精選四年級(jí)感動(dòng)的作文10篇
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都寫(xiě)過(guò)作文，肯定對(duì)各類(lèi)作文都很熟悉吧，寫(xiě)作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。那么問(wèn)題來(lái)了，到底應(yīng)如何寫(xiě)一篇優(yōu)秀的作文呢？以下是小編精心整理的四年級(jí)感動(dòng)的作文10篇，歡迎閱讀與收藏。
四年級(jí)感動(dòng)的作文 篇1
有一個(gè)熱愛(ài)學(xué)習(xí)的孩子，他家有一個(gè)患病的父親，母親已經(jīng)去世了。
后來(lái)，他家附近開(kāi)了一所免費(fèi)小學(xué)。哪個(gè)孩子因?yàn)閻?ài)學(xué)習(xí)，所以每天早 睡早起。那他的父親怎么辦呢？總不 能把他綁在家了呀？那個(gè)孩子的一舉一動(dòng)深深地打動(dòng)了我，他竟用自己全身的力氣背 他的父親一起去上學(xué)。他遇到一條河，便把自己的褲子扎起來(lái)，把腳放進(jìn)水里，背著父親，踏著沉重的腳步。到達(dá)了學(xué)校，患病的父親肯定要坐著，如果不坐的話(huà)病 就會(huì)復(fù)發(fā)，他不坐，讓他的父親坐，回去的時(shí)候，暈倒了。“�。“l(fā)燒了，怎么樣，下午要上學(xué)，還是打電話(huà)跟老師說(shuō)說(shuō)吧�！备赣H說(shuō)。那個(gè)孩子用微弱的聲音說(shuō)： “不，爸爸，我挺得住，不用打電話(huà)了，下午我去上學(xué)�！备赣H說(shuō)：“那這樣，你去上學(xué)，我在家里�！边@個(gè)孩子說(shuō)：“不行，沒(méi)人照顧你，我要背你一塊去上學(xué)。 “說(shuō)完，站了起來(lái)，準(zhǔn)備被父親的時(shí)候，又倒了下來(lái)。父親說(shuō)："我還是留在家里，打電話(huà)讓人送藥，我可以照顧好自己�！蹦莻�(gè)孩子用最大的嗓門(mén)說(shuō)：“不用了， 留著打電話(huà)的錢(qián)去買(mǎi)藥吧�！闭f(shuō)完 ，站起來(lái)，便把父親背起來(lái)，哪怕自己倒下，也不會(huì)讓父親受傷。一次次倒下，一次次站起來(lái)，跌跌撞撞地向?qū)W校走去。
一天天過(guò)去了，他們的生活費(fèi)也漸漸變少了，夜晚那個(gè)孩子努力賺錢(qián)，一天二十四個(gè)小時(shí)沒(méi)睡一個(gè)小時(shí)，到學(xué)校上課的時(shí)候，精神不足，他只是揉了揉眼睛，便投入到以前的學(xué)習(xí)狀態(tài)中。下課后，同學(xué)們紛紛問(wèn)他為什么上課的時(shí)候常常揉眼睛呢？難道是哭了？那個(gè)孩子不想告訴同學(xué)們真相。
鄰居把這件事寫(xiě)成了一篇文章，傳到學(xué)校，傳到全國(guó)各地。學(xué)校自從知道了這件事，發(fā)起了捐款活動(dòng)，人們紛紛寄來(lái)了錢(qián)。他們有了錢(qián)，還是像以前一樣省吃?xún)�用，只是有時(shí)買(mǎi)幾本書(shū)看看。
生活還是一樣，家也還是一樣，他們只是愛(ài)心增加了，因?yàn)槿藗優(yōu)樗麄兊母冻�，那個(gè)孩子永遠(yuǎn)留在心里，從不忘懷。
我相信這個(gè)孩子長(zhǎng)大以后一定會(huì)賺大錢(qián)，將生活變得更美好，這個(gè)孩子的精神難道不值得我們學(xué)習(xí)嗎？我相信這種精神可以震動(dòng)全世界，甚至可以震動(dòng)全宇宙！
四年級(jí)感動(dòng)的作文 篇2
冬天來(lái)了，雪花如鵝毛般飄飛。
我那雙小手已經(jīng)凍得通紅。這時(shí)，母親走了過(guò)來(lái)，說(shuō)：”冷嗎?””嗯”我答道。母親用她那雙溫暖的大手輕輕地搓著我的手，然后放在她的大腿上。我望著慈愛(ài)的母親，一股暖流涌上心頭。眼睛濕潤(rùn)了，一時(shí)感到空氣凝固了，不知該說(shuō)什么。
又一個(gè)冬日，我生了重病，無(wú)法去學(xué)校，只得臥在床上，休息!過(guò)了一天，我來(lái)到了學(xué)校，幾個(gè)哥們兒湊上來(lái)，問(wèn)寒問(wèn)暖，我的淚又在眼眶打轉(zhuǎn)。
放學(xué)，我被老師叫到辦公室，老師問(wèn)了問(wèn)我的身體狀況。我答道：”還行�！崩蠋熃形夷贸稣Z(yǔ)文書(shū)，給我一個(gè)人補(bǔ)了足足夠10分鐘的課。之后，又把我送出校門(mén)。這時(shí)，媽媽竟然早就在校門(mén)口等著我。見(jiàn)老師把我送了出來(lái)，便聊了幾句。然后，和老師打了聲招呼，就走了，離開(kāi)了這個(gè)冰天雪地的學(xué)校。
感動(dòng)是什么?一千個(gè)人有一千種答案。
我說(shuō)：
感動(dòng)是一股暖流，它使無(wú)情的冰川化成溪流，澆灌著孩子們幼小的心靈樹(shù)苗，使它長(zhǎng)成參天大樹(shù)。
雪花還如鵝毛般飄飛，但我不再覺(jué)得冷了……
四年級(jí)感動(dòng)的作文 篇3
這次寒假，我遠(yuǎn)在四川度過(guò)。一次偶然的乘車(chē)的經(jīng)歷，令我十分感動(dòng)。
1路公交車(chē)上，售票員正在出售車(chē)票。這時(shí)，走上來(lái)一個(gè)女人，抱了個(gè)嬰孩。那孩子正哭鬧著，“哇哇，嗚嗚”的好不煩人�！敖o有需要的乘客讓個(gè)座！”售票員盡職盡責(zé)。“來(lái)我這兒坐吧！”異口同聲，幾個(gè)人站了起來(lái)要讓座。其間有幾近古稀的大伯，有中年的漢子，有意氣風(fēng)發(fā)的小伙兒，還有我�！袄喜昙o(jì)大了，還是坐著休息吧！”中年漢子笑著說(shuō)�！昂伲瑒e看我已經(jīng)七十九了，身子骨硬朗著呢，給懷抱嬰兒的女同志讓個(gè)座還是可以的�！崩喜舱f(shuō)�！鞍�，依我看我年輕，還是我讓吧，您們都坐下吧！”小伙子開(kāi)口了�！皠e別別！我下站就下了，還是我讓最妥當(dāng)了！”我起身就過(guò)去拉那個(gè)母親過(guò)來(lái)。正當(dāng)我走過(guò)去的空兒，那個(gè)小伙子把他的大登山包放在我的空位置上，朝車(chē)上所有的乘客大聲說(shuō)：“哪個(gè)都別坐！這是專(zhuān)用的！”隨手又指指那個(gè)懷抱嬰兒的女人。“來(lái)來(lái)來(lái)！”我拉著這對(duì)母子走到原來(lái)的座位前，那小伙子也眼疾手快地一把拽過(guò)他的登山包，讓女人順利地坐在位子上。那個(gè)母親一個(gè)勁地說(shuō)：“謝謝！”好像這個(gè)字眼是個(gè)小碗，可以一碗一碗舀盡她心中的感謝一樣。然后，這個(gè)事件在乘客們和售票員的掌聲，女人的謝意和我們讓座的幾個(gè)人“臉紅紅”的笑靨中告終。
在這個(gè)事件中，那異口同聲的邀請(qǐng)，那爭(zhēng)先讓座的熱情，那助人為樂(lè)的善良和受人幫忙后發(fā)自?xún)?nèi)心的感謝令我感動(dòng)，因此，也讓我銘記！
四年級(jí)感動(dòng)的作文 篇4
星期六的傍晚，天陰沉沉的，還不時(shí)飄著細(xì)雨。幾只家燕在馬路上無(wú)憂(yōu)無(wú)慮地嬉戲著。突然，一輛大貨車(chē)呼嘯而過(guò)，我的心一緊，禁不住閉上了眼睛。我知道不幸的事發(fā)生了……
一只家燕躺在地上一動(dòng)也不動(dòng)，鮮血直流，雙目緊閉，也已遍體鱗傷。身上的羽毛也已經(jīng)亂了，頭也無(wú)力地垂在地面上，它想看一看這美麗的世界，卻沒(méi)有勁兒睜開(kāi)眼睛，顯然，它已經(jīng)斷氣了。突然，一只小家燕飛過(guò)來(lái)，落在旁邊驚恐地叫著，顯然躺在地上的這只鳥(niǎo)兒是它的媽媽。它看見(jiàn)自己的媽媽在路旁一動(dòng)不動(dòng)，急得跳過(guò)來(lái)跳過(guò)去。好像在說(shuō)：“媽媽?zhuān)瑡寢專(zhuān)銊e睡在這里呀，一會(huì)兒著涼了可不好呀！我餓啦，快醒醒吧！”可是，媽媽仍躺在冰冷的地上，怎么喊也喊不起來(lái)。雨越下越大，但小家燕卻渾然不知。它忽然發(fā)現(xiàn)媽媽的身體冰涼冰涼的，就張開(kāi)雙臂，一邊用翅膀把媽媽籠罩住，想讓媽媽變得暖和，一邊又拼命地叫著，用小嘴巴啄著，希望媽媽醒來(lái)，可鳥(niǎo)媽媽躺在地上依然沒(méi)有反應(yīng)。突然一陣風(fēng)吹來(lái)，媽媽的身體隨風(fēng)滾了一圈，小家燕以為媽媽醒了，高興地又蹦又跳，可是，媽媽還是沒(méi)有醒來(lái)。當(dāng)它知道媽媽已經(jīng)死了以后，它傷心極了！只好依依不舍地、無(wú)可奈何地走了，雨更大了，小家燕一步一回頭……
當(dāng)我看到這一幕時(shí)，心里特別難受，我在想：難道司機(jī)沒(méi)有看到馬路上的一群小鳥(niǎo)嗎？為什么就不能慢一點(diǎn)呢？動(dòng)物和我們?nèi)祟?lèi)一樣，都是一個(gè)個(gè)鮮活的生命�。≌�(qǐng)你要珍惜生命，千萬(wàn)不要傷害它。
四年級(jí)感動(dòng)的作文 篇5
在我的生活中經(jīng)歷過(guò)許多事，但至今唯有那件事讓我感動(dòng)不已。
記得那一次，我們正在進(jìn)行200米跑步比賽，我一不小心摔了個(gè)踉蹌，一下子重重的栽倒在地上，看著其他（她）運(yùn)動(dòng)員遠(yuǎn)去的背影，我的鼻子酸溜溜的，有些同學(xué)竊竊私語(yǔ)道：跑不了就別跑，逞什么能，這下好了，害得我們拿了倒數(shù)第一，哼”聽(tīng)得我更是傷心，覺(jué)得是我連累了大家，眼淚在眼眶里不停的打轉(zhuǎn)，這是秦雨希也正向我跑來(lái)，蹲下身子輕輕的將我扶起，焦急的問(wèn)我：“怎么了？沒(méi)事吧！”一股溫暖的情誼頓時(shí)使我油然而生，“沒(méi)事”我強(qiáng)作鎮(zhèn)定地說(shuō)。
秦雨希扶著我一瘸一拐的走到操場(chǎng)邊上的椅子上坐下來(lái)，蹲下身去輕輕挽起我的褲腿，呀！這么大的傷口還流了血，你干嘛還說(shuō)沒(méi)事，輸就輸了唄！這次輸了，還有下次，再接再厲。不要在意她們的講話(huà)。我們都相信你，我的心里說(shuō)不出來(lái)滋味輕輕的冒了一句嗯！快快快我扶你去醫(yī)務(wù)室，就這樣她一路扶著我。我就想起爸爸媽媽常說(shuō)的一句話(huà)�！叭松缆仿仿L(zhǎng)，難得遇到知心人”。這五年一直都是我們相互鼓勵(lì)相互競(jìng)爭(zhēng)。我現(xiàn)在才明白我們之間情誼已經(jīng)默默地埋在彼此心中。
這件事情回想至今，一直讓我感動(dòng)。感動(dòng)有這樣的好同學(xué)，好朋友，我為有這樣的好知己而感到自豪！
四年級(jí)感動(dòng)的作文 篇6
讀書(shū)累了，父母為我們削個(gè)蘋(píng)果，我們會(huì)感動(dòng)；口渴了，朋友幫你打回一杯水，我們會(huì)感動(dòng)；沮喪時(shí)，得到一句寬慰的話(huà)，我們會(huì)感動(dòng)；高興時(shí)，有朋友與你一起分享快樂(lè)，我們會(huì)感動(dòng)；平凡的日子，收到一份小小的祝福，哪怕只是一片花瓣，一片樹(shù)葉，我們也會(huì)感動(dòng)……
人啊，每天被多少平凡的事情感動(dòng)著！或許，有時(shí)正是由于它們的平凡才讓我們視而不見(jiàn)。有這樣一句話(huà)：“人之所以會(huì)感動(dòng)，是因?yàn)樗钤趷?ài)之中�！奔t塵有愛(ài)，人間有情，我們又有什么理由要讓庸碌蒙住我們的眼睛而無(wú)法感受感動(dòng)的滋味呢？
感動(dòng)是什么？一千個(gè)人有一千種答案。但，無(wú)論是誰(shuí)，都無(wú)法對(duì)一個(gè)毫無(wú)感情的人說(shuō)出感動(dòng)究竟是什么。因?yàn)楦袆?dòng)不是用嘴說(shuō)出來(lái)的，而是用心品出來(lái)的。感動(dòng)，如沁人心脾的甘泉。暢飲甘泉，我們的內(nèi)心變得澄澈而又明亮；感動(dòng)，如熏人欲醉的海風(fēng)。感受海風(fēng)，我們的內(nèi)心變得純凈而又寬敞；感動(dòng)，如令人心折的白雪。領(lǐng)略白雪，我們的內(nèi)心變得安靜而又平和。當(dāng)這個(gè)世上已無(wú)感動(dòng)的足跡的時(shí)候，那它也就隨之成了一個(gè)冰封的天地。冷酷，亦無(wú)情。
記得那是幾周前的一個(gè)早上，因?yàn)榍耙惶煳液鸵晃煌瑢W(xué)發(fā)生了矛盾，因此心里不太開(kāi)心。我邁著沉重的步伐走進(jìn)了教室，突然看見(jiàn)同學(xué)們?cè)诼耦^認(rèn)真地寫(xiě)著什么，我問(wèn)我的同桌，他說(shuō)："要做數(shù)學(xué)書(shū)上43頁(yè)第2~5題，老師下午檢查�！奥�(tīng)到這話(huà)我便立即拿出筆認(rèn)真地寫(xiě)起來(lái)。隨著時(shí)間的推移，教室里的人越來(lái)越多，嘈雜聲也越來(lái)越吵，玩鬧的人也越來(lái)越多，突然鐘恒從我身邊跑過(guò)，他把我的手狠狠地撞了一下，我的本子上立馬就出現(xiàn)了一條大大的口子，特別特別的深，劃破了3、4張紙呢。我當(dāng)時(shí)一碰到這種狀況就立即火冒三丈。我再也不要理他了！我一整天嘴里就念叨著，我一天也沒(méi)有理他。到了下午放學(xué)的時(shí)候，他笑嘻嘻地走過(guò)我的座位，迅速的丟下了一張疊的整整齊齊的紙，便跑開(kāi)了。我把書(shū)包清好后，拿著那張紙一路走回了家，回到家后，我把那張紙小心翼翼的打開(kāi)，每打開(kāi)一層，我的心就狂跳一下，心里想著這會(huì)不會(huì)是一封恐嚇信。最后信打開(kāi)了，里面寫(xiě)著12個(gè)端正的字：“沈昱彤對(duì)不起，請(qǐng)你原諒我吧！”看到這些帶有誠(chéng)意的字時(shí)，我的眼眶濕潤(rùn)了，淚水緩緩地流了下來(lái)，當(dāng)然，它是快樂(lè)的淚水。第二天，我給了他一個(gè)“沒(méi)關(guān)系，我原諒你了”的紙條，當(dāng)他看到那張紙條時(shí)我們兩人正好雙目對(duì)視，相視而笑。
這件事真使我感動(dòng)。雖然我與鐘恒沒(méi)有太多的對(duì)話(huà)，但是友誼的天使在我們之間搭起了橋梁，使矛盾解開(kāi)了。直到今天，我想起這件事，仍然深受感動(dòng)，一股暖流溫暖了我的全身……
四年級(jí)感動(dòng)的作文 篇7
今天是星期五，下午第一節(jié)課的時(shí)候，老師對(duì)我們說(shuō)：“現(xiàn)在咱們要去電教室聽(tīng)演講�！蓖瑢W(xué)們很高興。
我們今天聽(tīng)的演講主題是“愛(ài)父母，愛(ài)祖國(guó)”。最讓我感動(dòng)的是聽(tīng)到愛(ài)父母的那一段，聽(tīng)著聽(tīng)著，我的淚順著眼角流了下來(lái)。這次演講讓我深有感觸。正所謂“兒行千里母擔(dān)憂(yōu)，母行千里兒不愁”。父母為了我們的成長(zhǎng)，付出了多少，而我們對(duì)父母的回報(bào)呢?父母為我們付出了這么多，是為了我們好好學(xué)習(xí)，為國(guó)效力啊!
可生活中，我們又是怎樣做的呢?有些同學(xué)不把父母的錢(qián)當(dāng)回事，總是要這要那。父母為我們付出了這么多，我們還不滿(mǎn)足嗎?我后悔自己惹爸爸媽媽生氣，在媽媽生氣的時(shí)候不去理她。
聽(tīng)完這一次演講，我非常內(nèi)疚。我要關(guān)心我的爸爸媽媽?zhuān)谒麄冏铍y的時(shí)候說(shuō)“我愛(ài)你”，在他們最疲倦的時(shí)候，端來(lái)一盆水，給他們泡泡腳。
最后我要說(shuō)：爸爸媽媽?zhuān)覑?ài)你們!
四年級(jí)感動(dòng)的作文 篇8
在生活中，我經(jīng)歷過(guò)許許多多的事，有使我開(kāi)心的也有使我悲傷的……有一件事使我終身難忘。那是我上三年級(jí)夏天里的一天。
放了暑假，媽媽便帶我去旅游。我們?nèi)サ哪莾菏且蛔笊嚼�，叫什么嘛，我沒(méi)有記住。不過(guò)，我記得那里有一片幾乎光禿禿的草地，也是在這里讓我認(rèn)識(shí)了一個(gè)小女孩子。
其實(shí)也不算認(rèn)識(shí)，就是從一下車(chē)就和我們一隊(duì)走的一個(gè)小女孩，這個(gè)小女孩長(zhǎng)得很漂亮，身穿粉色帶黃色蝴蝶結(jié)的連衣裙。我又看了看在小女孩身邊的一位阿姨，阿姨的穿著很簡(jiǎn)單，穿著一雙平底鞋。看得出來(lái)是小女孩的媽媽?zhuān)挲g和我媽媽差不多。
她們和我們一塊到了山頂?shù)哪菈K幾乎光禿禿的草地時(shí)，“媽媽?zhuān)@是哪兒呀？”一個(gè)奶聲奶氣的聲音響了起來(lái)。那位阿姨摸著女孩的頭說(shuō)：“孩子，你走到了一片鮮花盛開(kāi)的草坪上了，這里很美�！蔽疫@才發(fā)現(xiàn)，原來(lái)那個(gè)小女孩是個(gè)盲童，她什么也看不見(jiàn)，只有問(wèn)她媽媽。我很想告訴小女孩，這里并沒(méi)有什么鮮花盛開(kāi)的草坪，也不好看。這時(shí)女孩拉著她媽媽的手說(shuō)：“媽媽?zhuān)衣劦交ㄏ懔�，讓我�?tīng)聽(tīng)，喲，好多花在開(kāi)呀……”瞬間，我的眼睛濕潤(rùn)了，后面小女孩說(shuō)的話(huà)我一句也沒(méi)有聽(tīng)進(jìn)去了。
我看到了一位偉大的媽媽和一個(gè)了不起的'小女孩，他們?yōu)榱税参繉?duì)方而說(shuō)著善意的謊言，他們這種堅(jiān)韌的性格讓我難忘，這件是真的讓我感動(dòng)了。
四年級(jí)感動(dòng)的作文 篇9
望著這個(gè)題目,我不禁想起了那位護(hù)士阿姨,想起了她對(duì)病人的無(wú)微不至的關(guān)懷。 那是今年三月份的一個(gè)星期天，爸爸得了中耳炎要去醫(yī)院檢查。我鬧著要和爸爸一起去，爸爸拿我沒(méi)辦法，只好帶我去了。 到了醫(yī)院，爸爸要看病，看完病后，醫(yī)生建議爸爸輸液，這樣病會(huì)好快些。我陪著爸爸到輸液室去輸液。到了輸液室，我看見(jiàn)里面有很多的病人，有的是大人陪著小孩;還有的是叔叔阿姨陪著爺爺奶奶的;還有的是自己一個(gè)人的。只見(jiàn)一個(gè)個(gè)護(hù)士阿姨都在緊張而有序的忙碌著。忽然，我的視線(xiàn)停留在一個(gè)老奶奶身上，大概這位老奶奶沒(méi)家人陪伴吧，她身邊一個(gè)人都沒(méi)有。一位護(hù)士阿姨在給她打針，一邊打一邊跟奶奶說(shuō)著話(huà)，打完后還親切的對(duì)也說(shuō)：“奶奶，你有事就叫我，我會(huì)隨時(shí)來(lái)的。”老奶奶聽(tīng)后連連說(shuō)：“好的，好的�！边^(guò)了一會(huì)兒，那位阿姨又來(lái)了，問(wèn)：“奶奶，你要喝水嗎?我可以倒給你喝。奶奶搖搖頭，說(shuō)：“不要，孩子，你自己忙吧!”這位阿姨走后還時(shí)不時(shí)的問(wèn)其他的病人有沒(méi)有不舒服。過(guò)了一會(huì)，我忽然發(fā)現(xiàn)老奶奶眼睛在東張西望，好像是在尋找那位護(hù)士阿姨吧。這時(shí)，我看見(jiàn)那位阿姨過(guò)來(lái)了。走到老奶奶身邊，輕聲地問(wèn)：“奶奶，是不是要上廁所拉?我陪你去吧!”奶奶望著這位帶著一臉笑容的孩子，嘴唇哆嗦著，激動(dòng)地不知道說(shuō)什么才好。只是不住地說(shuō)：“孩子，你真好!”那位護(hù)士阿姨只是微笑著說(shuō)：“沒(méi)什么，我們是護(hù)士，照顧病人是我們的天職�！�
四年級(jí)感動(dòng)的作文 篇10
你曾經(jīng)感動(dòng)過(guò)嗎？它給我留下了一個(gè)帶有苦澀而難忘的回憶……
那是在上學(xué)期一次放學(xué)的路上，不幸的事發(fā)生了——我們出了車(chē)禍，被一輛面包車(chē)撞倒了。我只記得，我和媽媽當(dāng)場(chǎng)被撞倒在地上。當(dāng)時(shí)，我就覺(jué)得眼前一片漆黑，睜開(kāi)眼時(shí)我就已經(jīng)躺在了地上，只記得媽媽那時(shí)皺著眉頭竭力爬起來(lái)，臉上略顯痛苦表情，嘴里還哼哼著，可她第一句說(shuō)的話(huà)是：“xx，你有沒(méi)有傷著？哪兒疼？媽媽給你揉揉�！币贿吋鼻械貑�(wèn)一邊還搓揉著我的身體。我感到媽媽的手是這么溫暖，正當(dāng)我享受著愛(ài)撫時(shí)，我無(wú)意中發(fā)現(xiàn)媽媽的右腳腕在微微顫抖，好象還腫了起來(lái)，我見(jiàn)狀，像觸了電似的一咕嚕爬起來(lái)，不覺(jué)用嗚咽的語(yǔ)調(diào)擔(dān)心地問(wèn)：“你的腳怎么……”“沒(méi)事兒，沒(méi)事兒！”媽媽打斷我的話(huà)說(shuō)。但我聽(tīng)得出，那聲音雖然無(wú)力，但包含了一位母親對(duì)自己孩子的無(wú)限憐愛(ài)。頓時(shí)，我心里好象打翻了五味瓶，甜酸苦辣一齊向我全身擴(kuò)散。心想：媽媽真好，自己受了傷，還不顧自己，一味地關(guān)心我，以后我一定要好好孝順?biāo)寢寭崃藫嵛业念^，憐愛(ài)地說(shuō)：“這下我可放心了�！蔽铱戳瞬恢趺吹囊还伤岢谌砩l(fā)，感到我是天下最幸福的孩子。
旁邊圍觀的行人說(shuō)：“要不要送醫(yī)院瞧瞧，你傷得不輕�。 眿寢寘s說(shuō)：“不要緊，我先打個(gè)電話(huà)回去，叫家人來(lái)先把我女兒接回去，可不能耽誤她的功課……”當(dāng)時(shí)我只覺(jué)得一股暖流涌上心頭，我竭力想把淚水咽回去，但是淚水不自覺(jué)地流了下來(lái)……
到家后，我腦海里全部都是媽媽剛才說(shuō)的每一句話(huà)，我飯吃不下，作業(yè)做不進(jìn)，忽然一陣清脆的電話(huà)鈴聲響起了，我失魂落魄地舉起話(huà)筒，啊!原來(lái)是媽媽?zhuān)骸皒x，你作業(yè)做完了嗎？還疼不疼�。坎灰獡�(dān)心我，要聽(tīng)爺爺?shù)脑?huà)……”我的眼淚又在眼眶里打轉(zhuǎn)，半晌才擠出一句：“知道了，你自己小心，再見(jiàn)�！蔽业男恼鸷沉�，以前我這么調(diào)皮，總?cè)撬鷼猓�嫌她羅嗦，跟她撒嬌發(fā)脾氣，現(xiàn)在回想起，真要好好反省一下。當(dāng)時(shí)，我就發(fā)誓，以后再也不惹媽媽生氣了，而且還要好好學(xué)習(xí)將來(lái)報(bào)答她！
晚上睡覺(jué)時(shí)，我心里空空如也，腦子里只有對(duì)媽媽的擔(dān)心和真摯的愛(ài)。我的淚水終于順著臉頰潤(rùn)了枕巾……“誰(shuí)言寸草心，報(bào)得三春暉”，我似乎猛然悟出其中的含義。
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