四年級(jí)的夏天作文匯總六篇
在學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家或多或少都會(huì)接觸過(guò)作文吧,作文根據(jù)寫(xiě)作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。相信寫(xiě)作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題,下面是小編收集整理的四年級(jí)的夏天作文6篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
四年級(jí)的夏天作文 篇1
暑假里的一天,天氣悶熱悶熱的,太陽(yáng)火辣辣地烤著大地,知了也在樹(shù)上不停地叫“知了,知了!焙孟裨谡f(shuō):“太熱了!
蔚藍(lán)蔚藍(lán)的天空上,飄著朵朵白云。因?yàn)闆](méi)有風(fēng),所以它一動(dòng)也不動(dòng),好像成千上萬(wàn)只小兔子躺在藍(lán)天上睡著了似地。
只見(jiàn)樓下的花園里,以前鮮紅的玫瑰花,現(xiàn)在已經(jīng)變成枯黃色的了。我摸了摸,呀!好干呀!再看看旁邊的小草,耷拉著頭,好像被人重重地踩了一下似的。
一位老爺爺坐在一棵白楊樹(shù)下乘涼,左手拿著扇子不停扇,右手拿著毛巾在擦汗。老爺爺旁邊還趴著一只小狗,這只小狗耷拉著耳朵,伸著舌頭,好像快睡著了似的。
突然,刮來(lái)了一陣大風(fēng)。太陽(yáng)公公好像是接到命令似的,急忙藏在云層里,再也不露面了。風(fēng)越刮越大,天越來(lái)越暗。幾個(gè)小孩子嚇得急忙跑回家,幾位阿姨跑下樓收衣服,,還沒(méi)收完衣服,但是雨點(diǎn)已經(jīng)往下掉了。
剛開(kāi)始,雨點(diǎn)還挺小。雨越下越大,不一會(huì)兒,像豆子一樣大的雨滴開(kāi)始往下砸,在地面上濺起了水花。此時(shí)天空中好像有人拿盆往下潑水似的。漸漸的,小草把頭抬起來(lái)了。玫瑰花也回復(fù)了以前那鮮紅的顏色。就連我家院里的汽車也特別開(kāi)心,好像在說(shuō);“這真是一場(chǎng)及時(shí)雨呀!”我站在陽(yáng)臺(tái)把手伸出去,。∈嵌嗝礇鏊!
忽然,雨越來(lái)越小。又過(guò)了幾分鐘,雨停了。天空更藍(lán)了,白云更白了,小草更綠了,小花更紅了。我急忙沖下樓去,!空氣真清新!這真是一場(chǎng)及時(shí)雨啊!
四年級(jí)的夏天作文 篇2
有人喜歡海邊的夏天,因?yàn)槟怯星逅暮oL(fēng);有人喜歡山間的夏天,因?yàn)槟抢镉撵o清香;而我卻喜歡小區(qū)的夏天,因?yàn)槟抢镉形沂煜さ穆曇艉腿菝,是我生長(zhǎng)的地方。
火辣辣的太陽(yáng)把小草都曬得低下了頭,人們出門也總是戴著帽子。而大樹(shù)那蓬勃的樣子卻給人們創(chuàng)造了一處乘涼的好地方。
荷花在荷塘里綻開(kāi)了花瓣,亭亭玉立的站在水中央,還穿著粉紅的衣裳,荷塘里的小魚(yú)躲在荷葉下嬉戲,知了在樹(shù)上歌唱,小區(qū)的夏天總是給人呈現(xiàn)出一幅美麗而又動(dòng)聽(tīng)的美好畫(huà)面。
當(dāng)太陽(yáng)收回第一縷陽(yáng)光,晚霞顯得格外的紅,染紅了一整片天空,不時(shí)還有一陣微風(fēng)吹過(guò)臉頰。
太陽(yáng)下山了,小區(qū)的大人和孩子都拿著小板凳出來(lái)乘涼,有的.圍在一起嘮家常,有的聚成一對(duì)下象棋,孩子們則你追我趕的做游戲,一派熱鬧、祥和的景象。
這就是我所熟知的小區(qū)的夏天,她沒(méi)有聞名遐邇的景區(qū),也沒(méi)有舉世聞名的特色,但她有的是最樸實(shí)的生活之美和最善良的人們,我愛(ài)小區(qū)的夏天!
四年級(jí)的夏天作文 篇3
有人喜歡萬(wàn)紫千紅的春天;有人喜歡碩果累累的秋天;有人喜歡銀裝素裹的冬天,而我卻喜歡勃勃生機(jī)的夏天。
夏天到了,大地更綠意盎然了。太陽(yáng)炙烤著大地,這時(shí)草兒說(shuō):“真渴啊……真渴啊!眲x那間,烏云密布,狂風(fēng)大作,雷聲陣陣,天下了一場(chǎng)及時(shí)雨,落在小草身上,小草說(shuō):“真舒服呀!……真舒服呀!”沒(méi)過(guò)多久雨停了,空中出現(xiàn)了美麗的彩虹——紅、橙、黃、綠、青、藍(lán)、紫七種顏色,美不勝收。
夏天到了,我們來(lái)到了樹(shù)林中。大樹(shù)就是我們的傘,這兒綠樹(shù)成蔭,茂密的樹(shù)枝,遮擋住了毒辣的陽(yáng)光,透過(guò)樹(shù)葉可以看見(jiàn)一縷縷陽(yáng)光照射著樹(shù)林深處,在這兒看書(shū)是再好不過(guò)了。
夏天到了,田野綠油油的一片。在我們鄉(xiāng)下,農(nóng)民伯伯都種著自己的西瓜。西瓜的外形是圓鼓鼓的,綠與黑的條紋夾雜相間,里面是紅彤彤的果實(shí),果實(shí)中參雜著一粒粒黑色的籽,把西瓜打扮的漂漂亮亮的。西瓜是夏天解渴最好的水果。
夕陽(yáng)西下,夏天的傍晚,更有一番風(fēng)味。陣陣花香撲鼻而來(lái),芬芳送給我們一份份溫馨。遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,只見(jiàn)碧綠,在夕陽(yáng)的襯托下,構(gòu)成了一幅美麗、壯觀、和諧、溫馨的風(fēng)景畫(huà),我被深深的吸引了,這么美麗的畫(huà)面哪怕是欣賞一會(huì)兒,也令我回味無(wú)窮。。∠奶斓陌碚婷。
夏天是五彩的;夏天是綠色的;夏天是生機(jī)勃勃的;夏天是美麗的,讓我們永遠(yuǎn)記住夏天的美麗。
四年級(jí)的夏天作文 篇4
當(dāng)炎熱的夏天來(lái)臨的時(shí)候,人們都覺(jué)得外面的世界酷暑難當(dāng),而知了這個(gè)家伙還總是不知趣地在樹(shù)上不知疲憊地唱著,給人們的心里增添了一種煩躁,所以,剛開(kāi)始的時(shí)候,我和大部分人一樣,都很討厭知了,直到有一天我開(kāi)始了解這個(gè)小家伙,才改變了我原來(lái)對(duì)它的看法。
知了的一生可以說(shuō)非常的短暫,也非常的特殊。當(dāng)它還是幼蟲(chóng)的時(shí)候,它會(huì)在地底下生活四年,依靠自己和螳螂一樣的前爪在地下打洞。它會(huì)選擇一些特殊的洞穴,一般都是建造在一些干燥而易碎的泥土中,幼蟲(chóng)的身體會(huì)分泌出一種粘液,把它們挖出的泥和成泥漿,再用它自己胖胖的身體重重地壓上去,這樣,泥漿就會(huì)被擠進(jìn)干土的縫隙中去,這樣,它也不用清理洞穴中刨出的多余的泥土了,而一條寬敞平坦的隧道就一點(diǎn)點(diǎn)挖成了。知了成為成蟲(chóng)后,在空氣中身體變得逐漸硬朗起來(lái),全身像穿著一件堅(jiān)硬的黑禮服,來(lái)到了這個(gè)光明的世界,但是它在這個(gè)光明的世界中卻只能成活三十天左右,四年的黑暗生活,卻換來(lái)只有一個(gè)月左右的陽(yáng)光下的歡樂(lè),這就是蟬的生活。
難怪,它來(lái)到這個(gè)世界上,在它短暫的光明生活中,用自己高亢的歌聲,歌頌自己的歡樂(lè)。此時(shí)此刻,我終于不再討厭它的吵鬧,它的叫聲猶如是一首贊美之聲,它是應(yīng)該歌唱自己的,因?yàn)樗嵌虝旱囊簧瑓s是那么的快樂(lè)。
四年級(jí)的夏天作文 篇5
夏天似乎沒(méi)有春天的鳥(niǎo)語(yǔ)花香,沒(méi)有秋天的豐收果實(shí),也沒(méi)有冬天的靜謐深沉,但它卻有自己獨(dú)特的景色。
一個(gè)夏天的傍晚,我走在小路上,夕陽(yáng)的光輝如細(xì)沙般籠罩著一切,卻絲毫感受不到炎熱。陣陣微風(fēng)帶著花香向我撲來(lái),送給我一份愜意。高樓頂上的鴿子追著夕陽(yáng)的余暉展翅欲飛。我迎著風(fēng),繼續(xù)漫步著,感受愜意的芬芳。風(fēng)吹樹(shù)木的沙沙聲和小鳥(niǎo)的歌聲,匯成了一首交響曲。一輪紅色的夕陽(yáng)嵌在淡藍(lán)色的天空中,一圈圈橘紅色的光暈向四周擴(kuò)張開(kāi)來(lái),把周圍的白云染成了金黃色,仿佛是一幅瑰麗的寫(xiě)生畫(huà),恬靜溫馨,令人難忘。“真美!”我贊嘆道。夏日壯麗的夕陽(yáng)圖更令人流連忘返:歸巢的鳥(niǎo)兒撲閃著翅膀,高飛遠(yuǎn)去;細(xì)細(xì)的和風(fēng)吹過(guò)人的臉頰;大地在夕陽(yáng)的映照下金光點(diǎn)點(diǎn),給人無(wú)限的獨(dú)特與美好。我依然沉浸在美景中,直到那夕陽(yáng)慢慢地,慢慢地落下去,直到那美麗的晚霞漸漸地消失了……
雖然美麗的黃昏只是一瞬間,但是它卻給人以無(wú)限的溫馨與美好。這就是夏日的景色,獨(dú)特的景色,獨(dú)一無(wú)二!
四年級(jí)的夏天作文 篇6
夏天的清晨是美麗的。當(dāng)東方的天際還未清晰時(shí),跑到陽(yáng)臺(tái),吸一口清新的空氣,會(huì)使人感到心曠神怡。等到太陽(yáng)初起,拿出一本書(shū),一個(gè)手機(jī),盡情閱讀,盡情播放,耳邊沒(méi)有喧囂的吵鬧聲,沒(méi)有汽車?yán)鹊墓纸新,只有微微的晨風(fēng)在你耳邊低吟,沒(méi)人會(huì)來(lái)打擾,做什么事都回覺(jué)得舒心愜意。過(guò)了一會(huì)兒,遠(yuǎn)處傳來(lái)汽車的喇叭聲和人們的歡笑聲,一天的生活開(kāi)始了。
今天,是一個(gè)雨天,不能玩電腦,也不能出去玩,我正在想該干嘛呢,媽媽就對(duì)我說(shuō):”你在考慮該干嘛對(duì)吧?我給你一點(diǎn)提示吧,比如:看書(shū)。你那書(shū)買回來(lái)還沒(méi)看呢!還有:睡覺(jué)。或許你睡一下雨就停啦。是吧!啊敝艺吣^(guò)于老媽,嘿嘿“我說(shuō)。后來(lái)我在這兩個(gè)提示中糾結(jié),糾結(jié)了15分鐘,后來(lái)終于,想到了兩全其美的方法,那就是:我躺著看書(shū)。嘿嘿我厲害吧。不過(guò)躺著看書(shū)會(huì)近視的啊,唉,那該怎么辦?正在我該選擇哪個(gè)的時(shí)候,奶奶帶著表妹來(lái)啦,這下我知道該選擇哪個(gè)了,那就是陪我表妹玩。
如果,我在上學(xué)的時(shí)候,她也能來(lái)我家就好了,因?yàn)樗軒臀曳潘尚那榕。呵呵?/p>
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