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        四年級(jí)景物的作文

        時(shí)間:2022-06-21 16:01:44 四年級(jí) 我要投稿

        四年級(jí)景物的作文合集五篇

          在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中,大家對(duì)作文都再熟悉不過(guò)了吧,借助作文可以宣泄心中的情感,調(diào)節(jié)自己的心情。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎?以下是小編為大家收集的四年級(jí)景物的作文5篇,歡迎大家分享。

        四年級(jí)景物的作文合集五篇

        四年級(jí)景物的作文 篇1

          送走了萬(wàn)物復(fù)蘇的春天,迎來(lái)了烈日炎炎的夏天。在陽(yáng)光的照射下,人們紛紛來(lái)到了陰涼的地方來(lái)躲避烈日的灼燒。但這種熱度卻絲毫不能讓小伙伴們安靜下來(lái),夏天的校園滿是熱鬧的景象,一到課余時(shí)間,整個(gè)校園都可以沸騰起來(lái)。

          操場(chǎng)上,女同學(xué)們成群結(jié)隊(duì)地分組跳繩,男同學(xué)們則更熱衷于流汗更多的運(yùn)動(dòng),足球場(chǎng)上他們積極地奔跑,肆意地?fù)]灑著汗水。大家最愛(ài)的還是上體育課的時(shí)間,最喜歡老師對(duì)我們說(shuō)這節(jié)課自由活動(dòng)。到這個(gè)時(shí)候,操場(chǎng)就成了我們的樂(lè)園。有的同學(xué)拿出早已準(zhǔn)備好的橡皮繩結(jié)伴跳了起來(lái);有的則在老師那里借了沙包,玩起了丟沙包;最有趣的還是玩跳山羊,身材最矮小的同學(xué)最倒霉,每次都當(dāng)“山羊”,隨著“山羊”的慢慢長(zhǎng)高,總有幾個(gè)同學(xué)卡在“山羊”上跨不過(guò)去,每當(dāng)這個(gè)時(shí)候,總是引來(lái)大家的哈哈大笑。還有許多的小游戲,小伙伴們玩得津津有味,往往是下課了還舍不得離開(kāi),非要等最后的幾分鐘全部過(guò)去才依依不舍地回到教室。

          夏天的校園有太多小伙伴們美好的回憶,大家在這里歡笑,在這里成長(zhǎng),在這里體驗(yàn)成長(zhǎng)的快樂(lè)。我愛(ài)夏天的校園。

        四年級(jí)景物的作文 篇2

          今年暑假,我和爸爸媽媽去了著名的海南島,有一個(gè)美麗的景點(diǎn)就是我十分難忘,然后那就就是------天涯海角。

          聽(tīng)導(dǎo)游說(shuō),在古代,天涯海角就是朝廷發(fā)配罪臣和囚犯的地方。而此刻,那里每一天吸引著眾多來(lái)自四面八方的游客。在天涯海角的海邊,有一塊渾圓的巨石上刻著“天涯”兩字,旁邊的一塊臥石上鐫有“海角”兩字。每逢潮水襲來(lái),海浪拍擊礁石,濺起層層雪浪,然后發(fā)出轟轟響聲時(shí),我確實(shí)有種到了天之涯、海之角的感受。

          天涯海角的景色十分美麗。我和媽媽在海邊撿起了貝殼。我們撿到了一些奇形怪狀的貝殼和海螺,而且有幸撿到了5個(gè)活貝殼!我告訴媽媽:“只要養(yǎng)活了它們,就能夠拿出珍珠來(lái)了!”

          回到賓館后,我把海邊的“收獲”放到桌子上,看著那紅的、黃的、粉的、花的各式各樣的貝殼、海螺,我不禁被自然界生靈的美麗所震撼。

          這就就是天涯海角,這次旅游我十分開(kāi)心,同時(shí)也有一點(diǎn)收獲。再見(jiàn)了美麗的天涯海角,下一站我們就要去被稱為“山水甲天下”的桂林了。

        四年級(jí)景物的作文 篇3

          今天,我給大家介紹一個(gè)地方,它是一個(gè)美麗的地方——我的學(xué)校“清林小學(xué)”。

          在進(jìn)大門時(shí),你可以清晰地看見(jiàn)“清林小學(xué)”四個(gè)大字。進(jìn)門后,你會(huì)看見(jiàn)一塊大展板。它由兩千零二位同學(xué)神態(tài)各異的頭像組成。有的面帶笑容,有點(diǎn)做著鬼臉,還有的眼睛瞇成了一條縫,可愛(ài)極了!

          往里走,就到了一條長(zhǎng)廊,長(zhǎng)廊的左邊是一條長(zhǎng)方形的畫。上面是連綿起伏的群山,和東方巨龍——長(zhǎng)城。它蜿蜒在群山之巔,是中華民族的象征,一直激勵(lì)著同學(xué)們?yōu)橹腥A之崛起而讀書。長(zhǎng)廊的右邊是一座水池。水池里有顏色各異,種類繁多的魚,它們給我?guī)?lái)了自由的感覺(jué)。

          步入操場(chǎng),你會(huì)聽(tīng)到清脆的鳥(niǎo)鳴,你會(huì)被校園里優(yōu)美的環(huán)境所吸引。一排排翠綠的小葉榕像士兵一樣莊嚴(yán)地挺立在紅色的塑膠跑道周圍,環(huán)繞著綠茵茵的足球場(chǎng)。圓形的大花壇四周的圍著籬笆,花壇里百花齊放,爭(zhēng)芳吐蕊,引來(lái)蜜蜂紛飛。清風(fēng)徐來(lái),整個(gè)校園彌漫著沁人心脾的花香,使人神清氣爽。教學(xué)樓的頂層栽滿了深圳的市花——勒杜鵑。紅火的花兒在翠綠的葉片襯托下,就像碧海中升騰而起的團(tuán)團(tuán)烈火,在陽(yáng)光的照耀下熠熠生輝。

          你一定覺(jué)得我的校園非常美麗吧!那么你就加入我們的行列來(lái)吧!

        四年級(jí)景物的作文 篇4

          我的家鄉(xiāng)在臺(tái)州黃巖,黃巖是個(gè)美麗的地方,山清水秀,風(fēng)景優(yōu)美。

          我的家鄉(xiāng)有豐富的海產(chǎn)品和香甜的水果,還有美麗的風(fēng)景區(qū)。海產(chǎn)品有:“帶魚,小黃魚,魷魚,蝦,螃蟹,等……我們黃巖人最喜歡吃海鮮,既好吃又美味。如果你到黃巖去,熱情好客的黃巖老鄉(xiāng)準(zhǔn)會(huì)端上ui美味的海鮮來(lái)招待客人。

          到了五月份,香甜的水果成熟了,一個(gè)個(gè)紅彤彤的楊梅掛在枝頭,就像一個(gè)個(gè)紅紅的小燈籠?戳俗屛抑绷骺谒_有枇杷,枇杷分成兩種,一種是白沙枇杷,另一種是大紅袍枇杷,又香又可口,到了十月份,黃巖最好吃的橘子成熟了,皮薄肉多,果子又香又甜,還銷往全國(guó)各地。

          我們家鄉(xiāng)風(fēng)景優(yōu)美,景色迷人的'地區(qū)有:”浙江十八潭,第一大瀑布,石大人,黃巖石。這些地方多非常美麗猶如仙境一般。

          誰(shuí)不說(shuō)自己的家鄉(xiāng)美麗呢?我愛(ài)我的家鄉(xiāng)。

        四年級(jí)景物的作文 篇5

          美麗的身影就像一片彩霞,時(shí)而紅、時(shí)而黃,待到夜幕降臨消失不見(jiàn),仍舊儲(chǔ)存在人們的心底----

          “等閑時(shí)得東風(fēng)面,萬(wàn)紫千紅總是春”。走進(jìn)春天,走進(jìn)美麗。走進(jìn)清源山,我走進(jìn)了春天的清源山,一覽日落的美麗!

          上午的陽(yáng)光映照在蔥綠的樹(shù)枝上映照在燦爛鮮艷的花兒上,給它們涂上了一層耀眼金光,栩栩生輝。我站在金色的臺(tái)階上,一睹清源山的風(fēng)景----垂柳披著碧綠的長(zhǎng)發(fā),風(fēng)兒掠過(guò)柳枝,仿佛在為它梳理著長(zhǎng)發(fā),讓那如煙如霧的長(zhǎng)發(fā)頓時(shí)閃爍發(fā)亮,花兒張開(kāi)著笑臉和小草呼應(yīng)舞動(dòng)著,歡歌笑語(yǔ)!又與楊樹(shù)熱情地向我們打招呼,和彩霞一起展現(xiàn)婀娜多姿的身姿-----彩霞!這時(shí),我迅速地放下眼前的美景,我欣喜若狂地遙望您。

          依依不舍地向山頂飛奔而去,“呼呼——呼呼——”我上氣不接下氣地呼吸著新鮮的空氣,氣喘吁吁地踏著吃力的步伐,終于到達(dá)了山頂,啊!只見(jiàn)太陽(yáng)就像一位羞澀的姑娘,把“小腳丫“藏在了一片云朵中全身散發(fā)著淡淡的金光,彩霞由淺到深,由金到紅,由紅到淡紫,太陽(yáng)好似一個(gè)小畫家,轉(zhuǎn)眼間就完成了一幅“精心大作“,自己又慢慢地卷縮了起來(lái),顏色也變紅了身上的光澤逐漸的淡去,好像是一盤紅彤彤的紅鴨蛋,令人“口水飛流直下三千尺“,又好像一顆裝飾在空中的火球,緩緩地下沉,又仿佛身上壓著一種無(wú)形的、眼看不見(jiàn)的東西,似千斤重迫使太陽(yáng)像老人一樣緩慢地倒下,舒舒服服的在山下睡一覺(jué)等待這新的一天的到來(lái),等待著新的一天把自己的金光像水一樣潑灑在春風(fēng)中、世界上,讓人感到這兒真美!

          這兒鳥(niǎo)語(yǔ)花香、綠草如茵,更日落充裕每一天,這兒是清源山這兒真美!

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