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        四年級(jí)科學(xué)作文300字

        時(shí)間:2022-05-23 18:59:40 四年級(jí) 我要投稿

        【精華】四年級(jí)科學(xué)作文300字十篇

          無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì)中,大家一定都接觸過(guò)作文吧,作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書(shū)面形式表達(dá)出來(lái)的記敘方式。作文的注意事項(xiàng)有許多,你確定會(huì)寫(xiě)嗎?以下是小編為大家整理的四年級(jí)科學(xué)作文300字10篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。

        【精華】四年級(jí)科學(xué)作文300字十篇

        四年級(jí)科學(xué)作文300字 篇1

          假如我是科學(xué)家,我會(huì)讓人們的水資源不再緊缺,我會(huì)讓家家戶(hù)戶(hù)都通上電源,我會(huì)讓人們過(guò)上幸福的生活。

          假如我是科學(xué)家,我會(huì)發(fā)一臺(tái)污水凈化機(jī),讓用過(guò)的污水變成純凈水。而且整個(gè)過(guò)程只需要 分鐘。讓人們不再為污水的用途而搖頭,讓污水也有自己的去處。

          假如我是科學(xué)家,我不會(huì)讓海水慢慢往上漲。我要發(fā)明一臺(tái)海水凈化機(jī),它可以把海水里面的鹽分去掉,只用 節(jié)電就可以把 噸海水變成淡水。人們將不會(huì)為海水淹沒(méi)陸地而發(fā)愁。

          假如我是科學(xué)家,我將會(huì)制造一臺(tái)冰塊雨點(diǎn)制造機(jī),我將不再讓南極洲一點(diǎn)點(diǎn)融化掉。我會(huì)給南極常年下雪,讓那里成為企鵝的天下。我會(huì)讓非洲下整整 年雨,讓那里也有地中海和湖泊。

          假如我是科學(xué)家,我會(huì)制造一臺(tái)太陽(yáng)能發(fā)電機(jī)。只要在太陽(yáng)下曬一小時(shí)就可以產(chǎn)生 節(jié)電。這樣,那些貧困山區(qū)的人也可以有電用了。

          如我是科學(xué)家,我會(huì)用科技造福人類(lèi),讓人們過(guò)上舒適的生活。

        四年級(jí)科學(xué)作文300字 篇2

          雞蛋大家肯定很熟悉,一種很容易碎的圓形物體,但是它可是捏不碎的。真的嗎?于是我做了一個(gè)實(shí)驗(yàn),最后是真的捏不碎。想知道為什么就往下看吧!

          實(shí)驗(yàn)前,我迫不及待地拿起一個(gè)雞蛋,剛想捏的時(shí)候我心想:要是捏碎了怎么辦?有了!我放下了雞蛋戴上了手套,在雞蛋下放了個(gè)碗。實(shí)驗(yàn)開(kāi)始了,我把雞蛋放在手心抓住。這時(shí)我的心怦怦直跳了 ,手心充滿(mǎn)了汗。我閉上眼睛使勁一捏,可雞蛋沒(méi)有碎,我不相信有大力捏了一次,不過(guò),這次雞蛋還是沒(méi)有碎。這讓我充滿(mǎn)了好奇,為什么雞蛋捏不碎呢?我去問(wèn)了我的“老師”——電腦,原來(lái),我們?cè)谀笠粋(gè)雞蛋的時(shí)候,手的扛桿力平均分散到了雞蛋的各個(gè)地方,不足以把它捏碎,因?yàn)楣靶问亲罘(wěn)定的形狀。人們利用這一原理造出了拱橋,盡管它看起來(lái)比較單薄,但是車(chē)水馬龍從它身上輾過(guò),它巍然不動(dòng),例如趙州橋,它在那里站了幾千年,將多少人馬渡過(guò)對(duì)岸,俯身凝望滾滾河水流向遠(yuǎn)方。人們還利用這一原理建造了拱門(mén),設(shè)計(jì)了汽車(chē)、飛機(jī)和安全帽盔等。

          原來(lái)如此,科學(xué)的世界真奇妙。

        四年級(jí)科學(xué)作文300字 篇3

          假如我是科學(xué)家,當(dāng)然是一位尖端的科學(xué)家了。我要利用克隆技術(shù),克隆出許多頻臨滅絕的珍稀動(dòng)物,如東北虎,大熊貓,中華鱘,讓它們像小貓小狗一樣成為我們世世代代的好朋友。

          假如我是科學(xué)家,我要發(fā)明一種最先進(jìn)的地動(dòng)儀,可以提前預(yù)知哪里要發(fā)生地震海嘯等災(zāi)難,讓那里的人們趕緊帶上糧食和財(cái)物提前撤離,再也不會(huì)發(fā)生類(lèi)似汶川地震那樣讓人痛心的悲慘場(chǎng)面。

          假如我是科學(xué)家,我將研制出一種包治百病的靈丹妙藥,讓那些飽受疾病折磨的人遠(yuǎn)離病魔的困擾,重新燃起生活的希望。讓身有殘疾的人們擺脫身體的缺陷,讓他們的生活充滿(mǎn)陽(yáng)光。

          假如我是科學(xué)家,我要培育出一種新型樹(shù)木,具有極強(qiáng)的生命力,不怕風(fēng)吹雨打,不怕嚴(yán)寒酷暑,尤其適合生長(zhǎng)在干旱的沙漠中。我要把這些神奇的樹(shù)木種到沙漠里,讓那里綠樹(shù)成蔭,鳥(niǎo)語(yǔ)花香。然后將我克隆的珍稀動(dòng)物帶到那里安家落戶(hù)。使那里變成生機(jī)勃勃的動(dòng)物樂(lè)園。讓我們的地球變得更加美好。

          雖然這只是一個(gè)夢(mèng)想,但我相信只要努力學(xué)習(xí),掌握科學(xué)技術(shù),長(zhǎng)大后這一切都會(huì)好夢(mèng)成真!

        四年級(jí)科學(xué)作文300字 篇4

          一天晚上,我在幫媽媽做晚飯,媽媽叫我把新買(mǎi)的醬油瓶擰開(kāi),可我怎么擰也擰不開(kāi)。

          我就問(wèn)媽媽?zhuān)簨寢專(zhuān)u油瓶怎么擰不開(kāi)?你能幫我擰開(kāi)嗎?

          媽媽說(shuō):你自己去動(dòng)腦筋,我不幫你擰。

          我很生氣地說(shuō):媽媽?zhuān)銥槭裁床粠臀覕Q開(kāi)?媽媽說(shuō):再動(dòng)腦筋,就是不告訴你。我就只能動(dòng)腦筋想了。我想了想應(yīng)該是屬于科學(xué)一類(lèi)。于是,我就不高興地開(kāi)始翻起我曾經(jīng)學(xué)過(guò)的科學(xué)書(shū)。

          突然,翻到了熱脹冷縮這一課,我心里比吃了蜜還要甜,比考了100分還要高興。我自言自語(yǔ)地說(shuō):我就試試這個(gè)熱脹冷縮吧!平時(shí),看你熱脹冷縮沒(méi)有什么用,今天就要試試你熱脹冷縮有什么本領(lǐng)。

          說(shuō)著,就到廚房里去試。先打點(diǎn)熱水,將醬油瓶在熱水里泡五分鐘,然后又用涼水沖了一下,很容易就擰開(kāi)了。我想:難道人類(lèi)的生活當(dāng)中隱藏著這么多科學(xué)知識(shí)嗎?這些科學(xué)知識(shí)是不是就等我們來(lái)挖掘呢?

          經(jīng)過(guò)這次事兒,我從心里感謝科學(xué),它幫我進(jìn)步,也幫我成長(zhǎng)。

          我愛(ài)你,科學(xué)。

        四年級(jí)科學(xué)作文300字 篇5

          假如我是科學(xué)家,我要做一個(gè)造福于全人類(lèi)的人。

          假如我是科學(xué)家,我要用自己的知識(shí)發(fā)明許多可以給人們帶來(lái)幸福與快樂(lè)的東西,讓人們?cè)诜泵Φ墓ぷ髦邢硎苌,擁有快?lè)。

          假如我是科學(xué)家,我要發(fā)明一臺(tái)節(jié)約糧食的機(jī)器,及時(shí)把人們吃剩的飯菜轉(zhuǎn)化成新的能量,這樣就能節(jié)約資源,減少浪費(fèi)。

          假如我是科學(xué)家,我要發(fā)明制造建高樓大廈的機(jī)器人,今后機(jī)器人就可以頂替人工在高樓上作業(yè),這樣建高樓時(shí)就不會(huì)發(fā)生農(nóng)民工在施工中因意外失去生命。

          假如我是科學(xué)家,我要制造一個(gè)能源報(bào)警器,這樣出現(xiàn)能源浪費(fèi)現(xiàn)象時(shí),它就會(huì)自動(dòng)報(bào)警,提醒人們不要浪費(fèi)能源。

          假如我是科學(xué)家,我要發(fā)明一個(gè)防止酒后開(kāi)車(chē)的裝置,誰(shuí)要想酒后開(kāi)車(chē),車(chē)輛就自動(dòng)斷電,這樣就不會(huì)因酒后開(kāi)車(chē)發(fā)生交通事故,爸爸也就會(huì)天天陪著我,不會(huì)在晚上出去查酒后駕車(chē)了。

          假如我是科學(xué)家,我要給小學(xué)生發(fā)明一種提高記憶力的東西,這樣全國(guó)的小學(xué)生在學(xué)校就可以記下當(dāng)天的學(xué)習(xí)內(nèi)容,每天放學(xué)后他們就可以和小朋友盡情地玩耍,享受快樂(lè)的童年。

        四年級(jí)科學(xué)作文300字 篇6

          現(xiàn)在我們的生活已經(jīng)很方便,那么五十五年后我們的生活是怎么樣的呢?讓我們一起進(jìn)入科學(xué)創(chuàng)造的未來(lái)吧!未來(lái),科學(xué)家們一個(gè)一個(gè)用實(shí)驗(yàn)在研究,他們的科學(xué)創(chuàng)造是用堅(jiān)持不懈和汗水換來(lái)的。在我的夢(mèng)中出現(xiàn)了這樣的夢(mèng)境……

          那天晚上我睡得正香,發(fā)現(xiàn)我來(lái)到了一個(gè)神奇的世界,那里的交通工具千奇百怪,有的車(chē)子在天上飛,有的車(chē)有二三十個(gè)輪子跑得飛快……我正在欣賞這些感到不解的時(shí)候,迎面走來(lái)了一位白發(fā)蒼蒼的奶奶,奶奶怎么能走這么快?我在琢磨,一看奶奶腳下,我全明白了,因?yàn)樗┝艘浑p奇妙的鞋子,鞋子的前面有五個(gè)按鈕,按著紅色的可以速度很快的走路,藍(lán)色的按鈕可以潛水,橙色的可以爬樹(shù),綠色的可以飛,黃色的可以很隨意的跳舞。哇!看得我我目不暇接。

          我這兒看看那兒看看,不知是不是太高興了,叫了出來(lái),媽媽走過(guò)來(lái)問(wèn)我怎么了,我才在看到我在床上,原來(lái)啊是一場(chǎng)科幻夢(mèng)啊,很奇妙!想想假如我的夢(mèng)能實(shí)現(xiàn),相信交通就不那么擁擠了,人們都可以很輕松的開(kāi)車(chē),很悠閑地走路了,很期待我的夢(mèng)境能變成現(xiàn)實(shí)。

        四年級(jí)科學(xué)作文300字 篇7

          隨著科學(xué)的發(fā)展,交通工具越來(lái)越先進(jìn),發(fā)達(dá),但你有沒(méi)有想過(guò)個(gè)人致命陷阱---交通安全,F(xiàn)在,人們的安全越來(lái)越少,交通事故越來(lái)越多。當(dāng)我們目睹了這一個(gè)個(gè)鮮活的生命聚然消失,這一個(gè)個(gè)健康的身體慘遭傷害,我們由衷感嘆,車(chē)禍?zhǔn)侨绱藷o(wú)情,人間最寶貴的就是生命。在這一連串的死亡數(shù)字背后,在這一列列的'交通事故背后,有多少家庭失去了親人,有多少歡樂(lè)變成了悲劇,有多少幸;癁闉跤校谝黄鸾煌ㄊ鹿实谋澈,使一個(gè)個(gè)家庭失去了頂梁柱,使一個(gè)個(gè)白發(fā)人送去了黑發(fā)人,使一個(gè)個(gè)親人陰陽(yáng)相隔。

          前車(chē)之禍,后事之師,血紅紅的血水暗示人們,珍愛(ài)生命,拒絕違法,重視生命。美好的人生從安全開(kāi)始,只有保證了健康和生命才能創(chuàng)建出美好的未來(lái)。

          要想不做前車(chē)之禍,就要養(yǎng)成良好的交通習(xí)慣,具備以下幾個(gè)方面的安全素質(zhì):一是:樹(shù)立交通安全意志,不做違章之事。二是:掌握交通安全知識(shí),了解交通安全。三是:掌握交通安全規(guī)則。四是:要養(yǎng)成交通安全的自覺(jué)性,到有無(wú)警察都遵章的習(xí)慣。

          人生在世,只有生命最寶貴。珍惜生命,避免交通事故,做一個(gè)執(zhí)法守法的好少年。

        四年級(jí)科學(xué)作文300字 篇8

          今天我終于把科學(xué)發(fā)展觀讀完了。最令我有感觸的是“但存方寸地,留于子孫耕。我深深地體會(huì)到了雖然我們的國(guó)家幅員遼闊、資源豐富,但隨著經(jīng)濟(jì)社會(huì)不斷發(fā)展和人口不斷增加,資源不足地問(wèn)題越來(lái)越突出,加強(qiáng)能源節(jié)約和生態(tài)環(huán)境保護(hù)我們生存地生命線。

          我國(guó)耕地面積在世界遙遙領(lǐng)先,而人均耕地面積又?jǐn)∮陉囅,缺乏水源保證,干旱退化水土流失,污染嚴(yán)重地耕地面積占了相當(dāng)大的比例。我們平時(shí)吃的,用的……大都是地里的作物作為原料制成的,然而,這些耕地面積還在減少,耕地面積可關(guān)系著我們吃飯的問(wèn)題呀,保護(hù)耕地迫在眉睫。耕地面積關(guān)系著人類(lèi)的安危。

          誰(shuí)同樣重要,一切生命都離不開(kāi)水。水是生命之源,沒(méi)有水人類(lèi)將無(wú)法生存。我國(guó)水資源豐富,居世界前列,但人均資源占有量只有世界人均占有量地四分之一,這是多么可怕的啊

          保護(hù)資源有責(zé)。

        四年級(jí)科學(xué)作文300字 篇9

          在人類(lèi)的社會(huì)里,每個(gè)人都有自己的夢(mèng)想,有的想做百萬(wàn)富翁;有的想做白衣天使;有的想當(dāng)保衛(wèi)祖國(guó)的衛(wèi)兵,有的想做消防官兵,有的想做宇航員,但是,我卻想做科學(xué)家,發(fā)明出許多意想不到的小東西,對(duì)人類(lèi)有很大的幫助。

          假如我是科學(xué)家,我會(huì)發(fā)明一種無(wú)污染的車(chē),讓每一輛車(chē)不會(huì)在釋放‘毒氣’,讓世界無(wú)污染,這種車(chē)想變成什么車(chē)就變成什么車(chē),而且速度非常快,不污染空氣。

          假如我是科學(xué)家,我會(huì)發(fā)明一種水泵,讓世界上沒(méi)有臟水,這種水泵可以讓臟水凈化成凈水,能喝,而且味道是甜甜的,這種水泵不會(huì)壞掉,讓世界上沒(méi)有臟水。

          假如我是科學(xué)家,我會(huì)發(fā)明一種萬(wàn)能膠,這種膠可以在醫(yī)學(xué)上使用,如果病人的手腳斷了,站上這種膠水,可以馬上復(fù)原,這種膠水效果很好,一瓶用也用不完。

          假如我是科學(xué)家,我會(huì)發(fā)明一種隱形衣,這種隱形衣可以來(lái)無(wú)影去無(wú)蹤,這種隱形衣可以讓間諜穿,對(duì)咱們國(guó)家有很大的好處,這種隱形衣只供中國(guó)人使用。

          其實(shí)這些事情不是不可能實(shí)現(xiàn)的,只要我們好好學(xué)習(xí),就一定能實(shí)現(xiàn)。

        四年級(jí)科學(xué)作文300字 篇10

          科學(xué)技術(shù)是第一生產(chǎn)力,它在人類(lèi)歷史發(fā)展的過(guò)程中,扮演著重要的主角。在人類(lèi)生活中,科學(xué)技術(shù)廣泛應(yīng)用于各個(gè)領(lǐng)域。

          在農(nóng)業(yè)方面,由于科學(xué)技術(shù)的應(yīng)用,人類(lèi)培育出雜交水稻、轉(zhuǎn)基因水果。使糧食的產(chǎn)量不斷提高、品質(zhì)不斷優(yōu)化。人類(lèi)還發(fā)明了各種各樣的播種機(jī)、施肥機(jī)、收割機(jī)。使人類(lèi)在農(nóng)業(yè)方面投入的勞動(dòng)力越來(lái)越少。

          在醫(yī)療方面,由于科學(xué)技術(shù)的應(yīng)用,人們發(fā)明了各式各樣的高科技醫(yī)療器械、藥物,它能夠病人在沒(méi)有任何痛苦的狀況下進(jìn)行治療,使人類(lèi)的壽命不斷延長(zhǎng)。

          在國(guó)防方面,由于科學(xué)技術(shù)的應(yīng)用,各國(guó)的科學(xué)家發(fā)明了各種科技武器――、導(dǎo)彈、戰(zhàn)斗機(jī)、雷達(dá)等。它們?cè)诤葱l(wèi)國(guó)家領(lǐng)土完整方面起著重要的作用。

          在生活方面,由于科學(xué)技術(shù)的應(yīng)用,我們發(fā)明了電話、電視、電腦、汽車(chē)、飛機(jī)。使我們能夠上天入地,在千里之外能夠互相聯(lián)絡(luò)。

          科學(xué)技術(shù)真是太奇妙了!科學(xué)家們真是太偉大了!

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