四年級(jí)成長(zhǎng)的作文合集十篇
在平平淡淡的日常中,許多人都寫(xiě)過(guò)作文吧,作文根據(jù)寫(xiě)作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。還是對(duì)作文一籌莫展嗎?以下是小編為大家整理的四年級(jí)成長(zhǎng)的作文10篇,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。
四年級(jí)成長(zhǎng)的作文 篇1
我,稍微有點(diǎn)黑的肌膚加上嘿嘿眼珠,不會(huì)題目時(shí),眼珠還骨碌碌地轉(zhuǎn)著。我現(xiàn)在給大家說(shuō)一說(shuō)我成長(zhǎng)的故事吧!
記得三年級(jí)第一學(xué)期時(shí),我在早晨的一節(jié)數(shù)學(xué)課中忘記帶做聯(lián)系的書(shū)本。忽然感覺(jué)到臉在不停地“發(fā)燒”,同學(xué)問(wèn)我怎么了,。我有點(diǎn)沮喪地說(shuō):“我忘記帶聯(lián)系書(shū)了怎么辦?”我心里還想:“怎么辦?怎么辦?我該怎么辦?要被老師罵的!”說(shuō)時(shí)遲,那時(shí)快。同學(xué)反過(guò)來(lái)冷冷地說(shuō):“怎么辦?雞蛋拌涼拌,好吃又好拌!哈哈!!”我心里著急得很。那位同學(xué)立刻把這件事告訴了老師。果然不出我所料,老師的確喊了一句:“快回家去拿練習(xí)本來(lái)!”我心里象被刀割了一樣難受極了。連忙跑回家拿練習(xí)書(shū)去了。
一到校園里,上課鈴便迅速地“叫”了一下,像是欣慰我被老師罵而嘲笑我;上樓梯時(shí),其他班的同學(xué)在笑,好象嘲笑我記性不好;到走廊時(shí),我摔了一跤,好象命運(yùn)也在嘲笑我像個(gè)笨蛋……總之,一切的事物好象都在嘲笑我。
當(dāng)我回到教室,老師說(shuō):“下次不要這樣了,聽(tīng)到了嗎?這樣會(huì)影響學(xué)習(xí)的!”我連忙點(diǎn)頭,還以為老師要責(zé)罵我呢!
哎!這件事真是我這學(xué)期以來(lái)最讓我難堪的事。∥野l(fā)誓。我再也不會(huì)忘記帶東西了!
四年級(jí)成長(zhǎng)的作文 篇2
轉(zhuǎn)眼間,我已經(jīng)是四年級(jí)的學(xué)生了。從入校起,教過(guò)我的老師有很多,但對(duì)我影響最深的還是我的班主任陳李老師!
她個(gè)頭中等,體型勻稱(chēng),皮膚白皙。彎彎的眉毛下長(zhǎng)著一對(duì)炯炯有神的大眼睛。時(shí)常扎著一條利落的馬尾辮。同學(xué)們都說(shuō)她的顏值杠杠的!課堂上她嚴(yán)肅認(rèn)真,運(yùn)動(dòng)場(chǎng)上她活力四射;她有時(shí)如父親般嚴(yán)厲,有時(shí)又如母親般溫柔。
她學(xué)識(shí)淵博、認(rèn)真負(fù)責(zé),特別是對(duì)待事情持之以恒的精神和必勝的信念更是讓我敬佩不已。記得一年級(jí)的時(shí)候,我們班有些同學(xué)老是生病,班級(jí)的體育成績(jī)常常排在年級(jí)最后。在一次運(yùn)動(dòng)會(huì)名落孫山后我們情緒都很低落,她鼓勵(lì)我們說(shuō):“體質(zhì)差、經(jīng)常生病請(qǐng)假會(huì)影響正常的學(xué)習(xí),班級(jí)體育成績(jī)老上不去也會(huì)影響我們班的榮譽(yù)。我希望和同學(xué)們一起共同努力改變這個(gè)現(xiàn)狀,你們要相信自己一定能行的……”當(dāng)時(shí)聽(tīng)了這番話,我心里其實(shí)很忐忑,也沒(méi)什么信心,不知到底能不能變成她說(shuō)的那樣。誰(shuí)知從第二天起,她每天大課間就帶著我們練習(xí)跑步和跳繩,每學(xué)期放假前還會(huì)給我們制定假期的鍛煉計(jì)劃。有一次我還聽(tīng)到她跟一個(gè)同學(xué)的家長(zhǎng)悉心交流,讓家長(zhǎng)重視營(yíng)養(yǎng),督促鍛煉……她總是跑在我們隊(duì)伍的最前面,幫我們甩長(zhǎng)繩,為我們加油鼓勁兒,每當(dāng)我看到她的身影心中就充滿(mǎn)了力量。在她以身作則的帶領(lǐng)下,我們的身體素質(zhì)逐漸改善,體育成績(jī)也逐步提高。到了三、四年級(jí)我們班更是在各種運(yùn)動(dòng)會(huì)上獲得了矚目的佳績(jī)。我們一次次地?fù)粽啤g呼。我看到陳老師露出了欣慰的笑容。
她的堅(jiān)持和毅力深深地感染著我。我想這也是我對(duì)待每件事應(yīng)有的態(tài)度。我的班主任陳李,是我成長(zhǎng)路上的好老師、好榜樣!
四年級(jí)成長(zhǎng)的作文 篇3
“別玩電腦游戲了,快睡覺(jué)!快點(diǎn)去,明天還要上課!”一陣刺耳的聲音又從媽媽的嘴里不耐煩地跑出來(lái)了。我心里暗想:好煩,游戲正玩到精彩的地方媽媽又來(lái)煩我了?催@就是我成長(zhǎng)中的第一個(gè)煩惱:電腦游戲和媽媽之間的戰(zhàn)爭(zhēng),而且戰(zhàn)爭(zhēng)有愈演愈激烈的趨勢(shì)。
一個(gè)星期四的晚上,我功課做完后就聚精會(huì)神地玩起了同學(xué)間正流行的《挖金礦》這個(gè)刺激的游戲,剛費(fèi)了九牛二虎之力玩到挖“鉆石”的階段,媽媽又發(fā)出了那刺耳的噪聲:“美妮快去喝牛奶,早點(diǎn)休息!”我忙說(shuō):“媽媽再讓我玩一會(huì)兒嘛,馬上我就能夢(mèng)想成真成為‘富翁’了!眿寢屢(jiàn)我始終坐著不動(dòng)就有點(diǎn)不高興地說(shuō):“別浪費(fèi)時(shí)間了,明天還要上課!”我只好依依不舍地走到餐桌邊,心不在焉地端起了牛奶杯!鞍 迸D虪C得我尖叫起來(lái),然后我眼淚汪汪的向媽媽提意見(jiàn):“這么燙的牛奶,我過(guò)一會(huì)兒喝也不會(huì)冷!笨墒菋寢尭静宦(tīng)我的分辨,用命令的口氣說(shuō):“你假如再磨磨蹭蹭地不喝牛奶,我就把電腦關(guān)掉!
四年級(jí)成長(zhǎng)的作文 篇4
成長(zhǎng)的路上,留下腳印一串串,有歡樂(lè),有悲傷,而更多的是收獲。
那是上個(gè)星期天,天氣晴朗,陽(yáng)光明媚,媽媽出去買(mǎi)菜,我在家里看電視。我看了一會(huì)兒,覺(jué)得無(wú)聊,就走進(jìn)衛(wèi)生間,這時(shí)一大盆子臟衣服引起了我的注意,大部分是我弟兄倆換下的臟衣服,吆,竟然這么多!我想:看來(lái)平時(shí)媽媽還是很累的,光衣服就這么多,何況還要收拾家。不如我就學(xué)著洗一次吧!再說(shuō),我也是一名四年級(jí)的小學(xué)生了,應(yīng)該幫大人做家務(wù)。于是,我端起盆子,在水龍頭上接了半盆水,倒上洗衣粉,就搓起來(lái)。搓呀搓,搓呀搓,一下子搓出了許多泡泡,這些晶瑩剔透的泡泡像一個(gè)個(gè)五彩的葡萄,閃著亮光,真美呀!過(guò)了一會(huì)兒,我就累得滿(mǎn)頭大汗了。不過(guò),我可沒(méi)有放棄,我擦擦汗,把洗完的衣服放在另一個(gè)盆子里,把盆子里的水倒掉,重新接了半盆干凈的水,接著把洗干凈的衣服放進(jìn)去又洗了一遍。這時(shí),衣服被我靈巧的小手洗得一點(diǎn)黑也沒(méi)有,我把洗好的衣服甩干凈后,拿出來(lái)晾在鐵絲上。就在這時(shí)候,媽媽拎著菜回來(lái)了,一看,臉上露出了笑容,那神情仿佛在說(shuō):孩子,你真能干!
看來(lái)這個(gè)星期天我沒(méi)有白過(guò),因?yàn)槲覐拇藢W(xué)會(huì)了洗衣服,而且知道了父母的不容易。
四年級(jí)成長(zhǎng)的作文 篇5
成長(zhǎng)中的事就像沙灘上的貝殼,密密麻麻,五彩繽紛,有喜、有樂(lè)、有怒、有哀。今天,我就撿一片貝殼,與你分享快樂(lè)。
“請(qǐng)四年級(jí)同學(xué)到樓下集合”,原來(lái)是要舉行一年一度的跳繩比賽。我來(lái)到樓下,只見(jiàn)操場(chǎng)上人頭攢動(dòng),有的在臨陣磨槍?zhuān)悬c(diǎn)雙目緊閉,嘴里念念有詞,仿佛祈禱上天能讓他超常發(fā)揮,還有的坐在地上閉目養(yǎng)神。
輪到我們班級(jí)進(jìn)場(chǎng)了,我來(lái)到指定的位置,雙腳并攏,雙目緊盯著體育老師,屏息凝神,有一副一觸即發(fā)的陣勢(shì)。
“嘟”一聲哨響,跳繩比賽開(kāi)始了。只見(jiàn)無(wú)數(shù)根五彩繽紛的跳繩忽上忽下,同學(xué)們像一只只蝴蝶,翩翩起舞;又像一只只小鹿歡快的跳著。我也不甘落后,一邊伴著跳繩的節(jié)奏飛快的跳著,只聽(tīng)見(jiàn)計(jì)數(shù)的大姐姐數(shù)到:“一百二十二,一百二十三,一百二十四,一百二十五”。突然,我的手被繩子纏住了,我心里像十五個(gè)吊桶打水——七上八下。但我很快鎮(zhèn)定下來(lái),飛快的解開(kāi)了繩子,繼續(xù)跳躍著。這時(shí)我也已經(jīng)腰酸背疼,豆大的汗珠流了下來(lái),雙腳像灌了鉛一樣沉重,但我鼓勵(lì)自己,堅(jiān)持到底就是勝利!班健币宦暽陧,宣告比賽結(jié)束了。
我得了跳繩比賽的第一名,聽(tīng)到這喜訊我一崩三尺高,那高興勁兒像麻繩栓豆腐——?jiǎng)e提了。雖然只拼搏了短短的一分鐘,可我為班級(jí),為個(gè)人爭(zhēng)得了榮譽(yù)。人生能有幾回博?該拼搏時(shí)讓我們抓住機(jī)遇博一博吧!
四年級(jí)成長(zhǎng)的作文 篇6
我詛咒上帝,痛恨造物主,給我原本長(zhǎng)得不夠高的身軀上長(zhǎng)滿(mǎn)了肥肉,小時(shí)候不在意,長(zhǎng)大了心就煩。
個(gè)子矮胖,總給我?guī)?lái)許許多多的煩惱。最讓人惱的一點(diǎn)就是受人欺侮,卻是啞巴吃黃連——有苦說(shuō)不出,小時(shí)候隨家人出門(mén)走親朋好友,在得到賞賜的同時(shí),總免不了讓人捏一把臉上的肥肉。
上學(xué)后,班上個(gè)子高挑的男生總仗著比我高一截的優(yōu)勢(shì)唬弄我,他們常把我的東西放在一個(gè)我夠不著的地方,讓我伸長(zhǎng)手,青蛙般地跳呀跳,而他們?cè)谂缘靡獾乜次页鲅笙唷BL(zhǎng)大了,總有幾個(gè)要好朋友吧,和他們一起走路,總會(huì)有人很順手地把一只胳膊搭在我肩上,壓得我又悶又熱,直翻白眼……,可誰(shuí)叫我是矮胖呢?
身材矮胖是讓人煩的,可矮都已經(jīng)矮了,胖也已經(jīng)胖了,還能咋樣呢?我只得往好處想:吃同樣的飯菜,人家就是長(zhǎng)不胖,說(shuō)明我對(duì)營(yíng)養(yǎng)吸收的功能好,因?yàn)榘,重心比較穩(wěn),就不會(huì)飽受坐著都會(huì)被他人掀翻凳子的滋味,長(zhǎng)頸鹿果然能吃到大樹(shù)的葉子,但吃不到才夠小山羊鉆進(jìn)身去的籬笆洞里的嫩草。
可見(jiàn),長(zhǎng)有所長(zhǎng),短也有所長(zhǎng),雖然矮胖的煩惱仍在,但重要的是如何讓自己不做人生成長(zhǎng)道路上的“矮胖”。
四年級(jí)成長(zhǎng)的作文 篇7
在不斷的成長(zhǎng)中,我開(kāi)始成熟了,一開(kāi)始就變的對(duì)周?chē)氖挛镪P(guān)心起來(lái),也許這就是成長(zhǎng)中的變化吧!但是,成長(zhǎng)不僅僅只是身高,年齡增大,還要明白許多事理,總結(jié)人生經(jīng)驗(yàn)。
至于我,對(duì)“成長(zhǎng)”這兩個(gè)字的了解并不透徹,但,這個(gè)道理又讓我深刻領(lǐng)悟:什么叫成長(zhǎng)。
記得小時(shí)候,一個(gè)小男孩兒騎著一輛自行車(chē)考在路邊,一位老爺爺也騎著一輛自行車(chē),一不小心,摔倒了,又撞到了小男孩兒,小男孩兒慢慢站起來(lái),沒(méi)啥事兒,可是,那位老爺爺?shù)淖笫止钦哿,還說(shuō):“你怎么騎車(chē)呢?沒(méi)長(zhǎng)眼睛啊!”
周?chē)际侨耍嗽絹?lái)越多,但是就是沒(méi)人幫忙,說(shuō)著媽媽就拉我回家了。后來(lái)就不知道老爺也和小男孩兒到底怎么了。
千萬(wàn)不要找別人的不足,要找自己的不足!
四年級(jí)成長(zhǎng)的作文 篇8
親愛(ài)的爸爸媽媽?zhuān)鷤冊(cè)谖页砷L(zhǎng)的道路上辛苦了,我永遠(yuǎn)不會(huì)忘!
我像一棵小樹(shù),爸爸為我修枝,媽媽為我剪葉,我在幸福地成長(zhǎng)。我哺育著雨露,我吸收著陽(yáng)光,經(jīng)不起大風(fēng)大雨,怎么能長(zhǎng)大!
我像一條小魚(yú),爸爸是一縷陽(yáng)光,媽媽是一條小溪,我就在他們的懷抱里長(zhǎng)大?柿耍亦嬒,冷了,我要面對(duì)著溫暖的陽(yáng)光。經(jīng)不起大波大浪,怎么能長(zhǎng)大!
我像一只小鳥(niǎo),媽媽是春風(fēng),爸爸是大樹(shù),我就在你的懷抱中長(zhǎng)大;累時(shí),我享受著春風(fēng)的撫摸;熱了,我躲在大樹(shù)下輕松乘涼。經(jīng)不起狂風(fēng)呼嘯,怎么能長(zhǎng)大!作文
親愛(ài)的爸爸媽媽?zhuān)覑?ài)您們,愛(ài)您們那溫柔的目光,在呵護(hù)我長(zhǎng)大!
四年級(jí)成長(zhǎng)的作文 篇9
在我成長(zhǎng)中的事有很多,其中有一件事讓我至今記憶猶新。
這件事發(fā)身在一天早上,這一天我穿好了衣服,發(fā)現(xiàn),我的橡皮只剩下一小塊了,所以媽媽叫我去買(mǎi)一塊新的橡皮。在買(mǎi)橡皮回來(lái)的`路上,我不小心撞到了一位老爺爺?shù)臄傋樱倚南耄骸斑@下可闖下了大禍。”我急忙逃跑,跑了好遠(yuǎn)才發(fā)現(xiàn),我的新橡皮掉在了那個(gè)老爺爺?shù)臄傋幽沁吜恕N蚁耄骸叭绻一厝ツ没啬莻(gè)橡皮的話,就可能會(huì)被那個(gè)老爺爺罵,我要是沒(méi)有橡皮又不行,還是回去跟老爺爺?shù)纻(gè)歉好了!蔽矣只厝チ,我看見(jiàn)老爺也正在收拾攤子,我不好意思的走了過(guò)去,老爺爺看見(jiàn)我走了過(guò)來(lái),對(duì)我笑了一下說(shuō):“你就是剛才那位小朋友吧?”我斷斷續(xù)續(xù)地說(shuō):“是……的。”老爺爺說(shuō):“這是不是你的橡皮?”我說(shuō):“是……的,難道您不生我的氣了?”老爺爺說(shuō):“我不生氣,我知道你是不小心才把我的攤子撞到了的吧。”說(shuō)著老爺爺把橡皮還給了我,又回去收拾攤子了。我聽(tīng)著老爺爺那沙啞的聲音,心里感到慚愧極了。
我的童年是多姿多彩的,有樂(lè)事,也有傷心事,你的童年是怎樣的呢?
四年級(jí)成長(zhǎng)的作文 篇10
隨著時(shí)光的流逝,許多事物都在悄然變化著,村田來(lái)了,滿(mǎn)的的綠草映入眼席,你只看到他迎風(fēng)飄擺的歡樂(lè)身姿,卻不知他何時(shí)破土而出;“墻角樹(shù)枝梅”,她優(yōu)雅大方的開(kāi)放在那樹(shù)枝上,人們卻不知道她是何時(shí)綻放的。人亦是如此。
眼前是一個(gè)男生在幫他母親按摩,他一邊親切地與母親說(shuō)話,一邊把雙手放在母親的肩上,幫母親按摩。他們有說(shuō)有笑,感覺(jué)十分溫馨,畫(huà)面十分動(dòng)人。
母親回家后說(shuō)身體很累,腰酸背痛的。小弟立馬說(shuō):“媽?zhuān)医o你按摩!笨催@畫(huà)面,我震驚了,什么時(shí)候小弟長(zhǎng)大了,像個(gè)男子漢,而不是依偎在父母懷中的小男孩了。
原來(lái),小弟在我不知道的時(shí)候長(zhǎng)大了,懂事了。
記得他第一次洗衣服時(shí)的場(chǎng)景,有點(diǎn)滑稽,有點(diǎn)可笑。那天放學(xué)回家后我依舊去買(mǎi)菜,回家后準(zhǔn)備去做飯,然而耳邊響起了一句話——姐,讓我來(lái)吧。這句話讓我十分的欣慰,這小子真是長(zhǎng)大了,時(shí)間在無(wú)形的流逝,人在無(wú)形的成長(zhǎng),不知不覺(jué)中從小一直跟在我后面的小弟長(zhǎng)大了,不知不覺(jué)中他變得會(huì)照顧人了。
回想起過(guò)去的一切,曾經(jīng)那個(gè)在炎熱的夏天跑去抓小動(dòng)物,不顧母親叮囑而惹母親生氣的男生,那個(gè)沉溺與網(wǎng)吧,整天不見(jiàn)蹤影的男生,那個(gè)被說(shuō)兩句就會(huì)頂嘴的男生不見(jiàn)了,變成了懂事,會(huì)照顧人的男生了。他會(huì)思考了,懂的孝順父母了。不知不覺(jué)中,他成長(zhǎng)為一個(gè)令我驕傲的小弟。
【四年級(jí)成長(zhǎng)的作文】相關(guān)文章:
成長(zhǎng)四年級(jí)作文07-07
成長(zhǎng)四年級(jí)作文02-12
四年級(jí)成長(zhǎng)作文01-09
成長(zhǎng)的四年級(jí)作文10-27
四年級(jí)的成長(zhǎng)作文12-23