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        小學(xué)四年級作文

        時間:2022-04-29 18:04:45 四年級 我要投稿

        【必備】小學(xué)四年級作文集合5篇

          在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,許多人都寫過作文吧,借助作文可以宣泄心中的情感,調(diào)節(jié)自己的心情。相信許多人會覺得作文很難寫吧,下面是小編為大家收集的小學(xué)四年級作文5篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

        【必備】小學(xué)四年級作文集合5篇

        小學(xué)四年級作文 篇1

          冬,悄然無聲地來到人間,鵝毛般的大雪紛紛揚揚地下了起來,雪花漫天飛舞。沒過多久,房頂上、樹上、地上,都堆了一層厚厚的積雪,好一個銀裝素裹的世界,讓人分不清哪是天,哪是地,天地之間白茫茫的一片。

          這雪花晶瑩、純潔,美麗極了。我伸手想去抓住它,可它卻淘氣地融化掉了。望著漫天的大雪,我心曠神怡,真想吟詩一首,高歌一曲,抒發(fā)心中的激情,贊美這美麗的雪景。

          雪停了,孩子們從四面八方跑來,開心地跳呀、叫呀,心里那股高興勁真是沒法形容。瞧,這邊玩起了打雪仗,那邊又玩起了堆雪人?炜,這個雪人好奇怪,頭大,身子小,哈哈!這是本人的杰作……咦,那是什么花呀?迎寒怒放!哦,原來是“歲寒三友”中的梅花呀!梅花這種不畏嚴(yán)寒、堅韌不拔的精神,今天讓我真正地領(lǐng)悟到了。

          冬,雖然沒有春天的鳥語花香,也沒有夏天的熱情奔放,更沒有秋天的累累碩果,但它能使人快樂,使人領(lǐng)悟到梅花“凌寒獨自開”的精神。

          冬,我喜歡你!

        小學(xué)四年級作文 篇2

          我是一個活潑、可愛、愛跳舞的小女孩;顫娍蓯劬筒徽f了,最令我自豪的是我那優(yōu)美的舞姿。

          記得有一次,舞蹈學(xué)校里要舉行比賽,這下把我給急壞了,我踢腿踢不好,空翻過不去,怎么比呢?我知道,瞎想是不管用的,所以我拼命地練習(xí),有空就練,…終于弱小的我學(xué)會了空翻、抱腿、凌空 月等基本動作。最后,一支美麗優(yōu)雅的傣族舞蹈《搖風(fēng)》在我的四肢下流向整個舞廳。

          你知道嗎,每一年的`節(jié)日差不多我都上臺演出。比如說去年“六一”兒童節(jié),我表演的是現(xiàn)代舞《誰不乖》,今年教師節(jié)我表演的是蒙族舞蹈《草原小駿馬!吩趺礃,很不錯吧!

          我的缺點就是吃飯少,身材有點弱,不過把舞跳好,是我埋在心底的自豪。

        小學(xué)四年級作文 篇3

          我自小就生活在農(nóng)村,家庭也并不富裕,一直都是爸爸媽媽付出自己的汗水來供我上學(xué)的。

          我的媽媽在離家很遠的地方做繡花,每天都要早出晚歸,每當(dāng)我看見媽媽那疲憊的雙眼,我的心就會好痛好痛。于是,我向自己保證,一定要好好學(xué)習(xí),拿好的成績?nèi)バ⒕窗职謰寢尅?/p>

          那天放學(xué)回家,我竟看到了媽媽疲憊的躺在床上,雙手被纏上了一層又一層厚厚的繃帶,平時媽媽都是在我已經(jīng)睡著后才回家的,怎么今天……

          在給媽媽換繃帶時,我看見了媽媽手上的一道道裂痕,那一道道猩紅色的裂痕,還在不斷的冒著新鮮的血液,那是有一雙如同枯樹枝般的手,看起來慘白無力。我難以想象媽媽這雙瘦弱的手是如何繡出那么多的圖案的。后來姐姐告訴我,媽媽是為了能多繡一些作品,多賺一些錢,一個不慎讓桌板給刮到的。哦,我可憐的媽媽,為了讓我們過得更好,不惜一切的媽媽……

          自那以后,我每天上課都成了我們班最認真的學(xué)生,后來在一次測驗中,我終于以全班第一的成績回報了媽媽。

          我還記得,那天晚上,我特意等到了媽媽回家。當(dāng)我將手中的成績單交給媽媽時,媽媽的手不斷地顫抖著,那雙平日里看起來格外無力的手,今天看起來卻是如此的有力。媽媽那疲憊的臉上,終于范出了笑容,她用那粗糙的手,不斷地撫摸著我的臉頰,不斷地說著:好孩子,好孩子……

          我的媽媽是個愛孩子的媽媽,盡職的媽媽,是個最好的媽媽。

          媽媽,你的手就是我前進的動力,我一定會以最好的成績來回報您的。

        小學(xué)四年級作文 篇4

          媽媽,你只喜歡優(yōu)秀的我,是這樣嗎?因為你只喜歡優(yōu)秀的我,所以在我摔傷的時候?qū)ξ也还懿粏,直到我的臉上留下了一道疤痕;因為你只喜歡優(yōu)秀的我,所以在我初中成績下降的時候從不曾關(guān)心過我,還給加上許多莫須有的"罪名",一味的指責(zé),甚至辱罵我!因為你只喜歡優(yōu)秀的我,所以到今天你依然可以輕松地說"媽媽不愛你,因為你不優(yōu)秀!"

          媽媽,你一直都是只喜歡優(yōu)秀的我嗎?也許是吧!在我優(yōu)秀的時候,我是你的寶貝,你會關(guān)心我,為我加衣服,為我煮飯……可是,初中時的尖子班讓我變得黯然無光,這時,你給我的不是幫助,是無視,以及無理的指責(zé)。

          媽媽,你有沒有想過,為什么我的身體從小就差,為什么初中時我多次生病差點死掉?因為我從小就只能好好學(xué)習(xí);因為我害怕你的懲罰;因為在初中的那個班級里是我人生中第一次打開心靈去感受世界,去和每一個人成為朋友,但是幼稚的行為讓我成為班里的"奇葩",無知的承受著班里若有若無的嘲笑。還有接受你的冷漠!

          今天,你在一次對我說"我只喜歡優(yōu)秀的你!"媽媽,你不會知道此時此刻,我哭著寫完這篇作文。現(xiàn)在,我依然為你的這句話痛苦,痛哭!但是,媽媽,我以后不會再因為這句話哭了!

          以后,我想為自己活著,我想活出自己的精彩,現(xiàn)在的我,好想好想知道自己真的喜歡什么!媽媽,也許我不再是那個年級第一,但我會成為真正的我!那個有喜有悲,敢想敢做的我而不是只知道傻笑,畏懼一切的我!

          你只喜歡優(yōu)秀的我,但我會喜歡一個真正的我!

        小學(xué)四年級作文 篇5

          小學(xué)四年級一班胡青青老師,您是太陽,我是鮮花,給我送來縷縷陽光,溫暖我的心房。老師,您是園丁,我是幼苗,給我澆水捉蟲,育成參天大樹。老師,您是航標(biāo)點,我是小舟,在知識的海洋里,指引我向前進。老師,您是撐船人,我是乘船人,經(jīng)過許多大風(fēng)大浪后,載我駛向知識的彼岸。

          老師,我不是您最出色的學(xué)生,您卻是我最崇敬的老師!

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