小學(xué)四年級(jí)作文300字匯總9篇
在我們平凡的日常里，許多人都寫(xiě)過(guò)作文吧，借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。怎么寫(xiě)作文才能避免踩雷呢？下面是小編為大家整理的小學(xué)四年級(jí)作文300字9篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
小學(xué)四年級(jí)作文300字 篇1
說(shuō)起燕子，我就想起了這首名歌“燕子，穿花衣，年年春天在這里、、、、、、”在溫暖的春天里，萬(wàn)物復(fù)蘇�；▋盒α�，柳兒樂(lè)了，小草高興的蹦破了保護(hù)層。那可愛(ài)的燕子也從南方飛來(lái)了。
一陣春雷過(guò)后，空氣十分清新。小善，是一個(gè)十分善良的小姑娘，他最喜歡小動(dòng)物了。小善走出家門(mén)，做了一個(gè)深呼吸，他發(fā)現(xiàn)屋檐下有一對(duì)燕子夫婦，還有他們的4個(gè)孩子。
時(shí)近中午，燕子夫婦對(duì)孩子們“嘰嘰喳喳”的叫了幾聲，好像在說(shuō)：“爸爸媽媽去找午飯，你們別亂跑�！钡⒆觽兺娴谜_(kāi)心時(shí)，小妹冬雪不小心踩空了，從屋上落了小來(lái)，正巧小貓“可可”走來(lái)， 冬雪落在她身上，可可十分生氣，說(shuō)：“你傷到我了！”“對(duì)不起，對(duì)不起，我不是故意的，剛才我和哥哥姐姐們一起玩不小心掉了小來(lái)，不巧你走了過(guò)來(lái)，我才掉到你的身上。我真的不是故意的，請(qǐng) 你原諒我�！薄昂冒桑茨悴皇怯幸獾姆稚衔以從懔��！倍┱f(shuō)：“謝謝你救我，你能和我還有我的哥哥姐姐們一起玩嗎？”“好啊，好��！”后來(lái)，他們玩得可開(kāi)心了。
也許給別人一次解釋的機(jī)會(huì)，那么事情會(huì)更完美。
小學(xué)四年級(jí)作文300字 篇2
小豬想要減肥，他媽媽說(shuō)：“我們本來(lái)就這么胖，不用減肥的啦！”可是小豬想要更漂亮一些，于是，他參加了減肥俱樂(lè)部。俱樂(lè)部委員小猴說(shuō)：“小豬，你就跳繩吧！跳繩可以減肥。”可是，小豬不會(huì)跳繩，小猴就教他跳繩：“你看，先把繩放在小腿上，用手拉直，然后把繩甩到前面，再用雙腳跳過(guò)去，一下、兩下�！毙∝i照著小猴的樣子跳了起來(lái)，慢慢地他學(xué)會(huì)了跳繩。他每天放學(xué)后就在俱樂(lè)部跳起了繩子，跳得非常起勁。5天過(guò)后，小猴對(duì)小豬說(shuō)：“你好像瘦了一點(diǎn)�！毙∝i聽(tīng)了非常高興，他更加起勁地跳繩了，每天都跳得滿頭大汗。
可是，有一天，小豬跳著跳著暈倒了，小猴看見(jiàn)了，連忙打了120，小豬被送到了醫(yī)院，醫(yī)生仔細(xì)地檢查了小豬的身體說(shuō)：“沒(méi)什么大礙，他太累了，休息一下應(yīng)該沒(méi)事了。”小猴聽(tīng)了，難過(guò)地說(shuō)：“都是我不好，我應(yīng)該讓他休息一下的，我下次一定注意�！苯�(jīng)過(guò)一段時(shí)間的鍛煉，小豬變得苗條了、漂亮了。
小學(xué)四年級(jí)作文300字 篇3
生命是什么？它不是一場(chǎng)雨，雨下在地上蒸發(fā)成水汽還會(huì)再落下；它不是一棵小草，小草冬天枯了春天還會(huì)再榮；生命是緩緩爬上額頭的河流，當(dāng)我們懂得珍惜時(shí)，河道已太深太深，深深的河道里有深深的遺憾。
生活中不可能處處有鮮花，時(shí)時(shí)有掌聲。也許我們勤于耕耘，愧對(duì)收成；也許，探索的風(fēng)景總山重水復(fù)而老不見(jiàn)柳暗花明；也許，我們年輕的信念會(huì)被千年淀積的塵霧纏繞，而不能展翅翱翔。但需要堅(jiān)信的是：生命的大海波瀾起伏才恢宏壯闊，人生之路因?yàn)榭部啦黄讲哦嘧硕嗖�。每個(gè)人應(yīng)該尊重自己的生命，時(shí)刻不忘對(duì)生活的責(zé)任。正如一位哲人所言：日子如手中的撲克牌，不在于你摸到了什么，重要的是你如何漂亮地打出去。
生命的.意義不在于馬到成功，而在于不斷求索。正如屈子所言：路漫漫其修遠(yuǎn)兮，吾將上下而求索。用此信念去擁抱生活，熱愛(ài)生命，生活才更充實(shí)，生命才更有價(jià)值。
小學(xué)四年級(jí)作文300字 篇4
我有一個(gè)疼愛(ài)我的媽媽。媽媽有一又黑葡萄般的眼睛，一張紅紅的嘴巴，一頭烏黑光亮的頭發(fā)，還有一個(gè)挺挺的鼻子。
記得有一次，一個(gè)風(fēng)雨交加的夜晚，我突然覺(jué)得頭很疼，懶散散的我躺在床上昏昏欲睡。過(guò)了一會(huì)，迷迷糊糊地坐在床上，一看鬧鐘已經(jīng)凌晨2點(diǎn)了，看見(jiàn)老媽在跑來(lái)跑去，神情很緊張，一邊為我沖退燒藥，一邊自言自語(yǔ)：“發(fā)燒了，要送醫(yī)院，可是這么晚了.......”
老媽看見(jiàn)我醒了著急地說(shuō)：“快點(diǎn)，我?guī)湍愦┮路�，我們�(nèi)メt(yī)院�！� 穿好后，老媽拿起車鑰匙，抱著我往門(mén)外跑，把我輕輕地放在副駕駛座位上，然后神速地住醫(yī)院開(kāi)去，到了之后媽媽帶我去掛號(hào)，然后抱著我去掛針。最后媽媽給我找了一個(gè)床位，忙完后，媽媽才把我放到床上睡覺(jué)，而自己卻在我身邊守了一夜。
第二天早上，我醒來(lái)的時(shí)候，看著為我熬夜的媽媽，覺(jué)得我就是太陽(yáng)下最幸福的孩子。
小學(xué)四年級(jí)作文300字 篇5
生活中，不能缺少雨，這些雨也是在不同的地方不同的時(shí)間下的，有在上課時(shí)下的、有在寫(xiě)字時(shí)下的、也有在澆水時(shí)下的……
這天，隨著天空中雷公“轟隆隆”地為雨神打起了頭曲，不一會(huì)兒，雨神便不慌不忙的跟著雷公的節(jié)奏跳起舞來(lái)，雨神越跳越有勁，后面雷公的伴奏越來(lái)越激烈，一開(kāi)始，還是小雨淅淅瀝瀝，一會(huì)兒便成了傾盆大雨，連平時(shí)最不愛(ài)動(dòng)的電母也開(kāi)啟了閃光燈。
這次正好趕上語(yǔ)文課，語(yǔ)文老師包老師看大家的注意力都在外面的雨上，充滿智慧的眼珠一轉(zhuǎn)，笑咪咪地問(wèn)大家：“同學(xué)們，你們喜歡雨嗎？”同學(xué)們?cè)缫迅杏X(jué)到了老師笑里藏刀，異口同聲地說(shuō)：“不喜歡！”老師又笑著說(shuō)：“你們?nèi)鲋e！”同學(xué)們立即換了聲音：“喜歡！”老師索性把手一擺，讓我們?nèi)タ戳�。同學(xué)們不約而同地跑出了教室，我也不例外。我摸了摸走廊石頭上的雨，是熱的，我又接了外面的雨，又是涼的。忽然，一陣泥土的味撲鼻而來(lái)。我想：怎么會(huì)有這種味道呢？后來(lái)又細(xì)細(xì)一想：“之前烈日炎炎，大地龜裂，現(xiàn)在又來(lái)個(gè)驟雨，當(dāng)然有這股味道啰！”“快進(jìn)教室！”老師大喊道，我們才依依不舍的回去了。
真希望這種事多多發(fā)生呀！
小學(xué)四年級(jí)作文300字 篇6
生活真的豐富多彩，我就來(lái)講講我媽媽吧。
別的媽媽都是時(shí)而嚴(yán)厲時(shí)而溫柔，可能在我眼里不一樣吧，我覺(jué)得我媽媽就像指引我方向的人，她不會(huì)讓我覺(jué)得枯燥，孤單，貼近她感覺(jué)小草都會(huì)跳動(dòng)。其實(shí)我媽媽還是比較平易近人，不過(guò)性格我倆一樣，都是比較小氣，很容易生氣，我爸都說(shuō)我們一個(gè)“皇帝女”一個(gè)“武則天”
還有我媽媽真的很細(xì)心，她從不會(huì)忘記東西放哪，因?yàn)樗艝|西就放一個(gè)地方，下次就直接在哪里拿就不會(huì)不見(jiàn)，非常細(xì)心，相比起來(lái)我有點(diǎn)邋遢比較懶，我還真應(yīng)該學(xué)學(xué)。
說(shuō)說(shuō)案例吧，記得有一次我去玩了，本來(lái)媽媽叫我收拾一下柜子的，然后我可能真的玩到不記得，然后媽媽下班回來(lái)一看問(wèn)我：“我叫你干什么來(lái)著？”我回答到：“啥，什么東西？”媽媽鄒了下眉頭，無(wú)奈地說(shuō)：“收拾柜子啊，收拾了沒(méi)？”這時(shí)我才恍然大悟，心里想：完了我闖禍了。沒(méi)想到媽媽沒(méi)有說(shuō)什么，最后還把柜子收拾的干干凈凈的。
我那時(shí)就在想：如果換作別的父母可能沒(méi)有這么好脾氣吧，我真慶幸自己。雖然媽媽有時(shí)是比較嚴(yán)厲，但也是為了能讓我記憶更深。所以我很驕傲遇到這么好的媽媽。
媽媽的愛(ài)就像水一樣讓我感受到溫暖，只要你慢慢靠近就會(huì)發(fā)現(xiàn)不一樣的風(fēng)景。
小學(xué)四年級(jí)作文300字 篇7
我們身邊的人都會(huì)默默地給予我們幫助，成為我們身邊的暗香。真誠(chéng)的感激勝似千言萬(wàn)語(yǔ)，今天，我就要真誠(chéng)的感激愛(ài)我和我愛(ài)的母親、父親和老師。
我最想感激的是對(duì)我有如太陽(yáng)的媽媽，我的媽媽非常慈愛(ài)，每天晚上我放學(xué)回家，媽媽總會(huì)做著一頓豐盛的飯菜，每次我回來(lái)的晚，媽媽總會(huì)從窗戶向外張望。是媽媽教會(huì)我說(shuō)人生第一句話。我用一顆赤子之心真誠(chéng)的感激您。
還有一個(gè)我想感激的人，那就是在風(fēng)雨中為我遮風(fēng)擋雨的爸爸，他雖然非常嚴(yán)厲，但嚴(yán)厲中滲透出一種愛(ài)，就是那種“打是親，罵是愛(ài)”的愛(ài)。是爸爸給了我堅(jiān)強(qiáng)、勇氣和信心，是爸爸教會(huì)我走出人生第一步。他像一艘巨輪，帶我在人生的海洋中暢游。這種真誠(chéng)的感激，我也要送給爸爸。
我的老師也是一個(gè)對(duì)我付出的人，從一年級(jí)至五年級(jí)，老師為我們付出了那么多。晚上我們可能已經(jīng)做到第十個(gè)夢(mèng)了，但老師卻在寫(xiě)教案，早晨我們可能還在賴床，但老師卻在學(xué)校打掃教室。老師好像一根蠟燭，為我們點(diǎn)亮了前進(jìn)的道路，卻燃盡了自己。我更要感激您——我的老師。
真誠(chéng)的感激如溫暖的春天；更勝似千言萬(wàn)語(yǔ)。從今天開(kāi)始，讓我們打開(kāi)心靈，學(xué)會(huì)感恩，讓真誠(chéng)充滿我們身邊的每一個(gè)角落。
小學(xué)四年級(jí)作文300字 篇8
每天下課，總會(huì)有幾個(gè)同學(xué)在操上打籃球，搶防攻守，投進(jìn)了則歡呼，失敗了則再來(lái)。只有上課了，才依依不舍地離開(kāi)操場(chǎng)。
看著那么同學(xué)熱愛(ài)籃球，我也要嘗試。于是，在這個(gè)快樂(lè)的暑假里我告訴了媽媽我的心愿。媽媽爽快地答應(yīng)了，通過(guò)教練的同意，進(jìn)了校外藍(lán)球班。這個(gè)班可都是我的同學(xué)，有王易，陳俊凱等等。我更加開(kāi)心了。
教練教我先學(xué)習(xí)投籃，剛開(kāi)始，我以為大家是用雙手投籃的，可是通過(guò)學(xué)習(xí)后，才知道投籃有兩種：一種男士投籃，一種女士投籃。（男士投籃一只手，女士投籃兩只手），剛開(kāi)始，我用男士投籃，一個(gè)都投不進(jìn)，后來(lái)教練告訴我要先瞄準(zhǔn)，然后根據(jù)遠(yuǎn)近，選擇力度，最后再投，我學(xué)著老師的樣子，果然投進(jìn)了。
然后，我開(kāi)始學(xué)搶球，由于我不懂，所有開(kāi)始直接從別人手里硬搶，老師告訴我，搶球是在別人拍球的一瞬間搶來(lái)的。我想著老師的話，努力嘗試。由于我反應(yīng)遲鈍，一連幾次都沒(méi)搶到，有點(diǎn)灰心時(shí)，教練告訴我要學(xué)會(huì)眼疾手快，不慌不亂。終于有一次被我搶到了球。
雖然我沒(méi)有學(xué)會(huì)許多高難度動(dòng)作，如三分投籃，背扣等等，但我相信只有通過(guò)努力，就一定把球給打好的。
小學(xué)四年級(jí)作文300字 篇9
為了讓我結(jié)識(shí)更多的朋友，我的媽媽經(jīng)常帶我出去玩。有一次，我的媽媽帶我去商場(chǎng)，在經(jīng)過(guò)女士服裝區(qū)的時(shí)候，我發(fā)現(xiàn)我的媽媽的腳步放慢了，眼睛定格在一套漂亮的服裝上，我勸說(shuō)我的媽媽買下來(lái)，服務(wù)員也說(shuō)我的媽媽穿上肯定好，可我的媽媽說(shuō)不合適，急忙走了。我拉著我的媽媽的手流淚了，為了我，愛(ài)美的我的媽媽很久沒(méi)有穿過(guò)新衣服了。我在心中呼喊：“我的媽媽呀，您是想把錢(qián)積攢下來(lái)花在您的寶貝女兒——我身上，才一次又一次地委屈自己的呀!”
現(xiàn)在的我，比以前剛強(qiáng)多了。我自覺(jué)地參加體育鍛煉，做力所能及的勞動(dòng)，不需要也不愿意的到特別的照顧。想讓爸媽知道他們的付出沒(méi)有白費(fèi)。我早就下定決心，一定要做最乖最乖的女兒，好好讀書(shū)，學(xué)好本領(lǐng)，報(bào)答我的爸媽。
我可親可敬的爸媽，女兒想對(duì)你們說(shuō)，千言萬(wàn)語(yǔ)數(shù)不盡你們的養(yǎng)育之恩，是你們給了女兒鮮活的生命，培養(yǎng)了女兒戰(zhàn)勝困難的斗志，揚(yáng)起了女兒生活的的風(fēng)帆。爸媽，你們聽(tīng)到了女兒的心聲了嗎?
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