四年級(jí)的夏天作文匯編10篇
無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì)中,大家都經(jīng)常接觸到作文吧,借助作文可以宣泄心中的情感,調(diào)節(jié)自己的心情。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎?以下是小編為大家整理的四年級(jí)的夏天作文10篇,希望對(duì)大家有所幫助。
四年級(jí)的夏天作文 篇1
夏天來(lái)了。
北方的春天總就是很短,象冬天與夏天的一架小橋。冬天的人家,夏天的流水,走上小橋,左看右看,上看下看,都就是風(fēng)景,不留意就過(guò)了泛綠的橋面。回去,呵呵,明年吧。
不就是很喜愛(ài)夏天,也不就是很厭惡,因?yàn)樗募居谖揖腿缟,輪回中平淡,慣看中冷漠,晨起暮息,鐘擺似的走在路上。夏天隨著節(jié)氣來(lái)了,沒(méi)有思考我的感受,也沒(méi)有征得我的同意,我理解,就如同我對(duì)命運(yùn)舉起雙手一樣,我讓自我轉(zhuǎn)過(guò)身,無(wú)奈而悲壯。
20xx年初夏,有風(fēng)吹過(guò),轉(zhuǎn)眼無(wú)痕。夏天的風(fēng)總就是讓人愉快的,但夏天的風(fēng)也就是吝嗇的,吝嗇到一吹而過(guò),還沒(méi)把心里的汗一并帶走,它卻溜了,留得人在驕陽(yáng)下發(fā)呆,嘆上一口氣,唉,還就是找片綠蔭吧,那天外來(lái)風(fēng)太不好掌握,還就是有片綠蔭塌實(shí)。
夏天來(lái)了,把自我藏在冷氣房里。與戶外隔離,精致著自我,細(xì)數(shù)著心事,把時(shí)光攤開(kāi)了慢慢瞧,試圖找出生命的雜質(zhì),而涼涼的空氣,涼涼的手臂,涼涼的目光,所觸之處比冬天之冷還要透骨。突然有種沖出去的渴望,夏天該就是出汗的季節(jié)吧,大汗淋漓,哈哈。男人的粗糙與廣闊,為什么要在冷氣房里被研磨,為什么要追求那么精純的人生。如果雜質(zhì)就是一份真實(shí),又何妨何妨。
啪,關(guān)掉冷氣。熱浪撲面而來(lái),來(lái)得更猛烈些吧。
四年級(jí)的夏天作文 篇2
大自然是一位神奇的演奏家,每天都能演奏出美妙的樂(lè)曲。
夏天的黎明,“勤勞”的使者大公雞就會(huì)“喔喔”地叫起來(lái),太陽(yáng)公公被叫醒了,“呵呵”的笑著,慢慢地爬上天空把燦爛的陽(yáng)光鋪滿大地;小鳥(niǎo)醒了“嘰嘰喳喳”地唱著美妙的歌,在枝頭竄來(lái)竄去,好像一個(gè)頑皮的孩子在捉迷藏呢!青蛙在荷葉上“呱呱”地叫著,好像在給我們說(shuō)它昨夜做的好夢(mèng)。蜻蜓唱著“嗡嗡”的歌從湖面飛過(guò)來(lái)好像在給我們說(shuō)這清晨飛行的快樂(lè)。小魚(yú)在水里不停地吐泡泡,好像在給我們說(shuō)它每天發(fā)生的樂(lè)趣。
“叮鈴叮鈴”鬧鐘響了,人們開(kāi)始一天的忙碌。你聽(tīng),喧鬧的馬路上,汽車“滴滴”地叫著,摩托車“嘟嘟”地喊著,自行車“鈴鈴”地響著,好像馬路上放了一首首音樂(lè)似的。
夏天的天就像孩童的臉,說(shuō)變就變,剛剛還是晴空萬(wàn)里,轉(zhuǎn)眼間就變成陰云密布,云腳長(zhǎng)毛。只聽(tīng)“啪”的一聲巨響,一道道閃電劃過(guò)天空,暴雨即將來(lái)臨,隨著轟隆隆的雷聲,豆大的雨點(diǎn)從天而下“噼里啪啦”的落在大地上。有的雨點(diǎn)落在屋檐上發(fā)出“噼啪噼啪”聲,有的打在雨傘上,發(fā)出“咚咚”聲,還有的雨點(diǎn)落在樹(shù)葉上發(fā)出“沙沙”聲。
經(jīng)過(guò)了這場(chǎng)雨的洗禮,樹(shù)葉變的更綠了,小草變的更嫩了,地上的積水“嘩嘩”地向低洼的河涌去。
這就是美麗的大自然。
四年級(jí)的夏天作文 篇3
夏天是炎熱,夏天是美麗,夏天是百花齊放,是鳥(niǎo)語(yǔ)花香的季節(jié)。
我走在“楞嚴(yán)寺公園”的羊腸小道上,看見(jiàn)垂青的柳樹(shù)枝彎下了腰,垂向人工湖上面,風(fēng)一吹,柳樹(shù)的葉子飄飄落落,像一根根綠色的羽毛飄落下來(lái),樹(shù)上的小鳥(niǎo)也知道天氣熱了,就坐在樹(shù)枝上搭的巢里面將自己那美妙的歌聲按下了“播放鍵”,我又來(lái)到了“楞嚴(yán)寺公園”的那個(gè)“花的海洋”,在那里,長(zhǎng)著許多美麗的野花,有白花花的蒲公英,黃撲撲的野菊花,桃紅色的小桃紅......總之,每一朵野花都是“花的海洋”的一滴水,我最后來(lái)到了公園的假山假山上有許多麻雀,這些麻雀有的在跳躍,有的在看著游客,還有的在低飛,我只要看見(jiàn)某只麻雀,就輕輕地走了過(guò)去,我并沒(méi)有惡意,只是想觀察一下麻雀的行動(dòng),可是他迅速地飛走了。
我愛(ài)夏天,我更愛(ài)夏天的美麗!
四年級(jí)的夏天作文 篇4
鄉(xiāng)下人家不像城里有櫛次鱗比的高樓大廈,也沒(méi)有燈紅酒綠的都市生活;有的是旖旎愜意的田園風(fēng)光和快樂(lè)閑適的鄉(xiāng)村生活。在夏季,同樣有一道別有風(fēng)趣的裝飾。
鄉(xiāng)下人家總會(huì)在自家房前種上西瓜。那綠油油的西瓜就像一個(gè)個(gè)大皮球,圓乎乎、水靈靈,看著高興,抱著沉重,吃起來(lái)是那樣涼爽,那樣甜蜜。
如果屋后有一片空地,鄉(xiāng)下人會(huì)在那里種上各色花草,依著時(shí)令,次第開(kāi)放,五彩斑斕,香氣散發(fā),沁人心脾。蜂蝶在花叢中翻飛舞蹈,像精靈般隨心所欲。有的鄉(xiāng)下人家在屋子旁邊種幾十棵竹,預(yù)示著富貴吉祥平安。細(xì)條的青竿,翠綠的尖葉,要是趕到雨后,到“竹林”中走一走,會(huì)使人神清氣爽,真正領(lǐng)悟“未出土?xí)r就有節(jié),及凌云處尚虛心”的境界。
假如鄉(xiāng)下房屋的旁邊有一條小河,瞬間你會(huì)看見(jiàn)橫跨小河之上定會(huì)有一座古老的石橋,歲月悠悠,承載多少路人來(lái)去的匆忙,依然默默奉獻(xiàn)著自己的火和熱,一言不發(fā)。石橋下,柳蔭旁,你更會(huì)看見(jiàn)在水中嬉戲的幾只鴨子,有的把頭伸到水中覓食;有的自由徜徉?駳g后的它們,不知是否也有些許清凈的憂愁?
蟬是忠實(shí)的信徒,炎炎烈日下,躲在不易被人發(fā)現(xiàn)的寂寞角落,亮出自己的金嗓子,叫醒沉睡的大地,不厭其煩,為人們驅(qū)趕熱浪,更為人們美好的生活歌唱!
鄉(xiāng)下人家中午時(shí),總喜歡把桌椅飯菜搬到大門口,他們既有利于觀賞風(fēng)景又有利于照看物品,茶余飯后,還會(huì)高談闊論——桑梓村野風(fēng)俗,鄰里瑣碎雜事,如樂(lè)曲般輕重緩急。傍晚時(shí)分,回家的工人、歸巢的小鳥(niǎo)、小河的流水以及向晚的熱風(fēng),都是鄉(xiāng)下人家的好友,和鄉(xiāng)下人家構(gòu)成一幅自然和諧的田園風(fēng)景畫。
來(lái)鄉(xiāng)下走一走吧!好客的鄉(xiāng)下人們熱烈歡迎遠(yuǎn)方的您!不止夏季,無(wú)論什么時(shí)候,不論什么季節(jié),鄉(xiāng)下都有一道迷人的風(fēng)景,讓您向往和留戀,更讓您放松心情,心存陽(yáng)光。
四年級(jí)的夏天作文 篇5
正值盛夏的七月,太陽(yáng)再不像往常那樣矜持了,它就像一個(gè)大火球,炙烤著大地,向人間噴灑著熱浪。
路邊的小草和花兒被太陽(yáng)烤得都蔫了,它們正張著大嘴,等待著雨露的來(lái)臨。小草耷拉著腦袋,埋怨著說(shuō):“這是什么鬼天氣啊,熱得我一點(diǎn)精神都沒(méi)有!甭穬膳缘臉(shù)熱的也彎下了腰,像生病的老頭。
動(dòng)物們也熱得受不了了。知了趴在樹(shù)枝上也沒(méi)有心思汲取那甘甜的樹(shù)汁了,有氣無(wú)力地叫著,好像在說(shuō):“熱死了,熱死了!痹倏葱」芬矡岬脻M嘴是汗,舌頭伸出老長(zhǎng),哈哈的喘著熱氣,好像在說(shuō):“天氣真熱,熱的我連喘氣都累得慌!边有小河里的魚(yú)兒也不停的朝水面吐著泡泡,好像在說(shuō):“這么熱的人天氣,我都快窒息了。”
花草樹(shù)木和小動(dòng)物們熱,我們?nèi)祟惛菬岬秒y以承受。平日里勤勞的爸爸媽媽熱的連飯都不想做了,不是你推我做就是我讓你去做。還有在樹(shù)下乘涼爺爺奶奶們,即便不停地?fù)u著扇子,但身上仍然汗珠不斷。
七月流火,在這炎熱的盛夏真希望能痛痛快快地下一場(chǎng)涼爽的雨啊!
四年級(jí)的夏天作文 篇6
春天靜靜地走了,夏天悄悄地來(lái)了。
公園里,各種各樣的花開(kāi)了,有鮮紅的牡丹、金黃的向日葵,還有一些美麗的花朵。
馬路上,男生們穿上了愛(ài)心短褲,女生們穿上了心愛(ài)的裙子,真是美麗極了!
小河里,池水清清,荷花綻開(kāi)了美麗的笑臉。在又大又綠的荷葉上,三只青蛙一邊蹦蹦跳跳一邊歡快地唱著:“夏天夏天真美麗!”兩只大眼睛的小蜻蜓也飛了過(guò)來(lái),它們一邊捉蚊子,一邊開(kāi)心地跳著舞。
晚上,人們吃完晚飯后,三五成群地走出家門乘涼。
這是一個(gè)多么快樂(lè)而熱門的夏天。
四年級(jí)的夏天作文 篇7
夏天如彩虹一般美麗,像是一幅畫,赤、橙、黃、綠、青、藍(lán)、紫是它的主色,讓人覺(jué)得耳目一新,如夢(mèng)幻一般,交織成輝,很漂亮。
夏天,有那紅紅的西瓜瓤,它帶著一股清甜誘人的芳香,穿著一件墨綠與寶石綠交織的大衣,等著口渴的人們把它抱回家;夏天,公園里五顏六色的花朵爭(zhēng)奇斗艷,它們不停地舒展著那細(xì)柔的腰身,不時(shí)散發(fā)出最迷人的芳香,迷住了前來(lái)觀賞的人們,讓他們久久不能忘懷;夏天,有橙色的落日和紅色的晚霞,它們手拉手營(yíng)造出了最美、最迷人的一幕,在天空跳起了最迷人的華爾茲,舞起了最美的舞步;夏天,大地非常高興,因?yàn)樗新淙盏恼找,有晚霞的映襯,而白天時(shí),它卻像一位戴著金黃色面紗的姑娘一樣害羞呢!夏天,綠色的樹(shù),綠色的山,綠色的水,都能給人清爽、舒適的感覺(jué);夏天,青青的小草呼吸著大地的氣息,散發(fā)出一股濃濃的草香,它在微風(fēng)中左右搖擺時(shí),就像一位文縐縐的詩(shī)人正搖著小腦袋朗誦著:”夏,雖熱也,但也美乎!“夏天,抬頭看那湛藍(lán)的”草地“,上面有牛、有羊,還有各種動(dòng)物,它們?cè)谙硎苤,奔跑著,嬉戲著,在這無(wú)邊無(wú)際的”牧場(chǎng)“上自有自在的;夏天,一串串紫亮亮的葡萄正在葡萄架上蕩秋千呢!那葡萄在陽(yáng)光的照耀下晶瑩透亮,真像是用紫色的水晶和玉石雕刻出來(lái)的。
除了這些,夏天還有許多配色:黑色的知了,彩色的蝴蝶,棕色的樹(shù)干,粉紅色的桃子,奶黃色的甜瓜……
我愛(ài)這美麗、多彩的夏天!
四年級(jí)的夏天作文 篇8
夏天時(shí)一個(gè)美麗、幸福、快樂(lè)的季節(jié),也是一個(gè)多彩的季節(jié)。
夏天時(shí)一個(gè)美麗的季節(jié)。森林里每一個(gè)角落都開(kāi)滿了紅色的、藍(lán)色的、黃色的……五顏六色的鮮艷的花。操都已經(jīng)長(zhǎng)得墨綠墨綠的,微風(fēng)拂過(guò),好像小朋友們?cè)谔。魚(yú)兒在水底嬉戲,大鬧。太陽(yáng)照得海面就像銀色的鏡子。
夏天時(shí)一個(gè)幸福的季節(jié)。太陽(yáng)高高地掛在空中,讓我們的汗水大把大把的往下流,我們快要中暑了,趕忙從冰箱里拿出可口的冰激凌急忙咬一口,頓時(shí)感覺(jué)在風(fēng)平浪靜的海洋跳一支輕快地舞蹈。
夏天時(shí)一個(gè)多彩的季節(jié)。我們?cè)诮稚夏芸匆?jiàn)漂亮的衣裙在飄動(dòng)著。在夏天很多人都會(huì)去游泳,泳池里有的'人穿的像大雁,有的人穿的像蝴蝶,有的人穿的像小鳥(niǎo)。這時(shí)候的泳池,真的像小鳥(niǎo)、大雁、蝴蝶在湛藍(lán)的天空中飛翔。
夏天時(shí)一個(gè)快樂(lè)的季節(jié)。我們?cè)诓莸厣戏棚L(fēng)箏,微風(fēng)習(xí)習(xí),風(fēng)箏一下子飛到天空上,從遠(yuǎn)處看,好像動(dòng)物們?cè)谔炜罩型嫠#覀兛梢栽诓莸厣咸咦闱,那感覺(jué)真好,我們?cè)诓莸厣咸K,感覺(jué)到風(fēng)的柔和。
我愛(ài)美麗的春天,碩果累累的秋天,白雪皚皚的冬天,我更愛(ài)多彩的夏天。因?yàn)樗o我們快樂(lè)、幸福、美麗、多彩。我愛(ài)夏天。
四年級(jí)的夏天作文 篇9
暮地,夏風(fēng)吹過(guò),我們知道,那火熱的驕陽(yáng)又要出來(lái)展示它的風(fēng)采了。
又是這樣的一個(gè)夏日,走在湖邊的小路上,享受著迎面而來(lái)而又難得的風(fēng),清涼自然不用說(shuō),累了,坐在長(zhǎng)椅上,看一眼避暑的螞蟻,運(yùn)送著擋扇子的葉。
猛然走來(lái)一對(duì)互相攙扶的老夫妻,他們穿的很樸素,滿頭大汗,可以感覺(jué)到他們之間互相攙扶時(shí)所產(chǎn)生的熱量,但讓人覺(jué)得最愜意的卻是他們臉上的那淡淡微笑。他們看到了我所坐的長(zhǎng)椅,旁邊無(wú)人,他們也就坐了下來(lái)。
我不解他們?yōu)槭裁丛谌绱藷岬臏囟认逻可以互相攙扶而且可以忍受。
“奶奶,你們不熱么?這么熱的天還互相攙扶,他們依舊淡淡地微笑著,用這迷人的微笑回答了我,我們互相對(duì)視了大約五秒,我大概明白了讓他們堅(jiān)持下來(lái)的力量。
四年級(jí)的夏天作文 篇10
這個(gè)夏天,將是我一生最難忘的夏天。
多開(kāi)心,看電影看節(jié)目,出去玩,種種活動(dòng)。當(dāng)然,最開(kāi)心的還是和四[2]班同學(xué)們相處的時(shí)光。眼淚來(lái)了,沒(méi)關(guān)系,同學(xué)安慰你。跌倒了,沒(méi)關(guān)系,同學(xué)扶起你。失敗了,沒(méi)關(guān)系,同學(xué)鼓勵(lì)你。笑容張開(kāi),太好了,一起分享吧。被表?yè)P(yáng),太好了,繼續(xù)加油哦?傊,我的開(kāi)心就是他們的開(kāi)心,難過(guò),也是他們的難過(guò)。我們雖然沒(méi)干成過(guò)什么大業(yè)績(jī),但我們知道,什么叫友誼。時(shí)間一點(diǎn)一點(diǎn)從我的指縫溜走,好好珍惜現(xiàn)在的時(shí)光吧!我要離開(kāi),卻不知怎么開(kāi)口,要走的心,誰(shuí)能理解?是,振作著含笑而別,還是,散發(fā)出想流淚的心
微熱的夏風(fēng)吹在我的臉上,這一天,平常嘰嘰喳喳的小鳥(niǎo)小鳥(niǎo)也變得安靜了起來(lái),最后一次進(jìn)校門,心里總有難言之隱,這一步,是跨,還是不跨呢?是面對(duì),還是逃避呢?別人背著書(shū)包開(kāi)開(kāi)心心地進(jìn)校門,因?yàn)樗麄冎溃攀罴倭,而我,卻依然徘徊在門口。最終,我還是選擇進(jìn)去了,突然感覺(jué)到:天上的白云也在徘徊,樹(shù)葉沙沙地吹,奏著一首離歌:想留不能留,才是最寂寞;▋簜兌荚谶@一天表現(xiàn)出最好的自己那些快快樂(lè)樂(lè)的同學(xué)又怎能懂我的心,突感覺(jué),好想哭,但還是忍住了
想留不能留,才是最寂寞,沒(méi)訴完痛苦,只剩離歌,離去前一秒,用力地忍著淚,相擁著寂寞
快樂(lè)著,并傷心著的夏。再見(jiàn)啦,四[2]班!
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