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        四年級成長的作文

        時間:2022-06-12 17:00:57 四年級 我要投稿

        精選四年級成長的作文七篇

          無論在學習、工作或是生活中,大家對作文都再熟悉不過了吧,借助作文人們可以實現(xiàn)文化交流的目的。還是對作文一籌莫展嗎?下面是小編幫大家整理的四年級成長的作文7篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

        精選四年級成長的作文七篇

        四年級成長的作文 篇1

          “爸,媽,我回來了!”我推開門,喜氣洋洋地跟他們打招呼; 在這次全國青少年“春蕾杯”作文競賽中,我得了三等獎!蔽乙贿吙湟约旱摹肮儭保贿吙窗謰尩谋砬!笆菃?”爸爸點了一下頭,便和媽媽進屋做飯去了!昂昧,今天晚上該有好菜了嘍!贝藭r,我眼前似乎已經擺滿了豐盛的菜肴,耳畔似乎回蕩著夸獎聲……

          “吃飯嘍!”我跑到桌前,奇怪,面前擺著的只是家長便飯!翱赡馨押貌瞬仄饋砹耍屛掖蟪砸惑@?”爸媽像往常一樣,坐在桌前吃了起來,我卻還在伸長脖子向廚房張望。“你怎么還不吃飯?”媽媽捅了我一下,“啊,怎么他們沒有……”頓時,我心里涼了半截,我用筷子扒拉著碗中的飯,往嘴里送著。吃飯時,爸媽只字未提我得二等獎的事,更甭說什么表揚了。我的心全涼了。

          晚飯后,我獨自呆在屋里生悶氣:“難道我二等獎就換來這些?怎么也該夸幾句呀!”我的眼淚順著臉頰流到了眼前的獎狀上,把二等獎都浸濕了!昂昧耍瑒e想了,反正事情都過去了。”我拉開抽屜,漫不經心地翻著書,。突然我被最底屋的一個獎狀吸引住了。是一張政府發(fā)的證書。上面寫著:史忠民同志在偵察破案中,表現(xiàn)突出,榮立三等功。我不禁回憶起爸爸那件件往事。爸爸帶著警察叔叔抓了許多壞人。多年來,他為工作勤勤懇懇,默默奉獻?墒撬丶液螅瑥膩聿徽f自己做了哪些工作,取得了什么成績,得到了什么榮譽。爸爸還經常鼓勵我去做默默無聞的“蜜蜂”,不做大吵大鬧的“知了”。

          想到了這些我明白了:爸爸和媽媽認為我長大了,不能在像孩子那樣去哄了。他們是在用一種特殊的方式教育我要謙遜,不要浮夸和自滿。

          多么純真的愛呀!我的眼睛又一次被淚水濕潤了,我趕忙把自己的獎狀同爸爸的獎狀一起放在了抽屜的最底層……

        四年級成長的作文 篇2

          我是一顆埋在地下的小草種子,經過一個漫長的冬眠,我的身體終于按捺不住,想伸伸懶腰活動一下了!

          “今天陽光明媚,我們去曬曬太陽吧!”一個聲音在我頭頂掠過!按禾靵砹!”難怪我的被子變得越來越松軟,它是希望我破土而出,與它共享這美好時光呢!我費力地扭動著嬌羞可愛的小腦袋,慢慢睜開睡意朦朧的雙眼,一縷金黃色的光擁著我,頓時感覺暖洋洋的。于是我便迫不急待地伸出嫩黃纖細的小手,伴著溫柔的春風舞動起來。

          仔細聽,“沙沙沙……”我的小伙伴們都開始起床了,爭先恐后地從土里探出頭,撲進太陽公公的懷抱。

          仔細聽,“啵啵!辈贿h處是一片櫻花林,經過風雨洗禮競相開放;▓F錦簇,淡雅清香,花朵有韻律地開著,像是指揮家揮舞指揮棒,演奏著春天的樂章。

          仔細聽,“咯咯咯……”嬰兒車里傳出的寶寶笑聲。我努力踮著腳尖仰著頭,想一睹她可愛稚嫩的模樣。啊,我看到了,看到了!她是多么可愛呀!粉嘟嘟的臉頰,紅潤的小嘴,天真無邪地笑著,好像想宣告對這個世界的喜悅。

          成長的聲音,原來處處都有它的身影……

        四年級成長的作文 篇3

          在我的成長中,有許許多多的事深深印在我的腦海中,可最讓我難忘的`還是那一件事。

          有一天早晨,媽媽生病很厲害,但我得去上學,媽媽還是拖著帶病的身子為我做早飯。只見媽媽慢慢的起來,走進廚房打開了煤氣灶,做起了早飯。過了很長時間,媽媽端著我最愛吃的大米走了出來,嘗著媽媽辛辛苦苦做的食物,我覺得我嘗到的不僅僅是這好吃的炒大米,還有媽媽對我的愛。

          來到了學校后,我一上午都沒有心思去聽老師講課,我一直都在想:“媽媽的病有沒有好一點?媽媽今天中午會不會來接我?”一大堆的問題使我越來越不安了。上午的時間變得好漫長,放學鈴終于響了,我趕緊沖出校門去找媽媽,只見媽媽站在了路邊,臉色發(fā)白,顯得一點都沒有精神,當時我非常心疼,我多想對您說:“媽媽,你辛苦了!

          回到了家中,媽媽在廚房忙碌的背影,讓我深受感動。我仿佛看到媽媽的背駝了一點,她的黑發(fā)中又添了一絲銀發(fā)……我吃著媽媽做的飯,感覺這是我在成長中吃過味道美味的一頓飯了,那天我吃了很多,因為那頓午餐是媽媽對我濃濃的愛。

          這件事會一直記在我的心中,伴我成長。

        四年級成長的作文 篇4

          我毎當看見媽媽辛辛苦苦的工作,想做一道菜來給媽媽嘗一嘗,我想做番茄炒蛋,可是,我不會做番茄炒蛋,但是,我又想自己做一做。

          我先去冰箱里取出雞蛋和番茄,我坐在沙發(fā)上想:“怎么做。”可還是想不出來,我想來想去,回憶媽媽是怎樣做番茄炒蛋,我埋頭苦想:“是怎么做出來的呢?”我左手摸著埋下的頭,眼珠子 直打轉,我的眉毛擰成兩個疙瘩,擠在——起,眼睛暗淡無光,嘴巴撅著,臉繃得緊緊的,“!我想起來了!”我一下子叫了起來。

          我先到廚房里拿了一個碗,把雞蛋打碎,因為我沒有抓緊雞蛋,蛋殼也掉進了碗里,所以我只好拿筷子一個蛋殼——個蛋殼的夾出來,夾出來后,我先點火,然后在鍋里倒——些油,在用筷子把蛋絞 一絞,然后,倒進鍋里,用鍋鏟翻面,接下來應該是拿菜刀切番茄,我小心翼翼的拿刀切番茄,我切完后,蛋也熟了,我把切好的番茄倒在鍋里,又用鍋鏟翻面,最后,我放了點鹽,雞精,炒了炒,又 用鍋鏟把菜鏟進盤子里,就把番茄炒蛋做好了。

          后來,我叫媽媽嘗——嘗,媽媽高高興興地說:“孩子,你真棒呀!你會做番茄炒蛋了!”我聽了歡呼雀躍,“我會做番茄炒蛋了!我會做番茄炒蛋了!

          這一件事真難忘呀!

        四年級成長的作文 篇5

          一些勉強可以回憶起的事情,慢慢變成了成長中的足跡。深深的腳印,青春無痕,一點一點的足跡,在我心中留下了永遠的回憶。 獨自一人在漫漫的人生路上探尋,處處都留下了我成長的足跡。 回想金色的童年,我還是一個天真無邪的小女孩,那時的我,常常在父親的肩上坐著,舔著香甜可口的棒棒糖,在鄉(xiāng)村田園的小徑上散步,那是我在童年時的足跡,那時是多么美好的時光;

          慢慢地,我步入了讀書的生活,剛開始的我,很不適應沒有父母在身邊的時光,常?薇亲,而且有時也會因為和同學鬧別扭,而逃學回家。到了三四年級的時候,負擔一天天加重,才懂得了真正的生活,同學一個比一個認真,才懂得了競爭,于是我開始認真讀書,為的是考試后的輝煌,那時的我已懂得了讀書的重要性,知道了理想若要實現(xiàn)它,唯有一步一個腳印,踏踏實實地走好每一步。 我嘗試過考試失敗的滋味,我也曾因上課不認真而被老師批評。這些是在小學時留下的足跡;

          再長大一點,我進入了六年級,那時的我,沒有以前那么稚氣,稍微多了一點成熟的味道 ,我曾經在迷茫中嘆息,又在平靜中尋找自己,在迷茫與平靜中我長大了。于是,我開始喜歡用自己的大腦看待每一件事情,渴望用理智與成熟告別曾經的年少懵懂,這是慢慢長大時留下的足跡。

          而現(xiàn)在的我,一步步邁向成長的旅途。對于我來說,成長是一種痛,但我不愿讓它留下傷痕。成長是一種蛻變,經歷了磨難才能破繭

          而出。在成長的路上往往是孤獨的,要學會在沒有人喝彩的時候自己給自己加油。不用畏懼,不用擔心,勇敢、坦然地面對成長中遇到的一切給自己鼓勵,給自己信念,給自己快樂。

          在朦朧和寧靜的夜晚,我常常陷入無邊的回憶之中,回想走過的路,踏過的旅程,留下的足跡,回憶那些幸福又有點辛酸生活,在回憶中,那曾經許下的愿望和美麗的諾言,那執(zhí)著的堅持與不懈的努力,都化為幸福的葉草,被我精心收藏,藏在我成長的足跡當中。

          是的,成長記錄著痛苦,也鐫刻下歡樂,沿著成長的足跡,一步步,我們走向成熟,走向美好未來。

        四年級成長的作文 篇6

          在我們成長的過程中,總會有大風大浪,總會有巨浪等著你……

          二年級的時候,我們學校開了一個運動會,全校的人都參加了。但是我們班只有5個女生和5個男生被選中,那里就有我,我選的項目是短跑。

          比賽要開始了,我們各就各位。隨著一聲槍響比賽開始了,槍已經打響,只有我在那里靜靜的站著。告訴你們一個小秘密我被槍響嚇著了。槍響過了四五秒我才開始跑,不料跑道前面有許多小石子,我一個大步就踩了上去,“啊”我的屁股!我心里想,我艱難地站了起來,我拍拍屁股上的塵土“我一定不能放棄!”我堅定地想。我又是一個大步飛奔出去,可是我看見還有一位選手,和我一樣也踩到石子上了。他猶豫了一會,也跑到了終點,最后我得了第五名。

          我相信只有堅持才會成功,我堅持下去了,老師不但沒說我,還表揚了我呢!同學們也贊不絕口,同學和老師的話讓我想起了勝不驕,敗不餒。因為這句格言讓我堅持了下去!

          從那以后。我認為遇到挫折沒關系,需要的是從新振作起來。陽光總在風雨后,沒有人會隨隨便便成功。我堅信,風雨后的彩虹永遠是最美的!

        四年級成長的作文 篇7

          我不想長大,長大后煩惱接踵而至。當我看到一年級那些66無慮的小孩們,我多么想找一個人傾訴內心那數(shù)不盡的委屈和煩惱。

          我們班班長是一個和女生合得來的人,尤其是我。因為他總是在我難過,委屈的時候送來一份好朋友的關愛;而我也一次次的為他排除心中的不愉快。但是在一個美好事情背后總有一個壞事發(fā)生。那些愛起哄、愛八卦的人有傳開了,什么“熱戀ing,請勿打擾”,什么“小兩口的事你管得了嗎?”,甚至于更離譜的,都有人給班里同學發(fā)“喜糖”了。每一次在操場看到大一點的女生安慰小弟弟,我的眼淚就止不住的往下流。為什么?為什么大一點的女生安慰小弟弟他們就可以接受?為什么六年級的女生關心男生,男生關心女生就那么難?為什么六年級的男生女生就不能互相幫助,就一定要鬧出所謂的“緋聞”?那天,我又一次落淚了,突然一張紙塞進了我的手里,我不知道那是誰,但心里也明白了八九分,紙條上面寫的讓我潸然淚下,“不要哭,你要學會堅強,你要找一個值得你為他落淚的人,而那個值得你為他落淚的人永遠不會讓你哭”。署名是“一份純潔的友誼”。我煩惱,我困惑,而你卻守護住了我們的友誼,謝謝你,讓我有了一份純潔的友誼!

          我希望男生女生可以不受干擾地互相幫助,我希望那些起哄者可以明白自己給別人帶來的傷害,我希望所有的男生女生都可以和平相處。

          我不想再煩惱下長大,我想在無慮的童年下長大。

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