【必備】四年級(jí)同桌的作文300字八篇
在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，許多人都有過(guò)寫(xiě)作文的經(jīng)歷，對(duì)作文都不陌生吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。那么問(wèn)題來(lái)了，到底應(yīng)如何寫(xiě)一篇優(yōu)秀的作文呢？以下是小編整理的四年級(jí)同桌的作文300字8篇，希望能夠幫助到大家。
四年級(jí)同桌的作文300字 篇1
提起同桌，我從心底里佩服，因?yàn)槲冶凰慌驴�、不怕累的精神深深感�?dòng)了。
有一次，他從高臺(tái)上摔了下去，骨折了，因此他沒(méi)有去上學(xué)。
過(guò)了一個(gè)星期，他來(lái)了，只見(jiàn)他那細(xì)小的胳膊被粗大的石板夾著，臉上也沒(méi)了往日的紅潤(rùn)，雙眼也沒(méi)了往日的明亮，看著他那頹廢的樣子，真可憐！
數(shù)學(xué)課上，老師講完小數(shù)，要用課堂本做筆記，我看了一眼同桌，發(fā)現(xiàn)他正在艱難地打開(kāi)文具盒，用手拿出鋼筆，但寫(xiě)不了字，因?yàn)閭氖怯沂�，我說(shuō)：“都成這樣了，別寫(xiě)了�！薄皼](méi)事，我可以用左手寫(xiě)呀！”說(shuō)著，便把筆換到了左手，看著他那側(cè)影，我仿佛看到了他堅(jiān)持不懈的精神品格，這時(shí)，一種敬佩之情油然而生。
下課了，同學(xué)們從教室里陸續(xù)而出，只有他——我的同桌，在默默地做筆記，看看他的字橫七豎八，歪歪扭扭的，但即使這樣，他也沒(méi)有放棄，在開(kāi)著25度的空調(diào)房里，頭上竟然冒出了晶瑩的汗珠，可見(jiàn)他有多么努力��！我忍不住又上去勸了他一次，他卻對(duì)我說(shuō)：“不用管我了，我什么都可以落下，只有學(xué)習(xí)不可以！”
之后，我又看見(jiàn)他去每個(gè)老師的辦公室問(wèn)了上一個(gè)星期學(xué)過(guò)的東西和作業(yè)，不像別人，落下了就是落下了。
這就是我的同桌，一個(gè)擁有堅(jiān)定毅力的人。
四年級(jí)同桌的作文300字 篇2
四年級(jí)上學(xué)期，我換了好幾個(gè)同桌，其中有一個(gè)男生他胖乎乎的，個(gè)子很高，看上去很壯實(shí)。他—就是宋天麒。
我們剛開(kāi)始做同桌時(shí)老是鬧別扭，總是吵架，吵著吵著，他打我一下，我打他一下，就一直這樣。但每次都是我吃虧，因?yàn)榇螋[很容易被老師發(fā)現(xiàn)，我害怕老師吵我，所以總是讓著他但心里不服氣，不過(guò)類似這樣的小事，我很快就忘了。過(guò)了一段時(shí)間，我們兩個(gè)好像是度過(guò)了磨合期，不再打打鬧鬧了，也不再鬧別扭了，成了真正的伙伴。
雖然宋天麒在玩的時(shí)候很調(diào)皮，但學(xué)習(xí)的時(shí)候卻很認(rèn)真。一天，在上數(shù)學(xué)課的時(shí)候，我感覺(jué)很困，老師的話就像“催眠曲”一樣，我偷偷地看宋天麒是不是和我一樣，沒(méi)想到他卻異常認(rèn)真，坐姿端正，全神貫注地聽(tīng)老師講課。還有一次考試，老師把試卷發(fā)下來(lái)，我只考了八十四分，宋天麒卻考了九十八分，簡(jiǎn)直是天壤之別呀！我很慚愧，于是下定決心和同桌一起好好學(xué)習(xí)，有不會(huì)的向他請(qǐng)教，和他一起認(rèn)真聽(tīng)課，漸漸地，我也能經(jīng)常考九十五分以上了。
這就是我的同桌。你覺(jué)得是不是一個(gè)既能一起玩耍又能共同進(jìn)步的好伙伴呢？
四年級(jí)同桌的作文300字 篇3
同桌的你，小巧玲瓏，愛(ài)說(shuō)愛(ài)笑，一雙大眼睛折射出你的智慧，一條長(zhǎng)馬尾彈跳出你的活潑。
清楚地記得在上一年級(jí)時(shí)，我和你這個(gè)“小冤家”有很長(zhǎng)一段時(shí)間就是同桌。同桌的你，個(gè)子雖小卻威力十足，能把我們這些男生“整得團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)”。
那時(shí)我倆似乎是水火不容，可你又像影子一樣總是跟著我。下課的時(shí)候，你常常在人群里尋找我的身影，一發(fā)現(xiàn)我，你就突然從我的背后冒出來(lái)，用手抓住我，突然伸出的手嚇出了我一身冷汗，坐在地上起不來(lái)了。還有好幾次，我走在離你不到兩米的地方，發(fā)現(xiàn)你之后，我便站在原地不動(dòng)，心里念著“阿彌陀佛保佑我”，沒(méi)想到的是，這咒語(yǔ)還真的有一點(diǎn)兒用，過(guò)了一小會(huì)兒，你便漫無(wú)目的地跟我擦肩而過(guò)，我等你走了以后，便一溜煙兒跑遠(yuǎn)了。
你有一套“捏人大全”，比如說(shuō)：轉(zhuǎn)著捏、掐著捏……反正每一種捏法都讓人痛得不得了。
現(xiàn)在我們四年級(jí)了，我們?nèi)允峭�。學(xué)習(xí)上，我們互幫互學(xué)，我的字體美觀、大方有力，于是你非常認(rèn)真地練字，也能寫(xiě)出一手漂亮的字了。你入了圍棋業(yè)余組二段，于是我努力地學(xué)圍棋，有空時(shí)就找你一起博弈，終于也升入了圍棋業(yè)余組二段。
同桌的你，我們一起繼續(xù)努力、共同進(jìn)步吧！
四年級(jí)同桌的作文300字 篇4
我的同桌是一個(gè)優(yōu)秀的小女孩，她的名字是高子墨。她長(zhǎng)的胖胖的，個(gè)子不太高，但是看上去非常有趣。
她寫(xiě)的子非常漂亮，經(jīng)常收到老師的表?yè)P(yáng)。有一次，四二班的語(yǔ)文老師，要拿幾本我們班的作業(yè)給他們班的同學(xué)看，挑到了高子墨的作業(yè)，我們班的語(yǔ)文老師表?yè)P(yáng)了她的子體好。她的學(xué)習(xí)也非常優(yōu)秀，每次考試總是名列前茅，就在去年她還得了三好學(xué)生呢。
她上課總是聚精會(huì)神的聽(tīng)老師講課，積極發(fā)言不做小動(dòng)作，從不搗亂課堂秩序，不和前后左右的同學(xué)說(shuō)話和不傳小紙條。
她報(bào)的課外班好幾個(gè)，有英語(yǔ)、數(shù)學(xué)、舞蹈、美術(shù)、作文、游泳、音樂(lè)、各科班都學(xué)的非常扎實(shí)。特別是音樂(lè)和美術(shù)學(xué)的'最好。比如；音樂(lè)，當(dāng)她唱起歌來(lái)聲音優(yōu)美動(dòng)聽(tīng)，清脆響亮，句句入耳。更別說(shuō)是美術(shù)了，她畫(huà)的畫(huà)栩栩如生、惟妙惟肖、生龍活虎、活靈活現(xiàn)。手工也是非同一比的，有一次，她捏的橡皮泥花盆，捏的栩栩如生、非常逼真、看上去就跟買的一樣非常好看。
這就是一個(gè)非常優(yōu)秀的同桌。
四年級(jí)同桌的作文300字 篇5
我的同桌叫張語(yǔ)菡，她是我心目中的小畫(huà)家。她畫(huà)的畫(huà)可漂亮了，許多作品都很引人注目，畫(huà)中的物品仿佛像真的一樣。
張語(yǔ)菡畫(huà)畫(huà)非常認(rèn)真，畫(huà)出來(lái)的作品深受老師和同學(xué)的喜愛(ài)。四年級(jí)開(kāi)學(xué)時(shí)，她積極地報(bào)名了彩繪葫蘆社團(tuán)，我聽(tīng)一個(gè)社團(tuán)的同學(xué)說(shuō)：張語(yǔ)菡上課時(shí)總是認(rèn)認(rèn)真真地聽(tīng)老師講課，認(rèn)認(rèn)真真地按老師的要求去做。她上美術(shù)課也是同樣，一絲不茍地完成老師布置的家庭作業(yè)，所有她在課上經(jīng)常受老師的表?yè)P(yáng)，也理所當(dāng)然地當(dāng)上了美術(shù)課代表。
張語(yǔ)菡之所有畫(huà)得那么好，是因?yàn)樗粌H在家里練習(xí)，還報(bào)了一個(gè)畫(huà)畫(huà)班，平時(shí)課間她也不時(shí)地打開(kāi)本子畫(huà)畫(huà)。不管教室里多么吵鬧，她也完全不受外界干擾，可見(jiàn)，這就是張語(yǔ)菡畫(huà)的那么好的原因了。她的本子里有可愛(ài)調(diào)皮的小貓小狗；有迎風(fēng)跳舞的小花小草；有青翠欲滴的茂盛竹子；有穿著漂亮衣服的大眼睛卡通動(dòng)漫人物......
我在課間看她畫(huà)畫(huà)，拿著削得露出長(zhǎng)長(zhǎng)鉛芯的鉛筆滑動(dòng)在潔白的紙面上，寥寥幾筆勾畫(huà)出動(dòng)漫女孩的眉眼五官，俏皮靈動(dòng)的神態(tài)躍然紙上，翹起卷曲的大波浪頭發(fā)，兩手微微抬起，飛舞蕩起的裙擺，無(wú)不顯示畫(huà)中人物的鮮活可愛(ài)。
聽(tīng)了我的介紹之后，你是不是也認(rèn)為她是一個(gè)認(rèn)真、努力的小畫(huà)家!
四年級(jí)同桌的作文300字 篇6
“嘿”我的同桌，這個(gè)人心眼有時(shí)壞有時(shí)好，你肯定沒(méi)見(jiàn)到過(guò)這樣的人。如果你和他是同桌，那你就會(huì)跟著我倒霉。他呀，成天打我的小主意，這個(gè)人的名就叫“黎瑞通” 。
有一次，我把《愛(ài)的教育》這本書(shū)看得津津有味，黎瑞通突然來(lái)到我的身邊，大聲喊：“地震啦”“地震啦”，我一聽(tīng)到這的聲音，不知是誰(shuí)在喊，馬上站起來(lái)，要往空曠的方跑去。剛要開(kāi)始跑，就看見(jiàn)黎瑞通在一旁笑，這才知到是他搞的鬼。我火冒三丈，剛要想打他的時(shí)后，他卻說(shuō)：“對(duì)不起，對(duì)不起，請(qǐng)座，你繼續(xù)看吧”！我一看見(jiàn)他這樣，火就消了。我往下一座，誰(shuí)知他把椅子往后一拉，我座在了地上，把屁股也摔痛了，這時(shí)我火氣更大了，說(shuō)：“你，我今天。。。。。。
還有一次，我正在跑步時(shí)，我跑得飛快，突然，他又出現(xiàn)了，他把腳往外一伸，我沒(méi)來(lái)得急“剎車”就被他那一下摔在地上。我氣乎乎的說(shuō)“你給我滾開(kāi)，快滾”。唉，我嘆了一口氣，這個(gè)島蛋鬼，真拿他沒(méi)辦法。
調(diào)皮島蛋他雖比得過(guò)我，但是他的成績(jī)就比不上我了。那天，語(yǔ)文卷發(fā)下來(lái)了，我一看：哇，我得了96分。我再看看他，才85分，比我差11分。現(xiàn)在他也不高興了。
這就是我的同桌，一個(gè)調(diào)皮島蛋的同桌。
四年級(jí)同桌的作文300字 篇7
我的同桌名叫周麗麗，她是一個(gè)活潑可愛(ài)，又不是聰穎機(jī)靈的小女孩。和她做朋友一定是非常幸運(yùn)的事情……嘻嘻，怎么你們不信？我告訴你們?yōu)槭裁窗�，因�(yàn)槲揖褪撬呐笥岩彩撬耐馈：退雠笥颜娴氖欠浅５男疫\(yùn)，因?yàn)樗梢詭Ыo你無(wú)窮無(wú)盡，無(wú)限的快樂(lè)和幸福，和她在一起你覺(jué)得心曠神怡，干什么都是非常有趣的……
她十分的幽默。她善于給四周的人執(zhí)照許許多多的快樂(lè)，喜歡說(shuō)笑話，自己快樂(lè)的同時(shí)，也喜歡給別人帶來(lái)無(wú)限的歡樂(lè)�？刹�？今天我忘帶了作業(yè)本，被老師批評(píng)了一頓，很不高興，一整天都是垂頭喪氣的。周麗麗看到我今天那么不開(kāi)心，心里也可著急了，因?yàn)樗矚g看到她周圍的人也都和她一樣整天都是樂(lè)呵呵的。于是她靈機(jī)一動(dòng)，眼睛咕嚕嚕地轉(zhuǎn)動(dòng)著，嘴唇一張一合，伴隨著甜美的聲音：怎么？我們班的小馬虎又犯‘健忘癥’了？可不嘛？好心的人趕緊送醫(yī)院，可別遲了……她俏皮的話語(yǔ)讓我忍住邊偷笑邊反駁：才沒(méi)有呢！但是毫無(wú)疑問(wèn)，我的笑容又回到了臉頰，喜笑顏開(kāi)，又和同學(xué)朋友們打成一片，哪里還有前面的憂愁與煩惱？剩下的只有無(wú)窮的歡樂(lè)與喜悅……
怎么樣，和我的同桌周麗麗做朋友是不是一件幸運(yùn)的事情，我喜歡她這樣樂(lè)于分享快樂(lè)的朋友！
四年級(jí)同桌的作文300字 篇8
每個(gè)人都有各自的同桌，也對(duì)彼此有不同的印象，可能是勤勞的，也可能是刻苦學(xué)習(xí)的，也可能是樂(lè)于助人的……，而在我心中，我的同桌是一個(gè)很活潑、樂(lè)于助人的女生。
那是在兩個(gè)月前，我得了急性闌尾炎，動(dòng)了手術(shù)，住了一個(gè)星期的醫(yī)院，等我出院來(lái)到學(xué)校時(shí)，我原來(lái)的位置已經(jīng)有人坐了。于是，老師便給我調(diào)了一個(gè)位置，我就這樣和我現(xiàn)在的同桌坐在了一起，我的新同桌是個(gè)女生，帶著一個(gè)眼睛，個(gè)子不高、學(xué)習(xí)也挺好。剛開(kāi)始和她坐在一起時(shí)，我還以為這會(huì)是一個(gè)挺文靜的女生，可跟她相處久了，才發(fā)現(xiàn)：這哪是一個(gè)文靜的人啊，分明就是一個(gè)機(jī)靈、活潑還帶點(diǎn)小腹黑的家伙�。〔贿^(guò)，也正因?yàn)檫@樣，讓我們之間相處時(shí)不會(huì)發(fā)生太多矛盾，所以我還是挺喜歡這個(gè)新同桌的。
我喜歡這個(gè)同桌，不僅僅只是她好相處，也因?yàn)樗龢?lè)于助人。前段時(shí)間我住院，落下了一周的課程，雖然我在醫(yī)院也學(xué)了一些，但他們記的筆記之類的我都沒(méi)記，有些知識(shí)點(diǎn)也不太會(huì)，同桌知道了，不僅幫我抄筆記，還利用下課時(shí)間給我講知識(shí)點(diǎn)，讓我很感動(dòng)。
這就是我心目中的同桌，那你心目中的同桌是什么樣子呢？快來(lái)告訴我們吧！
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