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        四年級(jí)過年的作文

        時(shí)間:2022-07-11 09:49:33 四年級(jí) 我要投稿

        實(shí)用的四年級(jí)過年的作文匯總8篇

          在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家一定都接觸過作文吧,作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文(論文)。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎?下面是小編精心整理的四年級(jí)過年的作文8篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

        實(shí)用的四年級(jí)過年的作文匯總8篇

        四年級(jí)過年的作文 篇1

          快過年的作文!我家里買了春聯(lián),鞭炮,糖果,還有很多年貨。我三叔還帶來了平板電腦,最令我高興的事是可以收到長(zhǎng)輩們的壓歲錢。

          沒幾天,過年的日子終于到來了。到了晚上,我們一家十個(gè)人一起坐在餐桌上享受著美食。吃過飯后,奶奶說發(fā)壓歲錢啦。我們小孩特別高興,飛奔到了奶奶那里要錢,立馬向奶奶問過年好,說 了很多祝福的話,奶奶很高興,立馬發(fā)給我50元。

          吃過飯后,我們一家人坐在沙發(fā)上一起看春節(jié)聯(lián)歡晚會(huì),里面的節(jié)目各式各樣,每個(gè)節(jié)目都有它獨(dú)自的意義。三叔的平板電腦也被我們玩著,里面的游戲非常好玩。

          過了一天,母親又帶著我們來到了姥姥家,剛進(jìn)門,姥姥就夸我學(xué)習(xí)好,將來一定能考個(gè)好大學(xué)。進(jìn)了屋里,看見三姨,大舅都在烤火。忽然看見了一本積木,就和姐姐一起玩了起來。吃過美味 可口的飯菜后,我們就回家了。

          今年是馬年,在這里我祝我親愛的父親母親和所有親人,身體健康,萬事如意!

        四年級(jí)過年的作文 篇2

          今天是除夕,我們要過年了,過年是我最喜歡的節(jié)日。

          過年了今天我們買了很多的炮有了這么多的炮可讓我們真高興讓我們小手癢癢。我們連壓歲錢都不要了。只想點(diǎn)炮,大家玩得非常開心。突然,一聲巨響,天上有美麗的煙花大多數(shù)人都抬頭向上看小朋友們都很高興。

          晚上是除夕,我們大家都沒有睡覺,都在守歲。我們過了十二點(diǎn)下去放炮。一條炮像火龍一樣從東到西燃燒。我們看著炮心里都有一種說不出來的幸福。放完炮我們回到了家。心中都是十分歡心。除夕紅紅的對(duì)聯(lián)紅到我心中。

          除夕到了我們要過年了,我愛過年。

        四年級(jí)過年的作文 篇3

          今年的春節(jié)過得與眾不同,除了吃年夜飯、看春晚,我又迎來了一個(gè)新玩意兒——紙牌游戲三國(guó)殺。

          它是一個(gè)游戲,又是一個(gè)可以鍛煉我們的毅力與智力的競(jìng)技場(chǎng)。游戲中,主公身份的人要聯(lián)合忠臣,消滅反賊,反賊相反要?dú)⒌糁鞴,另一角色?nèi)奸則悄悄干掉所有人。而除了主公身份必須亮明外,其他人的身份都是需要推定,整場(chǎng)游戲完全像一場(chǎng)真正的諜戰(zhàn)大片。

          在除夕夜那天,我們?cè)诩艺归_了一場(chǎng)三國(guó)殺。我抽中了主公一角,而在隨后的大戰(zhàn)中,我通過不斷試探敵情、察言觀色、分析戰(zhàn)況,漸漸地,我摸清了大家的身份,反賊是表弟,內(nèi)奸是舅舅,而老媽則是我的鐵桿忠臣。于是我首先對(duì)內(nèi)奸進(jìn)行毫不留情的“清理”,同時(shí)對(duì)反賊多次使用限制性道具,使其叛逆行為難以施展。但由于技術(shù)不熟練,還是多次讓反賊鉆了空子。在我的“狂轟濫炸”下,內(nèi)奸果然不敵我的“殺氣”,最先倒下。而后我聯(lián)合老媽進(jìn)攻反賊。為快速擊倒他,我和老媽戰(zhàn)術(shù)合作,她先加強(qiáng)攻擊,我來掩護(hù)。這個(gè)戰(zhàn)術(shù)開始還較順利,可表弟人家自有一套辦法。頻繁使用“借刀殺人”“過河拆橋”等計(jì)謀,多次化險(xiǎn)為夷,并形成威脅,于是我立即被“殺”成了瀕死狀態(tài),再次面對(duì)表弟的大舉進(jìn)攻,我只能一“閃”再閃,吃“桃”補(bǔ)氣,等待力量恢復(fù)發(fā)動(dòng)進(jìn)攻。就在我最后一次揭牌時(shí),幸運(yùn)之神眷顧了我,我揭到了“全盤皆輸”,我一瞟見敵方判定區(qū)中紅桃,立馬翻開出牌,就是這張決定勝負(fù)的牌最終證明了我的實(shí)力。

          這場(chǎng)戰(zhàn)斗可謂是驚心動(dòng)魄。很顯然,游戲中注意力稍不集中便會(huì)出局,玩家不僅要膽大還要心細(xì),不僅要斗勇更要斗智,不僅要會(huì)獨(dú)立作戰(zhàn)更要會(huì)協(xié)同合作,只有這樣才能成為真正的強(qiáng)者,笑到最后。我喜歡玩“三國(guó)殺”,它帶給我們的不僅是歡樂,還有經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)……

        四年級(jí)過年的作文 篇4

          過年了爆竹聲聲辭舊歲煙花朵朵迎新年。迎來了中國(guó)最盛大的節(jié)日—春節(jié)。家家喜氣洋洋,掛上紅紅的燈籠,貼上紅紅的春聯(lián),熱鬧極了。

          到了晚上8點(diǎn)多的時(shí)候父親他們一群人都回去了只有我和哥哥在老家和爺爺奶奶一起過年

          我們看完了春晚,到了12點(diǎn),哥哥爭(zhēng)著放煙花,而我呢,懶得放。哥哥把引線點(diǎn)燃,火球一個(gè)個(gè)飛上天空,仿佛一顆顆小星星在天空中眨眼睛。鄰居家的小朋友也出來放煙花了,他們的煙花同樣是絢麗多彩,不一會(huì)兒,把黑夜的天空打扮的無比漂亮,讓人看得眼花繚亂。

          大年初一,我和哥哥磕完頭、領(lǐng)完紅包,已經(jīng)早上9點(diǎn)了。大爺和大娘接我和哥哥去青島,找姐姐一起回家過年(姐姐在青島工作)。大約下午6點(diǎn)才回到老家,差點(diǎn)累死我、

          然后就是去姥姥家,大家一起吃了頓飯。表哥也要跟著去我們家,姥姥也只好跟著去,終于有人和我玩電腦了,哇哈哈

          年就這樣過去了,在這舉國(guó)歡慶的時(shí)刻,讓我們共同祝愿我們的祖國(guó)繁榮富強(qiáng),祝愿我們的明天更加美好!

          

        四年級(jí)過年的作文 篇5

          年三十的晚上,我們一大家子圍坐在大圓桌旁,一面看著新年聯(lián)歡晚會(huì),一面聽著窗外震耳欲聾的鞭炮聲;家里面爺爺、大爺、三叔、大姑、小姑、哥哥姐姐們都各自聊著自己高興的話題,一家人在一起好開心啊!

          咦,我忽然聽到了旁邊桌上那邊傳來了三嬸的聲音:“嗨!這可是我買來的醬鴨哦,真的很好吃耶,你們快來嘗嘗誒。”這時(shí),只見爸爸回過頭來便問大姑:“哎?你們說是哪個(gè)菜能‘降壓’?我可是有點(diǎn)血壓高的噯,我來吃吃看!卑职终f話聲音高,讓我們大家都聽的都笑了起來,爸爸卻又看著我們大家笑的有點(diǎn)不解道:“怎么不告訴我?到底是哪個(gè)菜啊?”這時(shí)大姑卻逗爸爸說:“你自己猜猜看,我也要降降‘血壓’的!币贿呥裝著很認(rèn)真的樣子問我:“琦琦,是不是這個(gè)‘醬鴨’也很‘降壓’的?”哈哈……我們一大家人聽的都哄堂大笑了起來,這時(shí)爸爸聽了才明白是怎么回事,自己也跟著大家笑了起來。

          不知不覺的春晚節(jié)目進(jìn)入了高潮,我們一大家子的晚飯也開始收拾了,大人們一邊收拾著碗筷,一面相互地聊著;我和哥哥姐姐們看著窗外五顏六色的禮花的綻放,有的像開在天上的花兒,有的像切成一半的西瓜,還有的像一張可愛的笑臉,各種各樣的形狀,美極啦;外面噼噼啪啪的鞭炮聲伴著零星雪花的悄悄下著;想著明天就是我們迎來了20xx年的新一天了,這就是在20xx年的最后歲末里,我們的大家庭留下了的一個(gè)美好而又逗趣的小故事了。

        四年級(jí)過年的作文 篇6

          新年的時(shí)候,人們總愛說要過一個(gè)有年味的新年,但誰也不知道年味究竟是什么。是這年夜飯的味道,還是空氣中彌漫的鞭炮味,又或是貼春聯(lián)的這股油墨味。其實(shí),只要投入自己的心去新年,能明白什么才是年味。

          我慢慢地靠近放在地上的煙花筒,顫巍巍的手拿著打火機(jī)靠近這根墨綠色的導(dǎo)線,以迅雷不及掩耳之勢(shì)點(diǎn)燃了導(dǎo)線并立馬跑得老遠(yuǎn)。我站在這等待著它開放的這一刻,空間如同凝固了一般,終于,“咻”的一聲,煙火在我的眼前綻放開來,它像噴泉一般涌出火星,看著它在空中劃過的優(yōu)美的弧線,心中的自豪感油然而生。

          煙花的硝煙味立馬彌漫開來,不過,這僅僅是個(gè)開頭而已。因?yàn)槊磕晷履甑闹鲌?chǎng)必是——年夜飯。

          年夜飯的味道令人著迷,當(dāng)然不僅僅是飯菜飄香四溢的味道,更是因?yàn)檫@里親情的味道濃得驚人,或許全家人只有在今天才能團(tuán)聚在一起吃一頓團(tuán)圓飯。我悉心地?cái)[好碗筷,待大家都圍在圓桌旁時(shí),我感到這里沸騰了,不僅僅是討論的聲音,而是年夜飯的氣氛。好像家里已經(jīng)很久沒有這種沸騰的氣氛了。

          我用筷子夾起菜來放入碗中,顧不上吃,看著火鍋的縷縷白煙慢慢地在空氣中散發(fā)。耳邊的交談聲,問侯語竟不讓人覺得嘈雜,反而覺得有一絲溫暖注入心頭。大家互相夾菜、問候、談笑,好久沒有有一絲溫暖了呢。

          我聞著空氣中愈來愈濃的親情味,突然猛地一震原來,這才是年味。只有在今天,大家才會(huì)拋開手機(jī)、電腦、工作、學(xué)業(yè)和自己血脈相通的人進(jìn)行心與心的碰撞。只有在今天,大家才可以慢慢地和家人吃一頓熱鬧的晚餐。只有在今天,才能清楚地看見父母雙鬢的白發(fā),孩子的成長(zhǎng),以及時(shí)間飛逝的痕跡。

          在這個(gè)時(shí)光飛逝的今天,能看見時(shí)間的.流逝是彌足珍貴的。也許正是因?yàn)樾履隄夂竦挠H情味,才使它如此讓人著迷。

        四年級(jí)過年的作文 篇7

          新年又到了,在孩子們的歡呼聲中,在清晨這清脆的爆竹聲中,它再一次悄然而至。

          盡管年年過年,年年忙碌,年年辛苦,但每年過年都有新意,每年過年都有不同的內(nèi)涵,而且是一年比一年豐富精彩,一年比一年彰顯生活的富裕幸福和美滿,一年比一年形式新穎,現(xiàn)在有很多家庭已經(jīng)擺脫了在家里繁忙操勞的過年形式,而是一大家子人到飯店喜團(tuán)圓共慶新年,還有的是利用新年的好時(shí)機(jī)到祖國(guó)的名山大川好好領(lǐng)受美好的山水風(fēng)光。但無論怎樣翻著新樣過年,年的意義在人們心中卻源遠(yuǎn)流長(zhǎng);盡管我已經(jīng)過了14個(gè)大年了,但我依然感覺過年意義深遠(yuǎn),過年意義重大,因?yàn)檫@是一種信仰一個(gè)信念,比如常聽人們說,一年到頭了,真應(yīng)該把這個(gè)年過的紅紅火火,熱熱鬧鬧……是的,因?yàn)橐粋(gè)個(gè)新年累計(jì)起來成了整個(gè)人生,如果每個(gè)新年盤點(diǎn)時(shí)都是碩果累累,充滿了幸福感成感,這么你的人生將是精彩無限,因?yàn)槊總(gè)新年里都包含了對(duì)未來新生活的無限憧憬和向往,還有這滿載著今年豐收的喜悅和幸福。

          一年是一個(gè)新的起點(diǎn),一年是一個(gè)新的征程,所以過年已經(jīng)把中國(guó)人緊緊的凝聚在一起了,這真是歡歡喜喜中國(guó)年,歡歡喜喜過大年,喜慶,吉祥,如意,安康!這也正詮釋了我們偉大祖國(guó)的繁榮昌盛,富足安康!

          “當(dāng)……當(dāng)……”新年的鐘聲敲響了,在這時(shí),周圍的鞭炮聲也隨之響起來,照亮了外面漆黑的夜空。我看著窗外,把劃過的煙火當(dāng)做流星,許下了新年里的新愿望。我相信,在新的一年里,我一定會(huì)有更大的進(jìn)步,會(huì)有更大的收獲。

        四年級(jí)過年的作文 篇8

          從臘月二十三人們開始陸陸續(xù)續(xù)的在為過年做準(zhǔn)備,大掃除,還要買年貨。

          隨著此起彼伏的鞭炮聲,人們即將送走鼠年,迎來.牛年

          今天是除夕夜,我們?cè)谀棠碳覛g聚一堂,圍坐在電視機(jī)前,一邊品嘗著美味佳肴,一邊欣賞著春節(jié)聯(lián)歡晚會(huì),這種感覺多么幸福啊! 家家戶戶都掛起了彩燈,商店門前也高掛著紅燈籠, 鞭炮聲此起彼伏。小孩子們也沒閑著,他們有的在看爸爸放鞭炮,有的自己拿著鞭炮放了起來,還有的在放五顏六色的煙火.火樹銀花,十分好看,好一派節(jié)日的氣氛!宣告新的一年開始的鐘聲敲響了,外面的鞭炮聲更加猛烈,震耳欲聾,我和爸爸也拿出早已準(zhǔn)備好的鞭炮加入其中。

          大年初一清晨,在夢(mèng)中的我又被鞭炮聲驚醒,于是,我們吃過新年的餃子,我急忙穿上媽媽為我準(zhǔn)備的新衣服,我們一起擁出了家門,出去拜年。到了樓下,看到地面上有許多紅色的鞭炮紙榍,踩上去軟軟的,空氣中彌漫著淡淡的煙火味.來到大街上,人來人往,每個(gè)人的臉上都洋溢著笑容。每當(dāng)見到熟人,總是爭(zhēng)相道聲新年好.

          俗話說:“一年之季在于春”,在這美好的氣氛中,我想起了我的學(xué)習(xí),在新的一年里,一切都將重新開始,我要努力學(xué)習(xí),揚(yáng)長(zhǎng)避短,作一個(gè)品學(xué)兼優(yōu)的學(xué)生.

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