四年級(jí)有趣的作文合集九篇
無(wú)論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中，大家都嘗試過(guò)寫(xiě)作文吧，借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。你寫(xiě)作文時(shí)總是無(wú)從下筆？下面是小編幫大家整理的四年級(jí)有趣的作文9篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
四年級(jí)有趣的作文 篇1
一說(shuō)起我的妹妹小貝，我的眼前就會(huì)出現(xiàn)一個(gè)小小的小人，手里抱著個(gè)布娃娃，忽閃著大眼睛，烏黑的眼珠滴溜溜轉(zhuǎn)，正興高采烈地和布娃娃聊著天，只要一聽(tīng)到我的聲音，就會(huì)飛奔而來(lái)，然后站在門口興奮地大聲叫嚷：“大姐姐，大姐姐，大姐姐�！蔽业拿妹眯∝惤衲瓴潘臍q，可她的一言一行是那么天真，那么可愛(ài)。
我的妹妹小貝已經(jīng)能完整的說(shuō)一句話，甚至幾句話了，大人們常常表?yè)P(yáng)小貝。有一天早晨，奶奶把早飯-----拌面分別放在我們面前，叫我們趕快吃。只見(jiàn)碗里的拌面撒了一些蔥末，一股特有的蔥香散發(fā)開(kāi)來(lái)，看來(lái)好好吃哦。我拿起筷子就夾了滿滿的一筷子面塞進(jìn)嘴里，狼吞虎咽地吃了起來(lái)�？尚∝惒幌矚g吃蔥，就把拌面里的蔥用她的臟手一棵一棵地揀出來(lái)，餐桌上星星點(diǎn)點(diǎn)的，好像在插秧苗。我環(huán)顧四周，見(jiàn)奶奶不在身邊。嗯，我得像個(gè)大人，阻止小貝的不良習(xí)慣！于是，我和顏悅色地對(duì)小貝說(shuō)：“小貝，吃了蔥就會(huì)長(zhǎng)高的哦。”小貝一聽(tīng)，立刻停止她地插秧苗行為，而是把蔥送進(jìn)了她的小嘴，吧嗒了一下嘴巴，然后轉(zhuǎn)身搬來(lái)一條小椅子，站了上去，舉起小手高興地說(shuō)：“我長(zhǎng)高了，我長(zhǎng)高了。”
小貝真是個(gè)有趣的妹妹。
四年級(jí)有趣的作文 篇2
今天放學(xué)，我小心翼（ｙì）翼地拿著99分的考卷，飛奔上樓。到了家門前，我耳貼門縫（ｆèｎɡ）一探，電視聲傳入耳朵，我便知家中有人，而且很可能是老爸在看電視。于是，我輕輕地打開(kāi)門，悄然而入，只待回房放好書(shū)包，再報(bào)上喜訊，讓老爸樂(lè)樂(lè)嘍！
“站�。 闭l(shuí)知，老爸早已發(fā)現(xiàn)了我，一聲怒吼，“你干嗎偷偷摸摸進(jìn)你那狗窩？快報(bào)告你這次考試的分?jǐn)?shù)！”
我回頭一瞧：只見(jiàn)老爸雙目瞪得溜圓，兩顆黑得發(fā)亮的眼睛直勾勾地盯著我，讓我感到兩束寒光直射過(guò)來(lái)，他的兩條眉毛使勁向中間皺（ｚｈｕ），眉心出現(xiàn)了一個(gè)大大的“幾”字，又寬又塌（ｔ�。┑拇蟊亲�，鼻孔大得像兩個(gè)山洞。再看老爸的雙手，青筋暴（ｂàｏ）起，握成鐵錘（ｃｈｕí）狀。只聽(tīng)他又問(wèn)道：“是不是考得不好呀？”
我見(jiàn)老爸氣得“歪模倒樣”，不禁笑起來(lái)：“你不要過(guò)早下結(jié)論嘛！還沒(méi)看我的試卷，怎知我的分?jǐn)?shù)？”
“這么說(shuō)，你考得不錯(cuò)？”老爸眉頭稍一舒展，我趕緊遞上自己的考卷。
老爸一看，立刻露出了笑容，一下子跳起來(lái)，叫道：“不錯(cuò)，繼續(xù)發(fā)揚(yáng)！”他這么一跳，臉上的皺（ｚｈｕ）紋消失得無(wú)影無(wú)蹤，眉毛向上抬，眼睛笑得瞇成了縫，嘴巴張得大大的，有損形象的門牙全露了出來(lái)，如同醉漢站在城門口。
怎么樣，我老爸的面部表情是不是很有趣呀？哈哈哈哈……
四年級(jí)有趣的作文 篇3
過(guò)了幾天，媽媽在花圃旁發(fā)現(xiàn)了茶杯，大聲地對(duì)我：“你怎么把黑墨水往杯子里倒啊？”“我沒(méi)有啊？”我也非常納悶兒，接過(guò)媽媽手中的杯子一看，果然是黑黑的半杯墨水。咦，這會(huì)是誰(shuí)干的？家里也只有我和弟弟兩個(gè)小孩，再說(shuō)家里也只有藍(lán)黑的墨水，沒(méi)有黑色的墨水呀？我倒掉杯子里的水，只剩下幾枚生銹的鐵釘了，咦？會(huì)不會(huì)是銹鐵釘搞的“戲法”呢？
我很好奇，決定親自做實(shí)驗(yàn)。我找來(lái)一枚未生銹的鐵釘和一枚已生銹的鐵釘，分別放入兩杯茶葉水中，仔細(xì)地觀察著杯子里的動(dòng)靜。生銹的鐵釘上偶爾會(huì)冒出一些小泡泡，而未生銹的鐵釘卻沒(méi)有任何動(dòng)靜。晚上睡覺(jué)前，我再觀察，發(fā)現(xiàn)放生銹的鐵釘?shù)哪莻�(gè)杯子里的水由原來(lái)的黃色變成了棕色，而放未生銹的鐵釘?shù)哪莻�(gè)杯子的水沒(méi)有變化。過(guò)了幾天，我發(fā)現(xiàn)放未生銹的鐵釘?shù)哪潜稍瓉?lái)的棕色又變成了黑色，放未生銹的鐵釘?shù)哪潜畡t沒(méi)有變化。帶著這個(gè)疑問(wèn)，我來(lái)到媽媽的房間里，媽媽說(shuō)：“茶葉中含有一種叫“單寧酸”的物質(zhì)，是制造墨水的材料之一�！�
生活中的秘密可真不少�。�
四年級(jí)有趣的作文 篇4
“哇！我做的畫(huà)真好看呀！”“吳思遠(yuǎn)的小螃蟹和真的一樣呢！”“這是我做的豆貼畫(huà)嗎？”你想知道我們?cè)诟墒裁磫�？我們正在制做豆貼畫(huà)呢！
這個(gè)星期，梅子老師說(shuō)要制作豆貼畫(huà)，我心里歡天喜地，開(kāi)心極了。我早已準(zhǔn)備好了材料，有鉛筆、橡皮、白乳膠、卡紙、小鑷子、水彩筆、各種各樣的豆子。就等著大顯身手了！
終于到了這一天，老師先教會(huì)我們制作過(guò)程，又調(diào)出一些畫(huà)來(lái)供我們參考。我制做的是一朵花兒，我先把花的輪廓畫(huà)好，再選豆子，花的葉子我用綠豆來(lái)放，可這些豆子一點(diǎn)也不聽(tīng)話，就像一個(gè)個(gè)調(diào)皮的小孩子，時(shí)不時(shí)溜到地上，讓我手足無(wú)措。然后我又用紅豆來(lái)做花瓣，紅豆不僅好看，而且像一個(gè)個(gè)乖孩子，很聽(tīng)話。接著我再用黃豆來(lái)填滿花蕊。最后我再用黑米做好根，這樣一來(lái)，我的小花就大功告成了，同學(xué)們作畫(huà)時(shí)都很小心翼翼，不一會(huì)兒就都完成了。但是在制作的過(guò)程中總有人向老師求助：有的要豆子，有的要乳膠，有的要袋子。而我是自己獨(dú)立完成的哦！
全都做好后，我們就把豆貼畫(huà)放在書(shū)架上曬干，我發(fā)現(xiàn)同學(xué)們的畫(huà)都很好看。有小螃蟹，有小汽車，有小熊貓……一個(gè)個(gè)做的都栩栩如生，仿佛要從畫(huà)里出來(lái)的似的。
通過(guò)這節(jié)有趣的情景課，我悟出了一個(gè)道理：做任何事情一定要細(xì)心和小心，在遇到困難時(shí)，一定要勇往直前，不退縮。
四年級(jí)有趣的作文 篇5
在我們班教室里舉行了一次別開(kāi)生面的早餐大會(huì)——野菜早餐。我們把兩張桌子并在一起，放上已經(jīng)做好的飯菜。哇，“真是不看不知道，一看嚇一跳�！蔽覀冞@些家里的“小寶貝”，今天的表現(xiàn)可真是不一般�。� 你知道嗎？每個(gè)同學(xué)不但精心準(zhǔn)備了一道菜，而且，還給自己的菜起了個(gè)特別的名字呢！不過(guò)，現(xiàn)在這還是個(gè)秘密，還是先請(qǐng)你跟我品嘗一下再說(shuō)吧！ 侯夢(mèng)圓的菜叫什么？叫……叫……哦，叫做“有實(shí)無(wú)名”，夠奇怪的吧，惹得大家哈哈大笑。好一道“有實(shí)無(wú)名”啊，我還從來(lái)沒(méi)有聽(tīng)說(shuō)過(guò)呢！湊上去一看，不就是豆醬、蒜苗炒野菜嘛！起這么個(gè)名字，真有意思！ 李丹的菜名叫“國(guó)色天香”，一聽(tīng)名字，就讓人覺(jué)得夠誘人的，做法也很巧妙：把野菜輕炒一下，放在盤子中央，然后把白蘿卜切成片擺在四周，中間再立一段紅蘿卜，看上去真象一位美麗的公主在綠草地上翩翩起舞呢！看來(lái)，田大小姐著實(shí)費(fèi)了一番腦筋�。�
走，去看看大廚師張騰飛的美味吧！“��？什么？什么？叫做‘大卸八塊’？”啊？好恐怖的名字呀！不過(guò)模樣倒是挺可愛(ài)的，雞蛋拌野菜在平底鍋里烙成一張金燦燦、綠瑩瑩的大餅，再小心翼翼得切成八大塊，擺成花朵的樣子，不僅模樣好看，味道也是一流的。還沒(méi)有走近，就聞到一股撲鼻的香氣！ 楊衛(wèi)東的“豆芽之戰(zhàn)”，不就是在野菜上立兩根綠豆芽，像兩個(gè)人在打架的樣子嘛；張錦芳的“五花八門”，真是“五花八門”，什么東西都想加進(jìn)去，什么土豆、香腸、蝦米……張培豫的“三七二十一”，真是讓大家伙兒不管三七二十一就給吃完了，唉，我還沒(méi)看清他到底上的什么菜呢？ 哈哈，真是有趣的活動(dòng)、有趣的`早餐，菜香和歡笑將一直在我童年的記憶里珍藏！
四年級(jí)有趣的作文 篇6
大家看到這個(gè)題目一定都很好奇，蝗蟲(chóng)不是一種害蟲(chóng)嗎？它怎么有趣了？下面我就講講我捉蝗蟲(chóng)的趣事：
那是在今年暑假期間，我、爸爸、叔叔和王子陽(yáng)哥哥一起去新疆戈壁灘玩。我看到戈壁灘上到處都是好看的石頭，就想他們是來(lái)?yè)焓^的吧！果然不出我的所料，車一停，爸爸和叔叔他們就開(kāi)始撿石頭了，正在我覺(jué)得很沒(méi)意思的時(shí)候，有一個(gè)東西跳了起來(lái)，嚇了我驚叫一聲，就聽(tīng)見(jiàn)爸爸說(shuō)：“兒子，不要怕，那是蝗蟲(chóng)，戈壁灘上到處都是蝗蟲(chóng)呢。”這時(shí)我放眼望去，哇！到處都是蹦蹦跳跳的蝗蟲(chóng)。
看到這一幕，我和王子陽(yáng)哥哥異口同聲地說(shuō)：“我們?nèi)プ交认x(chóng)玩吧！”看著那些一蹦一跳的蝗蟲(chóng)，我心想：這么笨拙的樣子，一定很好捉吧！我一邊想一起就跑去抓蝗蟲(chóng)，沒(méi)想到我一把抓過(guò)去，蝗蟲(chóng)敏捷的一跳，蹦到旁邊去了，而我卻摔了個(gè)狗啃泥。不過(guò)我并沒(méi)有氣餒，而是想出了一個(gè)妙計(jì)，我把哥哥喊過(guò)來(lái)，對(duì)他說(shuō)了幾句話，我和哥哥就開(kāi)始執(zhí)行我的計(jì)劃。我先拿出一個(gè)盆來(lái)扣蝗蟲(chóng)，哥哥迅速封住蝗蟲(chóng)的退路，不讓它逃出去。一切都準(zhǔn)備好后，哥哥看到一只蝗蟲(chóng)準(zhǔn)備跑，急忙用腿一擋，并喊到：“快扣，快扣！”我立即用盆扣上去，哥哥拿出一個(gè)礦泉水瓶子，讓我把蝗蟲(chóng)裝進(jìn)去，這時(shí)我仔細(xì)觀察蝗蟲(chóng)，發(fā)現(xiàn)它長(zhǎng)的是這個(gè)樣子：
它的顏色是黃褐色，在頭部前端有一對(duì)絲狀、淡黃色的觸角。頭部?jī)蓚?cè)長(zhǎng)有一對(duì)復(fù)眼，在頭部前面靠近觸角的地方，還有兩個(gè)單眼�；认x(chóng)的上顎在上唇的后方，是一對(duì)象牙齒一樣堅(jiān)硬的東西。它的身體分為頭、胸、腹三部分，前翅狹長(zhǎng)，在后足脛節(jié)的中部，有褐色的斑紋，看起來(lái)非常威風(fēng)，就像一個(gè)斗士！
我和哥哥用同樣的方法，又捉了一只，把它們放在同一個(gè)瓶子里，我想看它們打架，不過(guò)讓我非常失望的是它們一點(diǎn)也不好斗，和平共處，互不侵犯。我又和哥哥捉了一個(gè)小蜥蜴，它可是費(fèi)了我九牛二虎之力才捉到的，我們把蜥蜴也放到裝蝗蟲(chóng)的那個(gè)瓶子里，我想看蜥蜴怎么吃蝗蟲(chóng)，可能是蜥蜴太小的原因吧，它不敢吃，而蝗蟲(chóng)呢，躲到瓶子的另一側(cè)，別提有多害怕了！
捉蝗蟲(chóng)玩真是太有趣了！
四年級(jí)有趣的作文 篇7
這一天，風(fēng)和日麗，頭頂上那火紅紅的太陽(yáng)也像一位和藹可親的老人為大地放射溫暖的光芒。我、二姑爺、晗晗和彤彤姐一起在前院的平地上，玩起了羽毛球比賽。
二姑爺是這個(gè)比賽的裁判，場(chǎng)地中心有一條分界線，兩邊都有邊界線。而分?jǐn)?shù)則是哪一方得到21分，哪一方就算贏。如果你發(fā)的球讓對(duì)手沒(méi)有接到，那么你才可以得一分；不過(guò)，如果對(duì)手發(fā)的球過(guò)了界，那么對(duì)手就要被扣一分，如果你打輸了，那么你就要輪到下場(chǎng)。
第一局是我和彤彤姐比賽，我將羽毛球往空中一仍，用眼瞄準(zhǔn)，再用拍子的“田心”（羽毛球拍的中心偏左，也是拍子打球時(shí)力量最大的地方）打了過(guò)去，只見(jiàn)羽毛球在空中畫(huà)出一道優(yōu)美的弧線。而彤彤姐也做出了一幅兵來(lái)將擋的姿勢(shì)，球拍向后，等球一來(lái)便毫不客氣地把我的“客人”“請(qǐng)”了回去。那球如同“猛虎下山一般向我撲來(lái)。我也還她一個(gè)速度非�？斓那颍屚恪昂翢o(wú)回打之力，只有認(rèn)輸之心”。誰(shuí)知彤彤姐竟然歪打正著，可惜球過(guò)界了！哈哈，真是“踏破鐵鞋無(wú)覓處，得來(lái)全不費(fèi)工夫。”
最后，我以21比19的分?jǐn)?shù)贏了彤彤姐，我可高興了！
四年級(jí)有趣的作文 篇8
今天是我的生日，媽媽便帶我去了我市的“高鐵”，也就是“許昌東站�！�
吃完午飯，我們就出發(fā)了。
一路上，我們“歷盡艱辛，不怕困難，再接再厲，”終于在下午4點(diǎn)到達(dá)了目的地。
在離這里100千米時(shí)候，騎在自行車上，遠(yuǎn)遠(yuǎn)就望見(jiàn)了我們的目的地——許昌東站。
“許昌東站”這四個(gè)醒目的大字展現(xiàn)在我們的面前。
它的外形是類似于“子彈頭”類的建筑，看上去像一個(gè)“對(duì)稱圖形”，非常好看。
它分為3個(gè)部分，分別是：‘售票口’，‘進(jìn)站口’和‘出站口’。
它的后面是1-6個(gè)月臺(tái)，“動(dòng)車”會(huì)從月臺(tái)前面的鐵軌上向我們駛來(lái)。
四年級(jí)有趣的作文 篇9
無(wú)窮無(wú)盡的世界中，生命是一個(gè)個(gè)獨(dú)立的個(gè)體，但是生命的存在形式是多樣的，更是相互聯(lián)系、相互依賴的。
陽(yáng)光明媚的一天，我們?nèi)ズ贾莼ㄆ源河�。游覽途中，我看到一叢又高又細(xì)的竹子，長(zhǎng)得郁郁蔥蔥，但其中有一株棕褐色的竹子，整棵竹子光禿禿的，沒(méi)有一片葉子，竹干從上到下布滿了密密麻麻的灰色小東西，走近一看，竟然是蟲(chóng)卵殼！被寄生的竹子由于蟲(chóng)子大量繁殖，竹干被蟲(chóng)蛀后，斷絕了營(yíng)養(yǎng)輸送，最后竹子枯死了。類似于這樣的現(xiàn)象還有很多，如寄生蟲(chóng)在動(dòng)物體內(nèi)汲取營(yíng)養(yǎng)，讓寄主痛苦不堪；菟絲子寄生在別的植物體上，通過(guò)它的吸器深入寄主的根中，從而獲得營(yíng)養(yǎng)。
有一次，我從雜志上看到一只龐大的鱷魚(yú)和一只小鳥(niǎo)在一起，而且小鳥(niǎo)還自由自在地站在鱷魚(yú)的牙齒上，鱷魚(yú)也一副悠然自得的樣子。這是怎么回事呢？?jī)疵偷镊{魚(yú)竟然可以和一只小鳥(niǎo)和諧共處！我百思不得其解。經(jīng)過(guò)查詢，我終于知道了它們的秘密：鱷魚(yú)一吃東西，牙縫里就嵌進(jìn)了肉屑?xì)堅(jiān)�，慢慢地就�?huì)腐爛生蛆蟲(chóng)。這時(shí)，燕千鳥(niǎo)就會(huì)在鱷魚(yú)的牙齒中間走來(lái)走去，就像鱷魚(yú)的“口腔醫(yī)生”一樣，幫它剔牙齒，捉蛀蟲(chóng)，讓鱷魚(yú)舒舒服服。同時(shí)，燕千鳥(niǎo)自己也飽餐了一頓。這樣的“好朋友”很常見(jiàn)：小丑魚(yú)和�？〕篝~(yú)幫�？愿∮紊�，有毒的海葵給小丑魚(yú)提供保護(hù)；尋蜜鳥(niǎo)和棕熊——尋蜜鳥(niǎo)負(fù)責(zé)尋找蜂窩蜜源，而不怕蜜蜂叮咬的棕熊則負(fù)責(zé)搗蜂窩，等等…。它們都是互相依賴才得以生存的。
大自然真是多姿多彩！動(dòng)物與動(dòng)物、植物與植物、植物與動(dòng)物，它們的生命個(gè)體雖然不一樣，但是它們彼此既可以成為朋友，也可以成為敵人。
【四年級(jí)有趣的作文】相關(guān)文章：
有趣的四年級(jí)作文08-19
有趣的字四年級(jí)作文01-22
有趣的活動(dòng)四年級(jí)作文01-26
有趣的游戲四年級(jí)作文11-07
有趣的事四年級(jí)作文11-26
四年級(jí)作文有趣的旅程02-13
四年級(jí)作文《有趣的事》04-10