒(méi)有用油加熱的裝置。這里的房屋千姿百態(tài)，有的像積木，有的好似蛋糕，還有的可以跟著太陽(yáng)旋轉(zhuǎn)……這些房子，不但結(jié)實(shí)耐用，并且還有抗噪音、抗紫外線(xiàn)等功能。清晨，當(dāng)?shù)谝荒?yáng)光射進(jìn)我小屋時(shí)，我小屋的太陽(yáng)能接收器就開(kāi)始了一天的工作。聽(tīng)，太陽(yáng)能小鬧鐘開(kāi)始叫我起床，太陽(yáng)能衣柜根據(jù)墻上的每日活動(dòng)表，幫我搭配好了衣服�？矗丛�、洗臉、刷牙都用的是太陽(yáng)能熱水，7點(diǎn)30分太陽(yáng)能電視準(zhǔn)時(shí)播放太陽(yáng)城《早間新聞》，我從太陽(yáng)能冰箱里取出面包、牛奶，用太陽(yáng)能微波爐熱一分鐘，熱乎乎、香噴噴的早點(diǎn)就好了。吃完早餐，太陽(yáng)能收音機(jī)播放《早操歌》，太陽(yáng)能做操毯立馬出現(xiàn)在腳下。做完操，太陽(yáng)能校車(chē)會(huì)到你家門(mén)口。太陽(yáng)能校車(chē)上每人都有一副太陽(yáng)能眼鏡，在車(chē)上可以看書(shū)，做作業(yè)，并且不會(huì)傷害眼睛。校車(chē)的速度都是由駕駛員一人控制的，保證無(wú)噪音、無(wú)廢氣。
在我們城市標(biāo)志性的建筑就是那一排排綿延5公里的巨大的向日葵，那可是世界上的.太陽(yáng)能發(fā)電廠(chǎng)。它的奧妙全在向日葵花盤(pán)上，每一個(gè)花盤(pán)上都豎立著幾百塊太陽(yáng)電池板，每片電池板就像向日葵一樣隨著太陽(yáng)的東升西落而移動(dòng)，充分吸收太陽(yáng)能，它把能量源源不斷地傳送到每家每戶(hù)的太陽(yáng)能接收器上，為我們提供每一天的生活能源。
出了門(mén)，街道兩排，一棟棟樓房整整齊齊，一律朝南，沐浴在明媚的陽(yáng)光下。每棟樓房的墻上，都畫(huà)著五彩的壁畫(huà)，每棟房子的壁畫(huà)都不一樣。這可不是一般的一幅幅裝飾畫(huà)，它是用吸收太陽(yáng)能的顏料畫(huà)成的，白天吸收太陽(yáng)能，到了夜晚，根據(jù)花的顏色，發(fā)出五彩斑斕的光，將我們的城市點(diǎn)綴得如同幻境，我想天上的星星也一定羨慕我們這個(gè)太陽(yáng)城！
朋友，你愿意來(lái)嗎？
四年級(jí)的想象作文 篇3
我有一個(gè)夢(mèng)想，就是發(fā)明一種新型汽車(chē)，我打算把它命名為——四用車(chē)。
我為什么要把這種車(chē)命名為四用車(chē)？相信大家都很疑惑。因?yàn)檫@種車(chē)有四種功能，下面我就給大家介紹介紹！
第一種功能是自動(dòng)行駛。如果你在車(chē)上想睡覺(jué)，可以按一下方向盤(pán)下的黃色按鈕，這樣你就可以不用擔(dān)心沒(méi)有人駕駛車(chē)了，而且還能舒舒服服的睡一場(chǎng)好覺(jué)。
第二種功能是在河面上行駛。如果你突然發(fā)現(xiàn)在你要去的路上有一條小河，可以按一下藍(lán)色按鈕，這樣車(chē)后面的隱形風(fēng)扇就出來(lái)，就可以在河面上任意行駛了。
第三種功能是飛。如果在你要走的路上又突然有一座大山擋住了你的去路，可以按一下綠色按鈕，這樣汽車(chē)就可以像插上翅膀一樣飛上藍(lán)天，跨過(guò)大山。
第四種功能是吸在墻壁上。如果有一天，你回家發(fā)現(xiàn)停車(chē)場(chǎng)里已經(jīng)沒(méi)有地方停車(chē)了，可以按一下紅色按鈕，這樣裝在四個(gè)輪子旁的四個(gè)吸盤(pán)就可以發(fā)貨作用了——緊緊地吸在你家房子的墻壁上，猶如壁虎。
大家聽(tīng)了我對(duì)新型汽車(chē)的介紹，一定心動(dòng)了吧！歡迎你到我夢(mèng)想中的汽車(chē)店去購(gòu)買(mǎi)這種新型汽車(chē)��！
四年級(jí)的想象作文 篇4
海豚是一種很通人性的動(dòng)物，我們應(yīng)該聽(tīng)說(shuō)過(guò)海豚救人的故事。每當(dāng)有人在海上遇難，被他們發(fā)現(xiàn)，她們就會(huì)舍身為遇難者送到岸上，她們真是一名出色的救生員。但是，可愛(ài)的海豚的數(shù)量越來(lái)越少了。這給了我一個(gè)想法。
有人說(shuō)，出海大多數(shù)是有危險(xiǎn)的，就算是有救生衣也難免一死，因?yàn)樵诤＠锖茈y活動(dòng)。不過(guò)，那時(shí)的救生衣就不是今天的樣子了。
將來(lái)的救生衣一定造得很輕。就如一件T恤的重量，但是能把人升在水上，怎樣也不會(huì)沉下海里，就算是一個(gè)100千克的物體穿上它，它也不會(huì)沉下海里。
將來(lái)的救生衣，可以把它當(dāng)做衣服穿，但是它不會(huì)弄，不論去哪都可以穿上它，這樣就是遇到海難，也可以隨時(shí)防范。
將來(lái)的救生衣可以調(diào)節(jié)溫度，冬天可以調(diào)到溫暖；夏天可以調(diào)節(jié)到?jīng)鏊�。這樣，在海上遇難被漂流到北極，也不會(huì)敢到凍。
同學(xué)們，這樣的救生衣，你是不是很期待呢？那就讓我們好好學(xué)習(xí)，用我們的智慧來(lái)創(chuàng)造這一切吧！
四年級(jí)的想象作文 篇5
小熊貓8歲生日了，那么小熊貓生日得到什么禮物呢?但是小熊貓?jiān)谏盏耐砩蠀s做了一個(gè)十分奇怪的夢(mèng)，到底是一個(gè)什么樣的夢(mèng)呢?
今天是小熊貓的八歲生日，它的爸爸、媽媽和奶奶分別送給了它一個(gè)老虎玩具、小兔玩具和小狗玩具，小熊貓開(kāi)心極了!
晚上，小熊貓把玩具們放在自己的床頭上，然后就睡著了。突然，小熊貓做了一個(gè)夢(mèng)：一天，一只老虎在森林里散步。突然，老虎發(fā)現(xiàn)前面不遠(yuǎn)處有一只兔子，于是，它想：我真有口福啊!沒(méi)想到一出來(lái)就遇到了一只兔子，我一定要把它抓住，做我的美餐!接著，老虎就向兔子猛撲了過(guò)去，兔子一下子就被老虎抓住了，兔子大聲喊：“救命啊!救救我!救我啊!”聲音傳到了小狗的耳朵里，小狗心想：一定是老虎使的壞，我得拿一個(gè)機(jī)器鹿，把老虎的視線(xiàn)鉤過(guò)來(lái)，救出兔子。
于是，小狗就帶著機(jī)器鹿飛跑過(guò)去，眼看老虎就要把兔子吃掉了，小狗立刻拿著遙控器遙控機(jī)器鹿到老虎身邊。老虎看見(jiàn)了看見(jiàn)了機(jī)器鹿，心想：鹿的肉比兔子的肉好吃多，且肉也多，要不我去抓住鹿，吃鹿的肉?于是老虎就放掉了兔子，張開(kāi)大嘴猛地?fù)湎蛄藱C(jī)器鹿，老虎用力一咬，牙齒就全掉了，接著鮮血就冒了出來(lái)，老虎痛得吼吼直叫。
兔子和小狗也開(kāi)心地笑了。
四年級(jí)的想象作文 篇6
很久很久以前，有一座繁榮的城市，叫做龐貝。不知怎么的，在一個(gè)寧?kù)o的夜晚，它消失得無(wú)影無(wú)蹤……
林爺爺?shù)耐瓴⒉豢鞓?lè)，他是在龐貝城消失時(shí)，唯一逃出來(lái)的人，每當(dāng)他憶起他的童年時(shí)光，投射出的目光總變得哀傷了許多：那年他七歲，當(dāng)時(shí)他睡得正熟， 媽媽坐在床邊陪他睡覺(jué)，突然“碰”一聲，“火山爆發(fā)了！”路上的人們大叫，他還來(lái)不及反應(yīng)，爸爸就拉著他和媽媽奪門(mén)而出，他們拔腿狂奔，但火山灰更快，漫天的火山灰從天而降。林爺爺?shù)陌謰寣⑺麎喝胨�，他親眼看見(jiàn)火山灰將他的父母吞噬。
“當(dāng)我從水中出來(lái)時(shí)，我美麗的家園已不見(jiàn)蹤影……”當(dāng)他說(shuō)完，眼淚不禁奪眶而出，火山灰掩埋了龐貝，使他失去了父母……。
維蘇威火山醞釀了千年的力量，像個(gè)可怕的惡魔，瞬間使繁榮的龐貝在火山灰中，失去了原有的色彩。
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