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        秋天四年級(jí)的作文

        時(shí)間:2022-06-05 17:14:15 四年級(jí) 我要投稿

        【熱門】秋天四年級(jí)的作文匯總10篇

          無論是在學(xué)校還是在社會(huì)中,大家對(duì)作文都不陌生吧,作文根據(jù)寫作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎?下面是小編收集整理的秋天四年級(jí)的作文10篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。

        【熱門】秋天四年級(jí)的作文匯總10篇

        秋天四年級(jí)的作文 篇1

          秋天的田野像一顆五彩的珍珠,無比瑰麗。

          秋天,雖不像萬花爭(zhēng)皇的春天,也不象 綠樹成蔭的夏天那樣生機(jī)盎然,不象漫天飛雪 的冬天那么惹人喜愛,可是,它卻以誘人的秋 色與金黃色的碩果吸引著我們。

          即使,初秋的小草不象春天那樣嫩,夏 天那樣軟,可是,草地上東一塊黃,西一塊綠 ,田野就象黃綠交錯(cuò)著的大地毯,更讓我們興 奮。

          秋季的天使,穿著薄如蟬翼的秋霧涼衫 ,降臨在我們身邊,她含情脈脈地?fù)]動(dòng)著神筆 ,將赤,澄,黃,綠,青,藍(lán),紫融為一體, 一往情深地?fù)]灑在萬物之中。澄色的葉子,最 引人注目,它,載滿了冬的孕育,春的萌發(fā), 夏的茁壯,明年秋天的豐收,憑著強(qiáng)烈的追求 ,借助秋的爆發(fā),達(dá)到了生命的沸點(diǎn)。

          田野的柿子樹下,有一塊金黃色的“大 地毯”鋪展著,樹上有一個(gè)個(gè)沉甸甸的果實(shí)懸 掛著,象是用足金制成的,閃著太陽的光彩。

          田野的草地,有無數(shù)只蟈蟈在啼叫,唱著一支秋天的樂曲。

          秋天的田野,是一顆璀璨的明珠。

        秋天四年級(jí)的作文 篇2

          秋姑娘的腳步近了,近了!我迫不及待地用五彩繽紛的油畫棒為美麗的秋姑娘畫了一幅“秋天的圖畫”。

          瞧,最先映入眼簾的是近處的柿子林。一棵棵高大挺拔的柿子樹相互擁抱在一起,粗粗的樹干你纏著我,我粘著你,仿佛誰也離不開誰。秋日的陽光照耀在稀稀落落的樹葉上,猶如碎金子,金燦燦的,漂亮極了。樹枝上一個(gè)個(gè)可愛的小柿子,像迷你的燈籠,秋風(fēng)輕輕一吹,柿子們你擠我碰,在風(fēng)中跳起了圓圈舞。整個(gè)空氣中彌漫著香甜的柿子味。

          穿過火紅的柿子林,便是那一望無際的大草地。貼心的秋姑娘怕小草們受凍,早早地為它們送來了美麗的秋裝。你看,淡黃的、金黃的、黃中帶綠的毛衣穿在了小草們的身上。你聽,草地上傳來了銀鈴般的笑聲,原來是一群小朋友在草地上玩耍。他們有的拿著風(fēng)箏,在草地上拼命地奔跑著,想借助秋風(fēng)的力量把風(fēng)箏放上高高的藍(lán)天;有的干脆趴在草地上看書;還有調(diào)皮的孩子在玩翻跟頭,一個(gè),兩個(gè)……盡管一不小心摔了一跤,但是他仍然玩得很開心。

          在草地的盡頭,還有一片火紅火紅的楓樹林。秋天的楓樹葉,好像一團(tuán)團(tuán)熊熊燃燒的烈火,又好像一個(gè)個(gè)紅彤彤的小手掌,可愛極了。一群孩子們走進(jìn)楓樹林,落下的楓葉圍在他們身邊打轉(zhuǎn)兒,俏皮地溜到他們的身上,原來他們?cè)趽炻淙~呢!只見他們蹲下身子,撿起落葉,小心翼翼地拿在手中,認(rèn)真仔細(xì)地挑選。他們看看這片樹葉紅得真好看,瞧瞧那片樹葉毫無破損,真是左右為難,不知撿哪片樹葉好呢!他們跑著,鬧著,相互追逐著,一串串清脆的笑聲回蕩在整個(gè)楓樹林里。

          啊!秋天的美景真是讓我陶醉!我愛秋天!

        秋天四年級(jí)的作文 篇3

          不知不覺間,秋天到了。我喜歡秋天的楓葉,它紅得像火,我喜歡秋天的松針,它綠得像玉。不過,我最喜歡秋天的銀杏葉,它們像一顆一顆耀眼的星辰。

          我站在樹下靜靜地看著金黃金黃的銀杏葉,在湛藍(lán)的天和金子一樣閃爍的太陽的襯托下,銀杏葉仿佛是一位美麗的舞者,在舞臺(tái)中央翩翩起舞。銀杏樹的樹葉像一把精致的小扇子,里面是綠色,外面鑲嵌著金色的花邊。過一會(huì)兒,起風(fēng)了。銀杏葉抱在一起,好像在擁抱取暖。它們發(fā)出了沙沙的聲音,是在說悄悄話么?是在抱怨季節(jié)的變化太快?還是在為飄落到地上的楓葉哭泣嗎?

          陣陣風(fēng)吹來,銀杏葉像一片片飛舞的精靈,在空中飛啊,飛啊,飛得高的好像一架小飛機(jī)在空中盤旋;飛得低一點(diǎn)兒的好像爭(zhēng)著看誰先投入大地的懷抱。有的葉子在我耳邊盤旋,好像在告訴我四季的變化,告訴我生命好似一場(chǎng)旅行,它一直是堅(jiān)持著走下來的;有點(diǎn)則告訴我植物世界中最可貴的秘密;有些飛到地上,好像一架架落地的小飛機(jī);有些飛到池塘上,好像變成了小金魚的玩伴;還有些飛到我的頭上,好在我頭上歇歇腳。

          低頭一看,“哇!”滿地金黃,多么美麗,好像大地上蓋了一層金黃色的被子。那被子看起來多么柔軟,沒想到踩上去卻那么脆弱。銀杏葉發(fā)出了沙沙的聲音,那聲音多么悅耳。我撿起一片,葉柄像一根針,那針好像在一張黃色的布上,布上有好多細(xì)細(xì)的花紋?雌饋硎悄敲锤哔F那么美麗,聞了聞葉子是那么清香,摸起來像真的布一樣,那樣柔軟。

          銀杏葉不怎么起眼,但它每時(shí)每刻都在凈化我們賴以生存的空氣。銀杏葉我愛你的色彩繽紛,我愛你的姿態(tài)萬千,我愛你對(duì)人類的無私貢獻(xiàn),我愛你銀杏葉。

        秋天四年級(jí)的作文 篇4

          長(zhǎng)陽的秋天沒有春的生機(jī)勃勃,也沒有夏的歡快熱鬧,更沒有冬童話色彩,但秋天的長(zhǎng)陽卻洋溢著豐收的喜悅。

          田野上,遠(yuǎn)遠(yuǎn)眺望,一片金黃,微風(fēng)輕輕拂過,卷起了一層又一層的金浪。谷穗整整齊齊的站成一排,風(fēng)吹過,惹得它們笑彎了腰,跳起舞與風(fēng)互相挑逗。還發(fā)出“唰唰”的笑聲,像一個(gè)個(gè)淘氣的小孩兒。走進(jìn)一看,就更有趣了,起風(fēng)后它用毛茸茸的葉子擦在你臉上,身上,撓的直癢癢。它笑的谷子都裂開了。定神細(xì)視,在谷子中還有谷粒呢!一粒粒谷穗漲的圓鼓鼓的,想一下子撐破肚皮。農(nóng)民伯伯揮起銀鋤,一邊唱著山歌一邊鋤地,一束束黃燦燦的谷子都裝進(jìn)了農(nóng)民伯伯的車?yán),他們臉上溢滿了豐收的喜悅。

          在西邊的山岡上,有一團(tuán)熊熊燃燒的烈火,定睛一看,哦,原來是楓葉紅了,柿子紅了。把東邊全染紅了;在東邊的山岡上,卻是綠色的海洋,噢,那是一片茂密的桔園,那金桔躲在樹葉間,微風(fēng)吹來,一個(gè)個(gè)躲躲閃閃的露出害羞的臉色。一輛輛大卡車開進(jìn)了山寨,農(nóng)民伯伯樂呵呵的把桔子、柚子從樹上摘了下來,裝上了車,孩子們卻好奇的圍著車打轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)兒。園子里回蕩著豐收的氣氛。

          天空被秋風(fēng)擦的干干凈凈,空中一塵不染,像一塊空靈的籃水晶。江面上的水鳥時(shí)而收攏雙翅在江面一跳一跳,似乎想在水中留個(gè)影兒。江面上時(shí)而飄來一葉小舟,在平靜而廣闊的江面泛起了波紋,漁夫唱著長(zhǎng)陽南曲與輕風(fēng)流水應(yīng)和著,好一幅漁舟唱晚圖。

          迷人的秋天。

        秋天四年級(jí)的作文 篇5

          現(xiàn)在已經(jīng)是秋天了,天氣變涼了,風(fēng)變大了,人們也都穿上了秋裝。到了秋天,我們可以去觀察發(fā)生了變化的事物。

          秋天是個(gè)豐收的季節(jié)。有一次,爸爸媽媽帶我去摘柿子,進(jìn)了柿子園,看著眼前的一大片柿子樹,那碧綠的葉子又大又漂亮,那又細(xì)又長(zhǎng)的葉脈、橢圓形的葉片,看起來真是美麗極了!雖然是秋天,但是樹葉還沒有大量的掉落,依然一片森林。再看看那掛在枝頭上的柿子,紅紅的、圓圓的,就像一個(gè)個(gè)小號(hào)的、發(fā)光的太陽,真可愛!我都眼饞了,真想吃。

          我去姥姥家時(shí),只要是到了秋天,每次都能從路邊看到許多已經(jīng)剝好了的玉米或玉米粒曬在那兒。金黃的玉米粒曬在那兒,遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,就像發(fā)著光芒的寶石。圓圓的,讓人感到很可愛。

          秋天來了,樹也發(fā)生了變化。有的葉子變黃了,有的葉子變紅了,有的還保持著綠色?,有一棵楓樹上的葉子幾乎快掉光了。微風(fēng)吹動(dòng),楓葉隨風(fēng)舞動(dòng),就像一位舞蹈家在跳舞,真是美麗極了!

          秋天,如果留心觀察,就會(huì)有更多發(fā)現(xiàn),就會(huì)更了解這個(gè)美麗的季節(jié)!

        秋天四年級(jí)的作文 篇6

          伴著一陣陣涼爽的秋風(fēng),天空中下起了綿綿的細(xì)雨,這讓我們大家從炎熱的夏天一下子進(jìn)入了涼風(fēng)習(xí)習(xí)的秋天。

          今年的夏天簡(jiǎn)直是一個(gè)大“烤爐”,人們感覺都住在火爐當(dāng)中,快要被烤熟了似的,但是秋天地進(jìn)入,給人們帶來了巨大的歡喜。秋天,是一個(gè)美好的季節(jié),它能迎來好多美好的節(jié)日,一開學(xué),我們就要迎來一個(gè)教師節(jié),這是所有老師的節(jié)日,教師節(jié)過后,我們就要迎來一個(gè)月圓的節(jié)日,那就是中秋節(jié),中秋節(jié)是一個(gè)讓家人團(tuán)聚的節(jié)日,中秋過后,十里飄香的桂花,在桂花樹上開起,為桂花樹添加一片金黃的色彩。就在這時(shí)祖國(guó)媽媽的生日降臨在我們眼前,在為祖國(guó)媽媽慶祝生日時(shí),我們又迎來了一個(gè)豐收季。

          在秋天,稻田里金燦燦的稻谷,向我們揮手,農(nóng)民伯伯們又即將開始在田野中忙開了,他們要開始勞動(dòng)了,在田野中的他們是那么樸實(shí),可愛的他們是那么勤勞。樸實(shí)的他們?yōu)槲覀兊募Z食做了一份貢獻(xiàn)。在果園里的秋天是越加的是色彩鮮艷農(nóng)民伯伯在果園里興奮的收獲著各種各樣的水果,有梨、蘋果、桃子、橘子、柿子等等水果。蔬菜地里,他們收獲著茄子、花生、絲瓜、南瓜、冬瓜等,冬瓜像一個(gè)個(gè)胖胖的小娃娃,圓滾滾地躺在地上。秋天,小動(dòng)物們開始儲(chǔ)藏冬天的食物,有些動(dòng)物在天空中翱翔,從這里飛向南方,各種各樣的小動(dòng)物開始了冬眠之旅。有些人在這個(gè)秋天的季節(jié)里,在這美好的日子里完成了人生的大事,秋天真是一個(gè)好的季節(jié)。

          我喜歡秋天,我喜歡這個(gè)美好的豐收季,這個(gè)是多么浪漫的季節(jié)啊!秋天真好,我喜歡秋天,這個(gè)秋天真的是太美了,秋天真是一幅多姿多彩的'美麗圖畫!

        秋天四年級(jí)的作文 篇7

          “沙沙……沙沙……”踩著似乎是刻意被人擺放的美麗的落葉,就知道秋天已悄悄地走近了。

          秋天來了,樹葉正在我們不知不覺的情況下,慢慢地,悄悄地變成了紅色、橙色、黃色。當(dāng)樹葉變色了,那就表示,葉子的生命就要走到盡頭了,它們又進(jìn)入了輪回,化成泥土滋養(yǎng)著大樹,等待來年春天再次怒放。

          我們學(xué)校今天組織了同學(xué)們?nèi)ソ膸Z游玩。剛剛踏上小島嶼就有陣陣微風(fēng)吹來,感覺清爽無比。那種風(fēng)帶著葉子的香味,帶著泥土的芬芳,令人心曠神怡。我們沿途踩著柔軟的落葉,欣賞著美麗的風(fēng)景,拍下了生動(dòng)的照片,真是無比愜意!

          由于我們的到來,島上一下子熱鬧起來,同學(xué)們有的在草坪上鋪開桌布,坐在桌布上享受各自帶來的美食;有的躺在草坪上曬太陽、聽音樂;有的在互相追逐嬉戲。大家玩得不亦樂乎!

          我在玩耍的空隙,又發(fā)現(xiàn)了那被陽光照射得閃閃發(fā)亮的小葉片。秋天,所有的落葉中,我最喜歡的是銀杏樹的葉子,長(zhǎng)得像極了一把小折扇,倒過來看,呀!又變成了一件漂亮的小短裙!它的顏色也是各種各樣的:有代表春天的嫩綠色,有代表夏天的翠綠色,有代表秋天的橙黃色,只是它有點(diǎn)怕冷,冬天的時(shí)候就躲起來了。

          秋天是人類收獲的季節(jié),是落葉回歸的季節(jié)。雖然春天有百花裝扮,但是秋天也有這些五彩繽紛的葉子。讓我們一起迎接秋天的降臨!

          我愛美麗絢爛的秋天!

        秋天四年級(jí)的作文 篇8

          我家有棵銀杏樹,是因?yàn)榘职挚粗笤汗舛d禿而移來的。

          銀杏樹長(zhǎng)得非常筆直,像位英姿颯爽的軍人。葉子兩面都是淡綠色,呈扇形。春天,銀杏樹會(huì)發(fā)出嫩綠色的嫩芽;等到太陽像火球掛在天空時(shí),嫩芽會(huì)慢慢變成扇形的樹葉,顏色也從嫩綠色變成淡綠色;到了秋天,一陣秋風(fēng)掃過,銀杏樹葉子就像其它的樹葉一樣漸漸凋落下來,微風(fēng)一吹像是翩翩起舞的蝴蝶,在互相追逐,嬉戲,這種畫面真叫人陶醉;等“呼呼”北風(fēng)而來時(shí),落在地上的樹葉將被塵土淹沒。

          回想銀杏樹剛到我家時(shí),還是矮小的樹苗,爸爸便將銀杏樹的任務(wù)交給我。我每天回到家便先跑向后院觀察樹苗長(zhǎng)高沒?有沒有蟲?澆不澆水?每天必不可少的任務(wù)就是它,正因?yàn)檫@樣,我和銀杏樹成了好朋友。

          在我三年級(jí)那年得到了一張“三好學(xué)生”的獎(jiǎng)狀。我背著書包,手拿獎(jiǎng)狀,一路飛奔到家,直奔后院圍著銀杏樹蹦、跳、轉(zhuǎn)圈,手舞足蹈地來傳達(dá)我喜悅的心情。那時(shí)的銀杏樹發(fā)出“沙沙沙”的聲音,好像在鼓掌似地為我祝賀。我久久地望著它,它也望著我?蓻]過幾天,我一位好朋友轉(zhuǎn)學(xué)了。再次來到銀杏樹下抱著哭起來,跟它訴說著。這時(shí),從銀杏樹上飄下許多樹葉,在空中飛舞,圍著我轉(zhuǎn),好像在安慰我。我讀懂了它的話,慢慢地也不哭了,因?yàn)槲疫有它這位好朋友、老朋友。

          在我童年中,銀杏樹伴我成長(zhǎng)。我高興時(shí),它為我慶賀;我難過時(shí),它安慰我。感謝你,銀杏樹!

        秋天四年級(jí)的作文 篇9

          九寨溝、北戴河、布達(dá)拉宮……這些天下美景引人向往,令人贊美,可我獨(dú)愛家鄉(xiāng)那可愛的田野。

          秋天的早晨,我們行車來到了家鄉(xiāng)。朦朧的天空下,家鄉(xiāng)顯得寧靜而安詳,她仿佛是一個(gè)酣睡的嬰兒,正做著甜甜的夢(mèng)。

          迎著秋風(fēng),我走在蜿蜒的田野小路上。映入眼簾的是一派迷人的秋景!你瞧,那咧著嘴的玉米,拖著長(zhǎng)須,像長(zhǎng)矛的紅纓;篷著頭的棉花,銀花朵朵,白絮如雪;紅著臉的高粱,在微風(fēng)中頻頻點(diǎn)頭,如同首次登臺(tái)演出害羞的小姑娘。

          就在這時(shí),太陽出來了,燦爛的陽光灑在田野里,光澤四溢?諘缍謱庫o的田野里時(shí)而傳來陣陣的鳥鳴聲,悅耳動(dòng)聽,給整個(gè)田野增添了生機(jī)與歡樂?粗矍暗木吧,我多想化成一滴雨珠,用自己的身軀滋潤(rùn)田野的一草一木;我又多想變成一只小鳥,用自己的歌喉歌頌這美麗的田野;我還想化成一縷秋風(fēng),在祖國(guó)的田野上吹拂、飄蕩……

          夜幕降臨,田野仿佛又染上了一層墨綠色,顯得更加凝重、

          莊嚴(yán)而又神秘,像一幅完美的山水畫,給愛她的人們留下美麗的夢(mèng)想。

        秋天四年級(jí)的作文 篇10

          秋高氣爽,大雁南飛。

          今天肖老師帶我們走進(jìn)了運(yùn)河公園,剛進(jìn)公園就聽見了知了的歌聲,仿佛歡迎我們似的。

          沿著彎曲的小路,我們看見了五顏六色的鮮花,看!黃色的美人蕉,盡管過了夏天,它仍然顯得無比嬌艷,花瓣比我的拳頭還大,正茂盛地開著呢!還有一束束紫色的紫薇花更引人注目,它們花色艷麗,沉甸甸的花朵把樹枝都?jí)簭澚搜?/p>

          不過我們最開心的事情還是看見了樹上又大又圓的柚子,可惜的是那些柚子還沒有成熟,柚子皮還是青綠色,等柚子黃了,我們就可以品嘗柚子酸酸甜甜的果肉了。

          沿著運(yùn)河清清的河水向前走,我們看見了大片的銀杏樹林,地上鋪了厚厚的一層樹葉,同學(xué)們都一擁而上去撿銀杏樹葉,樹葉有黃的,有綠的、像一把把小扇子,大家拿著一片片樹葉,輕輕地?fù)u啊搖,仿佛把夏天搖走了,把秋天搖來了……

          秋天真美麗!我愛秋天的運(yùn)河公園!

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