精選四年級作文匯總5篇
在平時的學習、工作或生活中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，作文是由文字組成，經過人的思想考慮，通過語言組織來表達一個主題意義的文體。怎么寫作文才能避免踩雷呢？下面是小編幫大家整理的四年級作文5篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
四年級作文 篇1
有人愛百花齊放的春，有人愛端莊凝重的夏，有人愛粉妝玉砌的冬，而我卻對碩果累累的秋情有獨鐘。秋天天空是那么的明朗，天空一碧如洗，大雁排著“人”的隊伍向南飛去。公園里菊花競相開放，他們有的像天空綻放的禮花，有的像老奶奶的卷發(fā)，有的像精神抖擻的“仙人舞劍”，還有的像雍容華貴的“貴妃醉酒”。
他們爭奇斗艷，游客們久久不愿離去。田野里更有一番喜人的景象。沉甸甸的稻子壓彎了腰，玉米棒子像一個個壯漢腰間插著一顆顆手榴彈；棉花張開笑臉露出了白牙；驚慌的豆莢也趕來湊熱鬧，把全身的鈴鐺搖得“嘩嘩”直響。這時農民伯伯正忙得熱火朝天，有的割稻子，有的摘玉米，有的采紅薯，歡聲笑語在田野的上空飄蕩，匯成了一支動人的秋收樂章。果園里熱鬧非凡。蘋果在樹上蕩秋千，高興的臉都紅了；葡萄紫得似瑪瑙，綠得似翡翠，讓人看了垂涎三尺；柿子也不甘示弱，披上黃袍一個個像小燈籠似的高掛枝頭；紅中透黃的石榴也咧開嘴露出一顆顆小紅牙，摘一個嘗嘗從嘴里甜到心里。
秋天是豐收的季節(jié)，是美麗動人的季節(jié)，我愛秋天!
四年級作文 篇2
一陣春風吹過，春姑娘來到野外，給大地換上了春裝。
你看，湛藍的天空上飄著朵朵白云。這些白云有的像小兔正在吃草，有的像駿馬在自由自在地奔跑……幾只燕子身穿灰褐色的燕尾服，它們一邊飛一邊嘰嘰喳喳地叫，好像在說：“春天來了！春天來了！”一座座高山如同一條騰飛的巨龍。山腳下，高聳入云的大樹，就像一個個士兵守衛(wèi)著美麗的天堂。小草偷偷地從泥土里鉆出來，給大地穿上一件綠色的外衣。野外的花兒競相開放，紅的似火、黃的賽金、白的如雪……五彩繽紛、色色俱全。它們在風中搖曳著身姿，散發(fā)出淡淡清香，逗得蝴蝶和蜜蜂一個勁兒地唱歌、跳舞。突然，一只梅花鹿從森林里跑出來，金色的角在陽光下金光閃閃，好看極了！它一會兒嗅嗅甜甜的小花，一會兒啃啃嫩綠的小草，一會兒親親流淌的小河……小河清澈見底，如同一條透明的藍綢子，靜靜地躺在大地的懷抱里。幾只螃蟹揮舞著大鉗子，好像在說：“看，多鋒利的鉗子呀！”幾只小鴨有時鉆入水中，有時撲騰翅膀，不緊不慢地向前游。古時候，有人說：“春江水暖鴨先知�！边@話真是一點也不假。-
野外的春天真美呀！
四年級作文 篇3
星期二下午我們四年級全體同學在大操場上舉行拔河比賽。
我們排著整齊的隊伍，一進場，只見一條又粗又長的繩子靜靜地躺在操場中間。繩子中間系著一根紅布。四（1）班和四（3）班的同學們已經開始進行練習了。我們的班主任反復地說著注意事項，強調在拔河用力的時候可以把腳鉤起來，身體往后壓。不遠處，聽到李老師傳來的聲音：“先進行女生比賽，然后是男生，四（1）班和四（3）班女生準備上場”。
我們班的女生上場了，比賽還沒有開始，全場就在喊：“四（3）班加油，四（3）班加油！”，同學這么重視我們班，我想我們班的女生“必勝無疑”了。隨著李老師的'一聲“開始”，比賽就火熱起來了，每個人的臉都刷地一下?lián)渭t了。我們班女生個個都使出全身的力氣，但還是力氣不夠，被四（1）班的同學一下子就拉了過去。我們真感到惋惜呀！
該男生們上場了�？矗猩鷤兠總�人都磨拳擦掌，躍躍欲試。這時，兩班同學在繩子兩旁都做好了準備，李老師一聲令下，比賽立刻開始了。我使出最大的力氣，腳鉤的高高的，身子向后壓得低低的，但不知怎么就是使不上力，怎么也不能把繩子拔不過來，耳邊聽到對方在喊“一、二、三”的號子聲，而我們這邊只有“四（3）班加油”，卻不知道大家何時一起用力，我只好閉上眼睛使勁往后拖，我感到繩子中間的紅布一會兒向前，一會兒向后，兩方拔得不分上下，誰也不能把誰拔過去。然而我們的勁越來越小了，好象都快使光了，他們對方的勁卻沒完，我們實在是支持不住了，結果被他們一下子拔了過去。雖然對方都一邊倒地跌在地上，引得觀眾哈哈大笑，我們卻失望地回到了原地。但班主任老師卻鼓勵我們，叫我們大家不要灰心，以后再努力，此后，我們一直靜靜地觀看其他班級之間的比賽，默默地在思考，尋找拔河的技巧，尤其是看到“一、二、三”號子威力，覺得作用肯定特別大。最后，老師又安排讓我們班同四（1）班再比賽一次，這下我們有機會試一試“號子”的威力了。老師調整了一下隊伍，換了幾位同學，安排大個子在前，胖子在后壓陣，她在旁邊喊“號子”，我們士氣大增，信心百倍，結果一下子不費吹灰之力、輕輕松松地就把對方拔了過來。
通過這次拔河比賽，我們懂得了一個道理，那就是“遇事多思想”，“團結就是力量”。
四年級作文 篇4
成長的歲月猶如流星一般，永遠那么美麗、那么耀眼，在抹過天際的一剎那，我想對家人說：“我不小了，我已經長大了�！�
八歲那年的暑假，我隨爸爸媽媽一起去鄉(xiāng)下的爺爺奶奶家。那里空氣清新，風景如畫，美麗極了。爺爺奶奶最疼我了，就好似把我捧在手里怕摔了；把我含在嘴里怕化了。爺爺奶奶特勤快，每天天蒙蒙亮就要去田里插苗、澆水、施肥……回家后，顧不上休息還要為我們準備精美可口的午飯�？粗麄兠刻煨量嗝β档纳碛�，我決定：我不能再做小公主了，我長大了！我可以做一些力所能及的事了。
又一個早上，聽見爺爺奶奶起床的聲音，我連忙穿好衣服，飛快地跑到他們跟前，說：“爺爺奶奶，帶我一起去吧！”爺爺用堅定的目光看著我，一口回絕道：“不行！你還小呢！”不過在我百般央求下，他們最終還是勉強同意了。吃完早飯，我們就出發(fā)了。到了田里，奶奶教我怎樣插苗，我細心地學著。輪到我了，我先小心翼翼地挖了個小洞，然后把苗兒放了進去，但還沒插幾個，火辣辣的太陽就把我弄得汗流浹背，氣喘吁吁了。但我并沒有放棄，我對自己說：“堅持��！一定行！”終于，苗兒都插完了。以后，我每天一早都來給它們澆水，施肥。功夫不負有心人，苗兒長成了綠油油的蔬菜。我吃著自己種的蔬菜，聽著家人的表揚，心里別提有多高興了。
我知道，當我插下苗兒的那一刻，我在心里種下了決心的種子；當我為苗兒澆水施肥的時候，我是在為心中的種子澆灌；當我在收獲蔬菜的一瞬間，我也已收獲了心靈的果實，是那么甜，那么快樂。這一刻，我真的不再是小孩子，我長大了！
四年級作文 篇5
我最熟悉的一個人是我的媽媽。
我的媽媽中等身材，圓圓的臉龐、白里透紅的臉頰，彎彎的眉毛下面有一雙炯炯有神的大眼睛，一頭烏黑亮麗的長頭發(fā)，漂亮極了。她對我的要求十分嚴格，尤其是在學習方面。
一個星期天的下午，我在家里寫作業(yè)。寫完作業(yè)后，我讓媽媽給我改作業(yè)，自己就在客廳玩。
忽然，我聽到媽媽大聲喊：“韓旭，快過來！”我一聽就知道一定是媽媽發(fā)現(xiàn)了錯題，趕緊跑到媽媽跟前，媽媽臉上一臉不高興，像是晴朗的天空一下子變成了陰天，“這道題是怎么回事？”她一邊用手指著一道題，一邊質問。我仔細一看，原來是把“6”寫成了“9”。我羞愧地低下了頭，心里忐忑不安，心想：“媽媽是不是要揍我一頓？”只聽媽媽嚴厲地說：“你怎么這么粗心大意，連數(shù)字都能寫錯？做完后認真檢查了嗎？罰你做10道口算題。”我小心翼翼地把題改了過來，認真地做完了10道口算題，又拿給媽媽看，媽媽看了看，滿意地點了點頭，溫和地對我說：“兒子，不論做什么事情都要認真，不能馬虎，明白了嗎？”我說：“明白了，我一定改掉粗心大意的毛病�！�
這就是我的媽媽，每次犯錯后都會嚴厲地批評我，然后再耐心地教導我，直到讓我心服口服。
我好想對媽媽說：“謝謝您，媽媽！我愛您！”
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