【精品】四年級(jí)有趣的作文匯總7篇
在平平淡淡的日常中，大家總少不了接觸作文吧，作文是一種言語活動(dòng)，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。作文的注意事項(xiàng)有許多，你確定會(huì)寫嗎？以下是小編精心整理的四年級(jí)有趣的作文7篇，歡迎大家分享。
四年級(jí)有趣的作文 篇1
今天我剛放學(xué)回到家，爸爸突然就在桌上“變”出了一個(gè)長方形的盒子。我很疑惑，不知里面裝的是什么，只見盒面上寫著它頗有意思的名字——“疊壘樂”。
按捺不住好奇，我打開包裝：里面裝著一個(gè)骰子和許多小木條，有藍(lán)的、紅的、白的和黃的。
我按著說明，把這些小木條豎三條橫三條地疊起來，搭成了一個(gè)長方體。我又拿起骰子仔細(xì)端詳：它跟普通骰子一樣有6個(gè)面，所不同的是其中2個(gè)面上是“0”，其他4個(gè)面分別是藍(lán)、紅、白、黃四種顏色。游戲規(guī)則是這樣的：與你的游戲伙伴一起玩，兩人輪流擲骰子。假如擲到“0”，就可以跳過此回合，假如擲到的是有顏色的面，則要在長方體中抽掉一根相應(yīng)顏色的木條，同時(shí)不讓長方體倒塌，再把成功抽出來的那木條放在最頂端。誰先把長方體弄倒，誰就輸了。
這游戲真有意思，我立馬就和爸爸你一回合我一回合地玩起來。沒多大會(huì)兒，原本那個(gè)規(guī)整的長方體已被我們抽得“缺胳膊少腿”。
這看著搖搖欲墜的“建筑”居然還沒倒？爸爸看出了我的疑惑，說：“這與人們建房子的原理類似，借助主要的‘承重墻’來承受重力，不受力的木條就算都被抽掉，也不會(huì)倒下。”
哇，幾根小木條中都蘊(yùn)含著科學(xué)原理呢！
忽然，只聽“嘩啦”一聲，高樓“崩塌”了！只見爸爸堆了一手的積木，左一根白的，右一根紅的，樣子真滑稽！他手指間捏著的那根“罪魁禍?zhǔn)住�，肯定就是被抽掉的“承重墻”嘍。
小游戲，大道理，這就是有趣的“疊壘樂”。
四年級(jí)有趣的作文 篇2
今天晚上，我跟爸爸媽媽到他們的中學(xué)同學(xué)家去做客。
吃飯之前，我和張益嘉弟弟還有許圣賢弟弟他們一起玩。突然，張益嘉叫了起來，他發(fā)現(xiàn)了一只蝸牛。后來，我們在墻角的草叢里又抓住了兩只。我們就開始讓蝸牛在長凳上進(jìn)行賽跑。我們叫那只最小的也是最先抓到的蝸牛為“1號(hào)選手”，還有兩只分別為“2號(hào)選手”和“3號(hào)選手”。
第一次比賽開始了，1號(hào)選手一個(gè)勁兒地往前爬，可是2號(hào)和3號(hào)卻一動(dòng)也不動(dòng)。我爸爸說這兩只蝸牛是懶蝸牛。第一次1號(hào)贏了。
我們又舉行第二輪比賽。這次3只蝸牛一起開始爬了。我們四個(gè)孩子都大聲地喊“加油！”“加油！”爸爸對(duì)我們說喊“加油”要輕一點(diǎn)，不要嚇著蝸牛。但是比賽才不多一會(huì)兒，1號(hào)蝸牛就不遵守規(guī)定，然后就爬到2號(hào)的身體上去，然后就親了親嘴。
后來，張益嘉把這三只蝸牛放到墻上，讓它們沿著墻壁往上走。許圣賢說：“你們先爬起來，等我們吃完了晚飯?jiān)賮砜凑l爬得快！”
過了一會(huì)兒，我又忍不住出去看了。沒想到還是第一只爬得快！
四年級(jí)有趣的作文 篇3
今天下午，外婆要我去田里玩兒，說我一定會(huì)玩得開心。我?guī)е闷娴男膩淼搅颂镞叀?/p>
田野里的的稻谷都割了，到處都是泥巴和稻葉。我把鞋子脫掉，小心翼翼地踩進(jìn)田里的軟泥里，簡直太舒服了。軟軟的泥巴從我的腳趾縫兒里鉆出來。我艱難的向前邁了一小步，往后一看，發(fā)現(xiàn)我開始踩的那一腳，留下了深深的腳印，我彎下腰，用手在軟軟的泥巴上按了一下，又是一個(gè)手掌印。于是我腦海里冒出了一個(gè)好玩的想法。我把家里的“憐兒”喚了過來，“憐兒”是我的可愛小狗，“憐兒”站在田埂上，不敢下來。我跑過去，把它抱下來放到田里，“憐兒”走在軟軟的泥巴上，一步一步腳印，這腳印難道不像一朵朵梅花嗎？我又把小雞捉來，小雞在上面踩過，留下來的腳印可真像一棵棵小草。
我玩了會(huì)兒，不知怎的，我和弟弟打起了泥巴仗，我已經(jīng)捏了許多的“炸藥”，我使勁地向弟弟身上打去，弟弟卻躲開了。弟弟又用“炸藥”打我，我一屁股坐在了泥巴上，還好不疼，我可不能心軟，我把所有的是“炸藥”一起開炮，真像一顆顆褐色的流星飛了過去，更像是一場流星雨。弟弟被我打得“遍體鱗傷”，像是一個(gè)失落的小泥孩兒，哈哈。
太好玩兒了，這真是有趣的一天。
四年級(jí)有趣的作文 篇4
1月17號(hào)，我參加了期待已久的牛通社冬令營。這次冬令營的目的地是美麗的千島湖。
在大巴車上，我遇到了一個(gè)特別有意思的朋友，她的名字叫邵卓維。她陪著我度過了漫長而又快樂的“大巴之旅”。
到達(dá)冬令營基地，兔子姐姐和喵喵姐姐給我們分好房間，吃過美味可口的午飯，有趣的游戲就開始了！今天的游戲項(xiàng)目可多了！有“貪吃蛇”、“木頭人”、“趾壓板”、“野外燒烤”和看電影。
我最喜歡的要數(shù)“趾壓板”和“野外燒烤”了。
老師先把我們分成三個(gè)隊(duì)，每個(gè)隊(duì)伍都發(fā)一些趾壓板，等到大家都將趾壓板拼好后，老師會(huì)說：“請大家全部站到自己隊(duì)的趾壓板上來！”接著，老師會(huì)說他（她）要收走幾只腳，比如老師說三只，那么我們就要抬起三只腳。不過，如果抬起的腳著了地，那么就會(huì)被淘汰。游戲結(jié)束時(shí)，哪組剩下的人最多，哪組就贏了。最后，我們組得了第二名，大家開心極了。
晚上，我們吃了燒烤。首先，我們在每個(gè)小組中選出了一個(gè)桌長。當(dāng)燒烤可以吃了時(shí)，桌長便會(huì)數(shù)好小組的人數(shù)，取好燒烤，并依次將食物分給組員。最受大家歡迎的要數(shù)烤魷魚了。
每當(dāng)兔子姐姐（或者喵喵姐姐）說：“魷魚串烤好了！誰要吃？”小朋友們有的伸出自己白嫩的小手，有的放下手中的東西，舉起手。大家異口同聲地說：“我要，我要！”那場面，可真是可愛極了。
晚上，我對(duì)邵卓維道了聲“晚安”，便進(jìn)入了夢鄉(xiāng)。
我真希望明天快點(diǎn)到來，因?yàn)橐欢〞?huì)有更多有趣的游戲等待著我們。
四年級(jí)有趣的作文 篇5
下午，以為老師拿來一包石榴，我心想，最好給我吃一點(diǎn)。竟然真的是準(zhǔn)備給我們的，甭提我有多開心啦！
終于等到張老師來了，張老師很是神秘。先讓我們?nèi)ハ春檬�，聰明的我早已猜到可以吃石榴了�?/p>
剛進(jìn)教室，老師一拿起石榴，我們就搶先說：“今天我們要吃石榴！”張老師被我們逗樂了。
“想吃就得先觀賞石榴。”有的同學(xué)說像洋蔥；有的同學(xué)說像個(gè)大蘋果；還有的同學(xué)說像手榴彈，逗得我們蹦腹大笑。
一番討論后，老師拿起石榴，對(duì)我們說：“哪幾個(gè)‘勇者’可以來比賽！”一大群同學(xué)就舉起右手，個(gè)個(gè)躍躍欲試。老師叫了八個(gè)同學(xué)，他們精神抖擻地走上了講臺(tái)。老師給沒人一個(gè)石榴，讓他們剝開，看誰最快。老師正要說開始，一個(gè)同學(xué)早已開始動(dòng)手了。剝完后還拿著剝開的石榴，向同學(xué)們揚(yáng)了揚(yáng)，可得意了！
他們的剝法還真各個(gè)不相同，有的同學(xué)在膝蓋上一敲，石榴就破了開來；還有的同學(xué)猛得朝地上用力一砸，石榴就像爆炸一樣，馬上裂了開來……
教室里喊得最多的無非是“吃”了。老師把剝好的石榴分給了我們。我們津津有味地吃了起來。有的眼睛盯著石榴舍不得下手；有的張開“血盆大口”一口吞下了；有的小心翼翼地拿起一粒粒果實(shí)輕輕地舔著，搖頭晃腦地夸贊石榴的美味。
“哈哈！甜，真是太甜了！”這就是我們學(xué)校里的`石榴，可不一般哦！
四年級(jí)有趣的作文 篇6
花鳥市場，是植物的樂園。綠蘿枝條優(yōu)美，向日葵色彩明亮，這么多有趣的植物，我卻看中了“洋蔥”——風(fēng)信子。
所謂的“洋蔥”其實(shí)是風(fēng)信子的種子。我真不敢相信，這其貌不揚(yáng)的大“洋蔥”真能長出美麗的花朵？好奇的我，準(zhǔn)備帶回家種種看。紅、白、黃、粉、紫……就選紫色的吧！
“媽媽，怎么種呀？”“你有那么多書，去查查嘛！”原來，這時(shí)一種荷蘭的花，一張小圖片中美麗的花朵開在一根挺拔的莖上。風(fēng)信子可以水培，也可以栽在土里，想想被水泡爛的黃色風(fēng)信子，我毅然決然地去拿出花盆用泥土種植。
“怎么還不發(fā)芽��？”我悲傷又奇怪，這盆紫色風(fēng)信子為什么只長根不發(fā)芽呢？我已經(jīng)讓它每天照射陽光，好好澆水了呀？我沒了耐心，把它丟棄在了衛(wèi)生間……
大約過了一兩個(gè)月，那天早上，我走進(jìn)衛(wèi)生間無意瞥了一眼靜靜地躺在角落里的風(fēng)信子，我揉了揉迷迷糊糊的雙眼，不相信地看著風(fēng)信子，它竟然長出了五厘米的芽！這一兩個(gè)月，我只給它澆了兩三次水！可它卻奇跡般的發(fā)了芽。過了一個(gè)多月，紫色的風(fēng)信子終于綻放啦！
一根直挺的莖上，開出了數(shù)朵紫色黃蕊的小花朵，莖長在花盆中間，像極了一個(gè)向上生長的花叢；它不僅外表美麗，還十里飄香，香氣迷人。溫暖的家中更增添了一絲活力。
風(fēng)信子，是一種帶給人驚喜的花朵。從原來不起眼的“洋蔥”，直到現(xiàn)在，變成了一種人人贊美的神奇植物。它又有著那么強(qiáng)大的生命力��！在陰暗的環(huán)境里，沒有陽光、沒有水分，去依然茁壯成長。
雖然風(fēng)信子的花期已經(jīng)過了，但它動(dòng)人的樣子，迷人的香氣，還有驚人的生命力，將永遠(yuǎn)地印在我的腦海中……
四年級(jí)有趣的作文 篇7
昨天下午，放學(xué)后，我寫完作業(yè)吃完晚飯，我和朋友商量去游泳。我們換好泳衣，走向游泳池。
我抬起頭往天上看，太陽落下了山坡，只留下一段燦爛的紅霞在天邊。那景色非常的漂亮。走到泳池邊我們迫不及待的跳入水中，一開始，我覺得有一些冷，過了一會(huì)就好了很多。我在水里自由地游，我覺得自己猶如一條美麗的小金魚在水中歡快的游泳。我游到岸邊碰到了一個(gè)教練，我們跟教練有說有笑。突然，我和朋友在水中看到有氣泡往上冒。我們好奇地問教練：“怎么水還會(huì)冒泡泡？”教練不好意思的對(duì)我們笑了笑，我們也跟著大笑起來，教練告訴我們他剛才在放屁。聽完后我們都笑得停不住了。
過了一會(huì)，教練對(duì)我們倆說你們該比賽了。我們做好準(zhǔn)備，一起往水里跳去我游得飛快，我的朋友還離我很遠(yuǎn)，正在努力的追我。她作了全身的力氣才追上了我。最后我們倆一起到達(dá)了終點(diǎn)�？墒俏也环䴕猓�要比一場，我做好了一切準(zhǔn)備，教練說：“預(yù)備起。”我倆像運(yùn)動(dòng)員似的游到終點(diǎn)。哎！可惜我朋友慢了一拍。最后還是我贏了。教練對(duì)我們說：“你們游得很好也很快，再努力點(diǎn)就可以參加正式的游泳比賽了。”我聽了以后心里美滋滋的，我想：我一定要努力練，爭取今年小區(qū)的游泳比賽能得第一名。媽媽在旁邊也不停地鼓勵(lì)我。
時(shí)間過得飛快，已經(jīng)晚上八點(diǎn)半了。媽媽在一旁不停地催我回家。我們只好戀戀不舍地離開泳池。今天過得真有趣。
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