精選四年級(jí)我的夢(mèng)作文六篇
在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家一定都接觸過(guò)作文吧，作文根據(jù)寫(xiě)作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。作文的注意事項(xiàng)有許多，你確定會(huì)寫(xiě)嗎？以下是小編幫大家整理的四年級(jí)我的夢(mèng)作文6篇，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
四年級(jí)我的夢(mèng)作文 篇1
夢(mèng)老師是我的好朋友，為什么說(shuō)夢(mèng)老師是我的好朋友呢？是這樣的，這位夢(mèng)老師是我在夢(mèng)里的老師，不是真實(shí)的，因?yàn)槲页３?mèng)見(jiàn)他所以我給他取了個(gè)名字叫夢(mèng)里見(jiàn)，嘻嘻我取的名字很獨(dú)特吧夢(mèng)里見(jiàn)，我自己有時(shí)候想起這個(gè)名字都會(huì)笑。不說(shuō)這個(gè)了，還是跟你們說(shuō)說(shuō)我和夢(mèng)老師在夢(mèng)里的經(jīng)過(guò)吧。夢(mèng)老師在夢(mèng)里會(huì)教我語(yǔ)文，數(shù)學(xué)，科學(xué)，英語(yǔ)等等，和現(xiàn)實(shí)中的.老師教的差不多，在夢(mèng)里我們不只是師生關(guān)系還是好朋友，有東西吃我們一起吃，有好玩的地方一起去玩，無(wú)論有什么都會(huì)一起分享，還有我們?cè)谝黄鹨彩菬o(wú)話不談的知己。
有一天晚上我想請(qǐng)教夢(mèng)老師幾個(gè)問(wèn)題，可那天晚上我沒(méi)夢(mèng)見(jiàn)夢(mèng)老師了，在后來(lái)的幾個(gè)月到現(xiàn)在也沒(méi)夢(mèng)見(jiàn)夢(mèng)老師了，沒(méi)夢(mèng)見(jiàn)夢(mèng)老師的那晚我就在想了，我以前差不多天天晚上都會(huì)夢(mèng)見(jiàn)他，為什么現(xiàn)在就夢(mèng)不到他了呢？這是為什么啊？我真想不通。
之后，過(guò)了很多個(gè)晚上我還是沒(méi)夢(mèng)見(jiàn)夢(mèng)老師不過(guò)我永遠(yuǎn)記得夢(mèng)老師說(shuō)的一句話，他說(shuō)讀書(shū)的時(shí)候要心無(wú)雜念，上課的時(shí)候要認(rèn)真聽(tīng)老師講課。我想起這句話又很想夢(mèng)老師了，夢(mèng)老師你在哪里啊，我好想你啊，我的好老師好朋友。
四年級(jí)我的夢(mèng)作文 篇2
20xx年6月29日，我看見(jiàn)航天員劉洋從航天飛船下來(lái)的那一刻，她是多么的神氣�。∷嵌嗝吹耐浒�！從此萌發(fā)了我一個(gè)夢(mèng)想——像劉洋姐姐那樣當(dāng)一個(gè)為國(guó)爭(zhēng)光的航天員。
為了這個(gè)夢(mèng)想我去問(wèn)老師：“老師，我該怎么做，才能具備當(dāng)航天員的資格呢？”老師說(shuō)：“一定要具備高尚的品德、強(qiáng)壯的體力、出眾的智慧，加油吧！你一定會(huì)成功！”聽(tīng)了老師的一番話，我的心稍稍有點(diǎn)觸動(dòng)。
這個(gè)夢(mèng)想一直在我的腦海里縈繞，在一天風(fēng)雨交加的夜晚，我躺在床上靜靜地思考著：“到底要不要堅(jiān)持這個(gè)夢(mèng)想？”忽然，我感覺(jué)自己已經(jīng)坐在宇航員的駕駛艙里了。我駕著航天飛船踏上了飛往月球的路程。我情不自禁地看了眼窗外的景色，哇！太空是多么的'空靈啊！
不知不覺(jué)，月球到了，我迫不及待地跑下了飛船，聽(tīng)老人說(shuō)月球上住著一位美麗的仙子——嫦娥。我一直喊：“嫦娥姐姐，你在哪里�。俊辈恢傲硕嗌俦檫�是沒(méi)人回答。
我懷著失落的心情，開(kāi)始飛往水星。
聽(tīng)說(shuō)水星上有很多水，真想見(jiàn)識(shí)一下啊！突然飛船撞擊了隕石，被撞垮了，我被拋向了太空。我環(huán)視四周，四周一片空靈，什么都沒(méi)有。這時(shí)我好想我們的地球，好想我的祖國(guó)……那才是我的家呀！
突然一陣?yán)茁暟盐殷@醒，原來(lái)這是一場(chǎng)夢(mèng)啊。從此以后，我常常想：“我一定要加倍努力，把我的航天夢(mèng)變成現(xiàn)實(shí)�！�
四年級(jí)我的夢(mèng)作文 篇3
俗話說(shuō):“沒(méi)有目標(biāo)而生活，恰如沒(méi)有羅盤(pán)而航行�！钡�，現(xiàn)在年輕人每每手高眼低，有至高的目標(biāo)，卻無(wú)實(shí)際的行動(dòng)。想當(dāng)高薪的醫(yī)生；想做有地位的大官；想成為有名望的富翁，不過(guò)往往看不見(jiàn)他們背后艱辛的打拼過(guò)程，只會(huì)成天口沫橫飛，把自己的理想說(shuō)的天花亂墜。
汪洋的大海，迎面而來(lái)的`是一波波白花花的浪，乘著風(fēng)而向前駛的船上，站著一位威風(fēng)凜凜的船長(zhǎng)，身著亮眼的水手服；身懷精湛的航海技術(shù)---這就是未來(lái)的我�，F(xiàn)今大學(xué)生滿街跑，我想當(dāng)個(gè)博士生在海上漂；有人想坐在辦公室吹冷氣，我想站在船上迎海風(fēng)；人家手持一只筆，我拿接收器。當(dāng)一位船長(zhǎng)，是我與他人天壤之別的夢(mèng)想，雖是如此，但，只要我肯努力，多付出，我將會(huì)實(shí)踐我心中的夢(mèng)想，俗話說(shuō):“海水不可斗量”我若當(dāng)上船長(zhǎng)，前途一定是無(wú)可限量。
每個(gè)人心中都有夢(mèng)，有理想的夢(mèng)，人生是充實(shí)的；而荒謬的夢(mèng)，常是痛苦的淵谷，即使是有理想的夢(mèng)也要有實(shí)際的行動(dòng)去實(shí)踐，若不去實(shí)踐，那，夢(mèng)再美，都是一場(chǎng)空。朋友們!我們的未來(lái)都不是夢(mèng)，前提是要懂得付出，就如同俗話所云:“有夢(mèng)最美，筑夢(mèng)踏實(shí)”夢(mèng)想也需要我們耕耘，才會(huì)有所收獲，讓我們一同努力，共創(chuàng)美好的未來(lái)，使夢(mèng)不再只是一個(gè)夢(mèng)！
四年級(jí)我的夢(mèng)作文 篇4
前幾天，我坐著宇宙飛船“QQ號(hào)”去宇宙旅行了！
我先到了一個(gè)新的星球——海洋星，那上面是一片大海，還有那無(wú)邊無(wú)際的沙灘。當(dāng)飛船落在一片沙灘上，我跳下飛船，光著腳走在沙灘上，感覺(jué)就像走在沙發(fā)上一樣，松松軟軟的。
我在沙灘上找了一些貝殼。那里的貝殼沒(méi)有一個(gè)是一樣的，顏色是五彩的。每一個(gè)貝殼里都有一顆珍珠。我撿了許多貝殼，把他們收藏起來(lái)。我還在沙灘堆了一個(gè)城堡，有尖屋頂?shù)臉欠浚厦孢�立著一面彩旗；有圓形屋頂?shù)臉欠�，上面鑲著一圈漂亮的花紋；前面有一座大花園，里面滿是鮮花和綠草。
我又換上泳衣，準(zhǔn)備下水游泳了。在海水里，我看見(jiàn)了各種各樣的小魚(yú)、海龜、水母、珊瑚和水草。我還和一只小丑魚(yú)比賽誰(shuí)游得快、和我最喜愛(ài)的小海龜追逐嬉戲……神秘而又美麗的'海底世界真是令人流連忘返呀！
接著，我又來(lái)到了金星，金星上的土都是金色的，好像一大塊金子。我還發(fā)現(xiàn)，上面有一些金色的外星動(dòng)物，他們除了皮膚和地球上的人類(lèi)不同以外，其他的都和人相似。我試著用漢語(yǔ)對(duì)其中一個(gè)外星生物說(shuō)：“你好！”他居然回答說(shuō)：“你好！”��！他不僅聽(tīng)得懂漢語(yǔ)，還……還會(huì)說(shuō)漢語(yǔ)哩！我又問(wèn)：“我們交個(gè)朋友好嗎？我能帶你去地球玩嗎？”他說(shuō)：“可以呀！我先帶你看看我的家吧！”只見(jiàn)他在地面上拍了三下，我們就來(lái)到了地下。這就是他的家。我東看看，西瞧瞧。他的家跟地球上的所有的家都差不多。
該回去了，我和他坐上飛船，回到了地球。我先帶著他游遍了我們地球的各個(gè)角落，給他講解我們地球上的名勝古跡和風(fēng)土人情，并帶他品嘗我們地球上各種各樣的特色美食。游玩過(guò)后，他高興地對(duì)我說(shuō)：“地球真美呀，我真希望我能永遠(yuǎn)住在這里呀！”我熱情地回答他：“好呀，我們都很歡迎你！”最后他決定和我們生活在一起。我一高興就蹦了起來(lái)，突然，我的腦袋好像被什么東西撞了一下，有點(diǎn)疼。我使勁睜大眼睛想看一看是什么東西撞了我的腦袋，突然卻發(fā)現(xiàn)自己正躺在自己家里的床上。
哦，原來(lái)這一切都是夢(mèng)境中發(fā)生的呀！好遺憾，如果這一切都是真的話，那該多好呀！
四年級(jí)我的夢(mèng)作文 篇5
小鳥(niǎo)飛行需要翅膀，世界進(jìn)步需要?jiǎng)?chuàng)新，創(chuàng)新就是進(jìn)步的翅膀。
——題記
在我們身邊有一群人叫創(chuàng)客，他們喜歡嘗試，喜歡創(chuàng)新。創(chuàng)客其實(shí)就是夢(mèng)想的實(shí)踐家，越來(lái)越多的青少年加入到這個(gè)創(chuàng)客隊(duì)伍，將自己的創(chuàng)意付諸實(shí)踐。你看，我就是這么一個(gè)小創(chuàng)客。雖然思想上還 不夠成熟，還 是有點(diǎn)菜鳥(niǎo)，但我就是喜歡。
今年，學(xué)校每周五下午開(kāi)展了豐富多彩的社一團(tuán)一課，其中新增了創(chuàng)客-Mbot。一聽(tīng)到這個(gè)好消息，我們興奮不已。課堂上，老師會(huì)給我們講解生活中一些智能化的電器、機(jī)器人比賽等各種各樣的'項(xiàng)目。其實(shí)，小創(chuàng)客就是要會(huì)玩，但并不是簡(jiǎn)單的玩玩而已。每周五下午的社一團(tuán)一課，就是我最開(kāi)心、最輕松的時(shí)候，在課堂上同學(xué)們暢所欲言，個(gè)個(gè)就像夢(mèng)想的實(shí)踐家一樣。
做為小創(chuàng)客，我當(dāng)然要腦洞大開(kāi)，創(chuàng)造出一樣新的東西。一次課堂上，我把一個(gè)創(chuàng)新想法大膽地做了一次分享。我們家鄉(xiāng)是臺(tái)風(fēng)多發(fā)地區(qū)，每年的7-9月是臺(tái)風(fēng)的影響盛期。臺(tái)風(fēng)暴雨具有來(lái)勢(shì)猛、強(qiáng)度大、范圍廣、持續(xù)時(shí)間長(zhǎng)的特點(diǎn)，極易造成澇災(zāi)。像今年的22號(hào)超強(qiáng)臺(tái)風(fēng)“海馬”， 受外圍影響 ，一溫一州接連3天大風(fēng)大雨，由于臺(tái)風(fēng)影響，降雨量100～200毫米，個(gè)別區(qū)域300毫米以上。這樣高的水位對(duì)車(chē)子來(lái)說(shuō)，如果停放在低洼地區(qū)，那么車(chē)子就廢了，這樣對(duì)車(chē)主造成了嚴(yán)重的經(jīng)濟(jì)損失。在這樣的天氣中，有什么辦法能使車(chē)子安全不涉水呢？我想到了一個(gè)主意：每輛車(chē)子前面都有安全氣囊，這是當(dāng)汽車(chē)碰撞后，會(huì)自動(dòng)打開(kāi)一個(gè)充滿氣體的氣墊，減輕乘員的傷害程度。我想，是否可以在汽車(chē)輪胎部位也發(fā)明一個(gè)安全氣囊，只要車(chē)子一涉水達(dá)到一個(gè)水位，輪子下面就有一個(gè)安全氣囊自動(dòng)彈出，讓車(chē)子漂浮起來(lái)，這樣車(chē)子就很安全了，也降低了我們的損失……
這想法一出，立刻得到了老師、同學(xué)的一致贊賞。我心里樂(lè)滋滋的，更加堅(jiān)定了我的創(chuàng)客夢(mèng)：讓自己更多的夢(mèng)想付諸實(shí)踐！
這就是一個(gè)小小的我，擁有小小的夢(mèng)想。同學(xué)們，讓我們點(diǎn)燃智慧的花火，大膽地去實(shí)踐，在逐夢(mèng)路上一路高歌吧！
四年級(jí)我的夢(mèng)作文 篇6
中國(guó)有中國(guó)夢(mèng)，我也有自己的夢(mèng)。我曾經(jīng)有過(guò)許多夢(mèng)想：小時(shí)候?qū)W過(guò)畫(huà)畫(huà)，想過(guò)長(zhǎng)大當(dāng)個(gè)畫(huà)家；我還 學(xué)過(guò)跳舞，又想過(guò)當(dāng)個(gè)舞蹈家；我從小也熱愛(ài)體育運(yùn)動(dòng)，還 夢(mèng)想當(dāng)個(gè)運(yùn)動(dòng)員，而現(xiàn)在我最大的夢(mèng)想，長(zhǎng)大當(dāng)個(gè)竹笛演奏家。
在中國(guó)，好多年輕人只接受西洋文化，而把我們中國(guó)的傳統(tǒng)文化給丟棄了，為了能把中國(guó)的民族文化傳承下去，我選擇了中國(guó)的民族樂(lè)器——竹笛，作為我人生中的最大夢(mèng)想。
至今斷斷續(xù)續(xù)我已經(jīng)學(xué)吹笛子三年多了，在這三年多期間我卻練得很少，除了假期里多練下，我個(gè)星期就練次然后去上次課，遇到身體不好或者有事情就不練了。開(kāi)始只是想培養(yǎng)個(gè)興趣愛(ài)好，可是通過(guò)學(xué)習(xí)，老師說(shuō)我有這方面的潛能，讓我平時(shí)要多學(xué)多練，可以往這方面發(fā)展。在我的指導(dǎo)老師周紅偉和姑姑的督促和重視下，我投入的時(shí)間慢慢的多了，吹奏的水平也逐漸提高。為了讓我吹得更好，周老師在今年的暑假里帶我去見(jiàn)了國(guó)內(nèi)享有名氣的竹笛演奏家——唐俊喬教授，讓她給我指點(diǎn)迷津。
偶然的機(jī)會(huì)，今年暑假里唐老師在廣東省中山市舉辦了竹笛研修班，我便和周老師和姑姑前去參加學(xué)習(xí)。當(dāng)研修班開(kāi)課的那天，我第眼看到唐老師，覺(jué)得唐老師比電視上長(zhǎng)得漂亮，而且更顯得和藹可親。在課堂上，她耐心細(xì)致的講課深深的吸引了我�！熬氶L(zhǎng)音的時(shí)候要注意角度：吹低音時(shí)頭往下45°的地方看，吹中音時(shí)頭往75°的`地方看、吹高音時(shí)，眼睛要做到平視前方90°�！薄熬毣竟r(shí)，不能用腳打拍子，要在腦子里有拍拍的概念�！薄熬毩�(xí)快板必須先慢練三十遍，多練是為了對(duì)曲子的記憶�！甭�(tīng)完唐老師的課，我明白了正確練習(xí)基本功的重要性。唐老師每講解首曲子，都會(huì)讓她的優(yōu)秀學(xué)員上去給我們做示范，四天的課程都會(huì)讓我陶醉在其中，也讓我受益匪淺。最讓我終身難忘的是——研修班的學(xué)員們還 起上臺(tái)與唐老師和她的高徒同臺(tái)演奏《揚(yáng)鞭催馬運(yùn)糧忙》，使我心潮澎湃，久久不能平息。
研修班雖然結(jié)束了，但是我?guī)Щ丶业氖菈?mèng)想。為了實(shí)現(xiàn)我的遠(yuǎn)大夢(mèng)想，長(zhǎng)大當(dāng)個(gè)竹笛演奏家，我要以唐老師和她的學(xué)員們?yōu)榘駱�，從小�?yán)格要求自己，每天堅(jiān)持苦練本領(lǐng)，用實(shí)際行動(dòng)弘揚(yáng)我國(guó)的民族文化發(fā)展而不懈努力。
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