【必備】下雪四年級(jí)作文集錦10篇
在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中，大家都寫(xiě)過(guò)作文吧，作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文（論文）。還是對(duì)作文一籌莫展嗎？下面是小編幫大家整理的下雪四年級(jí)作文10篇，歡迎閱讀與收藏。
下雪四年級(jí)作文 篇1
這幾天天氣特別冷，天氣預(yù)報(bào)說(shuō)要下雪，我們都很期待，可我們臨海一直沒(méi)下，今天正當(dāng)我和老媽想去超市，天空飄起了朵朵雪花，我好開(kāi)心�。∥遗d奮地對(duì)老媽說(shuō)：“下雪了，下雪了�！崩蠇屨f(shuō)：“是啊！這下你開(kāi)心了吧！”我說(shuō)：“是不是等我們逛完超市，外面都能被雪覆蓋了，白茫茫的一片��？”老媽說(shuō)：“如果雪越下越大的話，就有可能�！�
說(shuō)完，我和老媽就去逛超市了。我們買了一些生活用品和零食，老媽還備了一些年貨，買好了，我們就準(zhǔn)備回家了。雪真得越下越大，我興奮得想快點(diǎn)回家玩雪，一路上，一片片雪花落在我的頭上，還有的落在我的耳朵上，仿佛在我的耳邊跟我說(shuō)悄悄話。我伸手去接雪花，這些雪花柔柔的一碰就碎，真是太美了！我問(wèn)老媽：“你見(jiàn)過(guò)下這么大的雪嗎？”老媽說(shuō)：“當(dāng)然見(jiàn)過(guò)，我們小時(shí)候冬天也經(jīng)常會(huì)見(jiàn)到下大雪的�！崩蠇尶粗疫@么興奮得表情也開(kāi)心的笑了。
到家了，我趕緊叫老爸過(guò)來(lái)一起看雪，我說(shuō)：“老爸，老爸，外面下雪了，你知道嗎？我們?nèi)ネ饷嫱嫜┌�！”老爸說(shuō)：“好�。 蔽覀兙腿バ^(qū)樓下玩雪去了。
我一邊欣賞著美麗的雪景，一邊讓老爸給我拍照片留念，我真得是太興奮了！
下雪四年級(jí)作文 篇2
這幾天，南京趕上這個(gè)世紀(jì)來(lái)罕見(jiàn)的大雪。這一次雪在深夜飄散來(lái)一片寂寥的大地上。我想它當(dāng)時(shí)是那樣的純潔。
人生短暫莫過(guò)于幾十個(gè)春秋與雪相比差數(shù)很大。人之初，性本善。不正如白雪剛來(lái)到大地是那樣純潔的嗎？但隨著生活的變化，社會(huì)上的交流！我們是否還擁有著人之初雪般的純潔？
也許，自私的貪欲壓俯了你……
也許，嫉妒的內(nèi)心迫使了你……
也許，貪婪的懶惰控制了你……
也許，驕傲的為人吞噬了你……
太多的也許，讓你變得不再是那樣的純潔。正如早起的行人、動(dòng)物在雪上落下了烙印。臟了，就不能恢復(fù)了。
曾幾何時(shí)，我變成了這樣的人，從一個(gè)天真，純潔的孩子，變成了有心計(jì)的學(xué)生。這就是現(xiàn)實(shí)而我又不能憎恨于自己。我想：是自我安慰吧！而我又為自己的心計(jì)而憎恨于自己。我又想：一個(gè)純潔的人是多么幸福。白雪可以凈化我的心靈！但當(dāng)我看到白雪一次次踐踏，一次次不被人珍惜的時(shí)候！我似乎恍然大悟了。純潔的天使也是那樣的骯臟。我當(dāng)時(shí)體會(huì)到了，卻對(duì)可望不可即的純潔不抱任何索求。
生活中，我曾因?yàn)榧胰说男夂捱^(guò)他們，卻從不為自己的小氣而恨過(guò)自己。我曾因?yàn)樯鐣?huì)上的人不幫助我而對(duì)他們耿耿于懷，卻從不為自己的忘恩負(fù)義而自我譴責(zé)。我曾因?yàn)橥瑢W(xué)的自私而婉言罵卻，卻從不為自己的私心而有過(guò)良心。這是生活中人看透我的。而當(dāng)我回首時(shí)，卻發(fā)現(xiàn)生活中少了一面看透人心的鏡子。
道不盡�。∩钍菤埧岬�。自然界始終保持著優(yōu)勝劣汰，弱肉強(qiáng)食。也因此我們不再是那樣純真了。改變以前當(dāng)然是不可能的。起碼對(duì)于我來(lái)說(shuō)那只是美好的、永遠(yuǎn)的夢(mèng)，恢復(fù)不了了。所以每當(dāng)想起這些事兒，心中總是充滿了懺悔。我不會(huì)抱怨，這是本應(yīng)屬于我的懲罰。懺悔是無(wú)濟(jì)于事的。
雖然改變以前不可能，但是改變現(xiàn)在和未來(lái)是有可能的。人生只有一次，而雪卻可以無(wú)數(shù)次的來(lái)。這也是雪和人生不同的地方。但被踐踏的雪可以被新來(lái)得雪所覆蓋，恢復(fù)以前的純白，被我們認(rèn)為它的純潔�？扇松鷥H有一次心靈也僅有一次。但與雪不同的是，人可以改變。
過(guò)去以成為歷史，哪怕是前一秒鐘。一切的一切被載入史冊(cè)，卻是怎么都無(wú)法更改的……
下雪四年級(jí)作文 篇3
今天早晨，媽媽帶我到學(xué)校去的時(shí)候天空中就下起了雪花來(lái)了。
我到了教室里，把書(shū)包放下就到教室外面去看雪花了。我伸出手去接雪花。有的雪花下到了我的手上。有的非常頑皮，明明要到我的手上卻腰兒一扭，跑到了別的地方去了�？磥�(lái)它在和我玩起了捉迷藏的游戲來(lái)了。小張怡對(duì)我說(shuō)：“這一些雪花怎么有點(diǎn)兒像冰雹？”我說(shuō)：“這不是冰雹，是雪花。你看它的形狀�！蔽矣稚斐鍪秩ソ友┗�。這時(shí)，一片雪花又落到了我的手上來(lái)了。于是，我又一次仔細(xì)觀察起來(lái)。然后，我對(duì)小張怡說(shuō)：“你看這明明是雪花，你怎么騙我是冰雹呢？你騙我是不是？”她說(shuō)：“我沒(méi)有騙你，如果你不相信的話，可以再去接一些雪花來(lái)看看�！蔽揖陀稚斐鍪秩ソ印Ｍ瑫r(shí)，我仔細(xì)地看了又看。是呀，真的有冰雹一樣的東西。
觀察了一會(huì)兒，我和小張怡回到教室里面去上課了。
等到一下課，我就又沖出教室去玩雪了。我先做了一些雪球，然后，我找來(lái)了幾個(gè)同學(xué)打起了雪仗來(lái)了。我們先分了兩組，接著就打了起來(lái)。這時(shí)，雪越下越大，可是，我們?nèi)徊活�，還是照樣打著雪仗。
可是，上課的鈴聲又響了起來(lái)，我們只好放下手中的雪球跑回到教室里面去上課了。來(lái)到教室里面，老師對(duì)我們說(shuō)：“下雪的時(shí)候，請(qǐng)不要到雪地里面去玩雪，等雪停了以后再去玩雪。否則會(huì)感冒的，因?yàn)檫@雪像雨水一樣。”
又到了下課的時(shí)間，我們不可以去玩雪了，只能站在走廊上、窗口看別班的同學(xué)玩雪了。唉……
下雪四年級(jí)作文 篇4
一到冬天，我就期待著下雪，下大雪，這樣，我就可以打雪仗，堆雪人，在那個(gè)夢(mèng)幻般的世界里痛快地玩耍。20xx年１２月２０日的晚上，凜冽地寒風(fēng)呼呼地刮著，一個(gè)個(gè)白色的小精靈敲打著我的窗戶，像在招呼我：“我來(lái)了！我來(lái)了！”我急忙穿上棉衣，跑下樓去，片片雪花伴著寒風(fēng)漫天飛舞，好似仙女在新年來(lái)臨之際送給大地媽媽的一份賀禮。我伸出手接住一片雪花，但還沒(méi)等我仔細(xì)看清小雪花的“廬山真面目”，它卻害羞似的在我的手心里化作了水珠，讓人感到冰涼又愜意。雪，就這樣飄飄灑灑地下著……
第二天早晨，我迫不及待地來(lái)到窗邊一看，哇，樹(shù)白了，房頂白了，整個(gè)城市里的一切一切都在雪的洗禮下穿上了冬日的盛裝：院子里的一輛輛汽車上均勻地鋪滿了積雪，足有三、四指厚呢，像戴了一頂“小白帽”。我來(lái)到樓下，走在厚厚地雪地上，腳下發(fā)出“咯吱咯吱”的聲音，好像一首冬日的贊歌。我隨手抓起一把雪，用力壓成一個(gè)雪球，向正在清掃汽車的爸爸投去。正中“目標(biāo)”，“發(fā)射”成功，我的大雪球“子彈”正好砸在爸爸的背上，這時(shí)，雪球被摔得“四分五裂”，在爸爸的背上開(kāi)了花，樂(lè)得我哈哈大笑！
在上學(xué)的路上，雪還在輕輕地，輕輕地下著，如同一個(gè)個(gè)小小的針尖，“唰唰唰”，“唰唰唰”，它們飛快地落下。馬路上，一輛輛汽車在雪中緩慢地移動(dòng)著，馬路兩旁的行人打著傘，小心翼翼地走在雪地上；道路旁的清潔工在忙著清掃著積雪，交警在重要路口指揮著交通；俗稱“四季常青”的松樹(shù)今天也穿上了雪白的衣裳，整個(gè)樹(shù)枝被壓得向下彎曲，像極了天空中一只只雄鷹的翅膀；一棵棵梧桐樹(shù)被打扮成了一棵棵銀白色的圣誕樹(shù)，上面結(jié)滿了“圣誕果”，有趣極了！
走進(jìn)校園，校園里的雪就像一個(gè)魔法師，讓老師們也一改往日嚴(yán)肅的的面孔，變成了一個(gè)朝氣蓬勃的孩童，在操場(chǎng)中央堆起了一個(gè)胖胖的雪人，還為雪人戴上了一條艷麗的紅圍巾，可愛(ài)極了，著實(shí)為寧?kù)o的校園又增添了一分活力。
雪，給人以寧?kù)o，給人舒適。深吸一口雪中的空氣，清新，靜謐。我愛(ài)這圣潔、美麗的雪！
下雪四年級(jí)作文 篇5
下雪了。
不知大家是否愛(ài)雪，但我確實(shí)在心底愛(ài)雪。愛(ài)它的潔白無(wú)瑕，愛(ài)它的天真爛漫。
雪不像白云一般善變，一般詭計(jì)多端，總是試圖變化著自己的樣子。雪是單純的，是天真無(wú)邪的，像個(gè)小孩子一般，不會(huì)去碰觸世間的糾紛。在雪的世界里，只有快樂(lè)，沒(méi)有憂傷，沒(méi)有痛楚，也沒(méi)有思念，只是一心一意地降落，飄灑，心中堅(jiān)持著這一份執(zhí)念，慢慢的，慢慢的，逐漸的將這世間染成一片雪白。
雪在飛，雖然說(shuō)不上是鵝毛大雪，但卻也很密，說(shuō)的上是大雪紛飛了吧。憶起早上起床時(shí)，拉開(kāi)窗簾，迎接我的，是雪白的世界。當(dāng)然，還有那紛飛的雪。
雪，在空中，傾斜地下著。那是風(fēng)吧，我心想�；蛟S吧，也只有這風(fēng)與雪的交響舞，才能洗去我心中的不快。
雪，白了屋頂。
從我坐的位置望向窗外，正是那雪白的屋頂。屋頂很安靜，而這雪，也仿佛如白絨毯子一般，鋪在那之上，讓它安靜地睡著。細(xì)看，又如同一層輕紗，為曼妙的少女蒙上了臉龐。
我喜歡雪一直下，因?yàn)檫@樣，就沒(méi)有人回去破壞這和諧的舞臺(tái)了。這或許是我的一份私念吧，但我卻一直希望能夠?qū)崿F(xiàn)。
停下筆，雪還在一直下，紛紛揚(yáng)揚(yáng)，染白這世間……
下雪四年級(jí)作文 篇6
今天晚上，下起了小雪，漸漸地，漸漸地，下起了鵝毛大雪。雪從天上紛紛揚(yáng)揚(yáng)地落下來(lái)，“嚓嚓嚓嚓”地響。這些聲音吸引了我的注意力，我非常地興奮，因?yàn)檫@是今年第一場(chǎng)雪。這時(shí)，雪像美麗的白色蝴蝶，似舞如醉；像吹落的蒲公英，似飄如飛；像天使饋贈(zèng)大自然的小白花兒，飄飄悠悠，輕輕盈盈……那雪有的像梨花瓣，有點(diǎn)像白梅，有點(diǎn)像鴨絨，還有的像鵝毛。當(dāng)天晚上，我連做夢(mèng)都想到雪。
第二天，我起床到窗戶旁看，“哇！”我驚訝地叫起來(lái)，“這里竟然變成了冰雪的世界呀！”山川、樹(shù)木、房屋，全都罩上了一層厚厚的雪，整個(gè)玉環(huán)變成了粉妝玉砌的世界。我出門一看地上的積雪厚厚的，蓬松松、沉甸甸的，又松又軟，踩下去“咯吱咯吱”地響。整個(gè)世界都是白茫茫的一片。我忍不住上去玩起堆雪人，我拿了一塊雪放在手上，“哎呀。這雪可真冰呀！”我叫了起來(lái)。我拿了剛才那塊雪放地上，當(dāng)雪人的身體，再揉成一個(gè)圓形，做雪人的頭。看著快要做好的雪人，我心里非常地激動(dòng)，真想跳起來(lái)。接著，我用一堆雪做成了雪人的手；我又從房間里拿出了兩顆彈珠和一根胡蘿卜，分別當(dāng)雪人的眼睛和鼻子，再在雪人的臉上畫(huà)一個(gè)笑臉，雪人終于做好了�？粗蜩蛉缟难┤耍核`靈的大眼睛，長(zhǎng)長(zhǎng)的鼻子，笑哈哈的嘴巴……我高興地笑了，而且一蹦三尺高。
我企盼著明年再下雪，而且越下越大。
下雪四年級(jí)作文 篇7
冬天到了，小雪花像一個(gè)個(gè)頑皮的小精靈一樣，從天上落了下來(lái)。大地到處白茫茫的，給草兒蓋上了一層厚厚的雪被子，我們踩上去發(fā)出了咯吱咯吱的聲音。湖面上接了光滑的冰，樹(shù)枝光禿禿的，天氣特別寒冷。雪花給大樹(shù)戴上了白帽子，穿上了厚厚的白棉襖，圍上了白色的圍巾。院子里的自行車，都被大學(xué)覆蓋住了。
我和我的妹妹打雪仗，雪球像手榴彈一樣，扔了過(guò)去，妹妹東多西竄，最終，還是被我的大雪球打重了了。
我們倆又堆起了雪人，我們先滾了兩個(gè)又大又圓的雪球，一個(gè)當(dāng)雪人的頭，一個(gè)當(dāng)雪人的身子。然后我們給雪人頭上頂了一個(gè)小紅桶，當(dāng)做雪人的帽子。我們用了兩個(gè)小黑豆，當(dāng)做雪人的眼睛。我們用胡蘿卜做了雪人的鼻子。最后，我們用冰糖葫蘆做了雪人的雙手。
我們倆玩累了，于是就回家休息。我們從窗臺(tái)上往下看，下面人山人海。叔叔、阿姨帶著自己的小寶寶一起出來(lái)欣賞這冬天的美景。
冬天還幫了我們很多大忙，他把蟲(chóng)子都消滅掉了。更有趣的是，冬天里還有很多動(dòng)物都冬眠了，比如蛇、熊、刺猬……，他們都在自己的家里睡覺(jué)呢，一直等到第二年的春天才能蘇醒。
我們喜歡冬天，更喜歡在下雪天里打雪仗、堆雪人。雖然冬天天氣寒冷，我們的小臉都被寒風(fēng)凍紅了，但是有了小雪花的陪伴，我們還是很開(kāi)心。我愛(ài)冬天！
下雪四年級(jí)作文 篇8
清晨的陽(yáng)光透過(guò)窗戶把我從睡夢(mèng)中喚醒。下了一夜的'雪已經(jīng)停了，向窗外望去，到處都是白茫茫的一片，天氣也比昨天冷了很 多，房屋和大樹(shù)也都帶上了厚厚的白色帽子站在雪地里俯視著過(guò)往的行人。
太陽(yáng)公公好像很喜歡小雪花，用溫柔的陽(yáng)光輕輕地?fù)崦麄�，給他們渡上了一層銀輝，小雪花高興地直眨眼。吃過(guò)早飯我就迫不及待的穿好衣服投進(jìn)了雪的懷抱，和小朋友一起堆雪人，團(tuán)雪球，玩的開(kāi)心極了，雪地上留下了我們一行行的腳印，像是在白紙上寫(xiě)字，畫(huà)畫(huà)，一只小狗也來(lái)湊熱鬧，給畫(huà)上了幾朵梅花。一群小麻雀嘰嘰喳喳的叫著，把樹(shù)上的雪花震落了下來(lái)，一片片小雪花像是一只只銀白色的小蝴蝶在空中翩翩起舞漂亮極了。
我喜歡下雪天，我更愛(ài)在雪地玩耍。
下雪四年級(jí)作文 篇9
今天的“雪花”真別致啊！一個(gè)個(gè)金黃的耀眼，我忍不住上去抓啦一片又一片，卻總是抓不到……
上完閱覽課，一出閱覽室就看見(jiàn)一片片金黃隨風(fēng)飄落，猜猜那是什么？答對(duì)啦！那就是銀杏葉！
我看準(zhǔn)一片銀杏葉像小傘一樣，緩緩地、斜斜地向我飄來(lái)�！翱炖�、快啦，快到我的手里啦？”我暗自偷偷樂(lè)�？墒�，那片銀杏葉太淘氣啦！它就這么慢慢地“溜”走啦。在從我手中飄走的時(shí)候，它還轉(zhuǎn)啦幾個(gè)圈，像是在做鬼臉，又像是在說(shuō)：“你抓不到我，你抓不到我，你也太慢啦吧！我當(dāng)然是不服氣啦！憤怒一下子被激起，努力地抓住那片葉子。可是直到它落地的時(shí)候我都沒(méi)有抓到它。于是我嘗試去抓其他的葉子，不過(guò)還是“竹籃打水一場(chǎng)空”一無(wú)所有。我干脆不去抓啦！“哼哼”我一扭頭，大步流星的走開(kāi)啦。
不過(guò)，我還是擺脫不啦金黃的“誘惑”，因?yàn)樗娴奶览玻?/p>
“沙沙，沙沙”多么輕柔，多么優(yōu)美多么富有詩(shī)意的畫(huà)面啊！銀杏樹(shù)借助風(fēng)的力量，把一片片“金色的希望”揮灑大地。仿佛在歌頌、贊美哺育它的大地母親！也想一滴滴淚水，向母親傾訴衷腸：“母親啊！我要將長(zhǎng)眠，這段時(shí)間看不見(jiàn)您啦。愿寒風(fēng)、冰雪不凍傷您！愿小朋友不在您臉上淘氣�？上椰F(xiàn)在一無(wú)所有，這能送您一套銀杏葉棉被。”說(shuō)著說(shuō)著，大地已布滿金黃……
像是電視劇中的命中注定，我的一個(gè)回眸，看見(jiàn)啦它，以為它也是一樣的淘氣，不過(guò)，有一種奇怪的感覺(jué)使我伸出啦手，它沒(méi)有逃，平靜地躺在我的手心。我看啦看它，把它放在樹(shù)根旁……
下雪四年級(jí)作文 篇10
“下雪了，下雪了！”我興奮不已。
第二天早上，我打開(kāi)窗戶遠(yuǎn)眺，一個(gè)粉妝玉砌的世界映入我的眼簾。小區(qū)中央的綠地真是“忽如一夜春風(fēng)來(lái)，千樹(shù)萬(wàn)樹(shù)梨花開(kāi)”，各種枝條、葉叢都變成了冰條、銀果，如水晶般透亮。
小雪花還在紛紛揚(yáng)揚(yáng)地飄落下來(lái)，我迫不及待地走下樓，去感受大自然的魅力。我走到露天木椅旁，把手指伸入木椅上的雪里，呀，涼絲絲的；我又走到草地旁，雙腳跳進(jìn)去，哈，兩個(gè)深深的坑就出現(xiàn)了；我躲進(jìn)被白雪覆蓋的棕樹(shù)下，啊，我成了雪房子里的可愛(ài)主角！
顧不得冷了，堆個(gè)雪人吧！我把雪推在一起，堆成一個(gè)圓錐，就成了雪人的身體。做雪人的頭更是簡(jiǎn)單不過(guò)了，我把雪攏在一起，揉成雪球就是頭了，把它放在雪人身上。然后，我用吸鐵石當(dāng)它的眼睛；用橘子當(dāng)它的嘴；把我的圍巾圍在它的脖子上。還少點(diǎn)什么呢？噢，對(duì)了，插上兩叉樹(shù)枝，就成了雪人的雙手�？�，雪人完工了！
這時(shí)走過(guò)來(lái)幾個(gè)孩子，也欣賞起我堆的雪人來(lái)，還不忘品頭論足一番。之后，他們就相互扔起雪球來(lái)，我也樂(lè)呵呵地加入其中了。忽然一個(gè)雪球“嗖”地朝我飛了過(guò)來(lái)，我彎腰閃過(guò)，隨即抓起一把雪，擲了過(guò)去，“中了，中了！哈哈哈……”雪地上留下了我們歡奔的足跡，回蕩著我們銀鈴般的笑聲。
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