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        四年級(jí)小河的作文

        時(shí)間:2022-07-02 16:20:22 四年級(jí) 我要投稿

        【實(shí)用】四年級(jí)小河的作文合集九篇

          在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都跟作文打過(guò)交道吧,作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書(shū)面形式表達(dá)出來(lái)的記敘方式。相信很多朋友都對(duì)寫(xiě)作文感到非?鄲腊桑旅媸切【帋痛蠹艺淼乃哪昙(jí)小河的作文9篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

        【實(shí)用】四年級(jí)小河的作文合集九篇

        四年級(jí)小河的作文 篇1

          以前,在我的家鄉(xiāng)有一條美麗的小河。那里的水清澈見(jiàn)底,小河里的小魚(yú)小蝦可以看得清清楚楚。一到夏天,大人和小孩成群結(jié)隊(duì)地聚在一起,“撲通”、“撲通”地往水里跳,捉小蝦,摸田螺,從上午一直玩到下午。餓了就上岸吃一點(diǎn)東西,然后繼續(xù)下水去玩。這條小河美麗了我的家鄉(xiāng),也給我們帶來(lái)了許許多多的快樂(lè)。

          漸漸地,不知道為什么,沒(méi)有人下水去玩了。聽(tīng)說(shuō)現(xiàn)在的人不愛(ài)護(hù)環(huán)境,隨便找個(gè)地方就把垃圾扔了。河里堆滿了垃圾,河面上飄著一層綠色的液體,走過(guò)去的人都想吐。難怪人們?cè)僖膊辉敢庀滤瓮婺!而這樣的河水又怎么能養(yǎng)出鮮美的魚(yú)蝦呢?更令人吃驚的是,自來(lái)水廠提供給我們的水是直接從小河里抽出來(lái)的,經(jīng)過(guò)簡(jiǎn)單的處理后,輸送到千家萬(wàn)戶,氣味難聞,渾濁不堪。人們飲用這樣的水,又怎能不生病呢?

          我是多么希望人們可以不再亂扔垃圾呀!我呼吁家鄉(xiāng)的叔叔阿姨們,讓我們參加保護(hù)水資源的行動(dòng)吧!還小魚(yú)小蝦一個(gè)干凈的家,還小河美麗的容顏,還孩子一個(gè)快樂(lè)的游戲場(chǎng)!

        四年級(jí)小河的作文 篇2

          小河聲明:我是一條美麗的小河,讓雨絲兒用第一人稱來(lái)寫(xiě)我,以下都是我的親身經(jīng)歷。

          我從遙遠(yuǎn)的大山里走來(lái),年年月月,春夏秋冬,用我清爽的流水,給田野帶來(lái)了一季又一季豐收,給人們帶來(lái)了甜甜美美的生活。在我的懷抱里,生活著無(wú)數(shù)的魚(yú)蝦,還有茂盛的水草,一到夏天,沿河的垂柳把河水都染綠了,這兒也成了小鳥(niǎo)的樂(lè)園。

          可是,不知什么時(shí)候,樹(shù)木被砍伐完了,就像脫了我的衣裳,我的水量越來(lái)越少,到了干旱季節(jié),竟然能露出干瘦的河床。不知什么時(shí)候,沿河建起了一座座工廠,那有毒的污水,日日夜夜地往我身體里排放,我不但變黑了,而且變丑了,變臭了,沒(méi)有多久,生活在我懷抱里的魚(yú)蝦都死光了,人們討厭我,罵我,可是,這一切能怨我嗎?

          值得慶幸的是,時(shí)間進(jìn)入了21世紀(jì),國(guó)家的環(huán)境保護(hù)立法了,大力治理污染,終于給我?guī)?lái)了新生的希望。你看,沿河的小樹(shù)林正茁壯成長(zhǎng),我身體里的流水正逐漸變得清澈,我相信,離舊貌變新顏的日子已經(jīng)不遠(yuǎn)了。

          作者留言:聽(tīng)了小河的訴說(shuō),我心里很激動(dòng),就替她寫(xiě)下了上面的話。治理和發(fā)展環(huán)境是每一個(gè)人的事,我要從自己做起,從身邊事做起,培養(yǎng)良好的環(huán)境意識(shí)和環(huán)境習(xí)慣,做一個(gè)環(huán)境保護(hù)志愿者。

        四年級(jí)小河的作文 篇3

          我的家鄉(xiāng)有一條小河,它在出了我們學(xué)校往左走,就可以看到一個(gè)小小的巷子,里面的小河就是我家鄉(xiāng)的小河。

          春天,河里的水一直在不知疲倦地流著,永不停息。河水在流動(dòng),同時(shí)在拍打著河里的石頭,似乎在演奏一首美妙的歌曲,“嘩啦,嘩啦,嘩啦……”“叮鈴,叮鈴,叮鈴……”

          夏天,河水清澈見(jiàn)底,陽(yáng)光照著小河,小河襯著陽(yáng)光,反射出一閃一閃的光芒,猶如夜空中金光閃閃的星星。河水里的小魚(yú)蝦非常多,只消低頭,就能看見(jiàn)成群結(jié)隊(duì)的小蝦在石頭上一動(dòng)不動(dòng)的,好像正在水底開(kāi)舞會(huì),兩只兩只一起跳舞。五六只、五六只小魚(yú)游來(lái)游去,好像在舉行游泳比賽,看誰(shuí)游得最快。我低下頭就看見(jiàn)一大群魚(yú)不緊不慢地游過(guò)去,用手一撈,小魚(yú)猶如離開(kāi)弓的箭一樣,飛快地游走了。

          秋天,小河堤岸上的樹(shù)枯了,樹(shù)葉黃了。草無(wú)精打采地彎著腰,低著頭。樹(shù)上的葉子慢悠悠地飄落下來(lái),好似花蝴蝶一樣在空中翩翩起舞。千萬(wàn)片樹(shù)葉落在堤岸上,像鋪了一層地毯似的。

          冬天,河水結(jié)成了冰。天空中飄著雪花,一場(chǎng)大雪之后,樹(shù)上鋪滿了雪,草地上鋪滿了雪,屋頂上鋪滿了雪……好像全世界都穿上了雪白雪白的衣裳。

          家鄉(xiāng)真美啊!哪一個(gè)季節(jié)都美,哪一個(gè)季節(jié)都有不同的景色。我愛(ài)我的家鄉(xiāng)!雖然它在別人眼中不是最美,但在我眼中最美的。

        四年級(jí)小河的作文 篇4

          我的家鄉(xiāng)山清水秀,鳥(niǎo)語(yǔ)花香。各個(gè)地方都風(fēng)光如畫(huà)?勺蠲赖倪是波光粼粼的小湖。

          小湖坐落在山腳下,旁邊有一棵百年蒼桑的大松樹(shù),就像保護(hù)小湖的士兵。小湖的春、夏、秋、冬更是別有一翻情趣。

          春天的小湖。早晨,小湖的臉上露出一個(gè)個(gè)小酒窩,松樹(shù)伯伯也伸了個(gè)懶腰、打了個(gè)哈欠又開(kāi)始新一天的工作。在那里聽(tīng)到洗衣姑娘的笑聲和談話聲。中午,小鳥(niǎo)都在松樹(shù)伯伯的頭頂盡情的玩耍開(kāi)心的嬉戲。下午,湖面平靜的像一面鏡子,美麗極了。

          夏天的小湖。湖水的溫比較高,人們都紛紛跳進(jìn)湖里游泳臉上露出舒服的表情。蜻蜓、蝴蝶在湖面上飛舞。昆蟲(chóng)們?cè)谒蓸?shù)下演奏交響曲,交響曲響起,蜻蜓、蝴蝶們的舞蹈更有節(jié)奏了更漂亮了。

          秋天的小湖。朝霞映照在湖面,湖面一片金色真像一塊大金子,閃閃發(fā)光,迷人極了。

          冬天的小湖。換上了冰裝,美麗極了?伤蓸(shù)伯伯仍穿著那件舊舊的綠色的大衣。搭配起來(lái)感覺(jué)太棒了。

          我愛(ài)家鄉(xiāng)的小湖。

        四年級(jí)小河的作文 篇5

          伴著潺潺的水聲,踩著細(xì)碎的銀浪,披著春的氣息,她,向著遠(yuǎn)方的綠色稻田緩緩流淌。

          從小我就喜歡聽(tīng)爸爸講小時(shí)候的故事,因?yàn)槟莾河幸蛔鶡狒[的小學(xué),一只后腳站起來(lái)比爸爸還高的大黑狗——皮蛋,還因?yàn)槟莾河幸粋(gè)個(gè)有趣的故事和一條在學(xué)校旁邊美麗迂回的小河。

          終于,我見(jiàn)到了那條小河。河的一邊是一個(gè)小池塘,里面養(yǎng)著一群忠厚的鴨子,它們?cè)诔靥晾镒杂勺栽诘劓覒颍蝗ゴ驍_池塘邊覓食的雞群,另一邊就是爸爸曾經(jīng)的家。小河的兩岸長(zhǎng)著兩排翠綠的柳樹(shù),林蔭蔽日。河水不深,大約只能沒(méi)過(guò)膝蓋。河水清澈見(jiàn)底,水底長(zhǎng)著一些墨綠色的水草,隱約可見(jiàn)到一些小魚(yú)在水草里鉆來(lái)鉆去,沒(méi)有一雙慧眼,你是發(fā)現(xiàn)不了他們的。那些魚(yú)兒灰灰的,和水底的細(xì)沙差不多顏色,它的身體滑滑的,特別靈活,抓魚(yú)技術(shù)好的人也最多只能摸到它幾下,然后它就“咕”一聲給你個(gè)泡泡,揚(yáng)長(zhǎng)而去。

          河水流呀流,流經(jīng)一個(gè)小池塘,池塘的水很淺很淺,最深的地方?jīng)]不過(guò)我的小腿,最淺處也只能沒(méi)掉我的腳踝多一點(diǎn),可卻有一些小魚(yú)生活在里面。一般它們住在深水處的某塊石頭下,可能是百合色的,可能是灰黑色的,抑或是某塊土黃色的……

          河水流得很平靜,很憂郁,時(shí)而碰上石頭濺起水花,像一位憂傷的姑娘,不小心在水里踩起的浪花……

          河水流到很遠(yuǎn)很遠(yuǎn)的地方,我知道,稻田里的小禾苗在喝水,那是小河甘甜的乳汁。

          小時(shí)候,爸爸放學(xué)后經(jīng)常和小伙伴們?cè)谛『永锇嗡,摸魚(yú),游泳和嬉戲。清澈的小河里灑滿了他們童年的歡歌笑語(yǔ)。

          我愛(ài)那條小河,那條家鄉(xiāng)美麗的清清小河。因?yàn)槟抢镉兄亦l(xiāng)的美景,記著一個(gè)個(gè)有趣的故事,更因?yàn)樗M了爸爸童年時(shí)的歡歌笑語(yǔ)和美好記憶。

        四年級(jí)小河的作文 篇6

          假如所有的小河干涸了,小鳥(niǎo)從此便沒(méi)有地方去喝水,也不會(huì)在樹(shù)林里唱歌了,動(dòng)物們將會(huì)滅亡。當(dāng)然,樹(shù)木們?nèi)绻麤](méi)有水的支撐,將會(huì)變成一堆死寂沉沉的干柴,再也抵御不了狂風(fēng)惡浪,人類將會(huì)被狂風(fēng)惡浪沖刷卷走,甚至可能缺少氧氣而導(dǎo)致死亡。 假如所有的小河干涸了,我們也將會(huì)沒(méi)有水喝導(dǎo)致死亡,我們的飯菜一般都是用水和米來(lái)煮的,沒(méi)有水,我們的飯菜就煮不成。沒(méi)有水我們地球的花兒也是長(zhǎng)不大的,沒(méi)有水,大海自然也是不存在的了,因此,碧綠的天空將會(huì)變色,天昏地暗的地球更會(huì)令人心情不愉快。 假如所有的小河干涸了,我們的陸地也會(huì)發(fā)生巨大的變化,清潔工只掃地不用水來(lái)清潔陸地了,當(dāng)然,撒水車也不會(huì)在陸地上灑水,陸地將會(huì)變成垃圾一般的臟。 假如所有的小河干涸了,在救火的時(shí)候,沒(méi)有水,消防隊(duì)頂多也只可能救救人,對(duì)于房屋,消防隊(duì)也只能看著熊熊大火把房子燒掉。 假如所有的小河干涸了……,我簡(jiǎn)直不敢想象所有的情景。趁著現(xiàn)在的小河還沒(méi)有干涸,讓我們從現(xiàn)在開(kāi)始,努力節(jié)約水資源吧。

        四年級(jí)小河的作文 篇7

          我是一條小河。

          在十多年前,我清澈見(jiàn)底。大家伙兒一瞧見(jiàn)我都會(huì)不由自主地翹起大拇指,稱贊我身體潔凈。那時(shí)候,陪伴在我身邊的是一片綠瑩瑩的草地。白鵝最喜歡扇動(dòng)它潔白的翅膀在我的懷抱里暢游;小魚(yú)最喜歡擺動(dòng)那靈活的`尾巴,在碧綠的荷葉底下吐氣泡;小朋友們最喜歡在我旁邊的青草地上,追逐、跑鬧、倒立、摔跤,玩累了,往我身上一躍,撲通一聲,一邊在水中痛快地洗澡,一邊和小伙伴們?cè)谒墟音[

          后來(lái),我的名聲傳遍四面八方,來(lái)我這里玩鬧的人越來(lái)越多,而保護(hù)環(huán)境的人卻越來(lái)越少。人們都隨意地把垃圾拋在我身上,有:飲料瓶、水果皮、廢紙、塑料袋等等,還任意地將污水往我身上倒。再加上旁邊新建的許多工廠,他們把大量的廢水排到我的身體里面,使我原本十分清澈的身體變得渾濁,水面上漂浮著許多的垃圾,還散發(fā)出一陣陣惡臭,旁邊翠綠的青草地也失去了往日的光彩。小動(dòng)物們?cè)僖踩淌懿涣肆耍技娂娞与x,人們也不再喜歡來(lái)這里玩耍。而我又能怎樣呢?只能在這惡劣的環(huán)境中痛苦地掙扎著。

          我想大聲地呼喊:人類的朋友們,快快醒悟過(guò)來(lái)吧!行動(dòng)起來(lái),保護(hù)環(huán)境,還我一片潔凈!

        四年級(jí)小河的作文 篇8

          我姥姥家住在美麗的雙洎河畔,現(xiàn)在你已經(jīng)看不出它往日的美麗,因?yàn)楹铀F(xiàn)在已經(jīng)被周圍的造紙廠污染了,河水泛著黑色,雖然經(jīng)過(guò)幾年來(lái)的治理,可隱隱約約還能聞到一股臭氣。

          聽(tīng)媽媽說(shuō),在她小的時(shí)候,這條小河非常的美,它清澈、恬靜,遠(yuǎn)看像一條翡翠色的綢帶,繞著村子向東流去。春天,河岸兩邊開(kāi)滿了美麗的小花,河邊的柳樹(shù)露出嫩綠的枝芽,在微風(fēng)的吹拂下,像一根根長(zhǎng)辮子擺來(lái)擺去。孩子們?cè)诎哆呑分、打鬧、做柳笛,牛羊在河邊吃草、飲水,鳥(niǎo)兒在枝頭歡叫,流水潺潺,鳥(niǎo)語(yǔ)花香。

          夏天,岸邊綠草如茵,整天都有洗衣服的人在岸邊說(shuō)笑,站在小橋上望去,河水清澈見(jiàn)底,成群的魚(yú)兒游來(lái)游去。孩子們?cè)谒锎蛩、捉小魚(yú)、摸螃蟹,小伙伴們的歡聲笑語(yǔ)和擊水的嘩嘩聲交織在一起,就像一曲動(dòng)聽(tīng)的交響曲給媽媽的童年帶來(lái)了許多的歡樂(lè)。

          秋天,伴隨著豐收的喜悅,河岸兩邊也披上了金黃色的盛裝,樹(shù)葉一片片的落進(jìn)水里,打著水漂,一路高歌向東流去。

          冬天,隨著氣溫的慢慢轉(zhuǎn)涼,小河又恢復(fù)了它的恬靜和柔美。

          聽(tīng)了媽媽的話,我很痛恨那些污染河水的廠家,也對(duì)昔日的小河充滿了許多美麗的幻想和憧憬,媽媽看著我充滿幻想的眼神說(shuō):“好好學(xué)習(xí)吧!長(zhǎng)大了為建設(shè)更美麗的家鄉(xiāng)而努力!

        四年級(jí)小河的作文 篇9

          我們小區(qū)的門口有一條小河。我每次坐校車時(shí),都可以看到一些垃圾。比如說(shuō):又臭又臟的河水發(fā)出一股刺鼻的氣味,真是讓人惡心。

          “呀!”這是誰(shuí)在說(shuō)話?哦!原來(lái)是牛奶盒對(duì)橋洞在說(shuō)話。牛奶盒說(shuō):“橋洞爺爺你為什么愁眉苦臉了?”橋洞爺爺氣憤地說(shuō):“還不是你們這些垃圾造成的。”雞蛋殼聽(tīng)了說(shuō):“這可不是我們的錯(cuò),是那些小朋友上學(xué)匆忙帶上我們,吃完就把我們?nèi)舆M(jìn)了小河,我們也不想在這里啊!你看我們凍的面黃肌瘦,我們真正的家是垃圾箱啊,在這里多冷!

          我們已經(jīng)開(kāi)始保護(hù)大自然,多植樹(shù)造林了。

          過(guò)了幾年小河水變得清澈了,小魚(yú)在水里嬉戲,小鳥(niǎo)在枝頭高歌。

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