【精華】小學(xué)四年級(jí)優(yōu)秀作文匯總8篇
在我們平凡的日常里,大家都接觸過(guò)作文吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。那么問(wèn)題來(lái)了,到底應(yīng)如何寫(xiě)一篇優(yōu)秀的作文呢?下面是小編整理的小學(xué)四年級(jí)優(yōu)秀作文8篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。
小學(xué)四年級(jí)優(yōu)秀作文 篇1
我在鄉(xiāng)下的趣事可多了,比如:爬樹(shù)、抓螢火蟲(chóng)、游泳 ······ 但最令我懷戀的是和表妹一起抓田螺。
一個(gè)星期天的早上,外公一個(gè)電話讓我和我媽下鄉(xiāng)抓田螺。表妹住在鄉(xiāng)下,她媽媽沒(méi)來(lái),因?yàn)橐疹櫛淼,所以她就一個(gè)人跑來(lái)了。
外公帶我們來(lái)到河邊說(shuō): “ 來(lái),徐茂軒跟吳悅,先讓外婆作個(gè)示范,看好了。 ” 外婆卷起褲腳和袖子,剛踏入水中 “ 呼 ” 地一聲,我和表妹哄堂大笑,原來(lái)外婆摔了一跤。我扶起外婆在她剛剛腳下的水里一摸,原來(lái)是一個(gè)河蚌,再往后一摸,還有一個(gè),我一把抓,外公一看說(shuō): “ 不錯(cuò),開(kāi)始就來(lái)個(gè)小豐收,這是外婆的功勞,但徐茂軒也有份。 ” 外婆: " 吳悅要加油了,你哥已經(jīng)搶了一功了。 "
表妹不服氣地 “ 哼 ” 了一聲,我懶得理她,繼續(xù)在水中探索,看著外公、外婆一抓就十來(lái)個(gè),我就興奮,心想中午有田螺吃了,表妹好像發(fā)現(xiàn)了什么,用手在水中一摸。我問(wèn): “ 你干什么? ” 她說(shuō): “ 下面有條魚(yú)。 ” 我一聽(tīng),就下手去摸,果然摸到一條魚(yú),我兩手一抓是一條大大肥肥的鯉魚(yú)。外公說(shuō): “ 不錯(cuò)你們都有功勞,現(xiàn)在積分,徐茂軒 2 分,吳悅 1 分,最后誰(shuí)贏有禮物哦。 ” 我和吳悅一聽(tīng),就更興奮了,誰(shuí)都想得到最后的大禮,我們?cè)谒飺浦鴸|西,可都是一把一把的田螺,沒(méi)有新奇的東西,然后吳悅一喊: “ 我抓到一個(gè)東西。 ” 再拿出來(lái)一看,原來(lái)是個(gè)小河蚌,但她還是加了一分。到了中午桌上擺出了香噴噴的飯菜,有:紅燒田螺、河蚌補(bǔ)身湯、還有紅燒魚(yú),還有一個(gè)米飯!
大家享受著自己的勞動(dòng)成果,臉上都露出了甜蜜的笑容。可是最后的大禮竟然是兩瓶可樂(lè),我和表妹一人一瓶,唉,真可憐!
小學(xué)四年級(jí)優(yōu)秀作文 篇2
20xx年 08月10日 星期二 天氣:晴
過(guò)年了,媽媽給我買(mǎi)了一輛粉紅色的自行車(chē)。我看著漂亮的自行車(chē),迫不及待地想學(xué)會(huì)騎。于是,教我學(xué)自行車(chē)的重任就交給了我健康的奶奶。
第二天清早,我早早起床了,嚷著奶奶快點(diǎn)教我。學(xué)車(chē)開(kāi)始了,奶奶扶著自行車(chē)的后座,要我坐上去。說(shuō):“你要把身子坐正,兩手扶著自行車(chē)的龍頭,兩眼平視前方,兩只腳用力的踩腳踏板!边@時(shí)的我很害怕,哪敢踩啊,手還在發(fā)拌呢!奶奶好像看出我的心思,在后面鼓勵(lì)我說(shuō):“別害怕,有奶奶在后面扶著你,一定不會(huì)摔跤的!庇谑牵矣昧Φ夭饶_踏板,自行車(chē)果然習(xí)快地前進(jìn)。
這時(shí)新的問(wèn)題又出現(xiàn)了,我掌握不住方向,身子也跟著彎斜了,不知如何是好,不停地叫“奶奶,奶奶!薄皠e怕,勇敢點(diǎn),把身子坐正,龍頭打正!蹦棠陶f(shuō)。我繼續(xù)照著奶奶說(shuō)的去做,自行車(chē)真的平穩(wěn)多了。當(dāng)然自己也沒(méi)有那么害怕了。我繼續(xù)踩腳踏板,慢慢地,我騎車(chē)的速度越來(lái)越快了,不知道什么時(shí)候,奶奶把手松開(kāi)了,我竟然能自己?jiǎn)为?dú)騎了。
經(jīng)過(guò)反復(fù)地練習(xí),我終于學(xué)會(huì)了騎自行車(chē)了。望著滿頭大汗的奶奶,我感激地對(duì)奶奶說(shuō);“這都是你的功勞。”奶奶看著我開(kāi)心地笑了。
通過(guò)這次學(xué)騎自行車(chē),我明白了一個(gè)道理:只要努力,什么都可以學(xué)會(huì)的!
小學(xué)四年級(jí)優(yōu)秀作文 篇3
西方詩(shī)人從一粒沙中看世界,從一朵花中看大氣;中國(guó)詩(shī)人從長(zhǎng)江流水看到歲月的消逝,從月圓月缺中看到了事物的變換,我們生活在這大自然中,看到了許許多多形形色色的事與物,那么你明白了什么?懂得了什么?
人生短暫,在這有生之年,我們要去接近大自然,探討大自然,所謂有付出便有回報(bào),有探討便有收獲。在自然中摸索,探討人生的真諦,探索生命的本質(zhì)。
高山之所以聳入云霄,令人嘆服是因?yàn)樗煌妻o每一粒沙石;天空之所以廣闊無(wú)邊,令人神往是因?yàn)樗苁杖菝恳欢湓撇;大海之所以波瀾壯觀,令人驚異是因?yàn)樗芪{每一條河流。生活也是如此,要想成為高山、天空或大海那樣就要善于積累,樂(lè)于積累。積累一些對(duì)我們有用的知識(shí)與經(jīng)驗(yàn),那是我們?cè)炀统晒θ松拈_(kāi)端。山上逸巖如畫(huà),源于風(fēng)雨的剝蝕;峭壁上蒼松挺拔,孕于風(fēng)霜的洗禮,所以精彩的人生離不開(kāi)碩挫,真正的勇士須經(jīng)磨練。磨練自己是造就成功人生的必要條件。只有在生活中磨練自己才能使自己成長(zhǎng)起來(lái)。
青蟲(chóng)的作繭自己縛是為了銳變成美麗的蝴蝶,飛在花間;海燕勇敢是迎接風(fēng)暴是為了戰(zhàn)勝風(fēng)暴之后能擁有一副豐滿的羽翼。是!只要勇敢的挑戰(zhàn)考驗(yàn),就能把黑白的人生變成彩色;只要勇于嘗試,就能讓乏味的生活變的多姿多彩。弱小的螞蟻之所以會(huì)存活到現(xiàn)在,是因?yàn)樗麄儽舜酥g互相扶持,團(tuán)結(jié)是很重要的,團(tuán)結(jié)就是力量,這力量是鐵,這力量是鋼……團(tuán)結(jié)的力量在大自然中便得以證明。蒲公英長(zhǎng)大了要離開(kāi)自己的父母,飛在空中,落到地上,創(chuàng)造自己的一片土地;小老鷹長(zhǎng)大了要離開(kāi)自己的家,展開(kāi)堅(jiān)韌的雙翅,開(kāi)空高飛,擁有自己的一片藍(lán)天。我們也一樣,長(zhǎng)大了要學(xué)會(huì)獨(dú)立,學(xué)會(huì)自主,創(chuàng)造自己的美麗新生活……
大自然!這個(gè)深?yuàn)W的無(wú)比的孕育著我們啟示,讓我們領(lǐng)會(huì)生命的真諦,讓我們懂得善與積累,敢于磨練,勇于挑戰(zhàn),團(tuán)結(jié)友愛(ài),獨(dú)立自強(qiáng)等等,大自然給于我們那么多,她又得到了什么回報(bào)呢?是人們的亂砍亂伐,是人們的捕捉野獸,是人們弄的大氣污染還是什么?我在此呼吁人們:要善待大自然,破壞大自然等于人類(lèi)慢性自殺……
小學(xué)四年級(jí)優(yōu)秀作文 篇4
秋天,雖然不像百花盛開(kāi)的春天那樣富有生氣,也不像綠樹(shù)成蔭的夏天那樣處處充滿生機(jī),更不像大雪紛紛的冬天那樣令人回味,它卻以誘人的秋色和金黃的果實(shí)吸引著人們。在一年四季中我最喜歡秋天!
一眼望不到頭的田野上,那黃澄澄的谷子粒粒飽滿,迎著秋風(fēng)笑彎了腰,稻海中掀起嘩嘩的稻浪。農(nóng)田里稻子都成熟了,金黃金黃的;高粱也樂(lè)紅了臉,就像茫茫無(wú)邊的白雪;而知了那往日的煩惱聲也都聽(tīng)不見(jiàn)了。
果子的芳香撲鼻而來(lái),醉人心脾。且不說(shuō)黃澄澄的鴨梨掛滿了枝頭,那紅紅的蘋(píng)果像小燈籠一樣壓彎了枝頭,單是如走廊一樣的葡萄架,就夠我陶醉的了。啊!可愛(ài)而又迷人的葡萄架啊,多么芳香、幽靜!那茂密的樹(shù)藤,爬滿了架子。在那又大又綠的葡萄葉下,掛著一嘟嚕晶瑩剔透的葡萄,紫黑溜圓,遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,真像一串串發(fā)亮的紫色寶石。順手一摘,一嘟嚕就有一斤多重,放在嘴里一咬,汁水比蜜還甜,一直甜到心窩里┄┄
秋風(fēng)掃過(guò),樹(shù)葉如同天女散花一般紛紛落下,有的像蝴蝶翩翩起舞,有的像麻雀一樣在空中隨心所欲地飛翔,有的像黃鶯展翅,還有的像舞蹈演員那樣輕盈地旋轉(zhuǎn)。地上滿是落葉,像鋪了一層厚厚的金色的地毯。
走進(jìn)花園,展現(xiàn)在我眼前的是一大片凋謝了的花。看著凋謝的花那副可憐的樣子,還真是有一點(diǎn)同情它們。我還記得,前陣子我們來(lái)花園的時(shí)候,這里的花都在競(jìng)相開(kāi)放,每一朵每一束都開(kāi)得特別燦爛,都在爭(zhēng)奇斗艷。可是好景不長(zhǎng),轉(zhuǎn)眼間,秋天就來(lái)臨了,唉,早知道是這樣的話,我就應(yīng)該早一點(diǎn)把美麗景色給描繪下來(lái)才好嘛,現(xiàn)在想起來(lái)真有點(diǎn)可惜。不過(guò)令人欣喜的是菊花卻沒(méi)有凋謝,還開(kāi)得正艷了。它迎著燦爛的陽(yáng)光盛開(kāi)怒放,黃的、白的、紫的、綠的,像飛龍,像鳳凰,像節(jié)日的焰火,像美麗的珊瑚在微風(fēng)中亭亭玉立,婀娜多資,五彩繽紛。樹(shù)葉枯黃了,但松樹(shù)仍然那么蒼翠。站在山坡上往遠(yuǎn)處看,遠(yuǎn)處那漫山遍野的楓樹(shù),火紅火紅地,像燃燒的紅霞,一直燒個(gè)不停,就像在和秋天作對(duì),果真是“霜葉紅于二月花”啊。
高大挺撥的白楊脫掉了翠綠的衣裳,換上了迷人的長(zhǎng)袍;楓樹(shù)脫下了墨綠的外衣,換上了火紅的秋裝;大地在秋風(fēng)的催促下,披上了金黃的睡衣……玉米掛上了胡子,像一個(gè)老人;高梁舉起了火把,照亮秋天的道路;小草低下頭來(lái),深情地望著養(yǎng)育它的泥土……
秋天好似一幅畫(huà),我要用最美的筆將你描繪;秋天好似一支歌,我要用最好的聲音將你歌唱;秋天好似一首詩(shī),我要用滿腔的熱情將你吟誦……秋天你是那么的美麗,那么令人心馳神住。
小學(xué)四年級(jí)優(yōu)秀作文 篇5
我有許多老師,但令我印象最深的只有我的語(yǔ)文老師——鐘老師。
她經(jīng)常身穿著一身長(zhǎng)裙,腰上系著一個(gè)蝴蝶結(jié),腳上穿著一雙布鞋,她臉上掛著,一雙孫悟空的`眼睛,好像能看到我們每一個(gè)人,雖然她身著整潔、利落,但心底里好像有說(shuō)不完的心事。
上課時(shí),我討厭她總是拖堂,快要上第二節(jié)課時(shí),還在滔滔不絕地講。她的嘴巴,好像從來(lái)也沒(méi)停過(guò),這一點(diǎn)我不計(jì)較,但她總是用科學(xué)課、音樂(lè)課、美術(shù)課來(lái)彌補(bǔ)她那些沒(méi)講完的話,我心里感到很不平衡。
她上課總是干巴巴的,講學(xué)生一點(diǎn)兒活躍性也沒(méi)有,怪不得講臺(tái)下面鬧鬧的,不是講話就是畫(huà)畫(huà),不過(guò)她用她的“秘密武器”一拍,教室立馬安靜了下來(lái),只要她嚴(yán)肅地說(shuō):“再說(shuō)話全班寫(xiě)檢討!”學(xué)生們立馬不說(shuō)了,果然姜的還是老的辣。
鐘老師還是對(duì)我們很好的,放假的時(shí)她去了桂林,特意買(mǎi)了些桂林好吃的東西回來(lái),包括那些糖果呀,綠豆糕呀,我對(duì)她的印象漸漸好了。
鐘老師對(duì)我們的教育方法也不同,不像其他老師那樣寫(xiě)檢查、請(qǐng)家長(zhǎng),只要耐心地教育我們不能那樣做。她只不過(guò)是用寫(xiě)檢查來(lái)嚇唬我們而已。
我喜歡我的老師——鐘老師。
小學(xué)四年級(jí)優(yōu)秀作文 篇6
記得有一個(gè)晚上,爸爸媽媽出去辦事了,他們把門(mén)“啪”的一聲關(guān)上了,把我嚇的魂都散了。因?yàn)槲覐膩?lái)沒(méi)有晚上一個(gè)人在家。
爸爸媽媽剛出大門(mén),我就很害怕,于是馬上就把燈關(guān)了。我把自己捂在被子里,被子里黑忽忽的什么也看不見(jiàn),這下我更害怕了。突然,“咯吱” 一聲,簡(jiǎn)直太可怕了,我還以為壞人來(lái)了呢,仔細(xì)一聽(tīng),原來(lái)是只老鼠。
不一會(huì)兒,大門(mén)響了,糟了,壞人真的來(lái)了,我趕緊穿上拖鞋,藏到一個(gè)空箱子里。門(mén)“咯吱”一聲開(kāi)了,媽呀!壞人進(jìn)來(lái)了,我該怎么辦?正當(dāng)我惶恐萬(wàn)分時(shí),突然聽(tīng)到爸爸在叫我, 我馬上從箱子里跳了出來(lái),走到爸爸身邊,緊緊地抱住了爸爸,哎!總算有人陪我了,這個(gè)晚上,我又能睡個(gè)安穩(wěn)覺(jué)了。
你們說(shuō),我的膽子小嗎?
小學(xué)四年級(jí)優(yōu)秀作文 篇7
我有一個(gè)幸福溫暖的家,家里有我最敬佩的爸爸、親切的媽媽和我。在我的心目中爸爸是一個(gè)既聰明、又有學(xué)問(wèn),永遠(yuǎn)都不會(huì)被我許多奇奇怪怪的問(wèn)題難倒。記得每次我有不懂的題目問(wèn)爸爸,他總是很耐心的講解,搞不懂的他還會(huì)畫(huà)圖講解到我完全明白為止。在他空閑時(shí)我們倆經(jīng)常天南地北的聊天,聊一些我不知道的物理知識(shí),歷史故事等!每當(dāng)這時(shí),我就感覺(jué)他不像是我爸爸,倒像是我的一個(gè)知心朋友,但爸爸也不是一直都這么慈愛(ài)。他也有自己的原則。比如說(shuō)中秋節(jié)前幾天,爸爸回來(lái)時(shí)拎了一盒月餅和一袋大閘蟹,我一看到大閘蟹就流口水,心想今晚有好吃的了,我馬上拿來(lái)月餅想拆開(kāi)吃,這時(shí)爸爸一臉嚴(yán)肅的說(shuō):“這是給爺爺奶奶的,等會(huì)吃好晚飯,你去送到奶奶家去!蔽衣(tīng)后一臉不高興。媽媽看到了,過(guò)來(lái)說(shuō):“你這孩子要學(xué)會(huì)孝敬長(zhǎng)輩,過(guò)節(jié)呢,好吃的要先給老人吃!甭(tīng)了媽媽的話我知道爸爸為什么這么生氣了。
媽媽很善良,她是我們家的“后勤部長(zhǎng)”,每天把家里打掃的干干凈凈,布置的很溫馨。平時(shí)不管是在生活上、做人做事上,還是在我的學(xué)習(xí)上媽媽都給了我無(wú)私的愛(ài)和幫助。她為了輔導(dǎo)我的學(xué)習(xí),放棄了工作,一心一意照顧我。
我是一個(gè)很愛(ài)閱讀各種書(shū)籍的小學(xué)生,這是受媽媽的啟蒙。有的媽媽從小是給孩子買(mǎi)玩具作為獎(jiǎng)勵(lì),而我的媽媽經(jīng)常會(huì)給我買(mǎi)一些比較有“營(yíng)養(yǎng)”的書(shū)籍,這樣養(yǎng)成了我愛(ài)看書(shū)的習(xí)慣。
“家”是一個(gè)很溫暖的字眼,爸爸媽媽對(duì)我的愛(ài)是無(wú)價(jià)的,不求回報(bào)的,是人間最偉大的愛(ài)!我愛(ài)我家,更愛(ài)給我這個(gè)家的爸爸媽媽?zhuān)?/p>
小學(xué)四年級(jí)優(yōu)秀作文 篇8
又來(lái)到校園,準(zhǔn)備從校園中找到我童年中的記憶、快樂(lè)。我先到了小游園?吹搅艘恢曛甑挠夯ㄕ陂_(kāi)放,黃黃的小花是多么美呀!在轉(zhuǎn)過(guò)身一看,那個(gè)水池還在這里,可是里面的小蝌蚪已經(jīng)變成青蛙啦。它們一蹦一跳的,跳累了就在荷葉上休息。我怕驚動(dòng)了它們,便悄悄地離開(kāi)了水池。我朝著走廊里走去,就看見(jiàn)七里香正開(kāi)著花。嗯,真不愧是名字叫七里香,我便坐在石凳子上面,一邊聞七里香那襲人的香氣,一邊休息。休息完畢,便又踏上了尋找童年中的記憶、快樂(lè)的路。
出了小游園,我又來(lái)到了大操場(chǎng)。風(fēng)吹著龍爪槐,使它們搖動(dòng)枝條,好像在叫我過(guò)去呢。我便走了進(jìn)去,發(fā)現(xiàn)操場(chǎng)邊的一種不知名的小花,就是那種像小菊花一樣的花,都還站在那里。微風(fēng)拂過(guò),它們就像哈叭狗一樣,在那兒傻傻地點(diǎn)著頭。我走在操場(chǎng)上,舒適極了。走累了,就在樹(shù)蔭下坐著,看著一只只蝴蝶和蜜蜂辛苦地飛來(lái)飛去采花蜜,我覺(jué)得一只只蝴蝶和蜜蜂都是為了自己和兒女才這樣的,它們多像我們的爸爸、媽媽一樣為自己的兒女日夜操心呀!
啊,校園是多么的美麗呀!
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