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        四年級春的作文

        時間:2022-07-24 10:16:03 四年級 我要投稿

        【推薦】四年級春的作文匯編6篇

          在學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家最不陌生的就是作文了吧,根據(jù)寫作命題的特點,作文可以分為命題作文和非命題作文。寫起作文來就毫無頭緒?下面是小編為大家整理的四年級春的作文6篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

        【推薦】四年級春的作文匯編6篇

        四年級春的作文 篇1

          俗話說:“一年之計在于春”。這個季節(jié)是萬物復(fù)蘇春回大地的時候。

          小草在這個美好的時節(jié)悄悄地從地下鉆了出來,大口大口地呼吸著春天的空氣,開始為美化我們的環(huán)境默默地做出著貢獻。高大的柳樹也甩出了自己的長辮子,好像在迎接春天的到來。

          花朵們見城市到處是綠色,也想為春天裝扮。迎春花是春天的使者,伸出了自己的雙臂說:“大家一起為春天添彩吧”;玉蘭花大概聽到了迎春花的號召,也綻開了 自己的笑臉,白的、紫的、紅的,所有的玉蘭花都打開了花骨朵,露出一張張笑臉;桃花也不甘示弱,在一夜之間把粉紅的花朵展現(xiàn)在人們眼前。

          冬眠的動物們從洞中爬了出來,棕熊伸了個懶腰,開始尋找食物去了;小松鼠跑到了松樹身上,向松枝打了個招呼;一位行者剛剛從遙遠的南方飛了回來,它就是小燕子,在房檐下建起了自己的新家。

          嗡—嗡—一只只小蜜蜂開始了新一年的工作;蚯蚓也爬到了泥土上,呼吸了一會兒新鮮空氣,又繼續(xù)下地干活去了。

          丁咚—丁咚—是冰面融化,流水潺潺的聲音。鴨子飛到了湖面上,找起了食物;小魚則迫不及待地沖出湖面與同伴們追逐嬉戲。

          大地又是一片美麗的景象……我愛春天!

        四年級春的作文 篇2

          今天是清明節(jié),我的媽媽帶我去姥爺家。姥爺?shù)募以谵r(nóng)村。我們騎著電動車。一路上到處充滿了春的氣息,和煦的春風(fēng)吹在我的臉上暖洋洋的。綠油油的麥苗一望無際,風(fēng)一吹好像在對我們點頭招手。金燦燦的油菜花隨風(fēng)飄舞。

          地里的小草也從地底下探出了小腦袋,好似要看看春季是不是已經(jīng)來到了。我們到了姥爺家,附近鄰居家的菜園里,種著綠油油的菠菜、蒜苗、韭菜。菜園里還長著兩棵大桃樹,粉紅的桃花開滿了枝頭,看上去就像一只只蝴蝶翩翩起舞。勤勞的小蜜蜂正在花朵上采蜜。田埂上開著一朵一朵的小黃花,那是蒲公英花再向你問好,多美的田園風(fēng)光。∥易钕矚g去姥爺家村頭的小河邊玩。吃完午飯,我就和我的表妹一塊兒去河邊玩,河邊的樹木都換上了新裝,看那高大的楊樹嫩綠的葉子在太陽光的照射下泛著綠光。榆樹上結(jié)滿了一串串的榆錢,令人垂涎欲滴。河邊的柳樹抽出了新枝,綠色的枝條隨風(fēng)擺動,遠遠望去就像一個小姑娘在水邊梳洗它的長發(fā)。小河里有一群小蝌蚪在歡快的游來游去,看上去真像一群會游泳的“逗號”。河中的蘆葦也呈現(xiàn)出了嫩綠色。幾只鴨子在河面上游玩兒,還不時的潛入水中像是在抓小魚吃。我看著這漂亮的景色,不由的想起我學(xué)過的一首詩,竹外桃花三兩支,春江水暖鴨先知,蔞蒿滿地蘆芽短,正是河豚欲上時。

          !春季的景色真美呀!我喜歡著生機勃勃的春季。

        四年級春的作文 篇3

          有人喜愛富麗堂皇牡丹,有喜人愛香氣迷人的桂花,還有人喜愛潔白如玉的杏花,但我卻獨愛春梅。

          二十四番花信風(fēng),唯獨梅花開得最早。在這個充滿寒意的早春里,梅花毫不畏懼,而是與涼風(fēng)為伍,和細雨為盟,好一片逍遙散落的感覺。正因為如此,小巧的春梅才會被戴上了“報春梅”的皇冠,好一個響亮的、美好的名字!

          登上遠處的高樓,極目遠眺。一朵朵梅花模糊不清,好似一團團火焰燃燒在枝頭,又似一片片云霞迷漫在遠處。。≌婷!火焰似乎燃燒了我的好奇,云霞似乎迷漫在我的心田,我不覺沖向那一片梅林………

          看著這些天真爛漫的小天使,感到有一股沁人心脾的香味朝我襲來,如果我有放大鏡,也許能看見彌漫在空氣中的花粉吧!

          環(huán)顧四周,每棵樹都有自已的風(fēng)采,每朵花都有自已的亮色………瞧,那一朵正在迎風(fēng)起舞,她那婀娜多姿怎能不讓人陶醉?看,這一個還是花骨朵,好像隨時都會張開她迷人的笑靨似的,“太美了!”我情不自禁地贊嘆道。

          不經(jīng)意間,兩株綠色的春梅吸引了我,在其他紅梅的映襯下,可謂是萬綠叢中一點綠呀!我想,如果春梅王國要召開選美比賽,紅梅們一定會甘敗下風(fēng),因為它們心知肚明,只有綠梅才是最美的。不信?你瞧:它們?nèi)沓实嗌▋褐刂丿B疊,如霧鎖枝頭枝鎖霧,倒有幾分畫意。

          梅花真是種奇妙的植物!如果顏色再濃些,就不會這么透明,這么純潔,如果顏色再淡些,就不會這么燦爛,這么美麗……真不知春姑娘是怎么調(diào)配出這迷人的色彩。

          就在我準備返回時,兩只鳥兒闖進了我的視線,它們盡情歡唱,快樂飛舞,時而遠觀,時而近瞧。仿佛在用自已的方式欣賞著梅花的美!

          傲然綻放的天使們,如果有機會,我一定會再回到這里,繼續(xù)我們的友誼!

        四年級春的作文 篇4

          躊躇、躊躇,往前還是向后?前進還是后退?心一寸寸燒,前進吧前進吧,內(nèi)心在喊,我是多么想呀,多么想呀,想到夢里都痛了呀!只為能夠在人群中再多看你一眼,從此又開始思念。

          一步一步開始接近那所小屋,那么舊那么黃,那是多老的一間小屋啊!這間小屋啊,是你生長的地方,它住著你的小時候,裝滿著你的印跡,你在里面玩,里面哭,里面笑,我都沒來得及參加啊。

          但是愛烏及屋,這家裝滿你回憶的'小屋,我是多么愛呀好么愛。

          再一步一步,漸漸地接近了呀,越來越接近,心臟怦怦跳呀,一聲重過一聲。你在不在,在不在,應(yīng)該在吧,哦,也許。希望吧,事隔多年,你的模樣己在我的腦海里開始模糊,多想再見你一眼呀。這樣我又可以在想你的夜里在腦海里細細描摩你的模樣了吧。

          吸噠吸噠,有人來了,踩著拖鞋,走的緩慢,來到跟前,斜了我一眼,不認識,抬腳,繼續(xù)走。

          “阿叔”趁還沒失掉勇氣前,叫住這位可能知道你行蹤的人。( 文章閱讀網(wǎng): )

          “請問你知道XX在嗎?”聲細如蚊,把頭低了再低

          “他呀,前兩天回來過,走了。”阿叔很瀟灑的說完揚頭走了,留下若木雞呆的我。

          就是這么,也是這么,多年前你與我擦身而過,而今重復(fù)著昨天的故事,我一直等著,等著你的消息,等著春天帶來好消息,他竟又消失在茫茫人海當中,我竟又錯失一步,一步差步步差,從此你在海角,我在天邊,這生就注定我對你求而不得,這春天的風(fēng)可以告訴你,我有多想你!這春天的雨可以告訴你,我一直愛著你。

          可那又怎么樣,事隔多年,從別人口中,得知你己盤起她人的頭發(fā),得知你的笑臉為別人綻放。

          從此把你埋在心度,連同春的回憶埋在一個叫時光的隧道里。咫尺天涯,你在我心最深的那個地方住下了,也許哪個春的季節(jié)里把你拿出來翻一翻。拿出來曬曬太陽,如此而己。

        四年級春的作文 篇5

          春天是萬物復(fù)蘇的季節(jié),濱江公園里所有的植物都恢復(fù)了生機。沉睡了一個冬天的小草好奇地從地下探出頭來,露出毛茸茸的小腦袋;桃樹上掛滿了粉紅的花骨朵,羞羞答答地你擠我,我擠你;路邊挺拔的大樹上長出無數(shù)綠油油的小芽芽。

          濱江公園的春天無比熱鬧!小朋友們與爸爸媽媽一起出來放風(fēng)箏。抬起頭只見天空中密密麻麻的風(fēng)箏:老鷹風(fēng)箏威風(fēng)凜凜,在空中自由自在地飛翔。金魚風(fēng)箏努力睜大了眼睛,看藍藍的天,白白的云!多腳的蜈蚣風(fēng)箏最霸氣,方圓幾十米都是它的領(lǐng)地!花花綠綠的長腳不時掠過周圍的風(fēng)箏,似乎在警告:離我遠點,這是我的地盤!

          漫步到江邊,江面上不時有晶瑩透亮的泡泡冒出來,在陽光的照耀下呈現(xiàn)出美麗的顏色。有幾位白發(fā)蒼蒼的老人在垂釣,魚兒上鉤的速度很快,大概在寒冷的冬天餓壞了。上鉤的魚兒不停地掙扎,銀色的魚鱗片閃閃發(fā)光。

          往濱江公園的對岸望去,雄偉的磨基山被連綿不斷的山峰團團圍住。它像一位巨人,靜靜地臥在母親河-長江的身旁。山頂上的電視塔是它尖尖的帽子;山腰上郁郁蔥蔥的大樹,是它美麗的毛發(fā);周圍的群山,是它無數(shù)的小玩伴!這時,天空下起了蒙蒙細雨,我閉上眼睛,深深地吸了一口氣,一縷清香!這就是“春天”的味道。

          我喜歡春天!更喜歡春天的濱江公園!

        四年級春的作文 篇6

          不知不覺中,春姑娘在綿綿細雨的喜悅簇擁下,悄悄來到了人間。雷公公也敲響了沉默已久的大鼓,好象在迎接春姑娘的到來。

          春天是萬物復(fù)蘇的季節(jié)。春姑娘邁著輕盈的步子,帶著鮮亮的顏色,帶著春的氣息,去喚醒沉睡了一個冬天的動物和植物。春姑娘來到柳樹邊,用柔軟的雙手去撫摸著那光禿禿的柳條,不一會兒,那柳條上便抽出了鵝黃色的嫩葉,柳條隨風(fēng)飄動,遠遠望去,那挺拔的柳條就象一位亭亭玉立的少女。春姑娘來到小河邊,用她那神奇的“魔法”化開了小河上的冰,河水“叮咚,叮咚”地奏響了美妙的樂曲,歡快地流向遠方;春姑娘又來到了一片枯黃的草地上,她輕輕地撒下了春的氣息,頓時,小草從地底下探出了嫩綠的小腦袋,換上了漂亮的新衣服,好奇地張望著這個世界。大地一下子煥然一新,就象披上了一件綠色的外套,漂亮極了。小花兒也不甘示弱,張開了一朵朵含苞欲放的花蕾,一陣微風(fēng)吹過,小花搖擺起它那婀娜多姿的身體,淡淡的清香引來了勤勞的蜜蜂和美麗的蝴碟,它們圍著花兒翩翩起舞,為大地那綠色的外套上添加鮮艷的花紋。春姑娘繼續(xù)向前走,走啊走啊,它看見了田野里冬眠的青蛙,于是春姑娘用她那神奇的“魔法”喚醒了睡夢中的青蛙,青蛙便開始用它那特有的歌喉,響亮地唱起只有它自己才能聽懂的歌曲。青蛙的叫聲吵醒了小鳥,一下子,大地?zé)狒[起來,“嘰嘰嘰,嘰嘰嘰”,小鳥也唱起了美妙的“歌曲”,從這個樹枝上,一下子又飛到那邊的樹枝上,為大地增添了不少的生機。

          春姑娘就這樣走啊走啊,它走遍大地的每一個角落。在春姑娘走過的地方,立刻就呈現(xiàn)出一片生機盎然的景象,那就是春姑娘留下的足跡。

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