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        寫(xiě)景四年級(jí)作文

        時(shí)間:2022-05-29 08:48:08 四年級(jí) 我要投稿

        有關(guān)寫(xiě)景四年級(jí)作文合集9篇

          無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì)中,大家都嘗試過(guò)寫(xiě)作文吧,作文根據(jù)寫(xiě)作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。怎么寫(xiě)作文才能避免踩雷呢?以下是小編為大家收集的寫(xiě)景四年級(jí)作文9篇,歡迎大家分享。

        有關(guān)寫(xiě)景四年級(jí)作文合集9篇

        寫(xiě)景四年級(jí)作文 篇1

          我們學(xué)校坐落在風(fēng)景秀美的長(zhǎng)春,是一個(gè)美麗的大花園,F(xiàn)在你就隨我飽覽一下我們校園的美景吧!

          我們學(xué)校的東南角上,有一個(gè)美麗的花壇。

          冬天慢慢過(guò)去了,春姑娘悄悄地來(lái)了。小草脫下了枯黃的衣服,穿上了春姑娘給他們的嫩綠衣裳。正在一邊伸著懶腰,一邊吸著春雨滴在他們身上的露珠呢!殘留在花壇里的冰雪也融化了,一切又恢復(fù)了生機(jī)勃勃的樣子。

          時(shí)光飛逝,春天已過(guò),夏日來(lái)臨。花壇又是另一番景象——一棵棵茂盛的大柳樹(shù),每隔幾米都會(huì)種一棵。他們好像一個(gè)個(gè)美麗的姑娘,有的迎風(fēng)飄揚(yáng),好像在展示自己的美貌,有的擺著柳枝,好像在梳理自己的頭,有的高高聳立著,當(dāng)同學(xué)們熱得汗流浹背時(shí),就會(huì)到樹(shù)下去乘涼。

          轉(zhuǎn)眼間,秋天來(lái)了,秋風(fēng)瑟瑟地吹著;花壇里滿是枯枝敗葉。引人注目的是那一株株盛開(kāi)的菊花,它們還不時(shí)散發(fā)出一陣陣沁人心脾的清香。

          一年的末季——冬天降臨了,花壇變成了一個(gè)白雪皚皚的世界。小草,花兒都被覆蓋了。但有一種花沒(méi)有被淹沒(méi),那就是臘梅。那一株株臘梅像一個(gè)個(gè)鋼鐵戰(zhàn)士挺立在大雪之上,競(jìng)相怒放。他們傲霜斗雪的精神,值得我們學(xué)習(xí)。

          瞧,這就是我的校園一角,他有沒(méi)有讓你贊口不絕呀?我愛(ài)我美麗的校園。

        寫(xiě)景四年級(jí)作文 篇2

          不知不覺(jué)中,春天來(lái)了,到處一片綠油油的景象,燕子從南方飛回來(lái)了,桃花紅了,杏花白了,迎春花開(kāi)了,一片生機(jī)勃勃,遠(yuǎn)處農(nóng)民伯伯在地里種地,在等來(lái)年收獲的果實(shí),這一天,不管你在哪里?都會(huì)看到春天走過(guò)的足跡,這里就像在春天的王國(guó),瞧,連小草也冒出了嫩芽,柳樹(shù)吐出了柳條,真是"碧玉妝成一樹(shù)高,萬(wàn)條垂下綠絲絳。

          春天能夠給我們送來(lái)溫暖,快樂(lè)和幸福,遠(yuǎn)處有幾對(duì)小燕子飛倦了,停在幾根電線上,就像是五線譜上的幾個(gè)音符,春風(fēng)吹綠了柳梢,吹青了小草,吹皺了河水,吹鼓了一朵朵花苞,春風(fēng)喚醒一切沉浸在睡眠中的萬(wàn)物。

          魚(yú)兒在小河中歡快地游來(lái)游去,一會(huì)兒鉆到河底,一會(huì)兒鉆到橋下,仿佛在跟我們捉迷藏,小蜜蜂和蝴蝶在花叢中釆蜜,花兒不時(shí)發(fā)出一股股醉人的香氣。

          啊……原來(lái),春天早就來(lái)到我們身邊。

        寫(xiě)景四年級(jí)作文 篇3

          我的校園充滿了一道道風(fēng)景,不信?你瞧瞧 !

          春天來(lái)了,校園里開(kāi)滿了五顏六色的花,給校園添上一抹絢麗的色彩;還有辛勤的蜜蜂在上面采蜜;小草也探出了頭,春風(fēng)拂過(guò)仿佛小草在對(duì)我們招手;大樹(shù)也漸漸地蘇醒過(guò)來(lái)了,像一個(gè)邊防戰(zhàn)士似的守護(hù)著自己的家園,這難道不是一道美麗的風(fēng)景嗎?

          夏天,天氣漸漸熱了起來(lái),每當(dāng)我們上完體育課總是汗流浹背,到這時(shí)我們總會(huì)忍不住的跑向?qū)W校那最大的一棵樹(shù),與朋友們一起圍著大樹(shù)躺下來(lái)。一陣風(fēng)吹過(guò),樹(shù)上的葉子掉落在我們身上,充滿著歡樂(lè)的笑,這難道不是一道美麗的風(fēng)景嗎?

          秋天,校內(nèi)的銀杏樹(shù)也漸漸黃了,葉子飄落在地上,教室窗邊,樓上,仿佛給整個(gè)學(xué)校披上了一層薄薄的輕紗。大家走在校內(nèi)總會(huì)情不自禁地去尋找最美的那一個(gè)銀杏葉收集起來(lái)做標(biāo)本,這一個(gè)個(gè)走在校內(nèi)的身影難道不是一道美麗的風(fēng)景嗎?

          冬天,是我們最?lèi)?ài)的一個(gè)季節(jié),每當(dāng)下雪時(shí),我們都會(huì)爭(zhēng)先恐后地跑向操場(chǎng),在一起打雪仗,做雪人,還有的在滾雪球,這些玩在一起的身影難道不是一道美麗的風(fēng)景嗎?

          這就是我校園的風(fēng)景。瞧!是不是很美?

        寫(xiě)景四年級(jí)作文 篇4

          小時(shí)候常常聽(tīng)奶奶說(shuō):老年人喜歡廣東,因?yàn)槟抢镆荒晁募咎鞖獠焕;年輕人喜歡四川,因?yàn)槟抢锏拿琅唷I碓趶V東快三年多的我,也確實(shí)體會(huì)到這話的恰到其份。

          冬天到了,天氣冷了,想家的味道也濃了,對(duì)于外地打工的我們來(lái)說(shuō),過(guò)年就像一道分水嶺,該回家的也回家了,辭工的也辭了。冬天到了意味著一年的生活也就結(jié)束了,一年的拼搏也畫(huà)上了一個(gè)逗號(hào)。確實(shí),家庭是溫馨的,特別是一個(gè)幸福的家庭來(lái)說(shuō),每每當(dāng)我們工作上,生活中不開(kāi)心的事,悲傷難過(guò)時(shí)會(huì)想家、當(dāng)心情悲涼事事不如意時(shí)會(huì)想到家。俗話說(shuō):落葉歸根。

          兩人之間有了交流,才會(huì)有默契和心有靈犀,也就是朋友或好朋友。朋友之間的關(guān)系正如燒開(kāi)了的開(kāi)水,有了高潮時(shí)的沸騰就會(huì)有結(jié)束時(shí)的冰涼。朋友在一起的日子就正如天空中的夕陽(yáng)一樣,當(dāng)它正旺時(shí),其光芒染滿了周?chē)目针H,很耀眼、很輝煌,但他始終是一道殘陽(yáng),終歸是回到了我們看不到的地方。

          每當(dāng)聽(tīng)到或唱起《黃昏》這首歌時(shí),心里總是有頗多的感慨。我很不喜歡多愁善感,卻容易懷舊?吹揭黄沼浕蚵(tīng)到一首歌,就可以勾起我對(duì)往事無(wú)限遐想和懷念,黃昏中我們可以看到夕陽(yáng),正如在冬天中看到徘徊人生十字路口的人們和聽(tīng)到行李箱滾動(dòng)的聲音。

          夕陽(yáng),不是說(shuō)過(guò)了今天就沒(méi)有,只是它可能在另一個(gè)時(shí)間另一個(gè)位置出現(xiàn),可能有很多它的追隨者和傾聽(tīng)者,但是肯定的是我們是看不到的,我們只能說(shuō)拜拜而不能說(shuō)再見(jiàn)!

        寫(xiě)景四年級(jí)作文 篇5

          無(wú)錫的黿頭渚是個(gè)美麗的大公園。國(guó)慶節(jié)我和媽媽去那兒游玩,被它特有的魅力所吸引。

          走進(jìn)黿頭渚,就看見(jiàn)了“十里芳堤”,這是一條很長(zhǎng)很長(zhǎng)的小徑,道路兩側(cè)全是桂樹(shù),金黃的桂花在金秋時(shí)節(jié)更加耀眼,它把撲鼻的芬芳毫不吝嗇地送給了每個(gè)來(lái)欣賞它的人 。沿著十里芳堤向前就是一個(gè)巨大的荷花池。雖然已到秋天,但荷花池里還是有不少的荷花。它們有的躺在荷葉身上睡著了,有的在荷葉身旁隨風(fēng)玩耍,而荷葉就像他們的保護(hù)神一樣,靜靜地站在他們身旁默默地守望著他們。

          走完十里芳堤就來(lái)到太湖邊。向東遠(yuǎn)眺太湖仙島就盤(pán)踞在湖的中央。我和媽媽登上游船,站在甲板上,太湖水天一色,偶爾幾只白鷺在藍(lán)天碧水之間嬉戲。怪不得郭沫若先生感嘆道:“太湖佳絕處,畢竟在黿頭!笨粗庆o得像一面鏡子,綠得像一塊碧玉的太湖,我真想和她融為一體,于是拿出相機(jī)卡了幾張美景,記下這美好的一幕。

          下了游船,我們就來(lái)到了太湖仙島上。太湖仙島原名三山,又名烏龜山。整個(gè)太湖仙島似乎披著一層輕紗。我們拾階而上就來(lái)到了有名的天街。這里人山人海。傳說(shuō)以前這里可是玉皇大帝和神仙買(mǎi)東西的地方。走過(guò)天街就來(lái)到了太湖仙島最高處凌霄宮,向下望去,綠水青山在薄霧的襯托下更加迷人。太湖仙島似乎就像仙境一般,我就是踏云漫步的神仙呢!

          黿頭渚到處是美麗的景色,說(shuō)也說(shuō)不完,道也道不盡,它等著你自己去細(xì)細(xì)地游覽它呢!

        寫(xiě)景四年級(jí)作文 篇6

          雪悄無(wú)聲息地下了一個(gè)晚上,清晨,外面已是一個(gè)銀裝素裹的白雪世界:山上已經(jīng)蓋上了潔白的雪被子,雪被子下面,花草樹(shù)木正在做快樂(lè)的夢(mèng):夢(mèng)到春天,它們穿著小綠裙,在藍(lán)天下跳集體舞;夢(mèng)到夏天,它們結(jié)滿可口的楊梅,在陽(yáng)光下跳豐收舞;寬闊的馬路上已經(jīng)蓋上了一條長(zhǎng)長(zhǎng)的白地毯,那么純潔,那么晶瑩,看起來(lái)真叫人不忍心把腳踩上去;路邊,樟樹(shù)、楊樹(shù)、柳樹(shù)上掛滿了蓬松的銀球,誰(shuí)也不敢去搖樹(shù)干,怕?lián)p傷了那美麗的工藝品,又像是“忽如一夜春風(fēng)來(lái),千樹(shù)萬(wàn)樹(shù)梨花開(kāi)”;房屋、車(chē)子……所有的東西全穿上了雪棉襖,此時(shí),人們只有一種感覺(jué),白!這純潔的白使人感情沸騰,使人情不自禁地溶化在白色的俏麗之中。

          雪還在不停地下,大片大片的雪花,像千萬(wàn)只白蝴蝶漫天飛舞著,又像柳絮,似楊花,如鵝毛,輕輕柔柔、紛紛揚(yáng)揚(yáng)地飄灑下來(lái),緩緩地飄落到人們頭上、肩上、衣服上……在眨眼之間又融化成一滴清澈的水。雪不像雨水那么直接,不像雷聲那么震耳欲聾,不像冰雹那么傷人。她婉轉(zhuǎn),無(wú)聲,那么溫柔,那么令人憐愛(ài),她把整個(gè)世界變成了雪的世界,把整個(gè)人間變成了雪的人間。

          雪是多么美妙,雪是多么可愛(ài),好一個(gè)粉裝玉砌的雪的世界!作文

        寫(xiě)景四年級(jí)作文 篇7

          來(lái)了,來(lái)了,春姑娘來(lái)了。你聽(tīng),春姑娘的腳步多么輕盈。

          咚,咚,咚,春姑娘來(lái)到小河邊!奥(tīng),河流的聲音多么動(dòng)聽(tīng)!,我陶醉地說(shuō),“小鳥(niǎo)的聲音多么婉轉(zhuǎn),這些聲音混合在一起奏響了一曲優(yōu)美的晨曲!焙鋈灰魂囉挠能跋汶S風(fēng)飄來(lái),搖人心旗。我不禁注目一望,那渠河兩岸的平地山岡,一堆堆,一片片,如朝霞,似火焰……哦!是春風(fēng)吹綻了桃花。

          春天來(lái)了!萬(wàn)物復(fù)蘇,生機(jī)勃勃!小草就像一張祿油油的毯子。我躺了下去多么舒服。嚴(yán)冬過(guò)去春風(fēng)一吹,你將集成一片祿紗,送給大自然一床祿被。一陣風(fēng)吹過(guò),小草跳起了歡樂(lè)的舞蹈,時(shí)而舒展雙臂,時(shí)而左右擺動(dòng)。它們就像一群群美麗活潑的小姑娘,天真可愛(ài)。五彩繽紛的花兒,一朵朵地插在草地上,有的羞答答地低下頭;有的在那竊竊私語(yǔ);有的合著小草的節(jié)拍跳起舞來(lái);有的高聲歌唱……咋開(kāi)的花兒,像彩霞那么艷麗,像寶石那么奪目。春水在陽(yáng)光下歡笑著,在清風(fēng)中舞蹈著,仿佛在告訴沿途碰到的每一個(gè)人,每一棵樹(shù),每一株剛剛露出地面的'小草:春天來(lái)了!春天來(lái)了!

          啊,多么美麗的春天。它使冰冷的河水恢復(fù)原來(lái)的面貌,它使小鳥(niǎo)再一次展現(xiàn)歌聲,它使桃花展現(xiàn)自己最美麗的一面,它使小草重新看這豐富多彩的世界,它使花兒在那爭(zhēng)芳斗艷……

          春姑娘似一位仙女,她使人們逃過(guò)冬爺爺?shù)暮,得到春天的溫暖?/p>

        寫(xiě)景四年級(jí)作文 篇8

          桃花、杏花、梨花和迎春花被喚醒了,瞧,花兒在春光的沐浴下笑盈盈迎接蜂蝶們的到來(lái),柳樹(shù)姑娘抽出了嫩綠的新芽,千萬(wàn)條柔軟的柳枝在微風(fēng)中飄動(dòng),好像跳起了歡快的舞蹈。

          我的家鄉(xiāng)敖東古城——敦化,它坐落在長(zhǎng)白山腳下,這里一年四季景色迷人,如詩(shī)如畫(huà)。

          春天,小草弟弟從泥土里探著了頭,他們奔走相告:“春天來(lái)了,春天來(lái)了!”桃花、杏花、梨花和迎春花被喚醒了,瞧,花兒在春光的沐浴下笑盈盈迎接蜂蝶們的到來(lái),柳樹(shù)姑娘抽出了嫩綠的新芽,千萬(wàn)條柔軟的柳枝在微風(fēng)中飄動(dòng),好像跳起了歡快的舞蹈。小燕子飛過(guò)高山,越過(guò)大海從遙遠(yuǎn)的南方風(fēng)塵仆仆地飛回來(lái)了,為春天增添了許多生機(jī)。小魚(yú)在清凌凌的河水了跳躍著著,仿佛在感受著濃濃的春意。

          夏天,一棵棵樹(shù)木高大挺拔,枝繁葉茂,好像一個(gè)個(gè)威武的士兵守衛(wèi)在我們的家園。密密層層的綠葉在陽(yáng)光的照耀下,就像一個(gè)個(gè)新的生命在顫動(dòng)。路旁、小區(qū)、公園、廣場(chǎng)到處都有鮮花的身影,五顏六色,競(jìng)相開(kāi)放。淡淡的花香隨風(fēng)撲鼻而來(lái),引來(lái)了各色的蝴蝶與花比美,辛勤的小蜜蜂一邊采蜜,一邊跳起歡快的舞蹈。小鳥(niǎo)在空中盤(pán)旋,不忍離開(kāi)這花的世界。

          秋天,天高云淡,田野里一派豐收的景象;果園里,各種各樣的水果讓人垂涎三尺,農(nóng)民伯伯懷著喜悅的心情,都在收割呢!動(dòng)物們正在準(zhǔn)備過(guò)冬的糧食呢!青蛙正在修筑它那溫暖的小窩。大雁望著豐收的景象放心地排成人字行的隊(duì)伍向南方飛去。清清的河水,靜靜地流著,時(shí)而濺起一朵朵浪花,仿佛在彈奏著一曲豐收的贊歌……

          冬天,北風(fēng)吹來(lái)了。天上下起了鵝毛般的大雪,雪花像蝴碟一樣,翩翩起舞,紛紛揚(yáng)揚(yáng),飄落到松樹(shù)上。一棵棵松樹(shù)身上落滿了“白花”。北風(fēng)吹來(lái),松枝搖搖晃晃像仙女在晃動(dòng)衣袖。白雪像一個(gè)個(gè)小精靈,在天地間飛舞。大地到處是皚皚白雪,孩子們興致勃勃地在雪地上推雪人,打雪仗,滑雪……冬天的雪不光給孩子們帶來(lái)快樂(lè),也預(yù)示明年的豐收。

          家鄉(xiāng)真美。∥覑(ài)美麗的家鄉(xiāng)。

        寫(xiě)景四年級(jí)作文 篇9

          “冷死了!”我抱怨著說(shuō)。

          “呵呵!冬天來(lái)了哦~”

          “冬天為什么那么冷呀?冷的我牙齒咯咯咯發(fā)抖了……”

          “多穿衣服哦~”

          這個(gè)呢,是我和朋友的QQ對(duì)話。

          對(duì),現(xiàn)在呀,越來(lái)越冷!都開(kāi)始下雪了。

          每當(dāng)夏天,總會(huì)想到冬天呀!但是到了冬天,不僅吃不到可口多汁的西瓜,而且早上很冷,都不想起床。

          冬天對(duì)我來(lái)說(shuō),很討厭很討厭!但是呢,冬天也蠻有趣的。有甜津津的小橘子,長(zhǎng)長(zhǎng)的甘蔗……橘子、甘蔗是我很愛(ài)吃的水果,很甜很甜!而且多汁。

          冬天會(huì)下雪。每當(dāng)我玩著玩著,一顆顆晶瑩潔白的小顆粒掉了下來(lái),慢慢地掉入我手心……融化了!是雪!是雪!我總?cè)滩蛔〈蠼校骸把┭!下雪啦!”因(yàn)樯虾:苌傧卵,從?lái)沒(méi)有如此大的一次雪!瞧,才幾分鐘的功夫,我渾身都濕漉漉的。頭發(fā)上沾滿了雪花,還沒(méi)融化。

          我的柜子里,存有一條圍巾,很好看。夏天,誰(shuí)會(huì)帶圍巾呀?都穿著短褲短裙在外面蹦呀蹦呀!到了冬天啊,那條圍巾自然而然出現(xiàn)在我的脖子上了,他驚奇的望著這個(gè)五彩繽紛的小世界……

          冬天現(xiàn)在對(duì)我說(shuō)呢,不是很討厭啦!

          但是呢,一到早上,媽媽催我起床。我輕輕的掀開(kāi)被子,哇!真冷呀!我迅速的躲進(jìn)小被窩,“咯嘚咯嘚”得抖。

          你喜歡冬天嗎?你討厭冬天嗎?

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