精選四年級(jí)的想象作文54篇
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都有寫(xiě)作文的經(jīng)歷，對(duì)作文很是熟悉吧，借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。相信很多朋友都對(duì)寫(xiě)作文感到非�？鄲腊�，下面是小編幫大家整理的四年級(jí)的想象作文，歡迎閱讀與收藏。
四年級(jí)的想象作文 1
“那是什么呀”？“是一款最新研制出的智能書(shū)包，它先進(jìn)的功能令人難以想象。下面就讓我介紹一下這款書(shū)包”。
“智能書(shū)包是現(xiàn)代高科技的結(jié)晶，具有防水、防撞、防雷等方面的特性。書(shū)包內(nèi)置一套高集成的計(jì)算機(jī)系統(tǒng)，表層為觸摸式顯示屏，并可以進(jìn)行人機(jī)對(duì)話。當(dāng)遭遇歹徒時(shí)，可以自動(dòng)報(bào)警并發(fā)射出麻醉針，能將對(duì)方繩之以法。如果感覺(jué)到口渴時(shí)，可以在書(shū)包的出水口放出干凈的純凈水，而這純凈水是利用大氣中的水分轉(zhuǎn)換而成，這可是經(jīng)過(guò)消毒處理的放心水哦！一旦你迷路了，只要輕輕地跟它說(shuō)出你的情況，它就會(huì)詳細(xì)的.告訴你正確的路徑。假如有人即將要被汽車(chē)或是其它物體撞上時(shí)，他就會(huì)迅速打開(kāi)安全氣囊來(lái)保護(hù)我們的身體。它還可以載著我們飛向那美麗的天空……這款智能書(shū)包不僅性能卓越、功能強(qiáng)大，而且價(jià)格也不貴哦！”
“陽(yáng)陽(yáng)，醒醒，快吃早餐啦！”當(dāng)我還陶醉在滔滔不絕、繪聲繪色地為同學(xué)們講解杰作時(shí)，忽然被媽媽叫醒了。雖然我知道那是個(gè)夢(mèng)，但我堅(jiān)信，在不久的將來(lái)一定會(huì)有類(lèi)似這樣的書(shū)包誕生。
四年級(jí)的想象作文 2
“吱—”家居機(jī)器人在提醒我起床。洗漱過(guò)后，我穿上紅色的大衣，下了樓，對(duì)熱情的保安機(jī)器人打了招呼。
二十年后的今天，我坐上了太陽(yáng)能汽車(chē)。汽車(chē)五顏六色，各式各樣，有黃色的蘑菇型，紅色的太陽(yáng)型，粉色的小豬型……可是，這種車(chē)的精華不在外表，而是功能：它們不僅能完全自動(dòng)駕駛，安全高效，還能有效利用太陽(yáng)能做燃料，經(jīng)濟(jì)環(huán)保。
二十年后的今天，住宅也變了，原來(lái)千篇一律的建筑，變成了一幢幢造型別致的小房子，有糖果型、水果型、花朵型等等。別看房子小，內(nèi)部很先進(jìn)呢！走進(jìn)房?jī)?nèi)，你會(huì)發(fā)現(xiàn)空空蕩蕩，看起來(lái)什么都沒(méi)有。但只要喊一聲你想要的家具名稱，這些家具就會(huì)立刻出現(xiàn)在你面前。床可以根據(jù)你的體溫調(diào)節(jié)溫度，沙發(fā)可以通過(guò)你肌肉的疲憊程度調(diào)節(jié)軟硬和曲度，食品柜能夠自動(dòng)根據(jù)你的口味和喜好自動(dòng)訂購(gòu)你喜歡的水果和蔬菜。每人都擁有一個(gè)適合你性格的家居機(jī)器人，比如說(shuō)你脾氣暴躁，它就會(huì)變得很溫柔；你性格嬌弱，它就會(huì)變得剛強(qiáng)，無(wú)時(shí)無(wú)刻都能讓你有舒適的體驗(yàn)。
不知不覺(jué)，我的車(chē)已經(jīng)自動(dòng)開(kāi)到了學(xué)校門(mén)口。磁懸浮大門(mén)為學(xué)生們敞開(kāi)，保安機(jī)器人走到?jīng)]戴紅領(lǐng)巾的同學(xué)旁邊，發(fā)出“嘀嘀”的提示聲。我下了車(chē)，噢，忘說(shuō)了，我現(xiàn)在是一名教師。同學(xué)們都不再背著重重的書(shū)包，只需拿著學(xué)習(xí)機(jī)進(jìn)入學(xué)校。學(xué)習(xí)機(jī)上有所有課本上的知識(shí)和課外拓展，比課本中講得知識(shí)還要多。來(lái)到教室，我點(diǎn)了一下黑板，黑板立刻變成了一塊藍(lán)色的屏幕，不用拿粉筆，而是在屏幕上打字，同學(xué)易看易懂。
如今，環(huán)境的`改變是最大的了�，F(xiàn)在的天空總是湛藍(lán)湛藍(lán)的，就算下雨，也不會(huì)出現(xiàn)那種酸雨了，而是舒爽、清新的，就像有人在撫摸你的臉頰。漫山遍野的小草、野花，綠油油、水靈靈，紅潤(rùn)潤(rùn)。蜜蜂來(lái)采蜜，蝴蝶來(lái)舞蹈，讓草坪春意盎然。草原上的樹(shù)，沒(méi)有一棵被砍掉。人們來(lái)澆水、施肥，把樹(shù)養(yǎng)的綠油油的，人們吃完棗，把棗核一埋，明年就會(huì)長(zhǎng)出棗樹(shù)，又能吃到脆甜美味的棗子了。小河里的水清澈見(jiàn)底，連河底的鵝卵石都能看到，魚(yú)兒活潑快樂(lè)，無(wú)憂無(wú)慮。
二十年后的環(huán)境多么美麗，科技多么發(fā)達(dá)，可這需要我們好好學(xué)習(xí)，掌握方法，才能夠?qū)崿F(xiàn)。讓我們共同努力、進(jìn)步吧！
四年級(jí)的想象作文 3
未來(lái)的教室功能奇特，今天就由我給大家介紹介紹。
未來(lái)的教室里的墻壁可以隨著季節(jié)的變化，自動(dòng)更改圖案。如果是春天，教室里的墻壁會(huì)變
成小朋友在五顏六色的花園里采花；如果是寒冷的冬天，教室里的墻壁會(huì)變成孩子們?cè)谘┑乩锿嫠５那榫啊?/p>
未來(lái)的教室里的`窗戶也很奇特。夏天，天氣悶熱，窗戶就像是一臺(tái)“大空調(diào)”給教室送來(lái)絲絲冷氣。冬天，大雪紛飛，這臺(tái)“大空調(diào)”就能給教室里帶來(lái)溫暖。這樣既節(jié)省了能源，又保護(hù)了環(huán)境。
未來(lái)的教室里最新奇的也要數(shù)課桌和椅子了。桌面上就是一塊電腦顯示屏，如果你上課睡覺(jué)，電腦會(huì)自動(dòng)提醒你，并會(huì)把正確的坐姿告訴你，提醒你坐好。到那時(shí)黑板也該“下崗”了，也許你會(huì)問(wèn)：“老師怎么為我們講課呢？”別擔(dān)心，講臺(tái)負(fù)責(zé)這項(xiàng)工作。講臺(tái)是一塊大的電腦屏幕，上課時(shí)，老師只要坐在椅子上，通過(guò)大屏幕就能給大家講課，這樣教室也都不會(huì)被粉筆污染了。
我們寫(xiě)作業(yè)用的是激光感應(yīng)筆，這支筆可以從你入學(xué)一直用到你離開(kāi)這所學(xué)校。老師要想看看誰(shuí)寫(xiě)的作業(yè)，只需在講臺(tái)上輕輕一按，就可以把他的作業(yè)調(diào)出來(lái)。教室里的電燈，你可不要小瞧了它，如果哪個(gè)粗心的值日生放學(xué)時(shí)忘了關(guān)燈，過(guò)30分鐘后就會(huì)自動(dòng)熄滅了。
我想：隨著科學(xué)技術(shù)的發(fā)展，不遠(yuǎn)的將來(lái)一定會(huì)有這樣的教室！
四年級(jí)的想象作文 4
一陣大風(fēng)吹過(guò)，小牧童被吹到了顛倒村，她睜開(kāi)眼睛，只見(jiàn)樹(shù)枝和樹(shù)葉長(zhǎng)進(jìn)土里，樹(shù)根卻張牙舞爪的伸天空。
他向前走了一些，又看見(jiàn)許多人正用頭走路，而大人們剛背著書(shū)包出去上學(xué)，小孩們愁眉苦臉的去上班……這時(shí)，一個(gè)奶奶走了過(guò)來(lái)，說(shuō)：“咦，你為什么不用手走了？”“噢，我明白了，你是從別的地方過(guò)來(lái)的，”小牧童說(shuō)：“是的，我是一個(gè)小牧童，我是被大風(fēng)吹過(guò)來(lái)的�！薄凹热荒闶强腿�，那就到我們家來(lái)吃點(diǎn)點(diǎn)心吧！”老奶奶說(shuō)。原來(lái)這位老奶奶是這個(gè)村里的村長(zhǎng)
跟著老奶奶走，著小牧童看見(jiàn)了許多奇怪的事情：三角形的屋頂插入圖中，正方形屋子立在空中，五顏六色的花在途中爭(zhēng)奇斗艷……
到了老奶奶家，小牧童吃了一點(diǎn)點(diǎn)，就問(wèn)老奶奶：“老奶奶能教我怎么用手走路嗎？”老奶奶笑瞇瞇的`說(shuō)：“當(dāng)然可以，對(duì)了，要不你也教我一么用腳走路吧？”之后小牧童終于學(xué)會(huì)了用手指走路。他興奮的在屋子里轉(zhuǎn)啊轉(zhuǎn)，因?yàn)檫@可是他平日苦練不成的倒立啊！
老奶奶把全村人都叫來(lái)，他們都跟小牧童學(xué)習(xí)用腳走路，這個(gè)顛倒村的人都會(huì)用腳走路，也會(huì)用手走路了。
四年級(jí)的想象作文 5
每個(gè)人都有夢(mèng)想，賣(mài)火柴的小女孩，她希望有奶奶雙臂溫暖的懷抱;小貝多芬希望當(dāng)一名音樂(lè)家……我也不例外。
我有一個(gè)中國(guó)夢(mèng)，我想開(kāi)一個(gè)環(huán)保公司，讓更多人來(lái)清除污染。我會(huì)帶領(lǐng)很多人在中國(guó)各個(gè)地方清除污染。這樣不會(huì)使人們生病;多種樹(shù)木;再在亂扔垃圾的地方建一個(gè)垃圾桶，每日派人來(lái)清理，叫人們不要亂扔垃圾，讓祖國(guó)更美麗。
我有一個(gè)中國(guó)夢(mèng)，我想當(dāng)一名忠誠(chéng)的人民教師，開(kāi)一所免費(fèi)的學(xué)校，教那些沒(méi)錢(qián)讀書(shū)的孩子，讓他們學(xué)到知識(shí)，來(lái)回報(bào)祖國(guó)。
我有一個(gè)中國(guó)夢(mèng)，我想當(dāng)一名宇航員，飛到太空，讓中國(guó)能在航空事業(yè)上取得榮耀，讓其他國(guó)家都知道，中國(guó)是那么厲害!
我有一個(gè)中國(guó)夢(mèng)，我想當(dāng)一名音樂(lè)家，我要努力學(xué)習(xí)，學(xué)唱歌，將來(lái)把中國(guó)美景風(fēng)光唱出來(lái)!讓全國(guó)各地都知道，中國(guó)，是那么的美!
我有一個(gè)中國(guó)夢(mèng)，我想當(dāng)一位醫(yī)生，只要一包藥水，就能將病人治好;一抹藥，就能使殘疾人恢復(fù)健康。
我們大家要好好學(xué)習(xí)，把我們的.中國(guó)夢(mèng)成為現(xiàn)實(shí)吧!要相信，這不是夢(mèng)，這只是未來(lái)!
四年級(jí)的想象作文 6
在神奇的未來(lái)世界，汽車(chē)將成為人們生活的好伙伴。
那時(shí)的汽車(chē)根本不用車(chē)主駕駛，車(chē)主上車(chē)后只要在GPS自動(dòng)導(dǎo)航上輸上目的地的名稱，汽車(chē)就會(huì)自己開(kāi)動(dòng)，以每秒800公里的.時(shí)速向目的地的方向駛?cè)ィ恍?分鐘的時(shí)間就到達(dá)目的地了，并且絕對(duì)安全，不會(huì)發(fā)生任何交通事故。
假如在路上碰到了堵車(chē)，你想等一會(huì)兒，就按一下停止按鈕，車(chē)就能停下來(lái)。這時(shí)你可以在車(chē)上看書(shū)、和迷你機(jī)器人下棋、上網(wǎng)。如果你想快點(diǎn)通過(guò)這一段路，就按一下飛行按鈕就可以了，車(chē)就會(huì)伸出兩個(gè)機(jī)翼從地上騰空而起，飛上藍(lán)藍(lán)的天空。
如果在深夜里有盜車(chē)賊想偷你的汽車(chē)時(shí)，自動(dòng)報(bào)警系統(tǒng)就會(huì)響起來(lái)，通知主人，同時(shí)伸出兩個(gè)機(jī)械手抓住盜車(chē)賊，不讓他跑掉，還會(huì)通知警察，除非車(chē)主說(shuō)放開(kāi)，機(jī)械手才會(huì)松開(kāi)。
如果你問(wèn)：“這種車(chē)耗油嗎？”我就告訴你把：“這種車(chē)是太陽(yáng)能的，不耗油的，只要在一定的時(shí)間把它從車(chē)庫(kù)開(kāi)出來(lái)，讓它曬曬太陽(yáng)就可以了。”
這就是未來(lái)的汽車(chē)，一種神奇的東西。
四年級(jí)的想象作文 7
每個(gè)人對(duì)未來(lái)都有著美好的憧憬，我想隨著科技的進(jìn)步、電子信息化的發(fā)展，未來(lái)的校園肯定會(huì)變得更加現(xiàn)代化和智能化了。我想象中的校園會(huì)是這樣：
首先學(xué)校大門(mén)門(mén)口再也不是保安叔叔站崗了，而是兩個(gè)機(jī)器人保安。它們身上設(shè)有智能讀卡器，只要同學(xué)們一靠近，憑借瞳孔、指紋就能自動(dòng)確認(rèn)識(shí)別身份，大門(mén)也就會(huì)自動(dòng)打開(kāi)，有效地防止了外人進(jìn)入校園。校園更安全了。
其次學(xué)校的教學(xué)樓修成了環(huán)保智能的建筑，樓體材料節(jié)能環(huán)保保溫，樓頂有太陽(yáng)能發(fā)電設(shè)備和太陽(yáng)能中央空調(diào)，教學(xué)樓的.用電基本可以靠太陽(yáng)能發(fā)電來(lái)自己供應(yīng)了。教室里有中央空調(diào)，冬暖夏涼；以前兩人一張的課桌都換成了每人一張的電腦臺(tái)，每個(gè)同學(xué)都有一臺(tái)高清晰電腦，每臺(tái)電腦都和老師的電腦連接著。老師用電腦教學(xué)，同學(xué)們的電腦同步顯示一樣的內(nèi)容。同學(xué)們的作業(yè)也是用電腦完成的呢！作業(yè)完成鼠標(biāo)一點(diǎn)，就會(huì)發(fā)到老師的電腦上。老師再也不用拿粉筆在黑板上寫(xiě)字那么辛苦了。
最讓孩子們喜歡的是校園地面下面有一個(gè)“地下運(yùn)動(dòng)場(chǎng)”，里面有各式各樣的體育器材；可以在里面打籃球、踢足球、打羽毛球等運(yùn)動(dòng)，再也不用怕下雨上不了體育課了。
我們未來(lái)的校園先進(jìn)吧！
四年級(jí)的想象作文 8
一天，我夢(mèng)見(jiàn)未來(lái)的一種鉛筆。雖然鉛筆的樣子和現(xiàn)在的鉛筆沒(méi)兩樣，但是功能卻有很多。
那天，我在學(xué)校做作業(yè)，無(wú)意中碰到了一個(gè)按扭，鉛筆頓時(shí)變成了鋼筆，我覺(jué)得很新奇，就又按別的按鈕，鋼筆又變成圓珠筆、毛筆、彩筆……最有趣的是彩筆。我用黑色畫(huà)外框，面完了外框我開(kāi)始發(fā)愁了：不知道怎樣換顏色。忽然彩筆說(shuō)道：“小主人，您只需要按住按住按鈕，并說(shuō)出您想要的顏色，我就會(huì)變成您想要的顏色�！蔽殷@訝極了，但還是試了一下，果然變成了我想要的顏包，過(guò)了幾天，我說(shuō)：“我還不知道能用幾天�！辈使P說(shuō)：“沒(méi)關(guān)系的，我這水是永遠(yuǎn)用不完的.�！薄盀槭裁茨兀俊蔽覇�(wèn)，“我只要有光線的地方就會(huì)有墨水。”彩筆說(shuō)。
這種鉛筆不僅可以變成其他的筆，還可以糾正坐姿呢！鉛筆上有一個(gè)液晶屏幕，當(dāng)你坐姿不正確的時(shí)候，液晶屏幕會(huì)閃著紅光，并讓筆寫(xiě)不出字來(lái)，一直到你坐姿端正了才會(huì)恢復(fù)。
“起床了！”一個(gè)聲音把我叫醒。我多么希望科學(xué)家們能趕快研制出這種筆。
四年級(jí)的想象作文 9
現(xiàn)在的我是一名老師，是以為令人愛(ài)戴的老師，我要盡心盡力了地教每一名同學(xué)。
老師是一名園丁，那么學(xué)生就是花園里的花朵;老師是一根蠟燭，燃燒自己照亮別人;老師是春天的甘露，那么學(xué)生就是春天的.小草;老師是石級(jí)，讓學(xué)生登上學(xué)習(xí)的高峰，雖然有許多人都很討厭老師，但是，如果沒(méi)有老師的用心良苦，那么就沒(méi)有那么多的人才，不會(huì)有那么多的棟梁之才。
春天，我要帶著學(xué)生們?nèi)ヒ巴饨加�，讓同學(xué)們不要一直在書(shū)上上學(xué)習(xí);讓學(xué)生們親臨自然;讓學(xué)生們放松，看小鴨子怎樣和小魚(yú)嬉戲;看青蛙為什么在春天里呱呱叫;看小蝌蚪在水里玩耍。
夏天，我要和學(xué)生們一起在操場(chǎng)上玩;我要和學(xué)生們一起學(xué)習(xí);我要和學(xué)生們一起去聽(tīng)知了怎樣“知了，知了”地叫;看小狗怎樣伸舌頭喊熱。
秋天，我要帶著學(xué)生們?nèi)ス麍@，看大樹(shù)是怎樣承受住水果的壓迫;我要帶著學(xué)生們?nèi)ヌ镆�，看農(nóng)民伯伯收貨糧食的喜悅;告訴同學(xué)們秋天樹(shù)葉為什么會(huì)掉。
冬天，我要和同學(xué)們一起堆雪人;一起打雪仗;一起滾雪球。
我想在以后的一天如果我真的當(dāng)了老師，一定做一個(gè)盡職盡責(zé)的老師。
四年級(jí)的想象作文 10
“真臭呀！這么多垃圾！”“怎么這么多煙霧，沒(méi)法走過(guò)去啦！”“啊—嚏�！薄鞍ィ『⒆佣伎焐×恕毙腥藗冏h論紛紛，看來(lái)，又臟又臭的環(huán)境對(duì)人們害處可真不小。哈哈！沒(méi)問(wèn)題，包在環(huán)保機(jī)器人身上。
它的頭上有紅色和藍(lán)色的按扭，背上有紅色和藍(lán)色的小背包，按一下紅色的按扭，就會(huì)把離機(jī)器人十米之內(nèi)的垃圾放入紅色的.背包，按一下藍(lán)色的按扭，就可以把離機(jī)器人十米之內(nèi)的空中煙霧收盡藍(lán)色的背包里，你一定會(huì)想，背包裝滿了怎么辦？不用擔(dān)心，機(jī)器人的頭的中央有一根又細(xì)又長(zhǎng)的針，可別小看這根針，清除廢品全靠它呢！它能把所有的廢物變成一棵棵茂密的大樹(shù)，一朵朵飄香的花，或者是清澈的小河、嫩綠的小草。那雙小巧玲瓏的眼睛—說(shuō)出來(lái)嚇你一跳，能發(fā)出一種特殊的光，把離機(jī)器人十萬(wàn)公里以內(nèi)的細(xì)菌一下子化為烏有。它的肚子上有許多刺，可以不時(shí)地噴出香味，讓空氣清新。哦！忘記介紹的是：它的兩只手心上都有一種名叫吸灰筒的東西，能把汽車(chē)尾部排出廢氣“吞了”，然后把它“吃”了，就可以把這種氣體變成電。還有它的腳，踏過(guò)的地方都會(huì)干干凈凈，沒(méi)有一點(diǎn)污漬。
怎么樣，給人們的生活帶來(lái)舒暢的環(huán)保機(jī)器人還不錯(cuò)吧？
四年級(jí)的想象作文 11
秋天，一片收獲的景象。景色迷人的森林里都是成熟了的.果子。小猴子眉開(kāi)眼笑的去森林摘香蕉。摘了滿滿一箱又香又甜的香蕉，它自言自語(yǔ)的說(shuō)：“這個(gè)星期我們可以大飽口福。”它趕緊搬回家，把香蕉藏到倉(cāng)庫(kù)里。
第二天，小猴子肚子餓了，就去倉(cāng)庫(kù)拿香蕉吃。小猴子一看箱子，箱子里空空如也，嚇得它目瞪口呆，它想：“難道，我的香蕉穿了隱身衣？”它趕緊跑去告訴爸爸、媽媽。它們一起進(jìn)入倉(cāng)庫(kù)。爸爸、媽媽一看，也大吃一驚，怒發(fā)沖冠。它們的眼珠子一轉(zhuǎn)，立刻報(bào)警。
“嘀嘟······”一排警車(chē)向猴子家飛奔而來(lái)。威風(fēng)凜凜的獵豹警長(zhǎng)和聰明的熊貓博士下了警車(chē)。獵豹警長(zhǎng)急忙***現(xiàn)場(chǎng)，叫熊貓博士進(jìn)猴子家搜索，不放過(guò)一點(diǎn)兒蛛絲馬跡�？墒牵趺凑乙舱也坏骄�索。后來(lái)，熊貓博士想出了一個(gè)錦囊妙計(jì)。說(shuō)時(shí)遲，那時(shí)快，獵豹警長(zhǎng)布下了天羅地網(wǎng)。晚上，一個(gè)身影走向猴子家，它鬼鬼祟祟。獵豹警長(zhǎng)逮捕了小偷，把小偷捉到警車(chē)上。原來(lái)是一只臭名遠(yuǎn)揚(yáng)的狐貍。
真相大白了，狐貍被判三個(gè)月坐牢。香蕉自然物歸原主了。
我們不要偷別人的東西。要明白：要靠自己的勞動(dòng)獲取財(cái)富。
四年級(jí)的想象作文 12
你們看待星球隧道這幾個(gè)字肯定不會(huì)陌生。星球隧道就是在星球之間的隧道，這樣，不會(huì)花太多的時(shí)間在探索星球的.路上了，請(qǐng)讓我細(xì)細(xì)道來(lái)。我在一本英語(yǔ)書(shū)上看到一幅關(guān)于未來(lái)的畫(huà)，我就想：怎樣才能省一些時(shí)間探索別的星球?我坐上我的專屬飛車(chē)，在陸地上四處張望，希望能找一些靈感，果然，不出我所料，在幼兒園找到了靈感，我立馬飛回實(shí)驗(yàn)室，我和TN星人一起來(lái)到宇宙尋找材料，在太空找了幾年，把材料帶回實(shí)驗(yàn)室，開(kāi)始研究，在兩年時(shí)間內(nèi)，我們把太空隧道發(fā)明了出來(lái)，我和TN星人來(lái)到兩個(gè)星球中間，先把太空鐵索放上，再把太空隧道放上，這樣連接了，隧道里有氧氣，供行人使用，不用擔(dān)心氧氣減少，因?yàn)槔锩嬗醒鯕庾灾茩C(jī)也不用擔(dān)心太空隧道掉入太空，因?yàn)橛刑砧F索，還不用擔(dān)心發(fā)生車(chē)禍，因?yàn)檐?chē)是撞不壞的，人也不會(huì)受傷。更不用擔(dān)心會(huì)改變星球的運(yùn)轉(zhuǎn)。
經(jīng)過(guò)了幾十年，星球與星球之間省了不少時(shí)間，方便多了，地球和別的星球的關(guān)系越來(lái)越好了，外形游客越來(lái)越多了，也不會(huì)有戰(zhàn)爭(zhēng)了。人們多高興啊!我們地球越來(lái)越發(fā)達(dá)了。
四年級(jí)的想象作文 13
第二天，庫(kù)伯先生派人來(lái)把車(chē)開(kāi)走了。庫(kù)伯先生的人對(duì)爸爸說(shuō)：“年輕人你這種老實(shí)守信的精神是好樣的。〞爸爸說(shuō)：“哪里哪里，這是我應(yīng)該做的。〞
晚上，我們?nèi)胰藝谝黄稹Ｎ倚睦锖懿豢鞓?lè)，心想：為什么父親要把那輛奔馳汽車(chē)還給庫(kù)伯而不留下來(lái)？只要不跟庫(kù)伯說(shuō)，不還給庫(kù)伯就行了嘛。他家又不缺這輛車(chē)。父親看見(jiàn)我很不快樂(lè)，于是拍了拍我的小腦袋，快樂(lè)地對(duì)我說(shuō)：“孩子，怎么啦！有什么事跟爸爸說(shuō)。〞我生氣地對(duì)爸爸說(shuō)：“你為什么要把那輛奔弛汽車(chē)還給庫(kù)伯，庫(kù)伯是有錢(qián)人，再說(shuō)他又不缺少這點(diǎn)錢(qián)，對(duì)我們來(lái)說(shuō)，那輛奔馳汽車(chē)是非常需要的呀！〞爸爸溫和地說(shuō)：“因?yàn)槟禽v車(chē)不是爸爸的，我為什么要占為己有呢？雖然我也想過(guò)，但那車(chē)畢竟不是咱們的`呀，就算我留下來(lái)，我也會(huì)良心不安的，做人要以誠(chéng)信為本，如果我不還給他，我不就是個(gè)不守誠(chéng)信的人了嗎？媽媽也笑著說(shuō)：“是呀！兒子，正像你爸爸說(shuō)的那樣，一個(gè)人只要活得老實(shí)、有信用，就等于有了一大筆財(cái)富。〞我笑了笑……
四年級(jí)的想象作文 14
想象是一雙漂亮的翅膀，惟獨(dú)懂得想象的人才干擁有這雙無(wú)與倫比的翅膀。是它，才干讓作家靈泉涌躍；是它讓畫(huà)家的雙手畫(huà)出栩栩如生的作品；是它讓科學(xué)工發(fā)明便利，耐用的高科技；是它，給
童年制造出了無(wú)限快樂(lè)。
年幼時(shí)，望著一排排稀罕古怪的英語(yǔ)單詞，讓我想到了各種各樣的物品，使我對(duì)英語(yǔ)課堂更感愛(ài)好。望著一個(gè)個(gè)生詞，是那雙翅膀讓我想到爸爸媽媽教我的語(yǔ)法。那一豎豎的'數(shù)字讓我聯(lián)想到了精致的食物。是這雙翅膀使我更愛(ài)學(xué)習(xí)。
時(shí)間如流水，我也慢慢的長(zhǎng)大，懂得的事也逐漸的增多。再也不敢胡思亂想了，年復(fù)一年，暑去寒來(lái)，這雙想象的翅膀也逐漸的退化�，F(xiàn)在的我，已不再向以前那樣單純了，一些自己的想象也不敢大膽地說(shuō)出來(lái)，只能默默地想。細(xì)細(xì)感觸這雙翅膀給我?guī)?lái)的快樂(lè)和疼痛。
現(xiàn)在我已經(jīng)六年級(jí)了，一些奇思妙想跟教師說(shuō)，教師說(shuō)我是一個(gè)不正常的人，跟同伴說(shuō)，同伴們?nèi)⌒ξ沂且粋�(gè)神經(jīng)病患者。其實(shí)他們的心理也有這漂亮的想象的翅膀，只不過(guò)不敢說(shuō)罷了。
其實(shí)每個(gè)人都有自己的想象翅膀，那要看你發(fā)揮的出來(lái)。這雙翅膀帶給我們快樂(lè)和疼痛。
四年級(jí)的想象作文 15
世上的熊，有多種多樣。在一個(gè)地方，生活著559只愛(ài)心熊。
愛(ài)心熊和普通的熊差不多，皮毛是像巧克力的棕色，眼睛是藍(lán)色的，像小河一樣清澈，鼻子扁扁的，像塊餅干。四肢有力，像一個(gè)大力士。尾巴和兔子一樣--長(zhǎng)不了。但是有一點(diǎn)和其它的熊不一樣，因?yàn)樗亩亲邮且粋�(gè)醫(yī)藥箱，里面什么都有。
前天的黃昏，我碰見(jiàn)了一只愛(ài)心熊，它正在織衣服。我跑過(guò)去，手不小心被草劃傷了。所以，我焦急地喊到：“你能幫我治療一下我的手嗎？”
它歡快地回答：“好呀，好呀！”
它先震了一下身子，醫(yī)藥箱便開(kāi)了。它瞄了一眼我的傷口，拿出了兩個(gè)棉球、消毒液和一罐藥丸。它用棉球沾了一點(diǎn)消毒液，輕輕地抹在我的傷口，又用球沾了一點(diǎn)清涼水，化開(kāi)藥丸給我喝。藥真靈，傷口不一會(huì)兒就消失了，而且整個(gè)過(guò)程中沒(méi)有感覺(jué)到一點(diǎn)痛。我開(kāi)心地手舞足蹈，向它道謝，“太感謝你了！”然后從背包里翻出了一盒蜂蜜給它，正要回去……
愛(ài)心熊突然叫住了我，“城里生病的.人很多，我可以和你一起回去嗎？”
我爽快地答應(yīng)了。
于是我?guī)鼇?lái)到了城市，幫助了許多受傷的人，我也想成為和它一樣有愛(ài)心的人。
四年級(jí)的想象作文 16
我一直夢(mèng)想著當(dāng)一名太空警察，沒(méi)想到這天來(lái)得那么快。
那天，我乘著高科技飛船在太空巡邏。突然，報(bào)警器響了。我明白有人闖入我們的領(lǐng)空。于是，我抓起“紅外線槍”準(zhǔn)備戰(zhàn)斗。我先用“千里眼”掃視四周。當(dāng)“千里眼”轉(zhuǎn)向北方的時(shí)候，發(fā)出了響聲，哈哈，原來(lái)可疑人物在這兒，我馬上駕駛飛船，向北飛去。
這時(shí)，前方出現(xiàn)了兩只“透視眼”。我對(duì)準(zhǔn)“透視眼”，輕點(diǎn)搜索按鍵，頓時(shí)，“透視眼”立刻暴露無(wú)遺。先下手為強(qiáng)。我向那飛碟發(fā)射“電流炮”彈，炮彈一個(gè)又一個(gè)向飛碟飛去�？墒�，飛碟卻絲毫沒(méi)有退縮，反而更靠近我了。我進(jìn)退兩難，怎么辦呢?不行，我身為警察，不能退縮。于是，我下定決心打敗侵略者。
我鼓足勇氣，向飛碟猛攻�？娠w碟依然前進(jìn)不退。呵呵，有了。既然用硬炮彈轟不走你，那我就讓你吃幾顆軟炮彈。我一按發(fā)射鍵，只聽(tīng)“轟”的`一聲，飛碟爆炸了。哈哈，以柔克剛戰(zhàn)術(shù)成功。
首戰(zhàn)告捷，我高興極了。什么，你也想當(dāng)太空警察。好啊!明天，我在太空等著你。
四年級(jí)的想象作文 17
在月亮上，有位美麗的姑娘，她的名字叫嫦娥。天天待在月亮上，只有玉兔的陪伴，她便開(kāi)始無(wú)聊了，王母娘娘可心疼嫦娥了，便賞給嫦娥一個(gè)職務(wù)——流星守護(hù)神。這個(gè)職位讓嫦娥越來(lái)越開(kāi)心了。可每當(dāng)發(fā)放流行時(shí)，她又會(huì)哭泣了起來(lái)。
流星的世界真的是很奇妙，但也很凄慘。每年，嫦娥都會(huì)從地球上選出最出色的50人，為他們先儲(chǔ)藏好一顆流星，作為他們的獎(jiǎng)勵(lì)。這些人就可以用流星來(lái)當(dāng)作他們的“守護(hù)星”，而普通的人類(lèi)只能擁有一顆閃爍的星星。如果有一天，你看到天上的流星落了下來(lái)，那就代表著在這個(gè)世界上即將有一位被列入“最出色的人”的人即將死去。所以千萬(wàn)別對(duì)著它許愿，因?yàn)榇藭r(shí)的它根本就不會(huì)實(shí)現(xiàn)你的任何愿望。
嫦娥常常在夜晚的一個(gè)偏僻的`地方發(fā)放流星，而且每次只能發(fā)放一顆流星，所以我們大都是看不到的。不過(guò)，每隔很長(zhǎng)一段時(shí)間，就會(huì)下一場(chǎng)流星雨。這是每次王母娘娘大壽才看得到的稀有場(chǎng)面：一顆顆流星劃過(guò)天空，有序的穿破云層，如降落傘一般的飄落到了我們的腳下，這是一種多么美麗的意境呀!
夢(mèng)幻星空，流行飛逝!美，太美了!
四年級(jí)的想象作文 18
同學(xué)們對(duì)將來(lái)世界奇怪嗎？你知道將來(lái)世界的房子是什么樣的嗎？你想過(guò)將來(lái)世界，你需要的房子嗎？假如還沒(méi)有想過(guò)這些問(wèn)題的話，就讓我來(lái)帶你走進(jìn)將來(lái)世界的房子吧！我來(lái)給你介紹一下將來(lái)世界的房子！二十二世紀(jì)五十年月，消失一種植物房子。它是植物形成的房子，你肯定會(huì)覺(jué)得很驚奇。
設(shè)計(jì)家只要在地上畫(huà)出你所想要的外形，種上一顆特別的種子，再澆水，施肥，不久就會(huì)長(zhǎng)成一座植物房子。假如你想讓房子高一些，就多澆水，多施點(diǎn)肥。植物房子的.房頂上，有一片花朵。不要擔(dān)憂花朵會(huì)凋謝，它會(huì)汲取太陽(yáng)的熱能，每天開(kāi)出新奇的花朵。
植物房子的廚房里，長(zhǎng)著各種各樣的蔬菜、水果，這樣仆人就不用到菜市場(chǎng)去買(mǎi)菜，可以直接從家里的蔬菜、水果中挑幾種出來(lái)做菜，這樣做菜既新奇又便利。
植物房子的院子里有各種植物，瓜果飄香、芳香迷人。院子里不僅能呼吸到新奇空氣，而且景色迷人。生活在植物房子里的人心情舒服、健康長(zhǎng)壽。
最奇妙的是植物房子的衛(wèi)生間，明天都可以用玫瑰花瓣來(lái)泡澡。
馬桶中的糞便會(huì)自動(dòng)變成化肥供應(yīng)植物房子，使植物房子越長(zhǎng)越高，越長(zhǎng)越漂亮。
我憧憬這種奇妙的植物房子，期盼這種房子早點(diǎn)消失，讓人們過(guò)上舒適得意的生活。
四年級(jí)的想象作文 19
20年后，我已經(jīng)是參加工作的大人了，有一天，我在工作的時(shí)候，突然，一股令人惡心的臭味兒從不遠(yuǎn)處的“廢物收購(gòu)站”中傳來(lái)。
我堅(jiān)持了一會(huì)兒，但最終還是承受不了那臭味兒的.打擊。我想探個(gè)究竟，便來(lái)到“廢物收購(gòu)站”一旁。我一看，這里的環(huán)境使我目瞪口呆�！疤�！”我大叫。這里的環(huán)境實(shí)在比我想像的還要糟糕，垃圾罐、飯盒遍地都是，堆積如山。各種顏色塑料袋漫天飛舞。樹(shù)枝上，草地里到處都可以看見(jiàn)它的蹤影�？吹竭@副情景，我既為環(huán)境的污染而吃驚，又為那些隨意扔垃圾的人而失望。
可惡的人類(lèi)為了自己那一張張貪婪的臭嘴，殺死可愛(ài)的小動(dòng)物，兔子，青蛙，蛇，把它們擺上貪吃者的飯桌，用老虎的骨頭去泡酒。無(wú)知的人類(lèi)為了解飽自己的肚皮，他們不知?dú)⑺蓝嗌傩?dòng)物�，F(xiàn)在，他們還沉迷于采取各種手段，為了各人利益，去殺害身邊的小動(dòng)物，破壞生態(tài)環(huán)境的思想中。可他們是否知道，現(xiàn)在藏羚羊，金錢(qián)豹，獅子，老虎等一些動(dòng)物都已經(jīng)到了瀕臨滅絕的境地。
人類(lèi)啊人類(lèi)，趕快醍悟過(guò)來(lái)吧！讓我們?cè)僖膊灰俨稓?dòng)物、亂扔垃圾了。讓地球真正的成為一個(gè)愛(ài)的人類(lèi)家園，讓人人都來(lái)保護(hù)環(huán)境吧！保護(hù)環(huán)境，人人有責(zé)。
四年級(jí)的想象作文 20
在2030年的時(shí)候，我設(shè)計(jì)了一件多功能衣服。功能一——散熱，當(dāng)你夏天在公交站等車(chē)，覺(jué)得很熱的時(shí)候，你不用擔(dān)心，只需要穿著我設(shè)計(jì)的衣服，按下衣服上的第一顆紐扣，衣服就會(huì)涼爽起來(lái)，一點(diǎn)也感覺(jué)不到熱，穿起來(lái)舒服極了！
功能二，款式變化功能，當(dāng)你不喜歡這個(gè)款式的'時(shí)候，可以按下第二個(gè)紐扣，衣服就會(huì)出現(xiàn)一個(gè)高科技顯示屏，連接上互聯(lián)網(wǎng)，只要找到你喜歡的款式，點(diǎn)擊確認(rèn)，衣服就會(huì)立刻改變圖案或款式，變成你想要的。
功能三，當(dāng)氣溫驟降的時(shí)候，你不用怕，只要按下第三個(gè)紐扣，綠色的顯示屏上會(huì)出現(xiàn)春夏秋冬的款式，只需要找到你要的款式，衣服馬上會(huì)變厚，而且還會(huì)自動(dòng)保暖，穿起來(lái)剛剛好，舒服極了！
當(dāng)你到了游泳池游泳卻忘了帶泳衣怎么辦？不用怕，只要按下衣服上的第四個(gè)紐扣，就會(huì)有各種各樣的泳衣，隨便你選什么，點(diǎn)一下就可以馬上換裝，下水游泳了。
我設(shè)計(jì)的多功能衣服不僅僅只有四種功能，還有許許多多的功能，比如說(shuō)：自動(dòng)清洗、防水、防彈等。
我以后一定會(huì)設(shè)計(jì)出這件多功能衣服的，加油，子津。
四年級(jí)的想象作文 21
喂，是創(chuàng)新炫書(shū)包公司的總設(shè)計(jì)師嗎？ 我剛放下一個(gè)話筒又接起一個(gè) 是的 我說(shuō)。 您好，請(qǐng)您幫我設(shè)計(jì)一個(gè)攜帶方便、 顏色大方的書(shū)包，好嗎？ 沒(méi)問(wèn)題，請(qǐng)您將于明天上午九點(diǎn)來(lái)取。 謝謝您，耶 原來(lái)呀是在月球上學(xué)的小滔滔打來(lái)的.，我呢就是創(chuàng)新炫公司的王牌設(shè)計(jì)師，不 和你們說(shuō)了，我要去設(shè)計(jì)書(shū)包去了。
小滔滔今天準(zhǔn)時(shí)來(lái)取，只見(jiàn)一個(gè)機(jī)器人把書(shū)包拿了過(guò)來(lái)， 哇，真漂亮�。� 他不由驚嘆道。 現(xiàn)在我給它穿 了綠衣裳，你看到了嗎，它的側(cè)面有三個(gè)按扭，如果你想讓它變換顏色，就按一下彩色鍵，說(shuō)出自己想要的顏色，如果還覺(jué)得不好看，就按下白色鍵，就成原來(lái)的樣 子了，你不是還想讓他攜帶方便嗎，你就按紫色鍵，書(shū)包就會(huì)想雪花般輕巧，如果你還想讓它擴(kuò)大就再按一下紫色鍵。 說(shuō)著我按了兩次紫色鍵，書(shū)包也隨著縮小、 擴(kuò)大。介紹完后再看看小滔滔他已經(jīng)激動(dòng)地說(shuō)不出話了， 太太......神了！ 他不禁贊嘆道： 真謝謝了。 說(shuō)完，便開(kāi)著他的飛船高興地走了。
小滔滔回到了教室同學(xué)們紛紛的贊嘆這款書(shū)包，都向我訂購(gòu)，小滔滔成了第一使用人，而我，成了這個(gè)書(shū)包的創(chuàng)造者。
四年級(jí)的想象作文 22
在美麗的花世界里，花王準(zhǔn)備舉行一場(chǎng)選美大賽，聽(tīng)到這個(gè)消息以后，每一朵花都在自己的小房子里精心打扮。
菊花的裙子多，它在高貴的房子里穿了一層又一層。
芙蓉躲在小房子里，舒展著一層層裙邊，還不停的撒著名貴的香水。
水仙反復(fù)研究自己白色的裙子，生怕出一點(diǎn)差錯(cuò)，再說(shuō)，追求清雅是它想來(lái)的`風(fēng)格。
一切準(zhǔn)備就緒，它們個(gè)個(gè)信心十足的走出自己的小房子。
可是，有一朵被大家瞧不得桂花卻遲遲不肯出來(lái)，原來(lái)，它沒(méi)有高貴的裙子，它所有的家當(dāng)就是一條既丑又不鮮的小裙，那跟真正的裙子比起來(lái)根本算不了什么。桂花偷偷看著菊花跳拉丁舞時(shí)，就更不敢出去了，它緊關(guān)著門(mén)。忽然她聽(tīng)見(jiàn)后面有個(gè)聲音在說(shuō)小姐姐，你帶個(gè)頭，頓時(shí)傳來(lái)姐妹們的央求。
這時(shí)，選美大賽開(kāi)始了，蝴蝶評(píng)委，蜜蜂主席也來(lái)了桂花急忙說(shuō)我們一起出去。霎時(shí)間，千萬(wàn)朵桂花鋪在了舞臺(tái)上。
哇！真美，蝴蝶和蜜蜂都驚呆了。桂花細(xì)看都不美，但是，千萬(wàn)朵的桂花簇在一起，那美麗的氣勢(shì)壓倒了所有的花兒，桂花奇跡般的獲得了冠軍。
桂花感嘆到，只有走出了小房子，才能創(chuàng)造奇跡。
四年級(jí)的想象作文 23
未來(lái)的衣服會(huì)是什么樣子的呢？是炫彩的，是萬(wàn)能的，還是……
未來(lái)我要設(shè)計(jì)一款衣服，這款衣服不僅可以冬暖夏涼，還可以隨時(shí)為你服務(wù)，如果你在逛街的時(shí)候，累了的話。那樣他就會(huì)檢測(cè)到你累了將會(huì)用一個(gè)衣服旁邊的芯片，然后組裝成一個(gè)柔軟的座椅，不僅可以收縮自如。還可以成一個(gè)平板電腦，如果你無(wú)聊的時(shí)候可以打打游戲。這款衣服是炫彩的，到夏天可以防曬，到冬天就像身體里有了暖寶寶一樣。而且這款衣服還有跟讀模式這樣，你就不用帶手機(jī)，也不用怕丟了。這款衣服還可以提醒你，不要干什么，而且這款衣服還防水，防火，在你落水時(shí)還可以變成一個(gè)巨大的.游泳圈。如果你想換件衣服，還可以點(diǎn)換裝模式，他會(huì)讓你選擇你想搭配的衣服可以鍛煉你的搭配衣服的能力。
我還要為所有勞動(dòng)人民設(shè)計(jì)一件衣服。這一件衣服，如果為警察叔叔設(shè)計(jì)的話，會(huì)讓她追小偷追得飛快，而且，這一件衣服雖然功能很多，但是好的時(shí)候，就像，紙一樣特別輕。如果為清潔工設(shè)計(jì)衣服的話，這件衣服會(huì)讓他們覺(jué)得非常涼爽，這樣他們?cè)谘谉岬奶鞖饩筒慌轮惺盍恕?/p>
這是我設(shè)計(jì)的未來(lái)的衣服，你有什么看法嗎？
四年級(jí)的想象作文 24
假如我會(huì)變，我會(huì)變成一位出色老師，教導(dǎo)更多的學(xué)生，為祖國(guó)的未來(lái)發(fā)展打下良好的基礎(chǔ)。
假如我會(huì)變，我會(huì)變成一陣溫暖的春風(fēng)，經(jīng)過(guò)寬闊的田野，經(jīng)過(guò)溫馨的家庭，經(jīng)過(guò)碧綠的小溪，讓世界 四處都能感到春風(fēng)溫暖。
假如我會(huì)變，我想變成一只快樂(lè)的小鳥(niǎo)，我想在天空中自由的翱翔，去聽(tīng)悠揚(yáng)的歌，去看那藍(lán)藍(lán)的.天空，去感受大自然清鮮的空氣。
假如我會(huì)變，我愿意變成一只青蛙，在田野里吃害蟲(chóng)，保護(hù)莊稼，給農(nóng)民伯伯帶來(lái)大豐收。
假如我會(huì)變，我會(huì)變成一只黃鸝，讓所有人都可以聽(tīng)見(jiàn)我婉轉(zhuǎn)的歌聲，讓快樂(lè)音符流入世界各地。
假如我會(huì)變，我愿意變成大山里的一條馬路，讓那些貧窮孩子也能走上整潔的道路，不再走那陡峭的山路去上學(xué)。
假如我會(huì)變，我想變成一位善良女神，讓世界充滿愛(ài)。讓盲人們重新看到這美麗新世界，看到紅的花，綠的草，看到他們從未 看到的 景象;讓沒(méi)有小伙伴的孩子變的快樂(lè)，我愿陪在他們的身邊，與他們一起嬉戲、玩耍;讓傷心的人們，變得快樂(lè)、幸福 ，讓他們忘記昨天的悲傷，讓他們對(duì)未來(lái)充滿信心與希望。
假如我會(huì)變……
四年級(jí)的想象作文 25
如今社會(huì)越來(lái)越發(fā)展，我們的食物也要改變一下。
在未來(lái)的22世紀(jì)，有種神奇的汽水將會(huì)上市在這里。這種汽水，是一個(gè)不可思議的`汽水，在它的瓶子中間有一個(gè)像甜甜圈的東西，因?yàn)椋何覀兒绕畷r(shí)，打開(kāi)瓶蓋的時(shí)候，汽水總會(huì)從瓶子里面冒出來(lái)，這時(shí)，那個(gè)就可以接住汽水，以免流到手上，把手弄得粘粘的，多惡心呀！
這種汽水不但有這樣的功能，而且還能填包肚子。
它分成四部分，各是四種顏色，紅、黃、藍(lán)、綠，這四種顏色。
紅色代表肉，如：雞肉、魚(yú)肉、豬肉……
黃色代表罐頭食品，如：香菇肉醬、午餐肉……
藍(lán)色代表湯之類(lèi)的東西，如：稀飯、湯……
綠色代表素菜，如：蘿卜、大白菜、蘆筍……
這種汽水，不含防腐劑，對(duì)我們的身體也有很大的幫助。有了這種汽水，又方便又美觀，而且還物美價(jià)廉，一瓶只要“6元”錢(qián)而已！
我希望在以后的日子里，也能用上這種汽水。這樣就能夠體現(xiàn)中國(guó)的經(jīng)濟(jì)很發(fā)達(dá)，很厲害，這樣才能讓日本、外國(guó)……也要心服口服。
四年級(jí)的想象作文 26
現(xiàn)在的汽車(chē)雖然功能無(wú)數(shù)，但是還是存在許多不足，例如：碰到堵車(chē)會(huì)很棘手，碰到大海、江河過(guò)不去，碰到陡峭的山嶺爬不上去等缺點(diǎn)。我設(shè)計(jì)的將來(lái)的汽車(chē)就大不相同了。
這輛車(chē)的形狀很特殊。車(chē)門(mén)和車(chē)頂上有無(wú)數(shù)攝像頭，在車(chē)的兩側(cè)有兩個(gè)小小的洞，四個(gè)又圓又大的車(chē)輪上長(zhǎng)滿了刺，如同一只只小刺猥，車(chē)的色彩是透亮的，惟獨(dú)車(chē)主才干看到它，其他人都看不見(jiàn)。
這輛車(chē)還很智能呢！要是碰到了陡峭的山嶺，車(chē)的輪胎的刺就會(huì)噴出液體，這些液體就會(huì)使車(chē)子像蜘蛛一樣的往上爬。要是碰到了堵車(chē)，車(chē)子兩邊的小洞中就會(huì)伸出兩只翅膀，汽車(chē)就會(huì)從空中飛過(guò)去。要是遇上大海、江河，車(chē)子底下就會(huì)冒出來(lái)一個(gè)氣墊，它就會(huì)像船一樣開(kāi)過(guò)去。
這輛車(chē)不僅智能，還很平安。要想進(jìn)入車(chē)子必需輸入密碼。車(chē)門(mén)和車(chē)頂上的'攝像機(jī)能未來(lái)者的面貌特征輸入電腦。假如電腦確認(rèn)你是“未經(jīng)記下”的生疏人，你即便知道密碼也無(wú)將車(chē)門(mén)打開(kāi)。這時(shí)，惟獨(dú)車(chē)主用短信下達(dá)“同意入內(nèi)”的指令后，車(chē)門(mén)才會(huì)打開(kāi)。
雖然這只是我的夢(mèng)想，但是我信任，只要我好好學(xué)習(xí)，就一定會(huì)制造出那么奇特的汽車(chē)。
四年級(jí)的想象作文 27
我發(fā)明的房子變化多端，它可以防震，防洪水……當(dāng)然我發(fā)明的房子還可以走路飛行，下面我就為大家介紹一下本房的功能吧！
房子的功能如下：
功能1：地震了，別人都嚇得四處逃，可我們一家為什么不逃呢？因?yàn)槲野l(fā)明的房子可以防10級(jí)以下的地震，在它的樓下有一個(gè)1厘米大的東西，它可以讓我們的電話打通，房子的底部有四個(gè)吸盤(pán)，上下?lián)u晃時(shí)，吸盤(pán)就會(huì)緊緊地吸在地上，左右搖晃時(shí)，地往左邊，右邊的吸盤(pán)就吸住，地往右邊，左邊的吸盤(pán)就會(huì)吸住。
功能2：防洪水，如果你發(fā)現(xiàn)樓底下的水越漲越高，你不用害怕，只要按一個(gè)按鈕就全解決了，一按按鈕，房子就會(huì)變成封閉的，你會(huì)想，那一定很悶吧？不，里面仍然空氣清新。
功能3：走路，飛行，我發(fā)明的房子走路，飛行是沒(méi)問(wèn)題的！走路的.時(shí)候吸盤(pán)就會(huì)變成腿，可以走到很多地方。但是，房子會(huì)走路會(huì)不會(huì)影響交通呀！沒(méi)關(guān)系，這時(shí)你的房子就會(huì)自動(dòng)飛起來(lái)，到你想去的地方，
你會(huì)想，那是不是要用很多能源�。坎�，下雨的時(shí)候雨是它的能源。晴天的時(shí)候陽(yáng)光是它的能源。陰天的時(shí)候，云就是它的能源，
我發(fā)明的房子很好吧！如果你想要就跟我聯(lián)系吧！
四年級(jí)的想象作文 28
有一天，陽(yáng)光明媚，天氣晴朗，小烏龜慢慢正在散步，突然，他掉進(jìn)了一個(gè)獵人挖的陷阱，慢慢急得滿頭大汗，心里充滿了恐懼，大喊：“救命啊，救命��！快來(lái)救救我吧！”
小猴子跳跳正在和小兔子白白玩蕩秋千，他們玩得可開(kāi)心了。玩著玩著，跳跳聽(tīng)見(jiàn)了大森林深處的“救命，救命！”聲，就趕緊對(duì)白白說(shuō)：“白白，我聽(tīng)見(jiàn)了救命聲，去看一看吧�！卑装滓藏Q起耳朵聽(tīng)，回答：“我也聽(tīng)見(jiàn)了，咱們走吧�！庇谑牵麄兙脱刂曇舻钠瘘c(diǎn)走去。
跳跳和白白走到了陷阱旁邊，白白心里也很恐懼，再加上這塊地很滑，一不小心，也掉進(jìn)了陷阱里，跳跳聽(tīng)見(jiàn)后面的“��！”，覺(jué)得有點(diǎn)不對(duì)勁，就轉(zhuǎn)身一看，看見(jiàn)白白掉進(jìn)了陷阱里，就趕緊想辦法，跳跳急的抓耳撓腮，忽然，他眼珠一轉(zhuǎn)，高興的手舞足蹈的說(shuō)：“我想到好辦法了，我想到好辦法了！我這就去辦�！闭f(shuō)干就干，跳跳把秋千的座位拆下來(lái)，把繩子放下來(lái)，拿著繩子跑到陷阱旁邊，蹲在井沿，朝里面喊：“你們有救了！”然后把繩子放下來(lái)，白白和慢慢都不哭和喊了，爭(zhēng)先恐后的爬繩子，跳跳拿繩子把他們救出來(lái)后，白白和慢慢異口同聲的.說(shuō)：“謝謝你，把我們救出來(lái)，真的得好好謝謝你�！毙『镒有χf(shuō)：“沒(méi)事，贈(zèng)人玫瑰，手有余香。”
四年級(jí)的想象作文 29
昨天晚上，我做了一個(gè)奇怪的夢(mèng)。夢(mèng)見(jiàn)了一個(gè)奇怪的島嶼。
夢(mèng)里的島嶼的世界無(wú)所不能，就連作業(yè)上的答案都能自己“跑”上去。
天氣、天空是隨你的心情變化的，假如你很傷心，天空就是灰色的，灰蒙蒙的天空下雨了，滴答滴啊打濕了我們衣服和心情。天氣就是雨天。假如你生氣了，天空就是紅色的，像是要發(fā)彪的獅子 ，紅色的的天空是嚇人的，不要惹我啊 我生氣了。一不小心就著火了，燒著了。怒發(fā)沖冠就是這樣來(lái)的啊！雷公公也生氣了 轟隆隆打雷了天氣就是多云并打雷。假如你很開(kāi)心，天空就是藍(lán)色的，像是溫柔時(shí)海洋，我們?cè)诤＿呮覒蛲嫠Ｌだ恕７浅５挠淇鞇芤?在度假當(dāng)然是開(kāi)心了！ 天氣就是晴天。
到晚上要睡覺(jué)了，你還不想睡覺(jué)，你可以把時(shí)間倒流啊，現(xiàn)在還是剛起床嘛 不需要睡覺(jué)，繼續(xù)玩耍吧，如果你想睡覺(jué)了，但睡不著可以讓時(shí)間到未來(lái)。你已經(jīng)很累也是很困了，這樣你很快就睡著了。多么神奇的.世界啊 多么神奇的島嶼�。�
可惜真實(shí)的世界不是這樣的，我盼望著有這樣的一個(gè)島嶼 ，盼望著這樣一個(gè)神奇的世界！
四年級(jí)的想象作文 30
以前，我們學(xué)過(guò)一篇課文《神筆馬良》。我是多么希望能有一支馬良的神筆。
可是現(xiàn)在，根本不可能實(shí)現(xiàn)，我只能幻想。20年后以會(huì)不會(huì)實(shí)現(xiàn)這個(gè)愿望，人人都有一支馬良的神筆呢？答案我來(lái)告訴你吧，在20年后，我們每家每戶都有一支神筆。
20年后，我們用的都是神筆，但只有好心人才有，壞人沒(méi)有。
神筆的功能不勝媒舉。
我肚子餓了，卻沒(méi)有東西吃，我就用神筆畫(huà)出各種食物。瞬間，就成了真的，讓我吃個(gè)夠，大飽口福后，桌上的.碗筷、剩菜、骨頭都會(huì)立刻消失。這樣，就不用大家來(lái)收拾桌子和洗碗了。
吃完了飯，我想睡覺(jué)，連忙畫(huà)一間房子，地上立即會(huì)變出一間設(shè)備齊全的睡房，讓我高枕無(wú)憂地睡個(gè)舒服覺(jué)。
我還要畫(huà)一輛萬(wàn)能汽車(chē)，車(chē)?yán)镉信P室，洗手間，廚房、超市、公園、學(xué)校、菜園、果園、工廠、旅店、廣場(chǎng)、每個(gè)地方各有一天24小時(shí)為你服務(wù)的機(jī)器人。這輛車(chē)?yán)锏扔谖业牧硪粔K樂(lè)土。這輛車(chē)可以飛、可以跑。如果我想到別的星球去玩玩或居住，就把車(chē)開(kāi)過(guò)去，在那里生活。說(shuō)來(lái)說(shuō)去一個(gè)詞“隨心所欲”，想怎樣就能怎樣。
20年后是一個(gè)多元化的世界。有了神筆，我們的生活更美好。隨心所欲的世界，就在我們的期盼中。
四年級(jí)的想象作文 31
未來(lái)，一個(gè)充滿神奇和想象的世界。那里有神奇的書(shū)包、鞋子，有多功能的樓房、汽車(chē)……但是你去過(guò)未來(lái)的學(xué)校嗎？下面，就讓我為大家介紹一下吧！
現(xiàn)在我們的校園全部都是藍(lán)白色的教學(xué)樓、音質(zhì)不完美的喇叭……
但在未來(lái)的學(xué)校里，這一切通通變了樣。七色彩虹顏色的教學(xué)樓，在夜里會(huì)像天空中一顆顆閃亮的星星異常美麗；跑道是防滑的，不論你穿什么鞋子在上面奔跑也不會(huì)摔倒；廣播室的音響設(shè)備也都是專用的，在校園范圍內(nèi)音質(zhì)完美又不會(huì)傳播到校園外……
未來(lái)學(xué)校的'花壇里面有無(wú)數(shù)奇花異草，夜晚這些花花草草就會(huì)像熒火蟲(chóng)一樣閃閃發(fā)亮，校園更像是美麗的花園，令人無(wú)限向往。
未來(lái)學(xué)校每一個(gè)教室里都有一位機(jī)器人，機(jī)器人每天都會(huì)按時(shí)收取、發(fā)放作業(yè)；考試時(shí)，機(jī)器人還會(huì)發(fā)放卷子，當(dāng)同學(xué)們答完卷子，只要點(diǎn)擊課桌上的“√”按鈕，機(jī)器人就會(huì)收取試卷。更厲害的是機(jī)器人還會(huì)批改試卷哩。
怎么樣，喜歡未來(lái)的學(xué)校嗎？那我就在2035年等你好了！
四年級(jí)的想象作文 32
一個(gè)煩悶的夏日的晚上，我到外面去呼吸新鮮空氣。沒(méi)想到，一個(gè)黑黑的洞口被我發(fā)現(xiàn)了。我探頭往里張望，“撲通！"我不小心掉進(jìn)了洞里。
“怎么回事啊？”我摸著腦袋邊看邊說(shuō)。只見(jiàn)金色燈光照耀著每片土地，繁星一閃一閃，蟋蟀也拉起它最?lèi)?ài)的小提琴，好一片美麗的景象！哦，這個(gè)洞口里是一個(gè)非同尋常的夏夜村落。
"嘿，蚊子小兵，你快點(diǎn)采集人血帶給女王！”一只蚊子大喊道。我低頭看看自己，我變成了一只蚊子！沒(méi)辦法，我只能服從它的命令。我找了一家外表非常美觀的房子，飛了進(jìn)去。我從容不迫地飛向一位年輕婦女，拼命采集人血，年青婦女尖聲大叫，那聲音真是五雷轟頂。隨后，她便用手拍打。我左躲右閃，終于逃過(guò)了這致命一擊�？梢粋�(gè)強(qiáng)壯的'中年男人拿著防蚊拍朝我撲了過(guò)來(lái)。躲，來(lái)不及了；沖，更是死路一條。怎么辦？怎么辦？難道我的生命要終止于此嗎？
突然，一個(gè)聲音吼了起來(lái)：“起床了，起床了，再不起來(lái)上學(xué)要遲到了！”我睜開(kāi)眼睛，老媽正在憤怒地瞪著我。這時(shí)，我才恍然大悟：這一切都是一場(chǎng)夢(mèng)�。�
四年級(jí)的想象作文 33
暑假的一天晚上，我在院子里散步。突然，一個(gè)機(jī)器人擋住了我的去路說(shuō)：“請(qǐng)問(wèn)，你愿不愿意到我們未來(lái)的世界去旅游？”“什么？”我一臉疑惑地望著機(jī)器人，機(jī)器人連忙向我解說(shuō)道：“我們未來(lái)世界每年都會(huì)邀請(qǐng)一個(gè)人去參觀。你愿意嗎？”“愿意，當(dāng)然愿意�！蔽疫B連點(diǎn)頭。
我坐上飛船，幾秒鐘就到了未來(lái)世界。只見(jiàn)大門(mén)上寫(xiě)著“歡迎來(lái)到未來(lái)世界”幾個(gè)金光閃閃的大字。我三步并作兩步，直奔美麗的未來(lái)世界。未來(lái)世界的家具和現(xiàn)代大不一樣。
就在這時(shí)，一支色彩鮮艷的筆吸引了我的眼球，我跑上前去，摸了摸，覺(jué)得它和我們現(xiàn)在用的`筆除了顏色不同之外別的沒(méi)有什么區(qū)別。我問(wèn)機(jī)器人：“這種筆，你們未來(lái)世界怎么沒(méi)有改進(jìn)改進(jìn)啊？”“這支筆你可不要小瞧了它。你只要按紅鍵就會(huì)變成鋼筆。按綠鍵就會(huì)變成自動(dòng)鉛筆。按藍(lán)鍵就變成水筆。按黃鍵就變成水彩筆。還可以隨意調(diào)出任何你想要的顏色�！闭媸翘衿媪�，要是這樣，未來(lái)世界的小朋友上學(xué)只要帶一支筆就可以了。真是太方便了。我的回去告訴我的小伙伴們。
正當(dāng)我想看個(gè)仔細(xì)的時(shí)候，聽(tīng)見(jiàn)媽媽在叫我，我睜開(kāi)眼睛，原來(lái)是一場(chǎng)夢(mèng)啊！我心想：雖然是一場(chǎng)夢(mèng)，但我長(zhǎng)大一定要造出這樣的筆，方便人類(lèi)的學(xué)習(xí)。
四年級(jí)的想象作文 34
我想象的世界充滿美好，在我的世界里沒(méi)有傷痛。
我會(huì)撕下一片黃花瓣扔出去，希望爺爺?shù)牟∪�。因�(yàn)槲业臓敔數(shù)昧酥夭�，雙目幾乎失明，大腦神智不清，所以我想讓我爺爺?shù)牟≮s快好起來(lái)。
我會(huì)撕下一片紅花瓣扔出去，希望我的'學(xué)習(xí)不斷提高。因?yàn)橹挥羞@樣才能對(duì)得起父母和老師的辛勤培養(yǎng)。
我會(huì)撕下一片藍(lán)花瓣扔出去，希望冬天變的更加暖和一些。因?yàn)檫@樣可以讓體弱多病的人走出去曬曬太陽(yáng)，使他們的身體更強(qiáng)壯一些。
我會(huì)撕下一片綠花瓣扔出去，希望讓貧窮的人更加富有一些。因?yàn)檫@樣可以讓他們過(guò)上美好的幸福生活。
我會(huì)撕下一片橙花瓣扔出去，希望讓全世界的殘疾兒童得到健康。因?yàn)檫@樣可以讓他們快樂(lè)地成長(zhǎng)和游戲。
我會(huì)撕下一片紫花瓣扔出去，希望讓我們的祖國(guó)更加強(qiáng)大。因?yàn)檫@樣我們才不會(huì)遭受外來(lái)的侵略和欺辱。
我會(huì)撕下最后一片青花瓣扔出去，希望讓全世界的人們坐上宇宙飛船去太空遨游。
因?yàn)槲覀內(nèi)祟?lèi)要不斷開(kāi)拓視野，共創(chuàng)美好未來(lái)。
四年級(jí)的想象作文 35
到了22世紀(jì)，將會(huì)有一種新型汽車(chē)。這就是我發(fā)明的海、陸、空三用新型汽車(chē)。
這種型號(hào)的汽車(chē)是超快發(fā)動(dòng)機(jī)、超高強(qiáng)度鋼塊，防炮玻璃。它的材料極好，用鋼錘猛打都打不出一點(diǎn)痕跡。
只要你往里面一坐就會(huì)有舒服的感覺(jué)。里面的座位都很軟，跟躺在床上一樣舒服；車(chē)?yán)镉懈粢舨ＡВ瑤腿藗兿敉饨绲穆曇�；有空調(diào)，讓人們冬熱夏涼；有電視，錄音機(jī)，讓人們休息的時(shí)候看看、聽(tīng)聽(tīng)。這些都是遠(yuǎn)控的`，假如你想看電視，就按一下按扭，屏幕上立即會(huì)出現(xiàn)畫(huà)面。
這部車(chē)子是無(wú)人駕駛的，它的司機(jī)是一臺(tái)超級(jí)電腦。可以自動(dòng)調(diào)節(jié)車(chē)內(nèi)一切系統(tǒng)。
假如你想往玩，就按一下開(kāi)車(chē)的按扭，再輸進(jìn)你想往的地方，就可以了。它的速度很驚人，每秒可達(dá)到四公里之多。
假如你想騰飛，就按一下騰飛按扭，就行了�？梢宰屇憧匆豢醋匀伙L(fēng)光，到世界各地往翱翔。
假如你想下海，沒(méi)題目，按一下下海按扭，立即就下海。人們可以在海底看動(dòng)物、珊瑚，讓人們進(jìn)一步了解大海。汽車(chē)就是潛得底下，也不會(huì)因水壓而影響。
這就是我發(fā)明的新型汽車(chē)，不錯(cuò)吧？
四年級(jí)的想象作文 36
同學(xué)們對(duì)未來(lái)世界好奇嗎?你知道未來(lái)世界的房子是什么樣的嗎?你想過(guò)未來(lái)世界，你需要的房子嗎?如果還沒(méi)有想過(guò)這些問(wèn)題的話，就讓我來(lái)帶你走進(jìn)未來(lái)世界的`房子吧!我來(lái)給你介紹一下未來(lái)世界的房子!二十二世紀(jì)五十年代，出現(xiàn)一種植物房子。它是植物形成的房子，你一定會(huì)覺(jué)得很奇怪。
設(shè)計(jì)家只要在地上畫(huà)出你所想要的形狀，種上一顆特殊的種子，再澆水，施肥，不久就會(huì)長(zhǎng)成一座植物房子。如果你想讓房子高一些，就多澆水，多施點(diǎn)肥。植物房子的房頂上，有一片花朵。不要擔(dān)心花朵會(huì)凋謝，它會(huì)吸收太陽(yáng)的熱能，每天開(kāi)出新鮮的花朵。
植物房子的廚房里，長(zhǎng)著各種各樣的蔬菜、水果，這樣主人就不用到菜市場(chǎng)去買(mǎi)菜，可以直接從家里的蔬菜、水果中挑幾種出來(lái)做菜，這樣做菜既新鮮又方便。
植物房子的院子里有各種植物，瓜果飄香、芬芳迷人。院子里不僅能呼吸到新鮮空氣，而且景色迷人。生活在植物房子里的人心情舒暢、健康長(zhǎng)壽。
最神奇的是植物房子的衛(wèi)生間，明天都可以用玫瑰花瓣來(lái)泡澡。馬桶中的糞便會(huì)自動(dòng)變成化肥供給植物房子，使植物房子越長(zhǎng)越高，越長(zhǎng)越美麗。
我向往這種神奇的植物房子，期待這種房子早點(diǎn)出現(xiàn)，讓人們過(guò)上舒適得意的生活。
四年級(jí)的想象作文 37
“~~”它到處都有。你瞧呀，它多像一朵朵的小浪花呀！只要我看見(jiàn)波浪線，就會(huì)想到深藍(lán)的大海上那此起彼伏的浪花。小時(shí)候，姥姥經(jīng)常帶我和妹妹到海邊游玩。這時(shí)我們光著小腳丫，在海邊上追逐嬉戲，在海水中玩打水仗。真是愜意極了。
夜靜了，我總是睡不著，躺在床上，想起那藍(lán)藍(lán)的大海，我和妹妹追趕著小浪花時(shí)的景象。我仿佛變成了一朵小浪花在大海媽媽的懷抱中起伏不定。好不自在。和小魚(yú)小蝦小烏龜一起玩捉迷藏；和珊蝴姐姐一起讀書(shū)做畫(huà)。和小海豚一起比賽游泳。和海鷗叔叔在海面上引航高歌。航海的'人們聽(tīng)著動(dòng)聽(tīng)的歌聲忘記了疲勞，快樂(lè)而又輕松地航行著，船開(kāi)的更穩(wěn)了。追逐的小魚(yú)們聽(tīng)到了我的歌聲停止了游戲。大海里的一切都被這美妙的歌聲給迷住了，等我的歌聲一停，只聽(tīng)“嘩啦啦”的一片。響起的是熱烈的鼓掌聲，我笑了。就這樣，我不由自主地進(jìn)入了甜甜的夢(mèng)鄉(xiāng)。
現(xiàn)在，我長(zhǎng)大了，每當(dāng)和姥姥一起去海邊時(shí)，我看到潔白的浪花。還會(huì)想起我和小魚(yú)小蝦小烏龜一起唱歌。和……
我多想變成一朵歡快的小浪花呀。
四年級(jí)的想象作文 38
提到汽車(chē)，我想大家都不會(huì)陌生。隨著時(shí)代的進(jìn)步，人類(lèi)發(fā)明了汽車(chē)并已進(jìn)入千家萬(wàn)戶。雖然汽車(chē)帶給我們?cè)S多方便，讓我們的生活多姿多彩，但是它排出的尾氣，讓空氣污染，對(duì)我們也造成了很大的危害。不過(guò)，我夢(mèng)想中的汽車(chē)不僅比普通汽車(chē)的功能多，而且大大降低環(huán)境污染。
我夢(mèng)想中的'新型汽車(chē)外形很漂亮。它有一個(gè)專門(mén)的控制器可以隨便把汽車(chē)變成任何顏色，讓汽車(chē)的顏色再也不單調(diào)。
新型汽車(chē)，白天吸收太陽(yáng)能充電，晚上吸收月光充電，而且它不會(huì)排放尾氣，大大降低了環(huán)境污染。
這輛新型汽車(chē)還有5個(gè)不同顏色的按鈕，分別是：紅。黃。藍(lán)。綠。紫。如果你堵車(chē)了，只要摁一下紅色按鈕，汽車(chē)就露出螺旋槳，讓你飛過(guò)去；如果你想要到深海去探險(xiǎn)的話，只要摁一下黃色按鈕，汽車(chē)就會(huì)帶你到深海；假如你在海底迷路了，在摁一下藍(lán)色按鈕，把你想去的地方告訴它，汽車(chē)就會(huì)自動(dòng)駕駛，到達(dá)目的地，如果你餓了，可以按一下綠色按鈕，它就會(huì)給你一個(gè)菜單，你點(diǎn)完菜后，就可以在按鈕旁邊的小盒子里拿到食物；如果你今天的心情不好，可以摁一下紫色按鈕，一首首好聽(tīng)的歌曲從按鈕里傳出，讓人立刻開(kāi)心起來(lái)。
怎么樣，我夢(mèng)想中的新型汽車(chē)神奇嗎？
四年級(jí)的想象作文 39
前幾天看了電影《哈利·波特》，我可真羨慕哈利有一個(gè)魔法棒。如果我變成了哈利·波特，我會(huì)干些什么呢？
假如我變成了哈利·波特，我會(huì)騎著掃帚來(lái)到沙漠。我來(lái)到了沙漠后，拿出魔法棒，朝地上點(diǎn)幾下，這時(shí)，一棵棵枝繁葉茂的大樹(shù)長(zhǎng)了起來(lái)，一朵朵美麗、芬芳的鮮花綻放了。滿天飛沙走石的沙漠立刻變成了樹(shù)木郁郁蔥蔥，花兒嬌艷欲滴，綠草茂盛的世外桃源。接著，我再用魔法棒變成一個(gè)大湖，湖水清澈甘甜，給當(dāng)?shù)仫嬎щy的居民帶來(lái)飲水保障。
假如我變成了哈利·波特，我會(huì)到地震、海嘯的受災(zāi)地點(diǎn)。用魔法棒變出許多玩具，來(lái)?yè)嵛恳幌履切┦ビH人的孩子倍受傷的`心靈。我還會(huì)變出許多大樓、綠樹(shù)、鮮花，讓這個(gè)城市和以前沒(méi)有兩樣。我還要變出許多錢(qián)，來(lái)捐給政府，讓這個(gè)城市迅速完成救災(zāi)計(jì)劃。
假如我變成了哈利·波特，我會(huì)讓世界充滿歡歌笑語(yǔ)，不再有一點(diǎn)兒痛苦、悲傷，我還要把世界上的壞人都變成好人，讓世界充滿和平，我還要……
假如我變成了哈利·波特，我還會(huì)做更多的好事，讓世界上沒(méi)有戰(zhàn)爭(zhēng)，只有和平；沒(méi)有痛苦，只有歡樂(lè)；沒(méi)有邪惡，只有愛(ài)心……
四年級(jí)的想象作文 40
40世紀(jì)，地球上人們的壽命越來(lái)越長(zhǎng)，人口數(shù)量也越來(lái)越多了。但是隨著科技的發(fā)展，房子也越來(lái)越先進(jìn)了。房子的形狀也各種各樣，千奇百怪。有三角型的`小平房，有平行四邊行的垂楊柳中心小學(xué)，還有六邊形的WC……
其中有一個(gè)最特殊的樓房----北京華騰園14號(hào)樓，她有三十萬(wàn)層高。它的電梯是用玻璃做的。為什么用玻璃做呢?因?yàn)樗码娞萃蝗怀龉收稀Ｈ绻龉收狭�，人們拿電梯里面的錘子一敲，就可以平安出來(lái)了。
如果不小心樓房著火了，屋里會(huì)放出一種氣體，將火自動(dòng)撲滅。這種氣體只滅火，對(duì)人體和環(huán)境沒(méi)有任何危害。
如果飛機(jī)飛過(guò)來(lái)，它會(huì)提前發(fā)出警報(bào)，提醒飛機(jī)避開(kāi)。它的第299999層是一個(gè)武器庫(kù)，用來(lái)防止外星人襲擊，保護(hù)我們地球人。
這個(gè)房子的最上面一層，是一個(gè)沒(méi)有天花板的平層，用來(lái)讓人們摸云的。如果有人一步小心掉下去了，樓房會(huì)伸出一個(gè)巨大的機(jī)器手，把人接住，再放到樓頂，讓他接著摸云。
啊……未來(lái)真美好。我真想現(xiàn)在就住進(jìn)華騰園14號(hào)樓。
四年級(jí)的想象作文 41
一個(gè)明亮的月夜，我正在讀一本關(guān)于地球的書(shū)。不知道看了多久，慢慢就睡著了。
醒來(lái)的'時(shí)候發(fā)現(xiàn)自己在一個(gè)燈光昏暗的空間里，然后遠(yuǎn)處傳來(lái)一陣哭聲。我跟著這哭聲，一步一步向前走。
叫聲越來(lái)越近。我看到了。原來(lái)地球母親在哭。我上前問(wèn)：“地球母親，你為什么哭？”地球母親氣憤地說(shuō)：“不是因?yàn)槟銈內(nèi)祟?lèi)。我的肚子很干凈，花木繁茂，空氣清新宜人，鳥(niǎo)兒在枝頭歡快地歌唱。”
地球母親說(shuō)，哭得更厲害了。“現(xiàn)在你們?nèi)祟?lèi)亂砍樹(shù)木，鳥(niǎo)兒無(wú)家可歸。你把樹(shù)做成方便的筷子、家具、門(mén)窗。沒(méi)有樹(shù)木，洪水就會(huì)爆發(fā)，你們這些人就會(huì)無(wú)家可歸。你們?nèi)祟?lèi)自找的。更可氣的是，你們?nèi)祟?lèi)化工廠把污水排到河里，倒垃圾。曾經(jīng)活蹦亂跳的魚(yú)喝了有毒的污水，變成了浮在水面上的死魚(yú)，臭死了。天空被汽車(chē)尾氣污染，變成灰色……”
當(dāng)?shù)厍蚰赣H告訴我這么多人們做的壞事時(shí)，我突然感到羞愧。我對(duì)地球母親說(shuō)：“我馬上回地球，給人類(lèi)講道理，幫忙打廣告，讓人保護(hù)環(huán)境！”漸漸地，地球母親停止了哭泣…
如果人類(lèi)仍然不改正錯(cuò)誤，隨意砍伐樹(shù)木和排放污水，地球?qū)⒈粴�。到那個(gè)時(shí)候，我們哭都來(lái)不及了。讓我們攜手保護(hù)環(huán)境，保護(hù)我們自己的家園。
四年級(jí)的想象作文 42
今天下午2：30分，我們?nèi)胰俗陔娨暀C(jī)前收看CCTV-1女子雙人3米板跳水比賽。據(jù)我所知，雙人跳水，不是自己跳得好就行了，還要講究雙人的配合程度。這次比賽打分分技術(shù)分和配合分，根據(jù)起跳時(shí)的姿勢(shì)、空中時(shí)的動(dòng)作、入水時(shí)的水花幾方面來(lái)打分。跳水分5次，2次跳規(guī)定動(dòng)作，3次跳自選動(dòng)作。
第一輪開(kāi)始了，大家都為郭晶晶、吳敏霞捏了一把汗，但是一開(kāi)始就出乎了所有人的意料，這第一跳就領(lǐng)先了，隨后發(fā)揮出色，連續(xù)4次，自始至終沒(méi)有一次失誤，遙遙領(lǐng)先，把比分拉開(kāi)十幾分，最后一跳最緊張了，如果發(fā)揮失誤，那就一落千尺了，從走上跳板開(kāi)始，我的眼睛就死死得盯著她們的每一個(gè)動(dòng)作，她們兩人不緊不慢的.走到板頭，嘴里喊著口號(hào)：1、2、3、走。她們同時(shí)跳起，身子一屈，雙手碰腳接著展開(kāi)，雙手舉過(guò)頭頂，入水，完美的動(dòng)作，而且水花也不高不大，她們一路領(lǐng)先，成功地奪得了金牌，我們歡呼雀躍，高興萬(wàn)分。
比賽結(jié)束了，看著郭晶晶手上纏著的繃帶，我明白了：“她們得到金牌并不是偶然，而是經(jīng)過(guò)刻苦磨練過(guò)的得到的�！�
四年級(jí)的想象作文 43
同學(xué)們對(duì)未來(lái)世界好奇嗎？你知道未來(lái)世界的房屋是什么樣的嗎？你想過(guò)未來(lái)世界，你需要的房屋嗎？若是還沒(méi)有想過(guò)這些問(wèn)習(xí)題的話，就讓我來(lái)帶你走進(jìn)未來(lái)世界的房屋吧！我來(lái)給你介紹一下未來(lái)世界的房屋！二十二世紀(jì)五十年月，出現(xiàn)一栽種物房屋。它是植物形成的房屋，你必定會(huì)感覺(jué)很奇怪。
設(shè)計(jì)家只需在地上畫(huà)出你所想要的形狀，種上一顆特別的種子，再澆水，施肥，不久就會(huì)長(zhǎng)成一座植物房屋。若是你想讓房屋高一些，就多澆水，多施點(diǎn)肥。植物房屋的.房頂上，有一片花朵。不要擔(dān)憂花朵會(huì)凋零，它會(huì)汲取太陽(yáng)的熱能，每日開(kāi)出新鮮的花朵。
植物房屋的廚房里，長(zhǎng)著各種各種的蔬菜、水果，這樣主人就不用到菜市場(chǎng)去買(mǎi)菜，能夠直接從家里的蔬菜、水果中挑幾種出來(lái)做菜，這樣做菜既新鮮又方便。
植物房屋的院子里有各栽種物，瓜果飄香、芳香迷人。院子里不單能呼吸到新鮮空氣，并且風(fēng)景迷人。生活在植物房屋里的人心情愉快、安康長(zhǎng)命。
最奇特的是植物房屋的洗手間，明日都能夠用玫瑰花瓣來(lái)泡澡。馬桶中的糞便會(huì)自動(dòng)變?yōu)榛使┙o植物房屋，使植物房屋越長(zhǎng)越高，越長(zhǎng)越漂亮。
我神往這類(lèi)奇特的植物房屋，期望這類(lèi)房屋早點(diǎn)出現(xiàn)，讓人們過(guò)上溫馨喜悅的生活。
四年級(jí)的想象作文 44
假如我是神筆馬良，我要畫(huà)出一座座結(jié)實(shí)的大堤，讓洪水不再泛濫，讓人們不再受到洪水和海嘯的損害，讓災(zāi)區(qū)人民有一個(gè)安靜的家園。
假如我是神筆馬良，我要畫(huà)出一架架航天飛機(jī)，讓每個(gè)人都可以去無(wú)邊無(wú)際的太空游覽，一睹太空的奇妙和漂亮，我還要在火星上空畫(huà)出一條條河流，讓火星也布滿生命的'力氣，讓人們可以在火星上生活。
假如我是神筆馬良，我要畫(huà)出一棟棟高樓大廈，讓貧困的人們住進(jìn)寬敞、光明、舒適的房間，里面還有豐富的食物，讓他們過(guò)上幸福美滿的生活。
假如我是神筆馬良，我要畫(huà)出一個(gè)個(gè)智能化機(jī)器人，讓機(jī)器人代替煤礦工人在井下采礦，這樣煤礦工人就不會(huì)再受到瓦斯的損害，讓他們的孩子不再忍受失去爸爸的苦痛和哀痛，每天都能和爸爸幸福歡樂(lè)地生活在一起。
假如我是神筆馬良，我還要畫(huà)出一輛輛太陽(yáng)能汽車(chē)，讓空氣不再受到汽車(chē)尾氣的污染。還要在工廠的煙囪上畫(huà)上一個(gè)個(gè)凈化空氣的裝置，把廢氣都凈化成新奇的空氣。我還要畫(huà)出一片片茂密的森林，讓它們綠化環(huán)境，驅(qū)逐走那濃濃的黑煙，釋放出那新奇的氧氣，讓這個(gè)世界變得更加漂亮，讓我們每天都能觀察藍(lán)天白云。
四年級(jí)的想象作文 45
一天晚上，文具們發(fā)生了激烈的爭(zhēng)吵。它們?cè)诔痴l(shuí)的作用大。
橡皮大聲說(shuō)：“我的作用最大，如果主人寫(xiě)錯(cuò)了字，我就……”還沒(méi)等橡皮說(shuō)完，鉛筆就接著說(shuō)：“你干的那點(diǎn)兒事根本不值一提。我能寫(xiě)出漂亮的字，你行嗎？”尺子接著說(shuō)：“我的作用才大呢！我能畫(huà)出直直的線，看著都讓人賞心悅目，你們可以嗎？”這時(shí)，圓規(guī)大叔來(lái)了，對(duì)文具們說(shuō)：“你們明天交換一下各自的`位子，試試看？”于是，文具們交換了位置。第二天，要寫(xiě)字了鉛筆沒(méi)有出現(xiàn)，橡皮卻信心滿滿地跳了出來(lái)。它在紙上擦了半天，也沒(méi)有什么字出現(xiàn)，反而把自己弄得小了許多。在畫(huà)直線時(shí)，鉛筆走了出來(lái)，可它怎么也弄不出一條直直的線來(lái)。最后，尺子出場(chǎng)了，它不僅沒(méi)有把錯(cuò)字擦掉，還把字弄得模糊不清。
最后，三個(gè)文具只好一起去找圓規(guī)大叔。大叔看著這愁眉苦臉的三兄弟，笑著說(shuō)：＂你們各自都有自己能做的事，但只有團(tuán)結(jié)一致才能把事情做好。文具們聽(tīng)了，都慚愧地低下了頭。從此以后，它們各司其職，也互相幫助，最后都取得了很大的成績(jī)。
四年級(jí)的想象作文 46
將來(lái)的學(xué)校很好玩。這個(gè)學(xué)校沒(méi)有老師，一切都是由電腦操縱的。下面，就讓我們一起去看看吧！
走到校門(mén)口，你就發(fā)覺(jué)一個(gè)圓圓的小桶，中間有個(gè)小孔,那就是攝像頭。它會(huì)將你的'面貌拍下來(lái)，送到學(xué)校的資料庫(kù)里。然后，確定你是該學(xué)校的同學(xué)后，門(mén)就可以打開(kāi)了。假如你不是該學(xué)校的同學(xué)，你就必需登記，才能進(jìn)校門(mén)。
走進(jìn)校門(mén)，撲入眼簾的是一間間教室。最中間有三個(gè)機(jī)器人，它們會(huì)告知你該去哪一間教室。進(jìn)了教室，機(jī)器人會(huì)告知你今日該坐哪兒，應(yīng)當(dāng)交什么作業(yè)。然后，會(huì)依據(jù)現(xiàn)在的氣溫給你倒一杯溫度合適的白開(kāi)水。
上課了。機(jī)器人會(huì)給你講課。“老師”講課生動(dòng)、好玩，同學(xué)們都喜愛(ài)這位“老師”。下課了，機(jī)器人會(huì)給每一位同學(xué)做加餐。主要食品有牛奶、面包等。
中午放學(xué)很好玩。機(jī)器人會(huì)依據(jù)同學(xué)們個(gè)頭高矮排隊(duì)。為了學(xué)校門(mén)口不擁堵，機(jī)器人會(huì)讓全班同學(xué)站成一列，頭上戴著班級(jí)的帽子，這樣就可以讓家長(zhǎng)們快速找到自己的孩子。下午，同學(xué)們?cè)诎嗬镒粤?xí)，渴了就按一下桌子上的藍(lán)色按鈕，餓了就按一下桌子上的橙色按鈕。機(jī)器人會(huì)從廚房里取出食物，送到你的位置上�？偣矔r(shí)間不超過(guò)十秒鐘。
這就是將來(lái)的學(xué)校!你說(shuō)好玩不好玩呢？
四年級(jí)的想象作文 47
半山腰上，一潭清水中，有兩滴水居住在那里。山是四季如春，鳥(niǎo)語(yǔ)花香，他們過(guò)的很歡樂(lè)。驟然有一天，其中一個(gè)說(shuō)：“喂，伴侶，聽(tīng)說(shuō)外面的世界很出色，要不要出去闖一闖？”另一個(gè)說(shuō)：“現(xiàn)在不是活的挺好嗎？我不肯意去！”
于是，想闖世界的水滴便告辭了他的同伴，尾隨著一支溪流開(kāi)頭了他的征途……
溪流將他帶進(jìn)了黃河，黃河將他帶進(jìn)了海洋，大哥覺(jué)得自己十分的舒適，望著一望無(wú)際的.田野，美極了。還有許多小魚(yú)在我四面游來(lái)游去，享受著無(wú)窮的樂(lè)趣。
看看我，孤零零的在那，可憐巴巴的，沒(méi)有一人陪伴，小弟很懊悔，這么好的機(jī)會(huì)怎么能錯(cuò)過(guò)，現(xiàn)在大哥走了，唉！
一天一個(gè)農(nóng)夫用桶在水里灌了一瓶水，把小弟給帶了進(jìn)去，小弟十分想出來(lái)，可怎么掙扎也逃不出來(lái)。從次以后小弟就在此消逝了。
大哥惦念小弟便回來(lái)看他，帶他一起去走人生的旅途�？苫貋�(lái)，發(fā)覺(jué)小弟不見(jiàn)了，找遍了囫圇森林也沒(méi)找到，他哭喪著臉，又走上了自己的路途，認(rèn)仔細(xì)真的干出了一番事業(yè)。
長(zhǎng)大后，大哥過(guò)著無(wú)悠無(wú)慮的生活。
四年級(jí)的想象作文 48
每個(gè)人都有自己的夢(mèng)想，每個(gè)人也都會(huì)努力去實(shí)現(xiàn)這個(gè)夢(mèng)想，我的夢(mèng)想是當(dāng)一位科學(xué)家。
假如我是一名科學(xué)家，我會(huì)發(fā)明一種衣服，衣服前面有四個(gè)像紐扣一樣的按鈕，分別是：紅色的、黃色的.、綠色的，它們都有自己獨(dú)特的功能。
春天到了，假如你在玩耍的時(shí)候摔倒了，衣服劃破了，衣服臟了，請(qǐng)不要擔(dān)心。只要按一下紅色按鈕，衣服就會(huì)煥然一新。
夏天到了，如果你跑得滿頭大汗，渾身發(fā)熱，沒(méi)關(guān)系，你只需要按一下黃色的按鈕，衣服就可以把里邊的汗水吸干凈，而且還會(huì)從衣服里吹出涼爽的風(fēng)；你把衣服脫了，渾身會(huì)有說(shuō)不出的舒暢。
秋天到了，如果你在小溪里捉魚(yú)，不小心摔到了河里，你只要按一下藍(lán)色按鈕，衣服就會(huì)自動(dòng)烘干。
冬天到了，假如你和小伙伴在雪地里漫步，如果你感到周身寒冷，只要按一下綠色的按鈕，衣服就會(huì)吹出溫暖的風(fēng)。對(duì)了，還有一個(gè)紫色按鈕，你猜它是干什么用的。如果你想換一下衣服的顏色，它就會(huì)隨意調(diào)換顏色，直到你滿意為止。
同學(xué)們，這是我的夢(mèng)想。你的夢(mèng)想是什么呢？讓我們健康快樂(lè)成長(zhǎng)，為實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想加油！
四年級(jí)的想象作文 49
我低頭飄在云霧之上，渾身金色光芒，就像一匹駿馬飛越時(shí)空。云海在我的耳畔呼呼穿過(guò)，仿佛驚濤駭浪，星星敲打著我胸膛。我飄過(guò)五湖四海，地球渺小的影子踏在腳下，宇宙里白霧茫茫
傳說(shuō)中的世界奇跡，在我的眼中一個(gè)白點(diǎn)，瞬間消失無(wú)影無(wú)蹤、宇宙的空曠里面才是一個(gè)好戰(zhàn)場(chǎng)，我不明白地球上為何動(dòng)刀槍，地球上的一個(gè)孩子向天凝望，看見(jiàn)我的時(shí)候也許認(rèn)為是流星雨。
他驚喜的.指手畫(huà)腳，卻不明白我也是從地球起飛的一個(gè)普通人，看著各自運(yùn)行的日月星辰，我才明白人的命運(yùn)也許都應(yīng)該這樣。每一個(gè)人的軌跡里都會(huì)有成就你的力量，只要你不要橫沖直闖，遵守規(guī)則是宇宙的法則，自作聰明的背叛獲取了滅亡，都一樣。
月亮膽怯的向我張望，融合的光忙給我一絲安慰，我熱淚盈眶，和平的渴望讓我逃離地球，親情的掛念讓我想回家鄉(xiāng)問(wèn)候父母。星星給了我回歸的力量，飛船也飛不過(guò)我的翅膀，一瞬間歸來(lái)，我突然有了新的信仰，相信和平的夢(mèng)想，宇宙法則會(huì)引導(dǎo)方向。
只要你堅(jiān)持真理，相信和平，世界就不再動(dòng)蕩，所有的人幸福，消除貧窮，熄滅戰(zhàn)火，攜手在和平的公園里歌唱，世界都一樣、
四年級(jí)的想象作文 50
希望我能在未來(lái)發(fā)明一種輪滑鞋，可以飛向藍(lán)天也可以在寬闊的海面上滑翔，還有很多功能。
只要轉(zhuǎn)一下黃色開(kāi)關(guān)，鞋子上就可以變出一對(duì)翅膀，飛向藍(lán)天白云上。如果遇到一片大海只要轉(zhuǎn)一下紅色的開(kāi)關(guān)，就可以在水面滑翔了。如果上學(xué)快遲點(diǎn)了，只要轉(zhuǎn)一下藍(lán)色的開(kāi)關(guān)，鞋后就會(huì)噴出火來(lái)，不到十秒鐘就到學(xué)校了，這樣就不會(huì)再讓你遲到了。如果你晚上出去玩輪滑，而且很怕黑，那你只有轉(zhuǎn)一下綠色的開(kāi)關(guān)，鞋的前面就會(huì)發(fā)出黃色的光，再轉(zhuǎn)一下綠色的開(kāi)關(guān)，光就變成白色的了。如果你不想玩輪滑，就轉(zhuǎn)一下黑色的開(kāi)關(guān)，輪滑鞋一秒變成普通的鞋子。如果你還不會(huì)玩輪滑，就轉(zhuǎn)一下深藍(lán)色的開(kāi)關(guān)，輪滑鞋左側(cè)就有一個(gè)小盒子會(huì)彈出一個(gè)小本的輪滑聯(lián)系手冊(cè)。如果你的腳感覺(jué)到麻就按一下中間的.按鈕，鞋就會(huì)給你的腳按摩。
你不要擔(dān)心鞋子會(huì)沒(méi)電，因?yàn)閮蓚�(gè)輪子中間有個(gè)小洞，這個(gè)小洞可以吸收空氣中的二氧化碳來(lái)充電，所以你大可放心不會(huì)沒(méi)電。在鞋功能按鈕的上方有一個(gè)五角星的圖片，只要你的手離這個(gè)圖片一厘米左右，就會(huì)變成一個(gè)不到一分米的球，方便帶走。
這就是未來(lái)的高科技超級(jí)輪滑鞋！
四年級(jí)的想象作文 51
22世紀(jì)的衣服，比以往的要新穎的多，神奇的多。
在這種衣服的內(nèi)部，安裝了一個(gè)溫度調(diào)節(jié)器。它能根據(jù)天氣的冷暖，給衣服加溫或降溫。
衣服的右側(cè)面，有一個(gè)微型按鈕，它有著神奇的功能。
下雨時(shí)，只要按一下按鈕，衣服便會(huì)馬上調(diào)節(jié)起來(lái)，變成一件雨衣。這雨衣也很神奇。它的下部向上卷起一部分，這樣，雨珠落在上面便不會(huì)淋濕褲子。
有霧時(shí)，它也能為人們作出周全的服務(wù)。
它會(huì)自動(dòng)調(diào)節(jié)，在衣服的.領(lǐng)子部位伸縮成一個(gè)口罩，以方便人們外出。別看這口罩不大，但卻可以把霧中的有毒氣體疏散掉，換回新鮮空氣。
在衣服的左側(cè)面，也有一個(gè)按鈕。別看這個(gè)按鈕小，但它能根據(jù)季節(jié)的變化給衣服改變款式。春天，只要按一下按鈕，它便會(huì)自行調(diào)節(jié)改為春衣，就這樣，無(wú)論在什么季節(jié)，只要按一下按鈕，它就會(huì)變換成與季節(jié)溫度溫和的衣服。
它不僅能根據(jù)季節(jié)的變化給衣服改變形式，而且變出的衣服也很美觀，它能根據(jù)某個(gè)人穿戴某種顏色衣服好看的原理，對(duì)衣服的顏色進(jìn)行修改，使人們看起來(lái)煥然一新。
這種衣服的名字叫做新型自動(dòng)衣，它給人們帶來(lái)的方便，是以往任何衣服也不能做到的，它的功能真是太神奇了！
四年級(jí)的想象作文 52
沒(méi)事的時(shí)候，我總坐在教室透過(guò)窗戶看窗外的學(xué)校，總暢想著未來(lái)新學(xué)校的樣子，暢想著未來(lái)我畢業(yè)后學(xué)校會(huì)慢慢變成什么樣子呢？也暢想著班級(jí)各個(gè)角落的變化……
2030年我再次來(lái)到了我們的學(xué)校，走進(jìn)校門(mén)首先映入眼簾的是一個(gè)大花壇，旁邊有一個(gè)控制校園環(huán)境的透明方格。別看這個(gè)透明方格不起眼，你只要對(duì)這個(gè)方格說(shuō)出你喜歡的環(huán)境它就能給你變出模擬的情景。
接下來(lái)，來(lái)到了學(xué)校的教室，教室里有一個(gè)透明的板，這個(gè)板浮在空中，上面有好多字，浮板旁邊有一個(gè)按鈕是用來(lái)開(kāi)關(guān)浮板的。浮板的下面有一個(gè)話筒，你只要對(duì)著話筒說(shuō)話，浮板上就會(huì)出現(xiàn)相應(yīng)的字。學(xué)生的`課桌更是不同凡響，怎樣不同凡響呢？聽(tīng)我給你一一道來(lái)吧，每一個(gè)課桌都安裝了監(jiān)視裝備，如果你考試的時(shí)候作弊或做作業(yè)不認(rèn)真的話監(jiān)視裝備就會(huì)懲罰你，學(xué)生的課桌可都是平板電腦呢！你只要對(duì)著平板電腦說(shuō)話，平板電腦上就會(huì)出現(xiàn)相應(yīng)的字，學(xué)生的椅子上有一個(gè)遙控器可以控制前后左右，怎么樣？厲害吧！
這就是我們未來(lái)的學(xué)校，干凈、透明、先進(jìn)，你被它吸引了嗎？
四年級(jí)的想象作文 53
��！終于到春天了，白云姐姐醒了，我迫不及待的問(wèn)白云姐姐：“作為春天的小雨點(diǎn)，我是不是應(yīng)該下去幫助一下需要我?guī)椭呐笥涯�？”白云姐姐很贊同我的觀點(diǎn)，于是，我飛快地跳了下去。
我飄到了被白雪覆蓋的小雪蓮旁，激動(dòng)地向它耳語(yǔ)著：不要再在那軟綿綿的被里睡覺(jué)了！該醒醒了，春天來(lái)了！你又該向人們展示你那美麗的身姿了吧！“聽(tīng)了這話，小花立刻伸出頭來(lái)，開(kāi)心地笑了。
我又飄到了鳥(niǎo)巢里，勸告她：“快醒醒吧！你看，你的寶寶都出世了！”小鳥(niǎo)趕快睜開(kāi)眼睛，“謝謝你，小雨點(diǎn)！”一邊說(shuō)一邊親吻了一下鳥(niǎo)寶寶。
我又飄到了池塘里，對(duì)池塘說(shuō)：“快起床！快起床！魚(yú)兒還需要你呢！快看，魚(yú)兒們正焦急的等著你呢！”聽(tīng)了我的.話，池塘和魚(yú)兒立刻開(kāi)始嬉戲了。
別看我是個(gè)小雨點(diǎn)，我的作用可不�。](méi)有我，空氣就不會(huì)新鮮；沒(méi)有我，蝴蝶就不會(huì)在花叢中翩翩其舞；沒(méi)有我，小朋友就不會(huì)快樂(lè)地成長(zhǎng)；沒(méi)有我，小朋友就不 會(huì)快樂(lè)的成長(zhǎng)；沒(méi)有 我，小鳥(niǎo)就不會(huì)在枝頭歌唱；沒(méi)有我，小鳥(niǎo)就不會(huì)身穿綠衣。這就是我———春天的小雨點(diǎn)。
四年級(jí)的想象作文 54
在天空中，有一朵云。它熱愛(ài)自由，為自己開(kāi)展了一次奇異的游歷。
它在天上自由地飄來(lái)飄去，鳥(niǎo)兒與它打招呼，風(fēng)娃娃與它玩耍。那天，小云飄過(guò)了熱帶雨林，在熱帶雨林的上空，小云發(fā)現(xiàn)自己變重了，大量的.水汽與小云融為一體。它終于撐不住了。就化身為雨滴掉進(jìn)了熱帶雨林。
在雨林中，小云匯成了一條小溪，流進(jìn)了一片湖。湖中的魚(yú)兒成了小云的好朋友，正在水中追逐嬉戲。半晌，小云和魚(yú)兒們游到了湖的邊緣，靜靜的觀賞著雨林中的每一處好風(fēng)景。忽然，一只螳螂闖入了小云和魚(yú)兒們的眼簾。螳螂那威武的身軀，鋒利的鐮刀，讓小云暗暗贊嘆道：哇哦！酷斃了！
咦，是什么？小云感到有什么東西撞到了自己。是什么呢？小云定睛一看，哦！原來(lái)是一條大蜥蜴。這蜥蜴可真夠大的！小云立刻追了過(guò)去，想與大蜥蜴交朋友。小云向大蜥蜴打了個(gè)招呼，說(shuō)想與它一起玩。大蜥蜴答應(yīng)了。他倆玩兒的不亦樂(lè)乎�？墒�，熱帶的氣溫讓小云蒸發(fā)了。小云向大家告了別，重新回到了天空，繼續(xù)著它的游歷。
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