四年級的夏天作文錦集6篇
在現(xiàn)實生活或工作學(xué)習(xí)中,大家一定都接觸過作文吧,作文是通過文字來表達(dá)一個主題意義的記敘方法。那么問題來了,到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢?下面是小編整理的四年級的夏天作文6篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
四年級的夏天作文 篇1
夏天到了,鳳凰廣場上歡聲笑語,歌聲陣陣,熱鬧極了!
噴泉伴隨著優(yōu)美的歌聲,高高升起,又從天而降,像是雨水灑在地上,正當(dāng)我和爸爸看得入神的時候,噴泉漸漸停了下來。我們便戀戀不舍的離開了這里。爸爸說:“孩子,我們到荷花池那邊去看看吧!”
我和爸爸來到了荷花池邊,我們看見荷花倒映在湖面上,荷花是在把它的美展現(xiàn)給別人看。那蓮蓬像一個個噴頭似的,荷葉像是蜻蜓的停機(jī)坪……
我贊嘆說:“荷花池真美呀!”爸爸說:“公園里還有很多美麗的地方呢!”
夏天的鳳凰廣場真美呀!
四年級的夏天作文 篇2
春天慢慢地走遠(yuǎn)了,夏天也漸漸地向我們走來。夏天的腳步,走得可炎熱了,但也給我們帶來了許多精彩。
瞧,家鄉(xiāng)的大草原——變了。從萌芽出生的小生命變成了肥沃的大草原。夏天給大地鋪上了翠綠翠綠的地毯,把大地變成了比春天更美的綠娃娃。
茂密的森林也因為夏天的到來而變得熱鬧。炎熱的太陽透過樹枝照射到地上,光影婆娑。美麗的'蝴蝶在林中翩翩起舞,蟋蟀拉著小提琴,用最優(yōu)美的樂曲為她伴奏。知了也不甘示弱,“知了,知了”的趴在樹下鳴唱。昆蟲們都輕輕地閉著眼睛,享受著這美妙的時刻。聽,樹上的麻雀喳喳聲也變成了池塘里呱呱的青蛙進(jìn)行曲。
慢慢地天氣越來越熱;鹎虬愕奶栔丝局蟮。街道兩旁的樹木被烤得低著頭,小花狗趴在陰涼處吐出了紅舌頭,蟬在樹上拼命地嘶叫:“熱呀!熱呀!”但是,大街卻變得美麗起來,五顏六色的花陽傘越來越多,像點綴在夜空的星星。我的衣服越來越少,但我額頭的汗卻不知不覺中越來越多了。
“噔噔噔,噔噔噔……”是什么聲音?哦,原來是夏天的腳步聲,它已經(jīng)跑到我們身邊了。
四年級的夏天作文 篇3
夏天,變幻莫測。
午后的夏天,地球像個大蒸爐,炙烤著大地,人們很煩躁,恨不得把自己弄到南極去,街上時不時有幾個小毛孩跑來跑去,想得到一絲 涼 風(fēng)。狗不停的吐著舌頭“撲哧撲哧”的散熱,知了也不停的展現(xiàn)他的歌喉。那些高大的植物都垂著頭,有的甚至變黃了,枯萎了。莊稼半死不活,正當(dāng)人們感慨今年的收成時,突然天空變得陰沉,烏云沉重的擠壓大地,仿佛在向我們進(jìn)軍。風(fēng)婆婆也來湊熱鬧了,把大樹連根拔起,來不及收的衣服都遭了殃—不翼而飛了,垃圾在空中群魔亂舞,路上的行人艱難步行,還得防止被不明物攻擊。遠(yuǎn)方一道道白色從高空降臨,恨不得一口氣把人間劈成兩半。雷伯伯不請自來,瘋狂地敲起他那驚天動地,震耳欲聾的大鼓,囂張的向人們展現(xiàn)自己的法寶。“滴答答”,下雨啦,傾盆大雨好比飛流直下三千尺的廬山瀑布,湖面上,魚兒歡快地喝彩,好像在說:“太好了,太好了,終于下雨啦!”雨水打到窗戶上,防盜網(wǎng)上,仿佛在進(jìn)行一場音樂交響曲;莊稼里,垂死掙扎的禾苗,正狼吞虎咽地享受美食;雨水濺到地上,水珠形成一朵花。人們也都拍手叫好,不知道太陽公公是不是嫉妒夏雨奪走了他的寵愛,此時正高高地掛在天空。經(jīng)過的暴雨的洗禮,我的心情愉快極了?,水珠殘留在大樹上的痕跡,就像剛沐浴完。彩虹姐姐也出來賀喜了,讓我想起一句話:“不經(jīng)歷風(fēng)雨,怎能見彩虹!
夏天,就像娃娃的臉,說變就變。
四年級的夏天作文 篇4
夏天的早晨 ,太陽像個不安分的孩子早早地起了床。隨著公雞的第一聲啼鳴,人們紛紛起來了。
啟明星早已下班了。瓦藍(lán)瓦藍(lán)的天空,就像剛用水洗過的藍(lán)玻璃一樣清澈、透明。天空中沒有一絲風(fēng),也沒有一片云彩。太陽射出奪目的亮光,把大地照得一片金黃。草地上的露珠玲瓏剔透,閃著金光。樹葉經(jīng)過前幾天雨水的沖洗,變得更綠,更藍(lán)了。
我忘情地望著這晨光中美好的景致,遠(yuǎn)處的山,近處的水,飛翔的小鳥,一切盡收眼底。微風(fēng)輕輕地吹,向母親的手撫摸著我的臉。風(fēng)里帶著花的清香,混著泥土的氣息,吸一口,使人感到神清氣爽。
大街上,汽車來來往往,川流不息。商鋪紛紛打開店門,忙著招呼四方來客,那一聲聲“早上好”的問候充盈耳際。農(nóng)民們挑著一擔(dān)擔(dān)蔬菜正急匆匆地趕往菜市場,希望能買個好價錢。原來寂靜的農(nóng)貿(mào)市場一下子變得熱鬧起來。
太陽漸漸升高了,朝霞染紅了天空。小院里,縷縷炊煙裊裊升起。小小的城鎮(zhèn)沸騰了……
夏天的早晨真熱鬧,到處充滿了勃勃的生機(jī)。夏天的早晨雖然很美,但我更愛我們學(xué)校的夏天……
四年級的夏天作文 篇5
蔚藍(lán)色的海,帶給人們無限的遐想,有人說海是仙女寬大的衣帶,輕盈、充滿魅力;又有人說,海是大自然雕刻的白玉翡翠,青翠、玲瓏剔透…..
聽說,島是海心上的傷疤。我知道有一座叫鼓浪嶼的島,想必它一定有許多的故事,所以我暮名而來,只為踏上一條未知的旅行…..
坐著快艇,聽著歌,任海風(fēng)拂過臉頰,嗅著空中淡淡的咸味,清新的涼爽,我投入到鼓浪嶼的懷抱中。一下艇,隨即就傳來了一陣幽靜的琴聲,木棉花開,琴聲遠(yuǎn)揚(yáng),空氣中彌漫的是鼓浪嶼特有的味道,咸咸的,香香的,無論如何感受,總離不開初夏的愁暢。聽導(dǎo)游說,島嶼上有一種樹,是夏門的市花,叫“三角梅”。三角梅影似火焰,它那股幽香濃而不膩,淡而不冷,它們總是噴吐出沁人心肺的清香,這也是其它花卉所不及的。
坐著“琴音之島”觀潮起潮落,別有一番風(fēng)味,海似乎是活的,層層白浪迎著海風(fēng),伴隨著忽顯忽閃的陽光,在逐足,在嬉戲…..“漲潮了、漲潮了!”有人激動地叫著,真的漲潮了,我小心翼翼地走向海潮中,海水觸及身體,感覺涼涼的,一些貝殼浮出海面,遠(yuǎn)方海鷗仰天長鳴,我邊拾貝殼,邊踩腳印,足跡清晰映在沙灘上,卻又立即被浪潮平……
我躺在軟軟的沙上,看著夕陽余輝消失天際,漸漸地,天暮中顯出星星,點綴寂寥的夜空……
四年級的夏天作文 篇6
說到風(fēng),自然會想到李嶠的詩《風(fēng)》。“解落三秋葉,能開二月花。過江千尺浪,入竹萬竿斜!边@首詩描寫了四季的風(fēng)。但是,我最喜歡的是夏天的風(fēng)。
夏天,天氣炎熱。這時,“呼呼”地吹來了一絲涼爽的風(fēng)。湖里,荷葉碧綠碧綠的,荷花站在池中。一陣微風(fēng)吹過,荷花在風(fēng)中搖擺,仿佛一位位跳的小姑娘。知了也覺得熱了,在枝頭“吱吱”地叫著。
突然,一陣狂風(fēng)吹過,像是要卷走所有的東西似的。烏云也不甘示弱,隨后跟來。烏云一下子遮住了原本晴朗的天空,天空陰云密布,閃電像道耀眼的白光刺破了天空。緊接著傳來了“轟隆隆”的雷響,瞬間,下起了“嘩啦啦”的大雨。過了一會兒,風(fēng)漸漸地小了,可雨卻越下越大。雨水“嘩嘩”地從房頂上沖刷下來,形成了一條條水柱。在這樣的雷鳴電閃中,仿佛有一個巨人,正揮動著利箭,進(jìn)行著殊死搏斗!漸漸地,雨小了,最后風(fēng)駐雨停。夏天的雷陣雨可真大呀!
夏天的風(fēng),有輕柔涼爽的,也有狂風(fēng)四起的,我愛夏天的風(fēng)!
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