精選四年級(jí)的收獲作文合集6篇
無論是身處學(xué)校還是步入社會(huì)，大家都有寫作文的經(jīng)歷，對(duì)作文很是熟悉吧，作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整，一定要避免無結(jié)尾作文的出現(xiàn)。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？下面是小編幫大家整理的四年級(jí)的收獲作文6篇，僅供參考，大家一起來看看吧。
四年級(jí)的收獲作文 篇1
說起我喜歡的語文學(xué)習(xí)，使我想起了一個(gè)小故事……
那是四年級(jí)放暑假時(shí)，爸爸買了一套《成長(zhǎng)勝經(jīng)——改變孩子命運(yùn)的101個(gè)聰明小故事》的書送給我。“這部書共有4集，什么時(shí)候才能看完啊?”我不解地問爸爸。但他卻笑了笑說：“你只要一看書里的小故事，保證你喜歡看！”就這樣我好奇地拿起書看了起來。果然書里每個(gè)故事都十分吸引人，令我愛不釋手，一口氣連續(xù)看了幾個(gè)小時(shí)，竟然忘記了吃飯。媽媽來催我吃飯，我才依依不舍地把書合上。
從此以后，我漸漸地喜歡看文學(xué)作品及散文。每看見書里有好的詞語及句子，我就把它抄在本子里。有時(shí)間就拿出來讀。久而久之，使我對(duì)語文課產(chǎn)生了興趣……感到語文書里每一篇文章，短小精致，輕靈活潑！每一個(gè)故事都真摯，美好，益智，感人！特別是語文書里那些讀讀背背的詞語，不但精簡(jiǎn)，而且能激蕩稚嫩的靈魂。故事雖小，卻能開啟封閉的心門。
回想以前當(dāng)我上語文課時(shí)，就會(huì)感到十分難懂，感覺枯燥無味�，F(xiàn)在，我卻十分喜愛語文課，這是一個(gè)飛躍的發(fā)展。通過閱讀學(xué)習(xí)語文書每一個(gè)小故事的過程中，使我們明白事理，引導(dǎo)我們發(fā)揮想象和辨別力。每一個(gè)故事告訴我們?cè)诶щy面前，如何運(yùn)用智慧戰(zhàn)勝困難，解決問題。從而培養(yǎng)我們積極向上的學(xué)習(xí)態(tài)度，成長(zhǎng)是跟自己賽跑。沒有人是天生的贏家，也沒人是天生的輸家。只要肯付出努力，每個(gè)人的成長(zhǎng)都有過程。語文知識(shí)，助我們挖掘潛能，增長(zhǎng)智慧！教我們懂得如何為人處世，健康地走向未來。
四年級(jí)的收獲作文 篇2
收獲，是我們生活中不可缺少的一個(gè)好朋友，它在我們關(guān)注應(yīng)該微不足道地小物品，或在一件小事中，它便會(huì)出現(xiàn)，讓我們明白一些人生中的道理。一次，在下雨天，我又和收獲見面了。
那是一個(gè)平凡的下雨它，上班的人依然一如既往的去上班，飯店里還是飄浮著菜香味，小樹在風(fēng)雨的陪伴下翩翩起舞。我坐在窗前，呆呆的看向遠(yuǎn)方。我看見那珍珠般晶瑩透亮的雨滴落在地上變成了一個(gè)個(gè)小小的雨人，有的往花壇里走，有的向樹叢里鉆，有的一失足掉進(jìn)了下水道，還有的在樹葉上做游戲。
看著，看著，我突然想起了雨是如何形成的：從汪洋中的一滴水被太陽蒸發(fā)上了天空，一群小水滴在一起變成了云，后來又來了一群小水滴也和那朵云擠在一起，那朵云太重了，便從空中變成小雨滴落了下來。這些微不足道的小雨滴經(jīng)過變化，從天空中落下，給萬物帶來了生機(jī)，給萬物帶來了生命，還帶來了歡樂。
我忽然想起了我們身邊和雨滴一樣不起眼但又偉大的人物：使我們城市變得干凈的環(huán)衛(wèi)工人、維護(hù)和平的警察、教人道理和學(xué)問的老師……他們雖然不足掛齒，但世界不能缺少他們。
望著雨滴，我滿心敬意，我要像雨滴那樣偉大！
收獲，帶著道理讓我明白了這些：身邊微不足道的事物，也有自己必要的——工作，他們可能毫不引人注目，但他們，可能是世界上最偉大的事物。
四年級(jí)的收獲作文 篇3
一場(chǎng)小雨以后，外面空氣很清新，媽媽提議我們出去散步�！昂�，我贊成�！蔽艺f，“那我叫爸爸一起去吧！”沒想到爸爸也有這個(gè)想法，于是我們出發(fā)了。
走出房外，我頓時(shí)感覺到一股清新的空氣撲面而來，我忍不住地做了一個(gè)深呼吸，就像在炎炎夏日里沖了一個(gè)冷水澡。我們走著走著，在路燈的照耀下，我不經(jīng)意地發(fā)現(xiàn)路邊的樹底下，灌木叢下，草地上，長(zhǎng)著一朵朵鮮嫩的蘑菇。“哇！好多蘑菇��！”我驚訝地說，“我們把蘑菇采回去吃吧！”爸爸說：“這個(gè)建議不錯(cuò)，我同意。”可是媽媽又說，如果這種蘑菇有毒怎么辦？”我馬上回答說：“那我們可以上網(wǎng)查資料確認(rèn)一下啊。”最終媽媽還是采納了我的建議。
回到家中，我們查看了蘑菇有無毒性的鑒別方法，經(jīng)確認(rèn)我們看見的這種是較為常見的，可以食用的蘑菇。我們準(zhǔn)備好袋子，我給袋子各取了一個(gè)名字，媽媽的是收集一號(hào)，爸爸的是收集二號(hào)，我的當(dāng)然就叫收集三號(hào)了。
我們?cè)俅蝸淼桨l(fā)現(xiàn)蘑菇的地方，我第一個(gè)沖上去，把最大的那朵給搶摘了下來，之后我們?nèi)硕疾闪似饋�，不一�?huì)兒，周圍的蘑菇就被采完了，我的還是最多的呢。我們把所有的蘑菇算了一下，足足有三十幾朵。我本想再走走，看有沒有其他地方還長(zhǎng)了這樣的蘑菇，不過看看天色已經(jīng)不早，我們就回家了。
第二天午飯，我發(fā)現(xiàn)餐桌上多了一道菜——蘑菇炒肉。我品嘗著我們采的蘑菇，覺得美味極了，心想：“只要有勞動(dòng)，就會(huì)有收獲�！�
四年級(jí)的收獲作文 篇4
在我的小伙伴中，絕大多數(shù)都會(huì)騎自行車，而我卻不會(huì)，所以我只能望洋興嘆。我決定要學(xué)會(huì)騎自行車。
一天我對(duì)媽媽說：“我想學(xué)騎自行車！”媽媽說：“這好辦！”說完便走進(jìn)了陽臺(tái)。不一會(huì)兒媽媽說：“好了！”只見，一輛擦洗得干干凈凈的自行車出現(xiàn)在我面前。
我和媽媽費(fèi)了九牛二虎之力把自行車推了出去。媽媽又說：“你先試著騎騎看！”我戰(zhàn)戰(zhàn)兢兢的，但還是坐了上去�？蓜傋先ィ吐犚姟鞍∵恕钡囊宦�，我跟著車子一起摔倒了……
媽媽連忙扶起我，又去扶自行車。我其實(shí)摔得挺疼的.，但看著媽媽忙前忙后的，不好意思地把眼淚憋回去了。
媽媽也沒有安慰我，緊接著說道：“這次，我在后面扶著你，你放心騎�！北M管媽媽說了這句話，其實(shí)我還是放不下心來，但我依然坐上了自行車，鼓足了勇氣往前蹬。媽媽一邊扶著自行車，還一邊對(duì)我說加油。
媽媽扶的是自行車，并沒有扶我，于是不一會(huì)，我整個(gè)人都向左邊側(cè)了過去，直接把自行車壓在了我身體下面，這一摔摔得可不輕，我連站都站不起來了。媽媽先讓我坐在那兒休息，自己去樓上拿了一瓶水和巧克力來安撫我受傷的小心靈。媽媽可真懂我，看在巧克力的面子上，我也得再試一次了呀。
我先喝了一口水，又把巧克力吃了，便又踏上了自行車。這次媽媽干脆沒有扶我，也沒有扶自行車，可我卻奇跡般地騎了好久。我邊小心翼翼地騎著邊忍不住高興地大喊：“媽媽我會(huì)騎自行車了！我會(huì)騎自行車了！”媽媽笑了……
真是有付出才有收獲呀！雖然摔傷了，碰疼了，但我學(xué)會(huì)騎自行車了，心里還是很高興的！
四年級(jí)的收獲作文 篇5
今天班隊(duì)活動(dòng)課時(shí)，馮老師捧著一些厚厚的東西，一副神秘兮兮的摸樣。
我們都非常好奇，“馮老師葫蘆里賣的是什么藥呢？我們?cè)谒降紫露计咦彀松嗟刈h論開來。有的說是課外書，那該是什么課外書呀？”“可能是《西游記》或者是《水滸傳》。”“不對(duì)，應(yīng)該是《紅樓夢(mèng)》……”我們都有自己的猜測(cè)。馮老師見我們迫不及待地想知道“謎底”，有笑瞇瞇地說：“俗話說的好‘一份耕耘，一份收獲’。付出的人就肯定會(huì)有收獲，這些課外書就是贈(zèng)送給作文有進(jìn)步的同學(xué)。一共有八本�！按蠹椰F(xiàn)在的心情都非常緊張。我也一樣，仿佛是十五只吊桶打水——七上八下。馮老師首先宣布的是男同學(xué)的名單。該輪到我們女同學(xué)里。女同學(xué)的書是《假如給我三天光明/青鳥》，第三個(gè)名字居然是我，我笑瞇瞇地接過書，心里甭提有多甜呢。我翻開書，大致地瀏覽了一遍，真是奇跡，海倫居然會(huì)在……
放學(xué)后，我把這個(gè)好消息告訴了媽媽。媽媽也非常高興。我想；這是一本課外書，是一本用心血和汗水換來的課外書，它比什么都珍貴。我一定要好好愛護(hù)它，珍惜它。長(zhǎng)大以后，我也一定要像海倫那樣當(dāng)一位著名的作家。從現(xiàn)在起，我就要好好寫作文，爭(zhēng)取再獲得一本好書。哇！今天的收獲真不平凡！
四年級(jí)的收獲作文 篇6
“媽媽，快醒醒！快醒醒！”早上，我樂得一大早就睡不著覺了，就把熟睡中的媽媽叫了起來。因?yàn)椋瑡寢尳裉煲涛野溩印?/p>
我拿著圍裙，熟練地圍上圍裙后，在媽媽的指點(diǎn)下就動(dòng)手和面了。先拿出一個(gè)小盆，然后我就把面粉戰(zhàn)戰(zhàn)兢兢地倒進(jìn)去，再一點(diǎn)一點(diǎn)的加水，開始揉面�！昂脹觯谜呈盅�！”我大叫起來。媽媽看著我哈哈大笑。終于，我揉好了面，一點(diǎn)點(diǎn)地洗掉手上像“口香糖”一樣粘的面粉……
這時(shí)，媽媽拿出一個(gè)小盆子，切了一些韭菜和胡蘿卜丁，再打一個(gè)雞蛋，加一點(diǎn)鹽、味精提味，還有大蒜、生姜、花椒面……然后再加點(diǎn)香油，攪拌均勻，餃子餡就做好了。啊，聞起來可真香啊。
我拿來又細(xì)又短的小搟面杖，把揉好的面團(tuán)放在桌子上，用搟面杖用力地反復(fù)搟，弄得滿臉都是白白的面粉，就像擦過粉餅一樣。媽媽笑我像個(gè)小花貓。
我用手背不停地擦額頭上的汗水，我自言自語到：“可真累人��！包餃子可真費(fèi)勁�！眿寢屝α似饋恚骸鞍溩硬幌衲阆胂蟮哪菢雍�(jiǎn)單，不過，包多了，就會(huì)熟練的。熟能生巧嘛。”
我終于可以動(dòng)手包餃子啦！第一次：我一不留神手捏重了點(diǎn)，皮爛了，餃子餡涌了出來。唉，我就想：包餃子的輕重可真難掌握。第二次：我又嘗試了一次，可又由于捏得太輕了，餃子還沒下鍋就散開了。第三次媽媽教我了包餃子的技術(shù)，因此我依照媽媽的“秘方”去做，第一個(gè)完整的餃子出世了。一個(gè)、兩個(gè)……我們終于包完了餃子。我拍著手高興地跳起來“耶！”媽媽看著我語重心長(zhǎng)腸說：“咱們做一件事，不能前功盡棄，也不能半途而廢，只要依照大人的指點(diǎn)去做，用心去學(xué)，接受別人的意見，就一定能做好！”我點(diǎn)了點(diǎn)頭。
今天，我學(xué)會(huì)了包餃子。
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