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        四年級(jí)的觀察作文

        時(shí)間:2022-07-04 14:18:23 四年級(jí) 我要投稿

        【精選】四年級(jí)的觀察作文匯編九篇

          在學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧,根據(jù)寫(xiě)作命題的特點(diǎn),作文可以分為命題作文和非命題作文。你寫(xiě)作文時(shí)總是無(wú)從下筆?以下是小編為大家收集的四年級(jí)的觀察作文9篇,希望能夠幫助到大家。

        【精選】四年級(jí)的觀察作文匯編九篇

        四年級(jí)的觀察作文 篇1

          大自然給了我們很多啟示,人們根據(jù)很多生物的特點(diǎn),從中得到啟示并進(jìn)行模仿,研制發(fā)明了很多新的機(jī)械或儀器,比如飛機(jī),電子蛙眼……我平時(shí)也很喜歡看有關(guān)的書(shū)籍。近些天來(lái),我們班上開(kāi)展了一次主題為“大自然的啟示”的語(yǔ)文綜合性學(xué)習(xí)活動(dòng),我和幾個(gè)好伙伴組成了一個(gè)植物研究小組。

          當(dāng)天晚上,我興奮不己,做完作業(yè)便馬上去上網(wǎng)查找我最愛(ài)的仙人掌的資料以備用。電腦上的資料讓我驚嘆不己!特別是仙人掌的繁殖過(guò)程,仙人掌的繁殖過(guò)程就是像玩積木,一個(gè)搭一個(gè),永遠(yuǎn)不會(huì)倒下來(lái)。“仙人掌還會(huì)開(kāi)花?”這一個(gè)是我在網(wǎng)上找到的問(wèn)題。原來(lái)并不是每一個(gè)奇型怪樣的仙人掌都會(huì)開(kāi)花,只有一些生長(zhǎng)過(guò)程比較好的才會(huì)開(kāi)花。

          為了更好地研究仙人掌當(dāng)中的秘密,第二天晚上,我還買了一個(gè)怪模怪樣的仙人掌回家好好觀察實(shí)驗(yàn)了一番。那天一回到家,我便迫不及待地拿了一把刀,準(zhǔn)備把仙人掌中間給切開(kāi),看一看仙人掌的中心是怎么樣的。誰(shuí)知刀還沒(méi)有碰到仙人掌,一個(gè)小尖刺就把我刺得大叫。我不敢再刺了,我還是繼續(xù)在網(wǎng)上查找答案吧。萬(wàn)萬(wàn)沒(méi)想到的是仙人掌的里面都是水,我剛開(kāi)始還想仙人掌是在水里生活的?墒俏以僭诰W(wǎng)上一查,后來(lái)我才知道為什么它的里面都水了,原來(lái)仙人掌是生活在沙漠中的,正因?yàn)樯眢w有大量的水,它才可以在那樣惡劣的環(huán)境下生存下來(lái)。

          仙人掌里面的水也是靠自己一點(diǎn)一點(diǎn)地積存起來(lái)的,仙人掌真是太神奇了!還在熱帶植物當(dāng)中是非常非常特別的一種。仙人掌的精神告訴了我們?nèi)祟悷o(wú)論在什么地方或在怎么樣的環(huán)境下,都一定要有堅(jiān)韌不拔的.精神。

          通過(guò)這次語(yǔ)文綜合性學(xué)習(xí)活動(dòng),我收獲到了很多有關(guān)植物的知識(shí),更從中懂得了凡事都要認(rèn)真觀察、認(rèn)真思考的道理。這次學(xué)習(xí)的收獲可真不少,真希望以后能繼續(xù)多開(kāi)展這樣的語(yǔ)文綜合性學(xué)習(xí)活動(dòng),讓我得到更多的鍛煉,學(xué)到更多的本領(lǐng)。

        四年級(jí)的觀察作文 篇2

          跟往日一般,又是一個(gè)微風(fēng)徐徐的傍晚,走出高聳的大門(mén),好家伙!

          望見(jiàn)了一對(duì)井然有序的螞蟻舉起在我們眼中垃圾又只有丁點(diǎn)的東西,但想必在他們眼中肯定是大塊頭,我跟著他們的隊(duì)伍來(lái)到他們舒適的王國(guó),一個(gè)年邁的“公民”揮動(dòng)著手臂,指揮著這支隊(duì)伍,讓他們把食物放到糧倉(cāng),嘿!我覺(jué)得他必須是最資深的指揮員了!

          近處的草叢中,兩個(gè)優(yōu)雅的公民正有節(jié)奏似的揮動(dòng)著觸角,在原地打著圈,綠草是他們合身的舞衣,樹(shù)葉飄落之聲是他們優(yōu)美的音樂(lè),不時(shí)的有懂音樂(lè)的公民們經(jīng)過(guò),他們碰著觸角,閑聊著,當(dāng)著評(píng)委。

          公民的生活可真多彩。

        四年級(jí)的觀察作文 篇3

          大自然是多么奇妙啊!只要仔細(xì)觀察,就能揭開(kāi)它的神秘面紗。

          去年暑假,我跟著媽媽來(lái)到了鄉(xiāng)下的奶奶家。奶奶家的院子里有一棵大樹(shù),那大樹(shù)像一把撐開(kāi)的傘,我一跨進(jìn)院子聽(tīng)見(jiàn)樹(shù)上發(fā)出刺耳的知了聲,就躡手躡腳地來(lái)到大樹(shù)下,覺(jué)得好奇,抬起頭仔細(xì)地望大樹(shù)上的蟬。明媚的陽(yáng)光把蟬照得金燦燦的。顯然它沒(méi)有注意到我的舉動(dòng),于是我一躍而起,把蟬抓在手中,似乎有人要搶走似的,便立刻跑回家,把蟬放進(jìn)玻璃瓶里。

          我仔細(xì)觀察著,突然發(fā)現(xiàn)蟬發(fā)出聲音的時(shí)候根本不動(dòng)嘴巴,這一點(diǎn),便引起了我的好奇心。我開(kāi)始搜索哪里是它應(yīng)該會(huì)唱歌的地方?墒牵覗|看看,西瞧瞧,就是沒(méi)看到,正當(dāng)我要放棄時(shí),突然看到,那只受驚嚇的蟬,往瓶口一跳,它的腹部翅膀動(dòng)了幾下,然后發(fā)出了響亮的聲音,我一喜,立刻又開(kāi)始觀察起來(lái),過(guò)了一會(huì),我發(fā)現(xiàn)蟬的腹部有許多斑點(diǎn),上網(wǎng)一查資料,才明白那是它的發(fā)音器,左右兩個(gè)翅膀與身體磨擦并發(fā)出聲音,所以聲音大小與嘴巴豪無(wú)關(guān)系。

        四年級(jí)的觀察作文 篇4

          哆哆是一只很可愛(ài)的小狗,不過(guò)它可是一個(gè)貪吃鬼,還是一個(gè)名副其實(shí)的膽小鬼和調(diào)皮鬼呢!

          哆哆它是只可愛(ài)的小狗,有水靈靈的眼睛,長(zhǎng)長(zhǎng)的尾巴像一個(gè)毽子一樣和黑鼻子,濕濕的,還有像三角形的耳朵,一直豎著,警惕性很高,好像在說(shuō):“誰(shuí)也別想破壞我的家!逼っ岔橅樀,摸起來(lái)很舒服,我非常喜歡摸它的背,見(jiàn)到它的人都挺喜歡它的,可你千萬(wàn)不要被它的外貌給騙了,婆婆剛剛把哆哆送給我時(shí),我像往常一樣自由自在的坐在沙發(fā)上吃餅干、看電視。哆哆一見(jiàn)我吃的餅干它看的眼睛都發(fā)亮了,口水都流了“三千尺”。我看電視太專心了,把餅干掉到了地上,()不過(guò)一分鐘我回過(guò)神來(lái)剛撿起餅干盒時(shí)發(fā)現(xiàn)里面是空的,再看看哆哆還在添腳趾,我想一定是它了,就追著哆哆滿屋子打,搞得雞犬不寧,可我費(fèi)了九牛二虎之力還是沒(méi)能抓住它,所以說(shuō)可千萬(wàn)不能以貌取狗喲!

          我想大家看他前面這樣貪吃,不相信它很膽小,可這是真的,不行你來(lái)看看!一天我?guī)鋈ネ,回?lái)時(shí)我和它都是滿頭大汗,媽媽馬上下令:“去洗澡,順便幫哆哆洗一下!蔽掖饝(yīng)了媽媽把哆哆帶進(jìn)去洗澡了。我剛一打開(kāi)水,哆哆就嚇的四處躲藏,眼睛還看著我,好像在說(shuō):“小主人,求求你放了我好嗎?”我心軟了,哆哆還以為機(jī)會(huì)來(lái)了,一下子跑了過(guò)來(lái),我抓住它把水向它射去,一會(huì)幫它洗腳,一會(huì)幫它洗屁股一會(huì)……好不容易洗完澡,媽媽就叫到:“怎么洗了一個(gè)多小時(shí),你不知道水費(fèi)很貴的耶!”我一聽(tīng)心想:狗應(yīng)該喜歡游泳可怎么可以怕水呢?現(xiàn)在該信我了吧!

          哆哆雖然很可愛(ài),但還干了很多錯(cuò)事,你們想知道,下次再告訴你!

        四年級(jí)的觀察作文 篇5

          星期五晚上,老師布置了一個(gè)作業(yè)——觀察螞蟻,發(fā)現(xiàn)它的秘密。正巧,我吃完飯看見(jiàn)一只螞蟻在墻洞旁找東西吃,于是,我就觀察起螞蟻來(lái)了。

          螞蟻的身體很小,它的身體是黑色的,眼睛黑溜溜的,有兩個(gè)觸角,它有六條長(zhǎng)長(zhǎng)的腿,看起來(lái)走路很快。

          我拿來(lái)一只死蒼蠅放在墻洞旁,只見(jiàn)螞蟻碰了碰蒼蠅又彈了回去,反復(fù)地彈了兩次,為什么螞蟻要這樣呢?我覺(jué)得很奇怪。只見(jiàn)這只螞蟻跑回墻洞旁,好像在“通風(fēng)報(bào)信”,緊接著一只只螞蟻排著隊(duì)從墻洞里爬了出來(lái),然后抬著那只死蒼蠅鉆進(jìn)了墻洞,我看呆了。我終于明白了螞蟻為什么碰了碰肉又彈了回去,原因是:它們很小心,怕落入別人的陷井,而且有堅(jiān)持不懈的精神。

          通過(guò)觀察小螞蟻,我還知道了一個(gè)道理,別看螞蟻小,但團(tuán)結(jié)起來(lái)力量大,無(wú)論做什么,只要大家齊心協(xié)力就能成功。以后,我要向螞蟻學(xué)習(xí),要和同學(xué)們互相幫助、團(tuán)結(jié)一致,把我們班集體建設(shè)好。

        四年級(jí)的觀察作文 篇6

          我觀察的一種小動(dòng)物是狗.狗有-雙彈珠大小的敏銳的眼睛,有一雙三角形可愛(ài)的耳朵,還有-個(gè)像巧克力一樣的小鼻子和一張大大的嘴巴,嘴巴里有著許多鋒利的牙齒,那牙齒好像能把一切獵物咬得粉身碎骨.狗的舌頭有散熱功能,使它不會(huì)大熱.它全身都長(zhǎng)著毛,那些毛就像棉被一樣,蓋在它們的身上,這樣它們就不會(huì)著涼了.狗的種類有很多,如:保護(hù)羊群的牧羊犬,救援工作時(shí)用的狼狗......狗可以給人們帶來(lái)許多好處,比如:看家、找回失物,還可以救人等.狗的特征是鼻子靈敏,耳朵聽(tīng)力很好,眼睛很敏銳,能在夜晚看到任何東西,它的嘴巴可以吞下一些硬東西.我的看法是:狗是人類最忠誠(chéng)的好朋友,請(qǐng)不要吃殺小狗,最好能和狗友好對(duì)待,把狗像人一樣看待.這是我觀察的-種動(dòng)物和看法.名師點(diǎn)評(píng):小作者通過(guò)細(xì)致的觀察詳細(xì)描寫(xiě)了小狗的各種特征,通過(guò)運(yùn)用比喻的修辭手法,給小狗畫(huà)了一幅精致的畫(huà)像。文章結(jié)構(gòu)清晰,層次分明,描寫(xiě)細(xì)致,表達(dá)流暢,將小狗的形象全面地展現(xiàn)了出來(lái)!笆顾粫(huì)大熱”改為“使它不會(huì)太熱”!白詈媚芎凸酚押脤(duì)待”改為“最好能和狗友好相處”!斑@是我觀察的-種動(dòng)物和看法”改為“這就是我觀察的-種動(dòng)物以及對(duì)它的看法”。

        四年級(jí)的觀察作文 篇7

          星期天,我和哥哥高興的去妹妹家去玩。

          我發(fā)現(xiàn)妹妹家養(yǎng)了兩盆仙人掌,仙人掌是綠色的,它的個(gè)子不高,渾身長(zhǎng)滿刺。它的樣子像一個(gè)小圓球,花的顏色是黃的。

          聽(tīng)妹妹說(shuō)仙人掌還是一種草藥,它的皮可以治氧。它很喜歡陽(yáng)光,很多花都不能在沙漠里生長(zhǎng),沙漠里的水份很少,仙人掌卻能在沙漠里生存。

          我懂得了仙人掌它可以到沙漠里生存,而且它到沙漠里可以長(zhǎng)得有一個(gè)人那么高,它還可以做一種藥,并且還可以炒著吃或者是煮著吃。

          哥哥說(shuō):“我要把仙人掌的大刺拔出來(lái),結(jié)果一拔手上全是刺!

          伯伯看見(jiàn)了說(shuō):“我先給你擦一些藥,我再去叫醫(yī)生幫你把刺拔出來(lái)!

          哥哥說(shuō):“今天我真倒霉。”

          原來(lái)仙人掌還有保護(hù)自己的秘密武器,我們以后最好是不碰它的大刺,小心手上全是刺。

          今天我很高興,因?yàn)槲铱吹搅讼扇苏,知道了仙人掌的作用,還知道了它有一種能戰(zhàn)勝困難的精神。我在學(xué)習(xí)上應(yīng)該也有這種精神!

        四年級(jí)的觀察作文 篇8

          我家有一個(gè)小巧精致的魚(yú)缸,缸里喂養(yǎng)著幾只活潑可愛(ài)的小金魚(yú)。小金魚(yú)真漂亮,有烏黑的“墨龍”,有五顏六色像穿了花衣服的叫“五彩丹鳳”,那只金黃色大眼睛的“鼓眼”,還有全身雪白,頭上還帶了一頂小紅帽的叫“丹頂紅”。

          我喜歡的有全身雪白的“丹頂紅”小姐,它渾身雪白,就像穿了一件公主裙,頭上戴著一頂漂亮的小紅帽,當(dāng)它慢悠悠地在水中散步時(shí),那輕紗似的尾巴擺來(lái)擺去,就像一位嬌滴滴的小姐。還有那穿“黑戰(zhàn)袍”的大將軍,它的眼睛鼓鼓的,游起來(lái),尾巴一甩一甩的,還真有點(diǎn)大將軍的風(fēng)度呢!它就是墨龍。另一只渾身鮮紅,眼睛像玻璃球那么大,鼓脹得要爆炸了一樣,把頭都擠扁了。它的身上穿了一件金黃色的紗衣,我知道它的名字叫“鼓眼”。

          小金魚(yú)可會(huì)玩了。它們吃飽了后就一個(gè)字:“玩”。它們一會(huì)鉆到假山下面,一會(huì)浮出水面吐出一串串珍珠似的水泡,美麗極了,一會(huì)就在假山的橋中央休息好像在說(shuō)什么悄悄。小金魚(yú)淘氣的時(shí)候,比小孩子還頑皮呢!它們總之一刻也不閑著。我喜歡小金魚(yú),你們喜歡嗎?你一定也想養(yǎng)幾條吧?那就趕快行動(dòng)起來(lái)吧!

        四年級(jí)的觀察作文 篇9

          今天,風(fēng)和日麗,我和爺爺去種黃豆。

          到了田里,我問(wèn)爺爺:“黃豆怎么種?”爺爺說(shuō):“我來(lái)教你! 他先用鋤頭把地挖松,我也跟著開(kāi)始挖了起來(lái),不一會(huì)兒我們便把土挖松了。爺爺又從三輪車上拿來(lái)一包黃豆,用手把黃豆灑在松好的土里,我見(jiàn)了,趕緊過(guò)去幫忙,突然,爺爺停下來(lái),彎下腰,把一些黃豆撿起來(lái)放到黃豆比較少的地方,我正納悶?zāi),爺爺說(shuō):“黃豆擠成一堆,太擠了,苗很難長(zhǎng)出來(lái)。 ”我聽(tīng)了,這才恍然大悟,和爺爺一起撿起豆子來(lái)。剛撿完豆,我已經(jīng)被太陽(yáng)曬得汗流浹背了,可黃豆還沒(méi)有種完呢,我只好繼續(xù)和爺爺一起種。過(guò)了一會(huì)兒,我們應(yīng)該把黃豆埋起來(lái)了,我才剛把土往豆子上蓋了一點(diǎn),可是爺爺干凈利落,一下子就把整排豆給埋好了,還把撐塑料膜的竹片支架插好了,又把塑料膜給蓋好了,真不愧是老農(nóng)民!

          雖然我被天上火辣辣的太陽(yáng)曬得大汗淋漓、口干舌燥,可是看著自己種的黃豆,想著秋天就要長(zhǎng)出飽滿而又新鮮的豆莢掛滿了豆藤,心里別提多高興了!

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