實(shí)用的四年級(jí)人物作文錦集九篇
在學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，作文是由文字組成，經(jīng)過(guò)人的思想考慮，通過(guò)語(yǔ)言組織來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。還是對(duì)作文一籌莫展嗎？以下是小編整理的四年級(jí)人物作文9篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
四年級(jí)人物作文 篇1
我有一個(gè)愛(ài)子心切的媽媽?zhuān)浅ｊP(guān)心我。我媽媽長(zhǎng)著一頭烏黑發(fā)亮的長(zhǎng)發(fā)，那發(fā)絲就象一根根美味的面條，使人一看就饞嘴，臉上的皮膚潔白、干凈，她那不高不矮的身材，再加上這幾個(gè)美不可言的樣子，那就是一個(gè)十全十美的漂亮媽媽了。
媽媽除了美也非常關(guān)心我，還有樂(lè)于助人的優(yōu)秀品格。記得有一次，我和幾個(gè)小朋友興高采烈的玩著，在游戲中不小心推倒了一個(gè)伙伴，我還說(shuō)是他太笨，屈的淚珠一下子就倒在了地下，真沒(méi)用。小伙伴聽(tīng)了我的這些話(huà)，委屈的淚珠慢慢地流了下來(lái)，可我看著他一點(diǎn)也不感到慚愧，反而還不停地指責(zé)他。就在這時(shí)候，媽媽神不知鬼不覺(jué)的走到了我們的眼前，可我卻對(duì)媽媽說(shuō)是他不對(duì)。媽媽皺著眉頭望著我，然后走到了那個(gè)小朋友面前，和言細(xì)語(yǔ)的對(duì)他說(shuō)：“小弟弟不要哭，是哥哥不對(duì)，等一下我回去好好教訓(xùn)、教訓(xùn)他�！毙〉艿芰⒓赐Ｖ沽丝奁�，帶著傷心的樣子，起跑一邊跑一邊哭著跑向了他自己家里。媽媽帶著我回到了家，媽媽嚴(yán)厲的問(wèn)我：“威威，你為什么要欺負(fù)那個(gè)小弟弟呢？”我蠻不在乎的說(shuō)：“不是我”，媽媽嚴(yán)肅的對(duì)我說(shuō)：“威威，是你把小弟弟推倒的，還說(shuō)他不對(duì)，到底是誰(shuí)不對(duì)？”我聽(tīng)到這里，心里覺(jué)得無(wú)比的愧疚，媽媽又對(duì)我說(shuō)：“明天玩的時(shí)候，去跟他道歉�！蔽夷樕喜恢裁磿r(shí)候成了一個(gè)紅紅的蘋(píng)果。第二天，我又跟那個(gè)小朋友一起玩，我一直想說(shuō)聲對(duì)不起，可是一點(diǎn)自信、勇氣都沒(méi)有，怎么好說(shuō)出口呢！我望了望后面，��！
那是媽媽呀！只見(jiàn)媽媽眨了眨眼睛，我的嘴好像聽(tīng)使喚了一樣，一下子對(duì)那個(gè)小朋友說(shuō)了聲對(duì)不起，那個(gè)小朋友也笑著回答說(shuō)：“沒(méi)關(guān)系，”我們又高興地玩了起來(lái)。還有一次，我一個(gè)人太悶了，便跪在地上玩螞蟻，我正玩得高興的時(shí)候，媽媽走到了我的身邊對(duì)我說(shuō)：“威威，不要玩螞蟻，有細(xì)菌。”媽媽又接著說(shuō)：“螞蟻也是一條生命呀，不要玩了”，我連忙說(shuō)：“好吧�！蔽蚁赐晔趾�，突然傳來(lái)哥哥喊我的聲音，我出來(lái)一看，�。「绺缯娴膩�(lái)了，我們玩的時(shí)候，有時(shí)不小心打傷了對(duì)方，媽媽總是那樣細(xì)心的幫我們擦藥。媽媽呀！你這樣關(guān)心我，還要每天辛苦的工作，一定要小心自己的身體呀！媽媽?zhuān)∧闶嵌嗪玫囊粋�(gè)媽媽呀！
我有時(shí)心煩的時(shí)候，總會(huì)唱著世上只有媽媽的歌，在那時(shí)，我一邊唱、一邊哭，媽媽?zhuān)闶莻ゴ蟮摹?jiān)強(qiáng)的。媽媽?zhuān)∧銥榱宋遥教幈疾�，可我還是這樣不聽(tīng)話(huà)。以后，我會(huì)讓你的兒子成為一個(gè)最棒的，最棒的孩子。媽媽?zhuān)∥覑?ài)你！
四年級(jí)人物作文 篇2
“世上只有媽媽好，有媽的孩子像塊寶……”每當(dāng)聽(tīng)到這一首歌，我的心就很難受。心想：媽媽對(duì)我多么好，我應(yīng)該感謝她，報(bào)答她。媽媽?zhuān)嵌嗝磦ゴ蟀。?/p>
我的媽媽有一雙烔烔有神的眼睛，扁平的鼻子下一張能說(shuō)會(huì)道的嘴巴。媽媽平常喜歡穿運(yùn)動(dòng)服，喜愛(ài)打羽毛球。一有空就在家愛(ài)看新聞和股票。
平日里，媽媽對(duì)我可好了！在我生病的時(shí)候，她寸步不離的守著我；當(dāng)我作業(yè)遇到難題時(shí)，她耐心地幫我解答；天氣寒冷時(shí)，媽媽會(huì)為我添衣加被。在我考試成績(jī)不理想時(shí)，媽媽對(duì)我說(shuō)：“細(xì)心點(diǎn)兒，我相信你。你下一次一定會(huì)考出很棒的成績(jī)的，加油！”
“可憐天下父母心�！眿寢尩膼�(ài)是偉大的，無(wú)私的。此時(shí)我想對(duì)媽媽說(shuō)：“媽媽?zhuān)鷮?duì)我太好了，長(zhǎng)大了，我一定要好好的報(bào)答您�！蓖蝗�，我靈機(jī)一動(dòng)，拿來(lái)一張紙，左手拿著小筆，右手拿著大筆，忽而左點(diǎn)一下，忽而右勾畫(huà)一筆，忽而雙手齊動(dòng)，上下翻飛，不一會(huì)兒，一只可愛(ài)的小松鼠正在那兒找松果吃就落在了紙了，看得媽媽目瞪口呆，我迅速地給這幅畫(huà)上色，在涂涂抹抹中，這幅畫(huà)完工了，我親手交到媽媽的手上，媽媽流下了激動(dòng)的淚水。
“誰(shuí)言寸草心，報(bào)得三春暉�！眿寢�?zhuān)覑?ài)您！您是世界上最偉大的人！當(dāng)我耳邊再次響起這首《世上只有媽媽好》時(shí)，我覺(jué)得這是我聽(tīng)過(guò)的最動(dòng)聽(tīng)的一首歌。
四年級(jí)人物作文 篇3
看到這個(gè)題目，我不由的想起了這么一件難忘的事情。
那是一個(gè)晴朗的中午，我學(xué)完古箏后乘坐19路公共汽車(chē)去表妹家。一路上，我望著窗外看著川流不息的車(chē)輛和那一棵棵綠樹(shù)，呼吸著那清新的空氣，心情特別舒暢�！氨闭镜搅�，請(qǐng)到北站的旅客下車(chē)。”廣播聲把我驚住了。車(chē)停了下來(lái)，從下面走上一位鶴發(fā)童顏的老爺爺。老爺爺上來(lái)了，就站在我的身旁。廣播里一陣耳熟的話(huà)響起了：“請(qǐng)大家抓好扶手，注意安全；請(qǐng)大家尊老愛(ài)幼，主動(dòng)讓坐�！避�(chē)上的人頓時(shí)鴉雀無(wú)聲，完全忽略了老爺爺?shù)拇嬖�，空氣似乎凝結(jié)了半刻鐘。
一位左腿殘疾的小姑娘站起來(lái)望了望，說(shuō)：“老爺爺，您坐這兒我讓給您�！崩蠣敔斝α诵�，說(shuō)：“好孩子，你坐，你的腿不方便，我可比你方便喔！”小姑娘害羞地說(shuō)：“老師教過(guò)我們，要尊敬老人�！避�(chē)上的人都不由自主起來(lái)，好像恨不得找一個(gè)地洞鉆了下去。我也感到一陣心酸，心想：就連這么一個(gè)殘疾的小姑娘都讓了座，而我呢？本想讓坐的我，可又不好意思了。老爺爺說(shuō)：“有尊老，也有愛(ài)幼嘛，還是你坐吧�！弊詈�，老爺爺還是坐下了，并親切地把小姑娘抱我自己的腿上坐下，兩人親切地交談著……
車(chē)還在繼續(xù)前進(jìn)，我的思緒浮想聯(lián)翩，心里很是慚愧。多么可愛(ài)的小姑娘��！她是那么的心地善良，那么的樂(lè)于助人。可換了我，我能做到嗎……
四年級(jí)人物作文 篇4
我的媽媽高高瘦瘦的，有一雙大大的眼睛，還有一雙纖纖細(xì)手。媽媽不光人長(zhǎng)得漂亮，而且特別愛(ài)臭美，所以我叫她臭美媽媽。
她每天上班或出門(mén)之前最重要的事情就是化妝，又是涂口紅又描眉，還要精心地搭配衣服，配上一雙高跟鞋，漂亮極了，媽媽每次走出去都那么的引人注目，媽媽告訴我這叫回頭率高，看見(jiàn)媽媽的 阿姨都羨幕不已。
有一次，媽媽一下班就提著一大包新買(mǎi)的衣服回來(lái)了，氣喘噓噓的說(shuō)：“誰(shuí)幫我提一下袋子”。我和爸爸連忙跑過(guò)去幫媽媽把袋子接過(guò)來(lái)，吃完晚飯，我和爸爸正在看電視，聽(tīng)到媽媽大聲喊到：“ 寶貝，老公，時(shí)裝表演開(kāi)始了，”話(huà)音剛落，只見(jiàn)媽媽穿著今天剛買(mǎi)的新裙子走了出來(lái)，問(wèn)我和爸爸：“好看嗎？”我和爸爸回答，得到了我們的表?yè)P(yáng)，媽媽更來(lái)勁了，在客廳里走起了模特步，還擺出 各種各樣的姿勢(shì)，還對(duì)我們擠眉弄眼的，我和爸爸笑得前仰后翻。
這就是我的愛(ài)臭美的媽媽?zhuān)看钨I(mǎi)完新衣服回來(lái)都會(huì)給我們秀上一段，她就是我們家的超級(jí)模特，我愛(ài)我的媽媽。
四年級(jí)人物作文 篇5
今天中午真是熱極了，仿佛空氣都凝聚了一般。恰恰那個(gè)英語(yǔ)班下課，我既沒(méi)帶太陽(yáng)傘又沒(méi)戴鴨舌帽，熱得我才走了幾步就氣喘吁吁、滿(mǎn)頭大汗。
我把書(shū)包頂在頭上，雖然有些重，但也比在陽(yáng)光下暴曬曬傷了皮膚好啊！我抹了一把汗，不經(jīng)意回頭一看，這不看不知道，一看嚇一跳：一輛401正在后面的交通崗那等信號(hào)呢！我大邁步地跑了起來(lái)，邊跑邊許愿：希望我趕得上，希望我趕得上……就在我離站臺(tái)大約20米的時(shí)候，“滴——”一聲，汽車(chē)到站了，我更快地跑了起來(lái)，幸虧上車(chē)的人很多，所以我才追上了這班車(chē)。
車(chē)?yán)飷灅O了，盡管全車(chē)的窗戶(hù)都打開(kāi)了，可我還是覺(jué)得沒(méi)有一絲風(fēng)吹進(jìn)來(lái)，我仿佛喘不過(guò)氣了一般。
我全身是汗，背心都被汗水浸濕了，我抱怨道：“怎么這么熱的中午還有這么多人上車(chē)啊，真是熱死了！”車(chē)?yán)锏娜硕急晨勘�，有的在山上運(yùn)動(dòng)完了的叔叔把圍在脖子上的吸汗毛巾拿了下來(lái)，揩了揩額頭上能揮汗如雨的汗之后拿在手上，不愿再?lài)跐皲蹁醯牟弊由稀?/p>
車(chē)上靜悄悄的，時(shí)不時(shí)會(huì)響起一陣咳嗽聲和手機(jī)鈴聲。誰(shuí)都不愿多說(shuō)一句話(huà)，大家都盯著窗外看，像窗外有什么稀世珍寶一樣。
車(chē)上的人多很急躁，包括司機(jī)也是。到站了，有許多人上車(chē)，司機(jī)不耐煩地說(shuō)：“快走，快走，這么磨蹭呢！”如果有人不小心碰到別人的話(huà)，那個(gè)人就會(huì)以為他是故意的，就會(huì)抱怨幾句。突然，后面吵了起來(lái)，車(chē)上的人都好奇的去看看，我也不例外，我借著矮小的優(yōu)勢(shì)，從人群之間的縫隙中擠到了第一排，原來(lái)是一個(gè)阿姨踩到一個(gè)叔叔的腳了，叔叔生氣地說(shuō)：“你沒(méi)長(zhǎng)眼睛��？我這可是新的阿迪達(dá)斯，你賠得起嗎？”阿姨也有一些生氣了：“唉，你怎么說(shuō)話(huà)呢？你才沒(méi)長(zhǎng)眼睛呢！”……更多臟話(huà)不堪入耳。圍觀者只是在旁邊笑，卻不幫著勸勸他們。到最后，阿姨下車(chē)了，叔叔還糾纏不休，趴在窗口繼續(xù)罵，直到看不見(jiàn)那個(gè)阿姨了。
我望著破口大罵的叔叔的背影不禁奇怪地想：“不就是踩了一下腳嘛，至于嗎？吵得滿(mǎn)車(chē)人都不得安寧，污言穢語(yǔ)的，真可氣！”我心中告誡自己，遇事多為別人想想，俗話(huà)說(shuō)：“退一步海闊天空嘛 ！”
愿所有人都能有一顆善良感恩的心，世界將變得更加美麗多彩！
四年級(jí)人物作文 篇6
今天下午，我來(lái)到博達(dá)上作文課，段老師神采奕奕地走進(jìn)教室，對(duì)我們說(shuō)：“今天，我們玩一個(gè)游戲，這個(gè)游戲是只見(jiàn)其人，未聞其聲�！�
“我先告訴你們這個(gè)游戲規(guī)則吧�！倍卫蠋煂�(duì)我們說(shuō)，“我在講臺(tái)上批改作業(yè)，你們的任務(wù)是察顏觀色，觀察我的表情、神態(tài)、動(dòng)作，看看誰(shuí)是小小觀察家�！�
段老師批改作業(yè)真是投入��！只見(jiàn)她右手握筆，左手抻著紙，低下頭，一行行仔細(xì)地閱讀著手中的作文，她的眉頭時(shí)而緊緊地皺著，眉宇間形成一個(gè)問(wèn)號(hào)，時(shí)而愉快地舒展，像個(gè)感嘆號(hào)。她手中的筆也沒(méi)閑著，不時(shí)在作文紙上畫(huà)著各種記號(hào)，坐在底下的我是第一次這么細(xì)致地觀察老師批改作文，我打量著老師的神情，心里真糾結(jié)啊，好像老師批改的不是別人的作文，而是我的作文，段老師一本接一本地批改著，當(dāng)她輕輕地嘆口氣時(shí)，我的心就馬上揪起來(lái)，心里猜測(cè)著：這篇作文可能差強(qiáng)人意吧？當(dāng)段老師松松肩膀，臉上露出難得的微笑時(shí)，我的心情也舒展開(kāi)了：好的作文讓老師覺(jué)得欣慰。有時(shí)老師眼睛盯著某一處，陷入沉思，思考再三，然后揮筆寫(xiě)下一些字，這一定是給這位同學(xué)一些中肯的建議或者是修改指導(dǎo)。底下的同學(xué)靜悄悄的，大家誰(shuí)都不愿意干擾老師的工作，老師的手勁真大，筆在紙上發(fā)出“刷刷刷”的聲音，此時(shí)這聲音卻是那么動(dòng)聽(tīng)。不知不覺(jué)，時(shí)間過(guò)去了十五分鐘，終于，老師放下手中的筆，宣布 “游戲結(jié)束！”
大家都長(zhǎng)舒了一口氣，段老師平時(shí)工作的嚴(yán)謹(jǐn)，認(rèn)真，這次是徹底地征服了我們，老師批改我們的作文花費(fèi)那么多的心血，以后作文我可一定要更加認(rèn)真地對(duì)待，不要枉費(fèi)老師的一片苦心啊。
四年級(jí)人物作文 篇7
哇，說(shuō)起咱班的各號(hào)風(fēng)云人物，定滔滔不絕！
先說(shuō)鼎鼎有名、文武雙全的王題群吧！每次考試他都名列前茅，讓我們羨慕不已。三年級(jí)期末考試，竟是年段的“小狀元”。許多難題對(duì)他來(lái)說(shuō)——小菜一碟！去年參加市作文競(jìng)賽，他不負(fù)眾望，摘取桂冠！過(guò)不久，他將代表我們參加泉州市作文競(jìng)賽呢！你瞧，現(xiàn)在他正爭(zhēng)分奪秒地備戰(zhàn)！乒乓球、羽毛球、籃球……也都是他的拿手好戲�！靶〔┦俊�，這是同學(xué)們送他的雅號(hào)。平時(shí)他話(huà)語(yǔ)不多，但每當(dāng)我們遇到難題時(shí)，他總會(huì)胸有成竹地說(shuō)出答案。而我更喜歡叫他“小包青天”，那當(dāng)然還因?yàn)樗钠つw黑的緣故！
咱班號(hào)稱(chēng)“打遍天下無(wú)敵”的王騰云他憨厚老實(shí)，肌肉鼓鼓的，像一名勇士。我們就來(lái)聽(tīng)聽(tīng)他的“英雄事跡”吧！一年一度的拔河比賽，多虧了誰(shuí)？不用說(shuō)就是他——王騰云。你瞧，騰云雙手緊握粗繩，身子往后傾，活像一名真正的運(yùn)動(dòng)員。比賽一開(kāi)始，他咬緊牙關(guān)，拼命地往后拉，生怕對(duì)方占了上風(fēng)。啦啦隊(duì)也不甘落后，一、二、三……一陣陣呼喊聲在校園里回蕩著。這時(shí)，運(yùn)動(dòng)們更來(lái)勁了，使出全身的力氣，把對(duì)方拉了過(guò)來(lái)。你看，騰云的臉上綻開(kāi)了花兒！搬新家時(shí)，他“單槍匹馬”扛著四把椅子，從綜合樓一直走到教學(xué)樓，也不歇一口氣。怎么樣，厲害吧！
而她心靈手巧，能說(shuō)會(huì)道，是咱班的'“小作家”，寫(xiě)的文章令人贊不絕口，那合理有序的布局謀篇，那精彩細(xì)膩的刻畫(huà)描寫(xiě)，還有那一手剛勁有力的字，栩栩如生的畫(huà)，人見(jiàn)人夸的手抄報(bào)，都給人以美的享受�！皩殑︿h從魔礪出，梅花香自苦寒來(lái)”。正是這句話(huà)激勵(lì)著她前進(jìn)！她就是咱班的女中豪杰——黃仕彬！
小巧玲瓏的王少榮同學(xué)人小志氣大，永不認(rèn)輸，不管什么活動(dòng)都躍躍欲試，難怪大家都這么喜歡他。一雙小小的眼睛充滿(mǎn)著智慧，善于思索，反應(yīng)敏銳，從不向難題低頭。更讓他引以自豪的是短跑！時(shí)至今日，他那輕快的步伐，那拼搏的勁兒仿佛還在眼前……鳴槍聲響了，他一刻也不耽擱，像離弦的箭一樣沖了出去，把對(duì)手遠(yuǎn)遠(yuǎn)地甩在身后。20米、10米……近了，更近了，他腳下生風(fēng)，終點(diǎn)線上留下了他那嬌小的身影……
數(shù)風(fēng)云人物——還看福民中心小學(xué)四年4班！
四年級(jí)人物作文 篇8
去年初，叔叔就來(lái)到了我家，開(kāi)始了他在陸區(qū)的打工生活。那時(shí)，他很節(jié)約：不沾煙酒，穿衣也不挑剔；很能于：臟活、累活從不叫苦；和我們相處得也很好：游泳、打球、捉知了，他成了我最好的玩什�？傊谖倚哪恐惺迨迨莻�(gè)樸實(shí)的大好人。
也許是陸區(qū)的富裕生活滋長(zhǎng)了他好逸惡勞的心理，漸漸地，我發(fā)現(xiàn)叔叔變了，變得“講究”起來(lái)了，辛辛苦苦賺來(lái)的錢(qián)換成了筆挺的西裝、各色的領(lǐng)帶、高級(jí)的香煙、一張張電影院門(mén)票……最令人傷心的是，他不再那么勤勞，上班也是三天打魚(yú)，兩天曬網(wǎng)，還沾，卜了賭博的惡習(xí)。為此，爸爸媽媽不知苦口婆心地勸過(guò)他多少回，可他就是置之不理，反而越貼越兇。
記得有一次，我到同學(xué)家去玩，經(jīng)過(guò)一家?jiàn)蕵?lè)店門(mén)口，就從里面?zhèn)鱽?lái)一陣“噼里啪啦”的麻將聲�！敖裉煺媸堑沽嗣惯\(yùn)，老是輸。”好熟悉的大嗓門(mén)，莫非是……我趕緊加快腳步，推開(kāi)門(mén)一看，果然不出所料，那田坐的四個(gè)人，其中之一就是叔叔。他嘴上叼著香煙，吞云吐霧，右手摸著牌，眼睛瞇成了一條縫，正企盼著抓到手好牌。“哈哈，自摸�！笔迨逋蝗淮蠛鹨宦�，滿(mǎn)有把握地將牌一攤。哪知他求勝心切；摸錯(cuò)了牌，自己沒(méi)和，別人倒和了，只能眼睜睜地將鈔票送出去�！笆迨�，別賭了，咱們回家吧！”我忍不住勸說(shuō)道�！叭�，小孩子懂什么，站一邊去，都是你來(lái)了，擋了我的財(cái)氣�！笔迨鍍窗桶偷貙⑽乙煌�，頓時(shí)我的心涼了半截：這就是當(dāng)初那個(gè)勤勞能干，常和我一起玩的叔叔嗎？
叔叔變了，變得那么陌生。我多么希望時(shí)光能倒流，叔叔能回到從前的樣子��！
四年級(jí)人物作文 篇9
“書(shū)中自有黃金屋，書(shū)中自有顏如玉”，這話(huà)一點(diǎn)也不假。書(shū)可以開(kāi)闊人的知識(shí)，書(shū)是一位無(wú)聲的老師，把自己的知識(shí)傳給我們。我讀過(guò)許許多多的書(shū)，每本書(shū)都使我受益匪淺。我就是在不斷讀書(shū)的過(guò)程中明白“書(shū)是人類(lèi)進(jìn)步的階梯”這句話(huà)的意思。書(shū)讓我不斷的進(jìn)步，一步一個(gè)臺(tái)階的走向成功道路。
書(shū)是打開(kāi)知識(shí)寶庫(kù)的萬(wàn)用鑰匙，是書(shū)讓我們?cè)谥R(shí)的海洋中乘風(fēng)破浪，勇往直前，書(shū)不但讓我能夠分辨善與惡、美與丑，還讓我的生活變的多滋多彩，有滋有味。
讀書(shū)不但增長(zhǎng)了我的知識(shí)，而且給我?guī)?lái)了無(wú)窮的樂(lè)趣。在讀書(shū)的過(guò)程中，我學(xué)到了很多知識(shí)，掌握了很多道理，是書(shū)讓我從一個(gè)無(wú)知的孩童成長(zhǎng)為一位懂禮貌的小學(xué)生�！帮埧梢砸蝗詹怀�，覺(jué)可以一日不睡，但書(shū)不可以一日不讀”。”讀書(shū)破萬(wàn)卷，下筆如有神”這句話(huà)就是對(duì)讀書(shū)很好的體現(xiàn)。
同學(xué)們，在我們今后的成長(zhǎng)過(guò)程中，希望我們以書(shū)為伴，讓“精讀百書(shū)”豐富我們的生活，點(diǎn)亮我們的人生。
我愛(ài)讀書(shū)，讀書(shū)真好！
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