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        四年級(jí)西湖作文300字

        時(shí)間:2022-04-21 11:19:09 四年級(jí) 我要投稿

        關(guān)于四年級(jí)西湖作文300字合集五篇

          在我們平凡的日常里,大家都不可避免地要接觸到作文吧,作文是通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。那要怎么寫好作文呢?下面是小編收集整理的四年級(jí)西湖作文300字5篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

        關(guān)于四年級(jí)西湖作文300字合集五篇

        四年級(jí)西湖作文300字 篇1

          美麗的西湖,一年四季景色各有不同,但是我最喜歡的是夏天的西湖。

          夏天的西湖,最美的景色非荷花莫屬。西湖邊有很多賞荷的地方,比如斷橋,曲院風(fēng)荷,平湖秋月等。走近湖邊,荷葉挨挨擠擠的,像一個(gè)個(gè)碧綠的大圓盤。一朵朵荷花從中間冒了出來(lái)。那些荷花千姿百態(tài):有的才展開(kāi)兩三片花瓣;有的已經(jīng)悄然綻放了,露出一個(gè)個(gè)小蓮蓬,蜻蜓在花間飛來(lái)飛去,真是“小荷才露尖尖角,早有蜻蜓立上頭”。那些千姿百態(tài)的荷花有許許多多的顏色:紅的,粉的,白的,黃的……看著眼前的荷花,我不禁又想起了一句詩(shī)“接天蓮葉無(wú)窮碧,映日荷花別樣紅!

          夏天的西湖,水面是平靜的。陽(yáng)光照在上面,閃著粼粼的波光。偶爾有幾條小魚(yú)游過(guò)來(lái),水面蕩起了一層層漣漪。一艘小船駛過(guò)來(lái)了,船槳有規(guī)律地在水里劃動(dòng),那聲音就像一支樂(lè)曲。

          夏天的西湖,陽(yáng)光十分強(qiáng)烈,岸邊的柳樹(shù)郁郁蒼蒼,知了在樹(shù)上叫個(gè)不停。偶爾一陣微風(fēng)吹過(guò),柳枝微微擺動(dòng)著他們?nèi)彳浀纳碜恕?/p>

          夏天的西湖真美!我愛(ài)夏天的西湖!

        四年級(jí)西湖作文300字 篇2

          溫暖的春天又來(lái)了,媽媽帶我到西湖邊玩。

          我看見(jiàn)柳樹(shù)姑娘光禿禿的枝條上已經(jīng)冒出了嫩綠色的新芽,遠(yuǎn)遠(yuǎn)看去好似扎滿了漂亮的蝴蝶結(jié),微風(fēng)吹過(guò),柳枝輕輕劃過(guò)湖面,一定是愛(ài)美的柳姑娘在用西湖水洗滌她的.長(zhǎng)發(fā)吧,正如古人說(shuō)的:“碧玉妝成一樹(shù)高,萬(wàn)條垂下綠絲絳!

          沿著西湖一路走去,一株桃樹(shù)一株柳,你不讓我,我不讓你,都顯示出一片生機(jī)勃勃的景象。紅的像火,綠的似玉,色彩明麗,倒映水中。

          啊!小草也偷偷地從土里鉆出來(lái),嫩嫩的,綠綠的,遠(yuǎn)看去,湖邊一大片一大片滿是的,如果你輕輕躺在上面,一定不會(huì)刺到你。嫩綠的草坪像一塊無(wú)暇的厚絨毯,偶爾有幾處點(diǎn)綴了一些紫色的小花,好像是特地繡上去的。

          春天的西湖真是美如畫啊!正像蘇軾寫的“欲把西湖比西子,淡妝濃抹總相宜!

        四年級(jí)西湖作文300字 篇3

          西湖像一顆耀眼的明珠,鑲嵌在“人間天堂”杭州。

          春天的西湖,桃樹(shù)開(kāi)起了桃花,十分靦腆。一旁的柳葉像一塊塊翡翠,鑲嵌在一條條綠絲帶上。湖邊的花園里,百花齊放,一只只蝴蝶在草叢中嬉戲打鬧……

          夏天的西湖同樣美麗。荷葉挨挨擠擠地像一個(gè)個(gè)碧綠的大圓盤。荷花的花瓣,潔白如玉,荷花像一位亭亭玉立的少女,在舞臺(tái)上歌唱,有的心花怒放,有的像害羞的少女,即便是技藝高超的畫家,也畫不出這么美麗的畫卷。

          秋天的西湖美不勝收。荷花荷葉紛紛低下了頭,好像在說(shuō)我們成熟了,快來(lái)采摘吧!農(nóng)民唱著小曲兒,哼著小調(diào),乘上漁船,采起了蓮藕?匆(jiàn)雪白雪白的蓮藕,洗干凈,咬上一口,便有一股香甜。如果運(yùn)氣好,還能抓到小魚(yú)小蝦哩!

          冬天的西湖邊,雪花飄落,原本是安靜的地方,可是孩子們的歡笑聲打破了寧?kù)o。他們?cè)诓莸厣洗蜓┱,堆雪人?/p>

          西湖,是一顆鑲嵌在祖國(guó)大地上的明珠。

        四年級(jí)西湖作文300字 篇4

          “欲把西湖比西子,淡妝濃抹總相宜。”大詩(shī)人蘇軾一稀釋的美貌贊美杭州西湖,可知西湖景色迷人。因此暑假,我與爸爸媽媽慕名來(lái)到了西湖游覽。

          步入西湖,路兩旁的垂柳好似亭亭玉立的少女,在微風(fēng)中翩翩起舞,十分婀娜。湖里的荷花姑娘突然從大圓盤中探出頭來(lái),迎接著遠(yuǎn)方游客的到來(lái)。

          走了許久,便在路旁柳樹(shù)下的小椅休息,湖面上出來(lái)涼爽的清風(fēng),讓身心陶醉在這美好的氛圍當(dāng)中,那是一種無(wú)比的享受!人們?cè)诖箫栄鄹V,不忘拿起手中的相機(jī),記錄下這秀麗的景色。

          休息片刻后,又繼續(xù)開(kāi)始游覽。我們來(lái)到了西湖十景之一的雷峰塔。雷峰塔位于西湖南面的夕照山上,也稱為“雷峰夕照”。我們買了門票就進(jìn)去了。一眼望去,雷峰塔高大壯觀。就被現(xiàn)代工藝的文化氣息所吸引,塔內(nèi)的每一層都展示著刻壁畫,壁畫的旁邊有一臺(tái)解述著這壁畫意思的機(jī)器。走著走著,就到了塔頂層,站在塔頂往下看,整個(gè)西湖都盡收眼底,無(wú)處藏身。

          夕陽(yáng)西下,落日的余暉灑滿西湖。我們就這些游覽了一整天。我輕輕的揮手,告別西湖的美景,帶走了美好的念想。

        四年級(jí)西湖作文300字 篇5

          “欲把西湖比西子,淡妝濃抹總相宜”。這就是美麗的杭州西湖!

          來(lái)到西湖邊,首先映入眼簾是在一塊巨石上寫有“杭州西湖”這幾個(gè)龍飛鳳舞的大字,再走近湖邊,就可以看到滿池的荷花展現(xiàn)在眼前,有的荷花露出了粉色的臉蛋;有的荷花低著頭,好像在思考問(wèn)題;還有的荷花在交頭接耳,這么多的荷花,千姿百態(tài)各不相同,美麗極了!走過(guò)荷花池就來(lái)到了蘇堤。蘇堤兩旁有數(shù)不清的垂柳,好像一位位亭亭玉立的姑娘,在向人們招手。從蘇堤上望,隱隱約約可以看見(jiàn)雷峰塔和蔥郁的小島。

          繞過(guò)蘇堤,我們又來(lái)到了坐船的地方,坐上船,在湖里靜靜地劃著,湖里平靜得像一面鏡子,清澈地能看見(jiàn)湖水底下的小石子。坐著船我們看見(jiàn)了“三潭印月”據(jù)說(shuō)“三潭印月”一共能映出33個(gè)月亮,神奇極了!

          回到岸上,不走多遠(yuǎn),就可以看到西湖邊上的音樂(lè)噴泉了,特別到了晚上,噴泉可漂亮了!在音樂(lè)和燈光的作用下噴泉一會(huì)兒變成一朵美麗的花;一會(huì)兒變成一個(gè)個(gè)音符;一會(huì)兒變成一排排高低起伏的柱子等

          。∶利惖奈骱媸敲惶搨餮!西湖還有很美麗的景點(diǎn),說(shuō)也說(shuō)不盡,希望大家有機(jī)會(huì)去細(xì)細(xì)游賞。

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