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        校園的一角四年級(jí)作文

        時(shí)間:2022-06-30 10:48:45 四年級(jí) 我要投稿

        精選校園的一角四年級(jí)作文合集7篇

          在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都有寫(xiě)作文的經(jīng)歷,對(duì)作文很是熟悉吧,作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整,一定要避免無(wú)結(jié)尾作文的出現(xiàn)。那么你知道一篇好的作文該怎么寫(xiě)嗎?以下是小編為大家收集的校園的一角四年級(jí)作文7篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

        精選校園的一角四年級(jí)作文合集7篇

        校園的一角四年級(jí)作文 篇1

          在我們美麗的校園里,有一個(gè)引人注目的大花壇,那里春天鮮花盛開(kāi),夏天綠樹(shù)成陰,秋天香味飄逸。

          春姑娘邁著輕輕的腳步,提著一個(gè)裝滿花朵的籃子,悄悄地到來(lái)了。花壇里,山茶花競(jìng)相開(kāi)放,好像在開(kāi)“選美大會(huì)”。嬌艷紅山茶,那是怎樣的紅呢?像從高空飛瀉下來(lái)的瀑布被染成了鮮紅色,像織女的紅衣裳。純潔白山茶,那是怎樣的白呢?像潔白的雪花。冷艷黑山茶,那是怎樣的黑呢?像一張潔白的紙上,一瓶墨倒了……“山茶公主們”每次都會(huì)引來(lái)穿著“彩衣裳”的“蝴蝶舞女”翩翩起舞。

          夏妹妹緊跟著春姑娘來(lái)到了校園。樹(shù)戰(zhàn)士們一個(gè)個(gè)高大挺拔,威風(fēng)凜凜,守衛(wèi)著這個(gè)美麗的家園。

          秋爺爺拄著拐杖,一拐一拐地來(lái)到了花壇。哦,小精靈們來(lái)了!誰(shuí)是小精靈呢?哦,對(duì)了就是——桂花。桂花落到桂花姑娘的頭上,陪她玩耍。小精靈們的姿態(tài)婀娜多姿:有的含苞欲放,打了個(gè)哈欠,好像在說(shuō):“再讓我睡會(huì)兒!”;有的半醒半睡,睡眼惺忪;有的已經(jīng)完全蘇醒了,好像在說(shuō):“我起得最早!”……

          這就是我們的校園充滿生氣的大花壇,我熱愛(ài)我們的學(xué)校!

        校園的一角四年級(jí)作文 篇2

          我們弋江北路小學(xué)是一所花園式的學(xué)校。當(dāng)你伴著春風(fēng)走進(jìn)寬敞、整潔的校園時(shí),給你印象最深的,就是校園里的綠樹(shù)了。它們?yōu)檫@所學(xué)校增添了勃勃生機(jī),把南邊圍墻裝扮得郁郁蔥蔥的。

          有葉子綠得新鮮,看著非常舒服的爬山虎,旁邊是枝葉覆蓋,充滿活力的梧桐,有四季常綠,不引人注意的萬(wàn)年青,可我們更喜愛(ài)的是樹(shù)干筆直的青松,它的樹(shù)皮是灰褐色的,上面有一圈圈不明顯的皺紋,還有零星的斑紋呢。樹(shù)冠多像一座青灰色的寶塔,樹(shù)枝多像一條狐貍尾巴毛茸茸的,又尖又細(xì)的葉子多像媽媽手里的縫衣針。

          春天,松樹(shù)枝上的小芽,多像一顆顆綠寶石。夏天,它斗酷暑,那密密麻麻地葉子,把陽(yáng)光遮得嚴(yán)嚴(yán)的,像撐開(kāi)的一把大傘。秋天,那青青的葉子,像永不脫下的`長(zhǎng)袍。冬天,那冰霜雪凍也征服不了它,像不屈不撓的哨兵,依然在寒風(fēng)中挺立,像一位忠于職守的哨兵,守衛(wèi)在校園里。

          我愛(ài)校園,也愛(ài)校園里的青松。

        校園的一角四年級(jí)作文 篇3

          在我的校園里,有一棵巨大無(wú)比的大榕樹(shù)。

          榕樹(shù)在操場(chǎng)的正中央,它就像一只大魔爪抓著天空,好像天空是它自己的。榕樹(shù)每天迎接我們上學(xué)和放學(xué)。在有風(fēng)的日子,榕樹(shù)葉子翩翩起舞,像是在說(shuō):“同學(xué)們,歡迎你們回來(lái)!”樹(shù)上的小鳥(niǎo)也嘰嘰喳喳的,好像在看熱鬧!

          春天,榕樹(shù)的葉子綠油油的,小鳥(niǎo)歡快的在樹(shù)上唱歌,仿佛在說(shuō):“春天來(lái)了,春天在這里啊!”春雨沙沙地下著,真美。

          夏天,雷雨季節(jié)來(lái)臨。雨后,蚯蚓在榕樹(shù)腳下翻土,螞蟻也在榕樹(shù)下找到了新家。榕樹(shù)的葉子也被雨水洗得干干凈凈的,像春天的葉子碧綠碧綠的。夏天的陽(yáng)光火辣火辣的,但榕樹(shù)底下好陰涼,同學(xué)們都喜歡坐在樹(shù)底下乘涼。

          秋天,葉子飄落,它漸漸脫離了母親的手掌,灑落在大地上,像金色的土地,美麗極了!地上的樹(shù)葉都被同學(xué)們拿去做書(shū)簽,你看他們臉上都洋溢著笑容。

          冬天,榕樹(shù)像巨人一樣保護(hù)著我們的校園,它堅(jiān)定地立在操場(chǎng)中央,瞰著我們成長(zhǎng)。

          我愛(ài)校園的榕樹(shù),它就像母親一樣偉大,時(shí)刻守護(hù)著我們,呵護(hù)我們成長(zhǎng)。

        校園的一角四年級(jí)作文 篇4

          你們問(wèn)我最喜歡母校的哪一處地方呢?我會(huì)豪不猶豫地回答說(shuō):“我最愛(ài)校園幼兒園那邊的花圃,因?yàn)槟抢镆荒晁募径挤浅C利!?/p>

          兩個(gè)花圃都是被正方形的不銹鋼圍起來(lái)的,它們中間是一條長(zhǎng)方形的走廊。剛走進(jìn)校門向右走,你就會(huì)看到一個(gè)種著桂花樹(shù)的花圃,花圃旁邊還有一個(gè)跟它一般大小花圃,花圃中間種著三棵高低不一的棕樹(shù)。

          春天,桂花樹(shù)冒出嫩綠的嫩芽;小草也探出頭來(lái)問(wèn)好;小花露出白色的舞裙,在風(fēng)中翩翩起舞;花圃四周也種著葉子像針一樣尖的鐵樹(shù)。左邊的花圃里種著三棵沒(méi)有枝丫的棕樹(shù);棕樹(shù)下落著零零星星的小草。

          夏天,桂花樹(shù)長(zhǎng)得可濃密,挨挨擠擠的翠綠的葉子,陽(yáng)光透射過(guò)來(lái),只留下斑斑點(diǎn)點(diǎn)細(xì)碎的日影。那邊的棕樹(shù)像一把撐開(kāi)的大傘;每當(dāng)中午,太陽(yáng)高照的時(shí)候,同學(xué)們玩累的時(shí)候就可以坐在花圃旁乘涼。

          秋天,桂花樹(shù)上的那些只有米粒大的不起眼的淡黃色或金黃色的小花朵,卻香氣撲鼻,一飄就是幾十里,聞到它的人都會(huì)因此陶醉。棕樹(shù)也結(jié)一串串像葡萄似的果子卻只有黃豆大小。

          冬天,桂花的葉子從樹(shù)上飄下來(lái),落在草坪里,像鋪上一層地毯,非常美麗,棕樹(shù)和鐵樹(shù)的葉子開(kāi)始變黃,葉子像被染色一樣。

          我愛(ài)美麗得花圃!

        校園的一角四年級(jí)作文 篇5

          走進(jìn)校園就與微風(fēng)撞了個(gè)滿懷,風(fēng)中含露水和茶香,早晨好清爽啊!

          不帶書(shū)包,也不帶禮物,就好朋友和滿懷的好心情一起去訪問(wèn)的朋友。

          不計(jì)其數(shù)的茶葉第拜訪的朋友,啊,翠綠的茶葉,你如亭亭玉立的大姑娘,校園站立了幾百年了把?你讓人嘗到你的芬芳清香,你那翡翠般的身影,讓校園充滿歡聲笑語(yǔ)。

          走進(jìn)這所,鳥(niǎo)兒給我唱歌,小草給我打招呼,顆高大的大樹(shù)與我比高矮。一座座山坡知音,迎面而來(lái),無(wú)邊的青翠。地,一座山坡了,身體了高大寬闊的大山,在大中自由生活。

          校園的野花不像月季那樣芬芳醉人,不像馬蹄蓮那樣潔白俊美,但我卻喜愛(ài)他。剛生的嬰兒那樣惹人喜愛(ài)。

          誰(shuí)會(huì)說(shuō)這校園的的朋友哪。我親切地和問(wèn)好。你們好,中的景物,你們可愛(ài)的臉龐,讓笑臉依舊燦爛。

          鈴聲響了有,該上課了,女人待著滿懷的好心情,好記憶回教室。

        校園的一角四年級(jí)作文 篇6

          我們學(xué)校最美麗的一角要數(shù)小花園了。

          一來(lái)到小花園,一聲聲?shū)B(niǎo)鳴傳入耳中,卻不見(jiàn)鳥(niǎo)兒的蹤影,好似在跟我們捉迷藏。來(lái)到長(zhǎng)廊,長(zhǎng)條形木板鋪成的地面整整齊齊。再仰望一塊塊鋼化玻璃,牢固地鋪在長(zhǎng)廊頂上,為我們遮風(fēng)擋雨。陽(yáng)

          光透過(guò)玻璃斜斜地照射進(jìn)來(lái),地面上好似撒滿了金絲碎銀。幾根白色的凹凸不平的水泥柱子立在那兒,撐起了整個(gè)長(zhǎng)廊。有了它們,紫藤也有了攀爬的空間。你瞧,紫藤用它那有力的藤蔓慢慢地往上爬

          ,越爬越高,粗的、細(xì)的、棕的、青的,有的像一條條蛇纏繞在一起,有的爬到了屋頂又倒垂下來(lái),有的直往太陽(yáng)那兒蹦。密密層層的紫藤枝葉如翡翠,把陽(yáng)光遮得嚴(yán)嚴(yán)實(shí)實(shí)的。每到春天,紫藤開(kāi)花了

          ,如同一串串風(fēng)鈴,花香四溢,沁人心脾。

          長(zhǎng)廊邊上有一個(gè)形似大腳丫的小池塘,小池塘是用鵝卵石鋪成的,給小池增添了幾分美色。這兒也是科技愛(ài)好者的樂(lè)園,同學(xué)們把自己做的小船模型拿到小池塘來(lái)試航,看著自己的小船在小池中乘

          風(fēng)破浪,心中無(wú)比喜悅。在小池塘的旁邊,有一株直入云霄的大雪松,雪松像撐開(kāi)的巨傘,重重疊疊的枝丫讓盛夏的陽(yáng)光只漏下零零星星的日影;▓@里還有很多花,白蘭花、茶花、桂花、桃花、金葉

          女貞……微風(fēng)吹過(guò),一股淡淡的花香撲面而來(lái)。對(duì)了,還有我們花園里的小亭子,那個(gè)亭子與眾不同,是沒(méi)有屋頂?shù),同學(xué)們一下課就喜歡坐在這個(gè)露天的小亭子里靜靜地欣賞花兒們曼妙的身影。

          我愛(ài)小花園,更愛(ài)這美麗的校園。

        校園的一角四年級(jí)作文 篇7

          我的校園不僅歷史悠久,而且景物也是很美麗的,有爭(zhēng)奇斗艷的花兒,有粗壯的榕樹(shù),有翠綠的小草------這些花、樹(shù)、草,在我印象中最深刻。

          那美麗的花兒,色彩明麗,有紅得如火的;有白得如雪的;還有那粉得如霞的;那美麗的花兒,香氣撲鼻,千姿百態(tài)。有的含苞綻放;有的只伸出兩三片花瓣兒;有的還是花骨朵兒。下課時(shí),去聞那花朵兒,都會(huì)覺(jué)得心曠神怡,疲倦頓消。

          那粗壯的榕樹(shù),春天長(zhǎng)出新的嫩芽?jī),夏天綠樹(shù)成陰,我們坐在樹(shù)旁看書(shū),榕樹(shù)幫我們遮擋太陽(yáng),讓我們涼快。秋天大榕樹(shù)掉著一片片黃葉,鋪成了一小塊金黃色的地毯,美極了。到了冬天,大榕樹(shù)仍然很挺拔。在刮風(fēng)的天氣里,大榕樹(shù)沙—沙—的響著。下雨時(shí),大榕樹(shù)在上面遮風(fēng)擋雨,好像在說(shuō):“小朋友,別怕,我?guī)湍銈冋趽躏L(fēng)雨!

          春天,小草弟弟從地下探出小腦袋。學(xué)校樹(shù)的周圍,花的身旁都有它的蹤影。

          校園里的這一處景物讓校園更加美麗,我熱愛(ài)它,贊美它。

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