四年級愿望的作文匯總五篇
在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家一定都接觸過作文吧，作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文（論文）。那么問題來了，到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢？下面是小編為大家整理的四年級愿望的作文5篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
四年級愿望的作文 篇1
我，蕓蕓眾生中普通的一員，一個(gè)真實(shí)而平凡的人，卻有著自己的想法，自己的性格和追求。我，并不崇拜現(xiàn)在的歌星影星，并不欣賞“趕時(shí)髦”的做法，但是最近，我有一個(gè)屬于自己的小小愿望，那就是有一個(gè)足球。
每當(dāng)我在操場上看到許多大哥哥在踢球時(shí)，別提有多羨慕了，我真希望自己也能有一個(gè)，那該多好��！可當(dāng)我回家對媽媽說出了這個(gè)愿望時(shí)，她擔(dān)心我迷戀足球，而影響到學(xué)習(xí)，一口就拒絕了，可我不甘心！終于在我的再三央求下，媽媽終于同意給我買一個(gè)，但前提是成績不能落后�！氨ＷC沒問題！”我像領(lǐng)了軍令狀一樣一口答應(yīng)下來。從那天開始我就下定決心開始更加努力的學(xué)習(xí)，還纏著我買了卷子來做。終于功夫不負(fù)有心人，在下一次的月考中我得到了第一名！當(dāng)媽媽把一個(gè)嶄新的足球放到我手里時(shí)，我是多么高興�。∥业脑竿K于實(shí)現(xiàn)了！
通過這件事，我明白了一個(gè)道理只要你肯努力，就一定會(huì)取得成功的。
四年級愿望的作文 篇2
每個(gè)人心里都有屬于自己的愿望。有的想成為白衣天使，有的想成為一名造福人類的科學(xué)家；有的想成為出色的舞蹈家……
我的愿望是成為一名像我們班主任陳老師一樣優(yōu)秀的老師。
自從上學(xué)后，我就被老師這個(gè)神圣的職業(yè)所吸引。小學(xué)一年級我遇到了我們的班主任陳老師，更加堅(jiān)定了我的愿望。課堂上，陳老師會(huì)用自己獨(dú)特的方法，生動(dòng)的語言活躍氣氛，把我們引入知識的海洋，讓我們覺得學(xué)習(xí)其實(shí)并不那么難。總想出各種辦法引導(dǎo)我們積極回答問題，還鼓勵(lì)我們不懂就問，不要湊合著過去。讓優(yōu)秀的同學(xué)去幫助一些較差的同學(xué)。像媽媽一樣關(guān)心著我們每一位同學(xué)，讓我們在互相幫助的氛圍中共同成長。
為了實(shí)現(xiàn)這個(gè)愿望，我有空就會(huì)學(xué)著老師的樣子，給爸爸媽媽上課，給他們布置作業(yè)，批改作業(yè)。從中我體會(huì)到了老師的辛苦。每當(dāng)爸爸媽媽對我豎起大拇指時(shí)，我心里就甜滋滋的。為了這個(gè)目標(biāo)，我要努力好好學(xué)習(xí)。上課要專心聽講、認(rèn)真完成作業(yè)，不懂的問題就虛心向別人請教。多看課外書和同學(xué)和睦相處，互相幫助，取人之長，補(bǔ)己之短。堅(jiān)持鍛煉身體，爭取全面發(fā)展。相信只要我堅(jiān)持不懈的努力，一定會(huì)成為一名優(yōu)秀的老師，成為學(xué)生們心目中最喜歡、最棒的老師。
這就是我的.愿望。當(dāng)一名優(yōu)秀的老師，就像我們班主任陳老師一樣真正、無私、真心的關(guān)愛自己的每一個(gè)學(xué)生。
四年級愿望的作文 篇3
愿望是人心中美好的向往和憧憬，我們都在為它不斷的努力著，我們的愿望是做一名“科學(xué)家”，我希望它能夠?qū)崿F(xiàn)。
如果我的愿望能實(shí)現(xiàn)的話，我一定要發(fā)明很多東西。
我要發(fā)明“電腦書桌”，只要你一拍書桌，桌子上就會(huì)出現(xiàn)一個(gè)屏幕，上面語文、數(shù)學(xué)、英語等等的課本，有了它，學(xué)生們就不用背著沉重的書包去上學(xué)了，也給我們學(xué)生減輕負(fù)擔(dān)了。
我還要發(fā)明“飛翔泡泡”，在每個(gè)人的身上都有一個(gè)牌子，只要那個(gè)人一拍他的牌子，他自己的“飛翔泡泡”就會(huì)飛來，把他帶到他想去的地方。既方便快捷又環(huán)保。
還有“四季沙發(fā)”，這個(gè)沙發(fā)的溫度是可調(diào)的，一年四季使終可以保持我們所需要的溫度。讓我們什么時(shí)候坐上去都是舒舒服服的。
我還想發(fā)明“萬能藥丸”，不管你得了什么病，只要你吃了它，再嚴(yán)重的病都會(huì)好起來。
這就是我的愿望，我真心希望我的愿望能夠成為現(xiàn)實(shí)。
四年級愿望的作文 篇4
我叫王嘉辰，是禹城市實(shí)驗(yàn)小學(xué)三年級的一名學(xué)生。我有很多美好的愿望。
在我上幼兒園的時(shí)候，我的愿望是當(dāng)一名教師。像我的周老師一樣，教給小朋友們很多有趣的知識，比如：天上為什么會(huì)下雨？為什么有白天和黑夜？怎么才能畫出彩虹？怎么才能唱出優(yōu)美的歌聲……在我上一年級的時(shí)候，我看了電影《甲午風(fēng)云》，于是我的愿望就成了當(dāng)一名海軍，每當(dāng)敵人來攻打中國時(shí)，我們就會(huì)奮起反擊，保衛(wèi)祖國，把敵人打得落花流水，再也不敢來欺負(fù)中國了。
到了三年級，我的愿望是當(dāng)一名科學(xué)家，發(fā)明更先進(jìn)的儀器來預(yù)報(bào)地震。因?yàn)槲铱吹姐氪ù蟮卣鹱屇敲炊嗟募彝チ麟x失所，很多像我一樣的小朋友失去了爸爸、媽媽。所以要是能在地震前一個(gè)月就讓人們安全搬離災(zāi)區(qū)，那該多好啊！
……
我知道，如果想要實(shí)現(xiàn)這些愿望，現(xiàn)在就要好好學(xué)習(xí)。所以你要問我現(xiàn)在的愿望，那我會(huì)告訴你：就是當(dāng)一名愛學(xué)習(xí)的好學(xué)生！
四年級愿望的作文 篇5
坐在靜靜地田野上，獨(dú)自地，抬頭仰望天上的夜間美景�？础翘焐系淖罡�、最閃、最耀眼的那顆星星在沖我眨眼睛……那雙眼睛好像某人的眼睛、、、聽。他在沖我說話。說什么？談什么？談愿望。談理想。為什么他會(huì)給我談這些，說這些？因?yàn)樗私馕�，每次的我遇到難題，不開心的時(shí)候，他總會(huì)用正確的方法來安慰我……聽了他的話，我會(huì)以悲轉(zhuǎn)喜，十分happy。
他說：你的愿望是什么？我能夠幫你實(shí)現(xiàn)。我說：不用了。我的愿望你永遠(yuǎn)實(shí)現(xiàn)不了、、、他說：你的愿望，我怎樣會(huì)實(shí)現(xiàn)不了？你告訴我，我必須會(huì)實(shí)現(xiàn)。
我走了，一聲不吭的走了、不帶走一顆星星、、走在傍晚的小路上，我在想，我的愿望是什么？不就是期望和他地久天長在一齊么？不，我否定了這個(gè)想法，是什么呢？渴望自由。噢。。。是的。是的。自由？自由？什么是自由？為什么要渴望自由？我是個(gè)太乖巧的孩子，整天在家里大門不出，二門不邁。此刻又在這所封閉的“大籠子”里，趴在陽臺上，望著學(xué)校大門口，望著路邊來來往往的行人，總是在腦子里回蕩著一個(gè)問題：我什么時(shí)候能走出這個(gè)地域？自我拼搏（也許那時(shí)不可能的）自我出去？像馬路上的行人一樣。茫茫碌碌，像個(gè)白領(lǐng)，那樣也不能。
這就是我的愿望么？我的愿望就是渴望自由么？對。是的。我的愿望。
如今社會(huì)，誰不渴望自由？有誰？長大以后，帶著家人，找個(gè)田野，做個(gè)農(nóng)家，每一天打漁曬網(wǎng)，種地收割。那樣的生活多姿多彩。必須很舒服。向往著自由的我，這種生活，這種愿望會(huì)實(shí)現(xiàn)么？
自由，渴望自由。
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