【精選】景色四年級(jí)作文集錦6篇
無(wú)論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中,大家都不可避免地要接觸到作文吧,作文是經(jīng)過(guò)人的思想考慮和語(yǔ)言組織,通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。你知道作文怎樣寫(xiě)才規(guī)范嗎?下面是小編整理的景色四年級(jí)作文6篇,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。
景色四年級(jí)作文 篇1
我的家鄉(xiāng)就是養(yǎng)生福地——縉云,那里風(fēng)景秀麗,空氣格外清新,最為搶眼的時(shí)奇石,如鼎湖峰、花巖、巖門(mén)……我最喜歡的要數(shù)巖門(mén)。
巖門(mén)里,不就是懸崖峭壁就就是石筍。顧名思義,巖門(mén)最搶眼的就就是那個(gè)石墻,中間散開(kāi)像一扇門(mén),此處地勢(shì)險(xiǎn)峻,有一夫當(dāng)關(guān)萬(wàn)夫莫開(kāi)之勢(shì)。門(mén)中有一古殿建于唐朝,供奉治水的大禹。巨大石筍的頂端仗著一些植物,有高有矮,真像一盆別致的盆景。石筍四周有大小小的洞,像房間一樣,可能就是給那些飛禽走獸休息的地方,巖石一層層的,像老人家密密麻麻的皺紋,也像一片片的糕點(diǎn)。
石筍和路之間有一個(gè)深不可測(cè)的水潭,站在水潭邊上,絲絲涼意直沁心脾,水潭的水藍(lán)藍(lán)的,石筍頂端不時(shí)有些調(diào)皮的水寶寶在表演高空跳水,并發(fā)出此起彼伏的叮叮咚咚的美妙的聲音,好像一位美麗的姑娘再奏樂(lè)。
唐代大詩(shī)人李白也來(lái)到過(guò)巖門(mén),并留下“縉云川谷難,石門(mén)最可觀”的名句。
小朋友們,我們快一起去美麗的縉云吧!
景色四年級(jí)作文 篇2
在清晨時(shí),我走在街道上,天空好像還沒(méi)睡醒,還呈現(xiàn)淡藍(lán)色;而人煙稀少,只有幾家早餐店?duì)I業(yè)著,甚至有時(shí)還會(huì)有霧呢!
感覺(jué)自己正在做夢(mèng),除了看見(jiàn)霧以外,還有聽(tīng)到蟲(chóng)鳴鳥(niǎo)叫在四周響起,聽(tīng)起來(lái)相當(dāng)悅耳;還有遠(yuǎn)處的公寓大廈,在迷霧中若隱若現(xiàn)。
七點(diǎn)鐘了,天空不再那么的陰暗,四周也開(kāi)始吵鬧;小朋友去上學(xué)嘻嘻哈哈的聲音,一輛一輛的校車(chē)轟隆轟隆經(jīng)過(guò)的聲音,和警察指揮交通吹哨子的嗶嗶聲;放眼望去,幾乎每個(gè)人的臉上都掛滿(mǎn)了睡意與疲憊,緩緩地走向?qū)W校或是公交車(chē)站牌。
到了快八點(diǎn)時(shí),馬路上越來(lái)越多人和交通工具了,金黃色的太陽(yáng)也探出頭來(lái),設(shè)出溫暖的光芒,照亮了綠色的草原,也溫暖了每個(gè)角落,還溫暖了人們酷寒的心靈。清晨進(jìn)入尾聲,鳥(niǎo)的吱吱喳喳聲也越來(lái)越多,公交站里,有的人正在快步趕時(shí)間,有些人則是緩慢地步行。清晨真是個(gè)令人感覺(jué)舒服的時(shí)間,如果趁清晨時(shí)出去走走,可讓心情放松,還可以欣賞清晨的美景;那白白薄薄的霧氣,彷彿自己置身在虛幻的夢(mèng)境里。雖然在清晨起來(lái)時(shí)會(huì)很想睡覺(jué),并仔細(xì)聆聽(tīng)周?chē)南x(chóng)鳴鳥(niǎo)叫,你就會(huì)覺(jué)得:清晨真好!
景色四年級(jí)作文 篇3
我生活在重慶,重慶的春和別處不同,總是反復(fù)無(wú)常,“翻臉不認(rèn)人”。
有時(shí)候運(yùn)氣好,會(huì)遇到一個(gè)大晴天,出太陽(yáng)時(shí)人們特別開(kāi)心,相約相伴出行。走進(jìn)公園,能看到碧綠的草坪,長(zhǎng)得生機(jī)勃勃,一掃長(zhǎng)達(dá)幾個(gè)月的冬的陰霾。空氣很溫軟,風(fēng)吹拂過(guò)臉頰,癢癢的,很舒服。桃花、櫻花開(kāi)了,一簇一簇的,很燦爛,花朵一定是春的使者吧,因?yàn)槭撬屓烁惺艿搅舜禾斓臏嘏,幸福?/p>
不過(guò)春天的溫暖總是短暫的。有時(shí)可能早上還有太陽(yáng)高照,很溫暖,夜晚就下起了大雨,第二天一早醒來(lái),冷空氣讓人幾乎以為又回到了深冬。這就是人們常說(shuō)的倒春寒吧,唉,南方的春就是這樣善變。
今天,又下了一場(chǎng)雨,地面濕漉漉的,路上的人裹著大衣,行色匆匆。還記得,昨天還有好多人穿春衫呢,看吧,春就是這樣任性。
這就是我們南方的春,有人說(shuō)一個(gè)季節(jié)能領(lǐng)略一年四季。它很短暫,但是讓人記憶深刻。這就是善變的春天,我盼望著春天不要離開(kāi)我的視線(xiàn)。
景色四年級(jí)作文 篇4
秋天的香山公園,以它獨(dú)特的美迎之后眾多的游人。
走進(jìn)公園大門(mén),放眼望去,峰巒重疊,挺拔壯觀。然而山上長(zhǎng)滿(mǎn)了各種樹(shù)木,枝葉濃密,人走進(jìn)去,便淹沒(méi)在其中了。
最引人注目的就是那漫山遍野的紅葉。近看,紅葉的形狀不一。有長(zhǎng)圓·扁圓·扇形,還有三角形的。遠(yuǎn)看,山坡上樹(shù)樹(shù)交錯(cuò),葉葉相連,層層疊疊,相互輝映,然而映紅了半邊天空。人們不得贊嘆:“多美。∠闵降募t葉!”
美麗的香山公園,使游人流連忘返。
景色四年級(jí)作文 篇5
冬,悄然無(wú)聲地來(lái)到人間,鵝毛般的大雪紛紛揚(yáng)揚(yáng)地下了起來(lái),雪花漫天飛舞。沒(méi)過(guò)多久,房頂上、樹(shù)上、地上,都堆了一層厚厚的積雪,好一個(gè)銀裝素裹的世界,讓人分不清哪是天,哪是地,天地之間白茫茫的一片。
這雪花晶瑩、純潔,美麗極了。我伸手想去抓住它,可它卻淘氣地融化掉了。望著漫天的大雪,我心曠神怡,真想吟詩(shī)一首,高歌一曲,抒發(fā)心中的激情,贊美這美麗的雪景。
雪停了,孩子們從四面八方跑來(lái),開(kāi)心地跳呀、叫呀,心里那股高興勁真是沒(méi)法形容。瞧,這邊玩起了打雪仗,那邊又玩起了堆雪人?炜,這個(gè)雪人好奇怪,頭大,身子小,哈哈!這是本人的杰作……咦,那是什么花呀?迎寒怒放!哦,原來(lái)是“歲寒三友”中的梅花呀!梅花這種不畏嚴(yán)寒、堅(jiān)韌不拔的精神,今天讓我真正地領(lǐng)悟到了。
冬,雖然沒(méi)有春天的鳥(niǎo)語(yǔ)花香,也沒(méi)有夏天的熱情奔放,更沒(méi)有秋天的累累碩果,但它能使人快樂(lè),使人領(lǐng)悟到梅花“凌寒獨(dú)自開(kāi)”的精神。
冬,我喜歡你!
景色四年級(jí)作文 篇6
校園的春日是鳥(niǎo)語(yǔ)花香的`,校園的夏日是碧波漣漪的,校園的秋日是桂花飄香的,而冬日呢?婀娜多姿,這就是校園的冬日……
走下秋天的地鐵,冬天的列車(chē)就匆匆接了班,校園冬日作文。樹(shù)上的葉兒落了,光禿禿的,但那排青松依舊是那么蒼翠,筆直地聳立著,詮釋著冬的威嚴(yán)。
你看,校園的冬日是富有詩(shī)意的。放學(xué)了,你行于讀書(shū)亭之中,品于文人墨客的墨寶之間,還有絲絲小雨相伴,心中甚是愜意,如有李白那樣的才華,誰(shuí)不會(huì)詩(shī)興大發(fā),吟誦千古佳句呢?瞧,黃暈的光,似有點(diǎn)睛之筆,,寫(xiě)景作文《校園冬日作文》。在雨中漫步,絲毫不覺(jué)冬日的嚴(yán)寒,反倒令你心中暖意濃濃!氨娎飳にО俣,驀然回首,那人卻在燈火闌珊處”,冬日之溫馨便在于此了。
當(dāng)然,校園的冬日也是靜謐的。黃昏時(shí),你輕輕地走在那幽靜、看似狹長(zhǎng)的小道上,身旁樹(shù)上零星散落的殘留枝葉,被剛剛下完的朦朧小雨滋潤(rùn)了。像一只小船兒似的,將雨珠兒托著。一陣風(fēng)吹來(lái),“嘀嗒”。雨珠兒掉在你的手心,望著這水,純、凈,多可愛(ài)的小生靈,多美妙!它蘊(yùn)涵著冬日的微笑。路上的行人也不忍打破這分寧?kù)o之美,心與心交流著,心與心溝通著,共同地享受這份難得的靜謐……
校園的冬日猶如一個(gè)冰清玉潔的女孩,超凡脫俗,羞羞答答地用自己嬌嫩白凈的手,撫摸著一切的一切……
【【精選】景色四年級(jí)作文集錦6篇】相關(guān)文章:
精選景色四年級(jí)作文集錦7篇04-23
【精選】景色四年級(jí)作文集錦八篇05-14
精選景色四年級(jí)作文集錦7篇05-12
校園景色四年級(jí)作文04-25
【精華】景色四年級(jí)作文集錦7篇05-16
四年級(jí)景色作文300字集錦五篇05-05
【精品】景色四年級(jí)作文集錦8篇05-14
【精品】景色四年級(jí)作文集錦5篇05-17
【精華】景色四年級(jí)作文集錦六篇05-17