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        小學四年級春節(jié)作文

        時間:2022-05-23 18:56:17 四年級 我要投稿

        【精華】小學四年級春節(jié)作文匯總五篇

          在我們平凡的日常里,大家都接觸過作文吧,作文要求篇章結構完整,一定要避免無結尾作文的出現。你所見過的作文是什么樣的呢?以下是小編收集整理的小學四年級春節(jié)作文6篇,希望能夠幫助到大家。

        【精華】小學四年級春節(jié)作文匯總五篇

        小學四年級春節(jié)作文 篇1

          新年到來,感覺肩上的擔子也重了好多,父母的眼光也熾熱了好多,自己的思想也有了非常大的變化。小時候總是向往著新年,可以有壓歲錢有新衣服穿,可以放鞭炮,當然這是小時侯的想法。現在的我,總是在記憶中尋找春節(jié)的氣氛,摸索著去探知新年的性質。

          新年的腳步越來越近,我也越來越有一種說不出的壓抑的感覺,感受不到小時候過年的感覺,也許在因為沒回家,沒家人的陪伴……好象是在極力抓著什么?我不知道我到底是以什么樣的心情來迎接新年,也許淡忘了新年的真實意義,我現在只是這樣靜靜地,靜靜地感受著家里年的喜悅!

          但是,我還是非常高興,在新的一年,我又多了好多新的朋友,有許多朋友,他們總在以不同方式幫助關心著我,我非常感謝他們的愛,我非常高興非常和他們成為朋友。也許我并沒在他們面前說過我的感動,但是我總是在替他們祈禱,祈禱著每一個人都能平平安安,健健康康,開開心心。最樸實的心愿總是最感動人。在這里,我真心地祝愿我所有的朋友新年快樂哦。

          20xx我已為自己制定了目標,我知道我必須努力。希望我的朋友們能多多鼓勵支持我,希望自己在新的一年有新的'長進,有新的樣式,希望還能借助曉星報和大家分享自己的點點滴滴。

          最后祝愿曉星的明天更加輝煌,親愛的同事們永遠健康平安,在這里給大家拜年了!

        小學四年級春節(jié)作文 篇2

          大家都知道過春節(jié)是一件高興的事情,接下來讓我給大家介紹一下我的春節(jié)。

          因為今年爺爺奶奶不回老家過年,所以,在臘月二十八的下午回老家貼春聯。

          爸爸開車行了兩個多小時,我們回到了老家,老家雖然條件不好,但空氣清新,老鄉(xiāng)們非常熱情,我們家大門前聚集了很多人,有說有笑,對我們噓寒問暖,讓我們感受到了親人的熱情與親情。

          吃完午飯,我們該貼門神和對聯了。用什么貼呢?家里也找不到膠水,想起來了,用漿糊,聽說那個東西粘得特別緊,哪怕是剛挨一下嘴就會被粘住。老家人春節(jié)貼對聯都用它。

          媽媽先用水和面弄在一起和成糊糊,放在電磁爐上,用勺子不停地攪動,因為火力太大,很快鍋底的就糊了,但也不妨使用。

          漿糊做好了,表姑和姑父也來幫忙了,在他們的幫助下,我們先把舊的春聯給揭了,把新的貼上去,我們把院內的門都貼好了,重頭戲就是大門,因為大門很高,姑父得爬到桌子上,站得好高呀!爸爸在地上給姑父遞上漿糊、斗豐、橫批、門神畫、對聯等,15分鐘過去了,大門變得年味十足,喜氣洋洋!好漂亮!

          對聯貼完了,爸爸去買來炮,姑父膽子最大,聽說他是放炮高手,只見他拿著一支大炮,熟練地用煙點著,往空中一甩,只見那炮在空中開花,響聲震耳欲聾,好像大地都顫動起來了,霎時,碎片像雪花般的飄落下來……

          !老家的春節(jié)就是這樣有趣、快樂。

        小學四年級春節(jié)作文 篇3

          以前過年,只就是和大人湊熱鬧。今年過年我明白了不少和春節(jié)有關的風俗習慣。

          大年三十的上午每家每戶都要貼春聯,以示迎春之意。外公每年都要挑選一幅稱心如意的好春聯。今年選的上聯就是:喜氣洋洋財旺旺,下聯就是:好運多多福連連。橫批就是:吉星高照。這足以預示新的一年里的幸福生活。

          年三十午夜吃餃子,也就是每家必不可少的。老人們都說吃餃子好。吃餃子包含著十分豐富的文化好處。餃子諧音交子,就就是相交子時,交好運發(fā)大財。因餃子的形狀又像金元寶,故又象征團圓和財富。

          大年初五俗稱“破五”,意思就是人們要走出家門進行戶外活動。然后這天上午我和外公外婆沿著河堤,從將軍碼頭一向走到新華碼頭。那里就是滑冰場,男女老少人頭攢動,人們身著五顏六色的節(jié)日新裝,好像給冰場上裝點了盛開的鮮花。人們有的在滑冰、有的在打冰車。還有的在冰道上從高處往下放冰車,大家玩的真盡興!大人、孩子和老人,一片歡歌笑語……

          這不正就是太平盛世的真實寫照嗎?

        小學四年級春節(jié)作文 篇4

          今年春節(jié)期間,在大陽泉古村,我近距離感受了濃郁的傳統節(jié)日氣氛,見識了人們慶祝春節(jié)、元宵節(jié)的很多民間活動,媽媽告訴我這些都是民間民俗,是世世代代流傳下來的傳統文化。

          新時代的古村大陽泉,迎來了新變化、新氣象,今年的春節(jié)、元宵節(jié),告別了往年的沉寂,村里的干部帶領大家鬧起了紅火,年前早早地開始掛燈籠、裝飾古街,到了晚上,大紅的燈籠整整亮了一條街,別提年味兒有多足了!

          元宵節(jié),我和爸爸媽媽高高興興逛古街,欣賞了熱鬧的“扭秧歌”、“跑旱船”,還有特別有趣的“跑驢”,這些傳統文化活動都是我第一次見,真是大開了眼界!大人們個個都是滿臉洋溢著笑容,現場充滿了濃濃的喜慶。告訴大家,我的姥爺還客串了“扭秧歌”里各種角色,看著他惟妙惟肖的表演、逼真的形象,開心的樣子,真是有趣!

          還有最熱鬧的“九曲黃河陣”,據說是人們用來祈求新的一年平安幸福的一種活動,是我們山西的非物質文化遺產!包S河陣”彎彎曲曲的像九曲黃河一般,我們一家人在里面足足繞了十幾分鐘呢,不過很有趣,也很有意義!

          我知道,除了春節(jié)、元宵節(jié),我們還有很多傳統節(jié)日,中華民族的傳統文化有著豐富的內涵,作為祖國的未來,弘揚和傳承中華傳統文化是我們的責任,今后我一定要好好學習傳統文化!

        小學四年級春節(jié)作文 篇5

          過年了!過年了!家家戶戶都喜氣洋洋,沉浸在一片歡樂之中。我們也興高采烈地來到爺爺家過年。

          農村有貼春聯和門神的習俗。大年三十這天,由我、爸爸和媽媽貼春聯和門神。我們先把去年舊的春聯和門神撕下來,然后再把膠水粘到新春聯上,我和媽媽正準備貼的時候,卻發(fā)現我和媽媽都不知道怎么區(qū)分春聯的上下聯。于是,我就去問爸爸,聽爸爸說小時候春聯和門神可都是他貼的,爸爸說:“先用拼音拼出最后那個字,一般有聲調區(qū)分,三聲和四聲貼在門的右邊是上聯,一聲和二聲貼在門的左邊是下聯!蔽液蛬寢尵桶窗职终f的這個方法開始動手貼了,不一會兒我們貼好了春聯,又開始貼門神。我們又不知道怎樣去貼了?爸爸告訴我們:“貼出來的門神要臉對著臉才行!敝灰粫Ψ,我們就貼好了門神,爺爺家在新春聯和門神的裝點下看起來喜氣洋洋的。

          到了晚上,大家就開始放鞭炮。我點了一根香柱,急步走回原地,捂住耳朵,“乒乒乓乓……”我的魂都跑到九霄云外去了,可人還安然無恙,這聲音徹夜不絕,家家戶戶幾乎都通宵燈火。鞭炮放完,爸爸又拿出一箱在家里準備好的煙花,別看這么一小箱的煙花,它的威力可強了,第一聲把我嚇得目瞪口呆,我自言自語:“這小小的煙花威力好大。 睙熁曇魝個不同凡響,而且形狀不一,真讓人贊嘆!我也拿出我自己準備好的煙花,像棍子一樣的,“吱吱吱吱……”一種黃色的小東西飛出來,“哇,好美啊!”簡直是神仙下凡。我對煙花刮目相看,贊嘆不已。爺爺在旁邊也看得樂呵呵:“可沒看過這么美的煙花!”

          這次我們在爺爺家過春節(jié),我不但感受到了一家人團圓、親情的快樂,而且學到了許多知識,我真高興,我喜歡家鄉(xiāng)的春節(jié)。

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