有關(guān)四年級(jí)勇氣的作文合集10篇
在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。相信許多人會(huì)覺(jué)得作文很難寫(xiě)吧，下面是小編整理的四年級(jí)勇氣的作文10篇，歡迎閱讀與收藏。
四年級(jí)勇氣的作文 篇1
早晨，我去散步時(shí)，無(wú)意間發(fā)現(xiàn)了一株無(wú)名小花。它，正生機(jī)勃勃的開(kāi)著。
我不僅禁下來(lái)，好奇的打量著它。它，沒(méi)有玫瑰的香；它，更沒(méi)有康乃馨的美；它，也沒(méi)有百合的那種氣質(zhì)。它看起來(lái)一無(wú)所有。但是，它有著所有花沒(méi)有的東西——勇氣！是的，它的根是長(zhǎng)在石縫中的。這看起來(lái)是很普通的，更別說(shuō)有人去關(guān)注它了�？墒�，想想看，如果你是這株花，你會(huì)屈服于命運(yùn)的不公嗎？它沒(méi)有�？伤硕嗌倭猓拍軟_破那堅(jiān)不可摧的石頭。一個(gè)沒(méi)有陽(yáng)光，沒(méi)有泥土，沒(méi)有水的地方，能夠長(zhǎng)出一株美麗動(dòng)人的花，這已經(jīng)是一個(gè)奇跡！我開(kāi)始敬佩它，敬佩它那種不向命運(yùn)低頭的精神。
第二天，我忍不住走到這株花的跟前，去細(xì)細(xì)地、慢慢的看它。我本以為它會(huì)繼續(xù)怒放，但人算不如天算，它變了。昨天，它還向不公的命運(yùn)擺出勝利的手勢(shì)，今天，它就已經(jīng)開(kāi)始凋零了。那原本鮮綠的葉子慢慢的有一些的泛黃；精神抖擻的它也開(kāi)始有些病病殃殃了；那淡雅的粉色花瓣已開(kāi)始變灰了。我開(kāi)始為它擔(dān)心起來(lái)。我也開(kāi)始憤怒：命運(yùn)，你為何如此不公平？可憐它的同時(shí)，我的腦袋里忽然就蹦出了一個(gè)想法：把它帶回家。
這又使我想到了我家種的蘭花，雖然擁有高貴的氣質(zhì)，開(kāi)的花卻屈指可數(shù)。而它，卻開(kāi)得那么美。
后來(lái)，我并沒(méi)有把它帶回家。我也慶幸我沒(méi)有把它帶回家。它有了它的孩子——一些花蕾。這株花似乎是看到了希望繼續(xù)茁壯地生長(zhǎng)。
是啊，要想自己的人生變得有價(jià)值，就必須經(jīng)受住磨難的考驗(yàn)；要想自己活得快樂(lè)，就要肯接受自己。我們其實(shí)無(wú)需抱怨命運(yùn)的不公。不要只看自己沒(méi)有的，而多看看自己所擁有的，這時(shí)，我們便會(huì)發(fā)現(xiàn)：其實(shí)我們很富有。
四年級(jí)勇氣的作文 篇2
小草是我認(rèn)為最美的。雖然它的外表沒(méi)有桃花那樣艷麗，也不能像菊花一樣散發(fā)著香氣，可他有一個(gè)特點(diǎn)，是所有植物中缺少的，是勇氣！
一天，下著大雨，街上空空無(wú)人。我忽然想起小草來(lái)，趕緊跑到門(mén)前，可我卻一看，小草并沒(méi)有被狂風(fēng)吹完了腰，被雨水淋得柔弱，它仍挺拔在土地中不怕所有的危險(xiǎn)。在遠(yuǎn)處看，大片大片的草顯得很明亮，仿佛給世界鋪滿了全新的色彩。雨停了，天空中出現(xiàn)的美麗的彩虹，五彩繽紛。太陽(yáng)也露出的笑臉。小草盡情地吸收陽(yáng)光，其它花兒也紛紛展現(xiàn)出自己的芬芳。小草仿佛是一名名勇士，保護(hù)著花兒，保衛(wèi)著家園。就這樣，日復(fù)一日，年復(fù)一年，小草越來(lái)越勇敢，也面對(duì)了許多困難，可它們從來(lái)沒(méi)有屈服過(guò)。
小草是我見(jiàn)過(guò)做勇敢做堅(jiān)強(qiáng)的植物。它有足夠的勇氣面對(duì)一切的難題，它為了保護(hù)自己美好的家園寧可犧牲自己，它的勇氣是可貴的，是讓人敬佩的。
只要有勇氣挑戰(zhàn)一切，你一定會(huì)取得成功，就像小草一樣，不怕任何威脅！
四年級(jí)勇氣的作文 篇3
每到春暖花開(kāi)，我家的門(mén)前，就會(huì)有一大堆密密麻麻的不速之客來(lái)趕集，它們就是平常不引人注目的小螞蟻。
它們非常喜歡這個(gè)地方，有的在太陽(yáng)下曬太陽(yáng)，有的鉆進(jìn)墻縫里找食物，好不自在。它們倒想長(zhǎng)久地住下去，可我們這些主人并不歡迎它們。因?yàn)樗鼈冇械呐阑丶�，上了床；有的爬上鍋臺(tái)，鉆進(jìn)了食物里。這使我們非常憤怒，決定對(duì)它們實(shí)施大圍剿。
我們把所有的招術(shù)都使出來(lái)了，用腳踩，用手捏，漸漸地我們嫌那些螞蟻死尸臟，采用水攻。果然，一只螞蟻榮幸的成為第一個(gè)試驗(yàn)品。水一放出，它就慌了手腳，在水中打轉(zhuǎn)兒，試圖尋找出路，它掙扎著，六只腳劃動(dòng)著，由于距離近，在離出口出口不遠(yuǎn)處，它抓住了這一線希望，如同月亮出現(xiàn)在白天，奇跡般的逃離了大海。
我的心頭怦然一震，螞蟻這種努力拼搏一生的勇氣令我震驚，讓我命白生命的真諦：無(wú)論你多么弱小，受到的挫折多么巨大，只要你有勇氣正視現(xiàn)實(shí)，并奮發(fā)努力，那么你一定會(huì)戰(zhàn)勝困難，成為生活中的強(qiáng)者。
四年級(jí)勇氣的作文 篇4
為什么我害怕一切東西，為什么我現(xiàn)在不怕了？想著想著，眼前忽然構(gòu)成了一幅動(dòng)畫(huà)。那是以前的我在汗流浹背的踢足球，為什么會(huì)這樣呢？讓時(shí)光倒退回去，時(shí)光在我眼里如梭的荏苒著，又如梭的回退。
以前的我正在旁邊目不轉(zhuǎn)睛的看他們火熱朝天的踢著足球，球一會(huì)兒往左，一會(huì)兒往右，一會(huì)兒往前，一會(huì)兒往后。球在哪，我的眼神就在哪。正當(dāng)他們踢得高興時(shí)，我的好朋友波的把球傳給我。我還沒(méi)弄清楚是怎么回事，就聽(tīng)見(jiàn)波的在那邊大喊：“快射門(mén)��！”聽(tīng)到這句話，我就以迅雷不及掩耳之勢(shì)，迅速的一腳踹門(mén)。結(jié)果怎么樣？大家都緊張的看著這個(gè)球，不能吭聲。結(jié)果，球不爭(zhēng)氣的從桿子右邊彈開(kāi)了。之后，我就努力的想進(jìn)那顆球，進(jìn)球的決心使我戰(zhàn)勝了害怕。我踢了許多個(gè)球，又是一個(gè)也沒(méi)進(jìn)。正當(dāng)我準(zhǔn)備放棄的時(shí)候，我就隨便用腳踹球，結(jié)果呢？“球進(jìn)了！”隨著這句話，綠茵場(chǎng)上立刻又活躍了起來(lái)。我們歡呼著，雀躍著，好像在慶祝節(jié)日似的。
從那時(shí)起，我對(duì)生活重新燃起了熱情。多關(guān)注他人，多快樂(lè)自己。
早上，這個(gè)夢(mèng)結(jié)束了，我知道，我的日記里又多了一則故事。“他”會(huì)寫(xiě)道：我那天不僅收獲了勇氣，還收獲了成功、自信、快樂(lè)、友誼---
四年級(jí)勇氣的作文 篇5
你認(rèn)為自己有沒(méi)有勇氣？在你的心理勇氣算什么？你了不了解勇氣的意義？你知不知道勇氣在哪里？
當(dāng)你遇上困難時(shí)，你選擇了放棄，你選擇了退縮、逃避，你的心里沒(méi)有「克服困難」的勇氣。
當(dāng)輪到你上臺(tái)時(shí)，你一直找逃避的理由、不能上臺(tái)的借口，你的心里沒(méi)有「面對(duì)」的勇氣。
假如你一個(gè)人遇上了問(wèn)題，你選擇了放棄自己，你雖然有「放棄」的勇氣，但你覺(jué)得這一切值得嗎？每個(gè)人都有勇氣，只是看你用在哪里，而變得不 同。有人很有勇氣的從十層樓的高樓跳下，結(jié)束自己的性命；有人很有勇氣的撒了謊，欺騙別人、欺騙自己；有人很有勇氣的克服怕水的障礙，學(xué)會(huì)了游泳；有人很 有勇氣的告訴家人藏在心中的話語(yǔ)；這些都是「勇氣」的'表現(xiàn)，但是卻有不同的意義。
正直的勇氣讓你克服困難、迎向挑戰(zhàn)。像是從小因?yàn)橐粓?chǎng)大病而變盲、變聾的海倫凱勒，她靠著過(guò)人的勇氣和毅力，為自己創(chuàng)造了一片天。相反的，不適當(dāng)?shù)挠職馐且稽c(diǎn)也不值得的，只是傷害自己，及關(guān)心你的家人和朋友。
「勇氣」有好的表達(dá)方式，也有壞的處理方法，下次當(dāng)你遇上挫折時(shí)，你會(huì)用怎么樣的「勇氣」來(lái)面對(duì)呢？
四年級(jí)勇氣的作文 篇6
在生活中，有不少有勇氣的人，他們敢于挑戰(zhàn)一些別人望而卻步的事情。這種人，是值得欽佩的。然而，在某種特殊的情況下，人們又會(huì)怎么做呢？
在五年級(jí)第一學(xué)期時(shí)，全級(jí)的幾十位尖子生被選入閱讀班進(jìn)行了一系列的培訓(xùn)，成績(jī)優(yōu)異者可以獲得參加市里的閱讀競(jìng)賽的機(jī)會(huì)，這個(gè)競(jìng)賽非同尋常，所以大家都對(duì)它“虎視眈眈”，大有“千軍萬(wàn)馬過(guò)獨(dú)木橋”之勢(shì)。每天下午，學(xué)生們都犧牲上正常課的時(shí)間到閱讀班參加培訓(xùn)。第一節(jié)課是自習(xí)，學(xué)生們可以自由復(fù)習(xí)。教室跟合唱室相連，合唱室有架黑得發(fā)亮的大鋼琴。彈鋼琴，是多少女孩的夢(mèng)想啊。如今有了個(gè)難得的機(jī)會(huì)，女孩都密密麻麻地圍在鋼琴旁排隊(duì)彈鋼琴。其中有個(gè)女孩學(xué)過(guò)了三年鋼琴，在眾女孩中鶴立雞群，演奏了一首又一首優(yōu)美動(dòng)聽(tīng)的樂(lè)曲……
下課后，嚴(yán)厲的校長(zhǎng)來(lái)了。女孩們已經(jīng)把鋼琴?gòu)椓藗�(gè)夠，都在各自的座位上嘰嘰喳喳地說(shuō)著話。校長(zhǎng)的到來(lái)使所有的學(xué)生都不寒而栗，嚇出了一身冷汗。果不其然，校長(zhǎng)就紀(jì)律問(wèn)題教訓(xùn)了學(xué)生一頓，而對(duì)眾女孩趁自習(xí)時(shí)間彈鋼琴的事卻只字未提便離開(kāi)了。女孩暗自慶幸逃過(guò)了一劫。中國(guó)有句古話叫“無(wú)巧不成書(shū)”，老天爺偏要與女孩作對(duì)似的，在第二節(jié)下課時(shí)，校長(zhǎng)疾步走入教室，嚴(yán)厲地叫道：“是誰(shuí)剛才玩鋼琴�。空酒饋�(lái)！”教室里的氣氛頓時(shí)像冰山一樣嚴(yán)峻起來(lái)，靜得連一根銀針掉到地上都聽(tīng)得見(jiàn)。可沉默只持續(xù)了一秒，說(shuō)時(shí)遲，那時(shí)快，只聽(tīng)“噌”的一聲，女孩筆直地站了起來(lái)，所有人的目光都齊唰唰地盯著她。每個(gè)人心中都在想一個(gè)問(wèn)題：她這樣做的代價(jià)是不是太大了?她會(huì)不會(huì)因此被淘汰呢?校長(zhǎng)又說(shuō)了聲：“敢作敢當(dāng)！還有誰(shuí)？就一個(gè)學(xué)生嗎？”女孩怯怯地說(shuō)：“有不少同學(xué)彈鋼琴，校長(zhǎng)�！毙ｉL(zhǎng)說(shuō)：“還有不少同學(xué)��！快站起來(lái)吧！”過(guò)了一分鐘光景，第一排的四位同學(xué)也站起來(lái)了。校長(zhǎng)并沒(méi)有淘汰這五個(gè)學(xué)生，只是批評(píng)了他們。女孩雖然有些不好意思，有些慚愧，但她為自己敢于承認(rèn)錯(cuò)誤，敢作敢當(dāng)?shù)男袨楦械阶院馈?/p>
那個(gè)女孩就是我，我后來(lái)在市里的閱讀競(jìng)賽中取得了一等獎(jiǎng)。閱讀班的訓(xùn)練使我更加優(yōu)秀，然而我至今一直認(rèn)為，是那件事使我受益匪淺，給了我很深的啟發(fā)：古往今來(lái)，有多少人犯了錯(cuò)誤，可他們?nèi)狈σ环N敢于承認(rèn)錯(cuò)誤，敢于承擔(dān)責(zé)任的勇氣。甚至有一部分人還會(huì)混淆是非，嫁禍于人，一旦事實(shí)真相公之于眾，他們就會(huì)受到社會(huì)的譴責(zé)與法律的制裁。勇于承認(rèn)錯(cuò)誤的人雖有錯(cuò)在先，但終會(huì)被社會(huì)諒解和寬容的。
人，一旦犯了錯(cuò)誤，不要因害怕而逃避責(zé)任，要鼓起勇氣承認(rèn)錯(cuò)誤，并彌補(bǔ)自己的過(guò)失。這樣的人，才是真正的勇者!!!
四年級(jí)勇氣的作文 篇7
樹(shù)，砍斷枝條還能再生；草，燒了還能再長(zhǎng)。懸崖上的一棵松樹(shù)茁壯生長(zhǎng)著，不需要誰(shuí)來(lái)施肥，也不需要誰(shuí)來(lái)灌溉。一粒種子，可以掀翻壓著它的石塊。頑強(qiáng)地向上生長(zhǎng)……植物是那么珍惜生命，不放棄一點(diǎn)生存的機(jī)會(huì)，它們憑著勇氣克服重重困難，努力的生長(zhǎng)，盡管它們也許長(zhǎng)得并不茂盛，但這種毅力和勇氣不得不讓我佩服。
我們?nèi)祟愐矐?yīng)該這樣，遇到任何困難都要勇敢的面對(duì)它，只要我們努力的去做，再大的挫折都不怕�？墒窃谏钪�，很多人一遇到困難就逃避。前段時(shí)間我就在報(bào)紙上看到，有一個(gè)大學(xué)生，家里很窮，國(guó)家?guī)椭狭舜髮W(xué)，但他在學(xué)校因受了一點(diǎn)小小的挫折就跳樓自殺了。這樣做既辜負(fù)了父母的期望，有辜負(fù)了國(guó)家對(duì)他的關(guān)心。連一粒種子都能頑強(qiáng)不屈，推翻比自己重幾百倍的石頭，向上生長(zhǎng)，他怎么就那么懦弱，不熱愛(ài)生命呢？如果我是他的話，我會(huì)勇敢的去面對(duì)生活，克服困難。不是有句話說(shuō)“不經(jīng)歷風(fēng)雨，怎能見(jiàn)彩虹”嗎？不管遇到什么事，我們都應(yīng)該勇敢地去面對(duì)。
每當(dāng)我看到那些在風(fēng)雨中昂首挺胸的花草，我就會(huì)告訴自己要好好珍惜生命，要像它們一樣有勇氣戰(zhàn)勝困難，是生命充滿光彩。
四年級(jí)勇氣的作文 篇8
我家隔壁住著一位老奶奶。滿頭銀發(fā)，腰有些彎，背有些駝，但精神很好，買(mǎi)菜燒飯，收拾房間，生活安排得井井有條。平時(shí)見(jiàn)到她總是樂(lè)呵呵的樣子，讓人覺(jué)得十分親切。
去年冬天，她摔了一跤，中風(fēng)了，左邊身體動(dòng)彈不了。這一突如其來(lái)的打擊，使她一下蒼老了許多，也失去了往日的笑容，陷入了痛苦之中。可她到底是個(gè)熱愛(ài)生命，樂(lè)觀的人�！瓣幵啤痹谀樕稀岸毫簟绷藥讉�(gè)月后，她開(kāi)始了積極的康復(fù)治療。
早晨，我去上學(xué)習(xí)時(shí)，總能在一樓的空地上看到她拄著拐杖，像孩子學(xué)習(xí)走路一樣慢慢挪。一步，兩步……雖然每邁一步都很艱難，但她堅(jiān)持著，完成每天走五十步的目標(biāo)�！澳棠毯谩薄昂茫�，去上學(xué)啦！”“奶奶，您怎么一臉的汗啊？練得太累就別練了�！薄皼](méi)事的，我今天多走了幾步。你看，我的手腳現(xiàn)在靈活多了�！闭f(shuō)著奶奶還輕輕地踢了一下腿�！澳烧媪瞬黄穑 蔽遗宸卣f(shuō)�！盎钪婧�，只要活著，我就不能絕望�！�
聽(tīng)著奶奶自信的話，望著奶奶不服輸?shù)哪�，我明白了：在學(xué)習(xí)生活中遇到困難和挫折時(shí)，應(yīng)該頑強(qiáng)堅(jiān)定，樂(lè)觀自信，這才是生命的勇氣。
四年級(jí)勇氣的作文 篇9
這個(gè)世界上，之所以生機(jī)勃勃，是因?yàn)橛袩o(wú)數(shù)的生命。有弱小的，有強(qiáng)大的。而最弱小，最不起眼的生命往往是最令人佩服的。
一場(chǎng)傾盆大雨過(guò)后，我和弟弟一起來(lái)到田里。田里有一條小溝，里面積滿了雨水，堅(jiān)硬的水泥壁上長(zhǎng)滿了苔蘚。許多不要的菜葉。草根，垃圾都扔在了里面。導(dǎo)致這里水質(zhì)發(fā)臭。大雨過(guò)后，水兒變清了。把許多扎根在石壁上的苔蘚給沖走了。扔了一塊石頭下去，很快就被水沖的無(wú)影無(wú)蹤。我站在水溝旁，望著水里的小黑石發(fā)呆，忽然，我感到小黑石動(dòng)了一下，趕忙走近些，蹲下來(lái)定睛一看，它確實(shí)在動(dòng)！這哪是一些小黑石嘛！分明就是些黑色的小田螺！溝底，水泥壁全是的。可這些弱小不可及的田螺居然沒(méi)被勇猛的河水給沖走。面是玩強(qiáng)的吸附在水泥粗糙的水泥壁上。更讓我為之一震的是，這樣弱小的田螺居然迎著雨水，逆流而上。讓我不由得為它們捏把汗�？赡苁且�?yàn)橄魈绷�，它們用盡全力向前走一小步，就得停下來(lái)休息好一會(huì)兒。然后繼續(xù)向前移動(dòng)。在人們眼里，那一步可能很小氣。幾乎看不見(jiàn)。但在小田螺的心里，那一步費(fèi)了多大的力氣呀，寄托了多大的希望��！我把這些看似弱小卻心靈強(qiáng)大的小田螺叫做“黑騎士”。
我忽然想戲弄一下它們，便選了一塊大石頭放下去。對(duì)“黑騎士”來(lái)說(shuō)簡(jiǎn)直如山一般大。我想擋住它們的去路。大石頭穩(wěn)穩(wěn)地站在溝底，貼著石壁。可這依然阻擋不了這支偉大的軍隊(duì)�！耙徊�，兩步，三步，四步……一只只“黑騎士”爬了過(guò)來(lái)，像沒(méi)看見(jiàn)一樣向前頭沖，一只，兩只，三只，四只……，一只只“黑騎士“竟然爬上了大石頭！這真是一個(gè)奇跡！
我望著“黑騎士”沉思，它們?yōu)槭裁床豁樦晁�，為什么不打道回府。我的心里砰然一震，這一震，使我明白了生命意味著什么，是勇氣！
四年級(jí)勇氣的作文 篇10
下午，我們約了幾位朋友去爬大羅山。
爬到半山腰時(shí)，我已看厭了巖石，于是問(wèn)了一句：“這兒全是巖石。除了巖石，還有什么植物嗎？”一位朋友望了望前方，突然興奮地爬上去，指著一巖縫說(shuō)：“看——這兒有！”我好奇地走上前去，看了看巖縫，原來(lái)是一株無(wú)名的小草，被堅(jiān)硬的石頭壓著，歪歪斜斜地長(zhǎng)出來(lái)，頭有些向下垂，但身體還是筆直筆直的，沒(méi)有一點(diǎn)兒要向下倒的感覺(jué)。
我有點(diǎn)兒擔(dān)心：小草撐得住嗎？它會(huì)不會(huì)被石頭戰(zhàn)士打��？我蹲下來(lái)，注視著巖石縫。一分鐘過(guò)去了，五分鐘過(guò)去了，小草并沒(méi)有被石頭所壓垮，原本垂著的頭反而神氣地挺直了。我很驚奇，又等了十分鐘，小草還是傲然挺立，仿佛在自信地說(shuō)：“你不用擔(dān)心的，我不會(huì)退縮。”我相信了這信心十足的小草，一鼓作氣，爬到了山頂，在山頂上盡情地玩耍。過(guò)了四五個(gè)小時(shí)后，該下山了。我想起了小草的心里話，于是回到巖縫看看它，沒(méi)想到，小草竟有氣無(wú)力地躺在地上，喘不過(guò)氣來(lái)！我十分吃驚，拎起那塊石頭扔向山下，又耐心地等待十五分鐘，小草慢慢地蘇醒了，但身體還是垂在地上。
可憐的小草，如果你痛，就挺直身體，我會(huì)蹲下來(lái)?yè)崦愕膫冢屇憧炜鞓?lè)樂(lè)地生活，再也不讓石頭入侵，好嗎？
不出我所料，小草漸漸伸直了身子和頭，一陣微風(fēng)吹來(lái)，小草頻頻點(diǎn)頭，好像在感謝我：“謝謝你救了我！”
小草的種子，不管散播到什么地方，都不會(huì)唉聲嘆氣，也不會(huì)悲哀，更不會(huì)哭泣。盡管落到了寸草不生的巖石縫里，盡管頭頂有一塊堅(jiān)硬的石頭阻擋著它，盡管它以后的生活多么不好，小草都不放在眼里，把巖縫當(dāng)作它的家。雖然“家中”沒(méi)有其他植物伙伴，但小草很知足，還是堅(jiān)強(qiáng)地、樂(lè)觀地生活著，不覺(jué)冷淡，不覺(jué)寂寞，不覺(jué)孤獨(dú)。沒(méi)有人會(huì)把小草當(dāng)作大力士，也沒(méi)有人會(huì)用華麗的語(yǔ)言來(lái)夸贊渺小的小草，可我卻認(rèn)為，他們都錯(cuò)了——小草能夠舉起沉甸甸的巖石，是一位堅(jiān)強(qiáng)、勇敢的大力士；我還為小草驕傲，為小草自豪，我欣賞它那寶貴、高尚的品質(zhì)！我欣賞它那百折不撓的毅力和勇氣！
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