精選四年級(jí)作文合集5篇
在我們平凡的日常里，大家都跟作文打過交道吧，作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。那么問題來了，到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢？以下是小編為大家整理的四年級(jí)作文5篇，歡迎閱讀與收藏。
四年級(jí)作文 篇1
我的字一向?qū)懙貌缓�，很讓媽媽頭疼。她送我去練毛筆字、寫鋼筆字，都沒用。媽媽認(rèn)為我態(tài)度有問題。
這天，沈老師走進(jìn)教室，生氣地說：“你們字寫得越來越不好看了！”
“從今天起，家庭作業(yè)沒有三顆星的，就加一項(xiàng)練字作業(yè)�！�
回到家，我把沈老師的要求告訴媽媽，媽媽擔(dān)心地說：“我看你肯定要加作業(yè)了�！蔽衣犃撕茈y受，心想：“我真的寫不好字嗎？老師不是說過‘只要功夫深，鐵杵磨成針’，我再認(rèn)真一些，應(yīng)該能行吧！”
寫作業(yè)時(shí)，我回憶起沈老師教的“三個(gè)一”：胸離桌子一拳，眼離桌子一尺，手離筆尖一寸，就一筆一畫對(duì)照課本認(rèn)真寫起來。寫完后，媽媽看著干干凈凈、整整齊齊的作業(yè)本，說：“寫得比以前好，但還是不夠好，三顆星很難得到�！蔽沂麡O了。
第二天中午放學(xué)時(shí)，沈老師捧著作業(yè)本來到教室，嚴(yán)肅地宣布：“有32位同學(xué)得了三顆星，現(xiàn)在我把名字報(bào)一下�！彪S著老師清晰響亮的聲音響起，我開始緊張起來，心里好像裝了個(gè)小兔子在“撲通、撲通”地跳。
終于報(bào)到我們這一組了，宗可豪、錢霆軒……
啊，難道我真的沒希望了嗎？
“周之航！”我一愣，簡(jiǎn)直不敢相信自己的耳朵，高興得不知所措。沈老師特地停下來說：“雖然他的字寫得不夠好看，但能看出來是一筆一畫認(rèn)真寫的�！鄙蚶蠋煱盐业淖鳂I(yè)本展示給同學(xué)們看，我又高興又不好意思，臉都紅了，原來我很棒！我也能把字寫好！
四年級(jí)作文 篇2
臺(tái)風(fēng)天氣哪也去不了，外面的課也停了，在陽臺(tái)擺上桌椅，就坐在家里寫作業(yè)吧。
只聽見外面嗷嗷的風(fēng)聲在怒吼，像在告訴我它有什么不開心的事情，狂風(fēng)夾帶著濃密的雨點(diǎn)無情地拍打在各行各業(yè)窗上，一陣賽過一陣，訴說著它們的不滿！
我也無心寫作業(yè)了，停下筆看著窗外滿眼的風(fēng)雨交加。外面一片煙雨朦朧，昏昏暗暗。
遠(yuǎn)處的幾座高樓，若隱若現(xiàn)的地隨風(fēng)搖擺，好像飄浮在云霧中。我真擔(dān)心它會(huì)不會(huì)被臺(tái)風(fēng)帶到王母娘娘的家里去。
再看看不遠(yuǎn)處我們的學(xué)校，原來白色的墻體，今天也變成了灰色，任憑風(fēng)雨再大，它也安安靜靜地屹立在風(fēng)雨中，等待著我的歸來。
樓下的小公園，今天變成了一個(gè)大舞臺(tái)，大的樹，小的樹，高的樹，矮的樹，都在隨風(fēng)起舞，有的跳現(xiàn)代舞，有的跳古典舞，還有的跳雙人舞，各有千秋。只是路上的行人都無心觀看，他們匆匆往家趕去，大概也只有我坐在陽臺(tái)上看著它們的表演。
“發(fā)什么呆呢？怎不寫作業(yè)呢？”媽媽的叫聲把我心思拉了回來，哦！我還要寫作業(yè)呢！
四年級(jí)作文 篇3
我覺得我的'人生中獎(jiǎng)勵(lì)最多的時(shí)候是七、八歲的時(shí)候，我現(xiàn)在快11歲了。那是三年前，我得到了獎(jiǎng)勵(lì)。
我得到獎(jiǎng)勵(lì)那是因?yàn)槲規(guī)蛬寢寧土思覄?wù)事才得來的獎(jiǎng)勵(lì)。想要得到獎(jiǎng)勵(lì)可不是那么容易的。我是辛辛苦苦干了五天才得到的獎(jiǎng)勵(lì)。
我今天放五天假，那是因?yàn)�，今天是�?guó)慶節(jié)。我一把這件天大的大喜事告訴媽媽，媽媽愣了一會(huì)兒之后，認(rèn)真的對(duì)我說：“我?guī)湍愣ㄖ屏艘粋�(gè)工作表好嗎？”“什么是工作表？”我疑惑不解的問，“就是每天要做些什么事！”媽媽溫和的回答我說�！皬慕裉炱鹬灰阋环偶倬妥鍪乱惶煲辉X好嗎？”媽媽接著說，“好��！不過要遵守諾言！”我對(duì)媽媽說，“從今天起你要按時(shí)起床，刷牙、洗臉，按時(shí)泡茶，掃地，整理床鋪，拖地，洗碗�！眿寢寚�(yán)肅的說，說著說著我便掃地起來，我先掃地，掃了十分鐘，我再整理床鋪，最后拖地……我忙碌的干了起來，到了吃晚飯的時(shí)間了。“咕、咕~”是我的肚子在吵著要吃飯了。媽媽剛好買菜回來，看見我把房間打掃得干干凈凈，便給了我一元錢。接下來四天就一直這樣過去了，但是我賺了五元錢，我想：“這樣也好，先做了五天的事，后來賺了五元錢，這就叫做先苦后甜�！�
就是這五天我得到了獎(jiǎng)勵(lì)。我覺得人是不可能只有得到，而沒有付出的。
四年級(jí)作文 篇4
原來，我經(jīng)常讓父母幫忙，現(xiàn)在，我自己能干的事情都自己干，還幫父母干些活。
一天下午，我正一個(gè)人在家看書，突然聽見媽媽在樓下喊：“快下來幫我拿點(diǎn)東西！”
我趕忙跑下樓，看見媽媽提著一袋牛奶和一點(diǎn)大米，地上放著一箱方便面。我二話沒說，拿著最重的方便面就往樓上跑，媽媽怕我累著，讓我提牛奶和大米，但這時(shí)我已經(jīng)上樓了。
媽媽說：“你能幫媽媽拿東西了，真棒！”聽了媽媽的話，我雖然很累，但心里卻像蜜一樣甜。
不光是幫父母干活，在合理運(yùn)用零花錢等方面，都充分顯示出我長(zhǎng)大了。
四年級(jí)作文 篇5
今天就讓我們跟著李白和蘇軾去游覽一下風(fēng)景迷人的廬山吧。
哇，廬山真美呀。正面看廬山山嶺連綿起伏，側(cè)面看廬山山峰聳立。從遠(yuǎn)處、近處、高處、低處看廬山，廬山呈現(xiàn)出各種不同的樣子。
遠(yuǎn)看廬山如在天空之中，云霧彌漫。白色云霧在天空中擴(kuò)散開，好像一個(gè)人正在趕走那些白羊。我看見了一個(gè)大鐵橋，我走到了橋上，大鐵橋搖搖晃晃起來，好像馬上就斷了一樣，我的心劇烈地跳起來，簡(jiǎn)直害怕極了。
近看廬山，山重重疊疊，路曲曲環(huán)環(huán)，水叮叮咚咚，樹高高下下，如在仙境當(dāng)中。我喝口泉水，甜甜的，感覺就像一塊糖放在我的嘴巴里一樣。
高看廬山，山被霧籠罩了，好像青山一樣白了頭，真是“青山原不老，為雪白頭”呀。霧一會(huì)兒出現(xiàn)，一會(huì)兒沒的，好像一個(gè)頑皮的小娃娃。霧白白的，像棉花糖似的。我越看越想把它吃掉。
低看廬山，山的旁邊有郁郁蔥蔥的樹。我聽見樹叢里面有鳥在叫，我就進(jìn)了樹叢，那里的鳥可真多，叫得真歡。我出了樹叢，聽見了山澗的山泉發(fā)出了“嘩啦啦”的聲音，悅耳動(dòng)聽。
這就是廬山，我非常喜歡它。
【精選四年級(jí)作文合集5篇】相關(guān)文章：
精選四年級(jí)作文合集7篇05-09
【精選】四年級(jí)作文合集6篇05-09
【精選】四年級(jí)語文作文合集5篇05-06
精選四年級(jí)春天作文合集7篇05-05
【精選】四年級(jí)秋天作文合集5篇04-30
精選四年級(jí)語文作文合集八篇04-26
【精選】公園四年級(jí)作文合集6篇04-25