關(guān)于假如我是四年級作文匯編十篇
在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，許多人都有過寫作文的經(jīng)歷，對作文都不陌生吧，作文是人們以書面形式表情達(dá)意的言語活動(dòng)。怎么寫作文才能避免踩雷呢？下面是小編為大家整理的假如我是四年級作文10篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
假如我是四年級作文 篇1
一天中午，我看書時(shí)不禁睡著了。夢到了一位仙女，仙女問我：“小妹妹，你有什么愿望嗎？”我回答道：“我要做服裝設(shè)計(jì)師�！薄昂谩薄Ｏ膳f，接著了一下手上的魔棒。我立刻站在一個(gè)房間里，房間里有許許多多的布料和一些做衣服的工具。
我首先設(shè)計(jì)出一種不沾水的衣服。下雨天，人們或者撐傘，或者穿雨衣，多麻煩呀；要是外出時(shí)碰上下雨而又什么也沒帶，那就更麻煩了！穿上我設(shè)計(jì)的衣服出門，你就不會再有這樣的麻煩了。也許你感到很奇怪，哪里有衣服不沾水呢？因?yàn)槲以O(shè)計(jì)的衣服是用一種特別的布料做的，這種布料由防水的化學(xué)纖維織成。
接著，我又設(shè)計(jì)了一種能變化形態(tài)及顏色的衣服。人們常常說要追上潮流，所以花許多錢買新衣服。只要人們買了我設(shè)計(jì)的衣服就不用常常去買新衣服了。我設(shè)計(jì)的這種衣服是能換樣子及顏色的。你只要把想買的新衣的圖片放在衣服前面的口袋里，衣服就能變出你想要的新衣服了。
最后，我設(shè)計(jì)出一種飛天服。“衣服能讓人飛上天空嗎？”你也許會這樣問。你盡管放心，我設(shè)計(jì)的飛天服一定能讓你飛上天。因?yàn)榉b后面有一個(gè)小型發(fā)動(dòng)機(jī)，能發(fā)動(dòng)機(jī)能產(chǎn)生強(qiáng)大的推動(dòng)力，所以你只要穿上它就能飛上天空。這種衣服 不但速度隨你調(diào)節(jié)，而且能自動(dòng)避開有危險(xiǎn)的地方，因此十分安全可靠。
我設(shè)計(jì)的衣服把我領(lǐng)到頒獎(jiǎng)臺上。我正在高興時(shí)，仙女又出來了，她說：“你的夢該結(jié)束了�！闭f完又一轉(zhuǎn)魔棒，我醒來了。回憶夢里的情景，我想：“以后一定要設(shè)計(jì)出在夢里設(shè)計(jì)的衣服�！�
假如我是四年級作文 篇2
假如我是機(jī)器貓哆啦A夢，我會坐著航時(shí)機(jī)到戰(zhàn)爭時(shí)期，用拷貝鏡把隱身披風(fēng)和縮小手電筒復(fù)制出成千上萬件，讓戰(zhàn)士們披上隱身披風(fēng)，帶上縮小手電筒潛入敵軍軍營，用縮小手電筒把敵人變成如蟑螂般大小，然后把他們?nèi)慷疾人馈＿@樣，一場戰(zhàn)爭就不用炮火連天，老百姓也能夠再過上和平幸福的生活。
假如我是一只小鳥：我要飛上萬里無云的藍(lán)天，飽覽祖國的大好山河；我要飛到巨龍般的萬里長城上，謳歌祖國的繁榮富強(qiáng)；我要飛到蒼莽的森林，去參加動(dòng)物王國那熱鬧的春節(jié)聯(lián)歡晚會，去傾聽樹林深處小河淙淙的流水聲；我還要飛到動(dòng)物園，去探望我那可憐的朋友：失去了自由的超級歌星百靈鳥，可憐的它再也沒興致展示它那動(dòng)聽的歌聲；草原之王獅子再也驕傲不起來，整天在籠子里亂哄亂叫；得了“近視眼”的大熊貓雖然不一樣，被人視為國寶，但再也不能亂蹦亂跳，只能啃幾口竹葉，吃不香睡不甜……
假如我是一只自由自在的小海豚，我要到大海的深處去尋寶，探索海底的奧秘。在暴風(fēng)雨來臨之時(shí)，救出落水的遇難者。在我的好朋友--小魚們遇到危險(xiǎn)時(shí)，我會毫不猶豫地沖上去，保護(hù)它們。遇到大鯊魚時(shí)，我決不會手下留情，用我的智慧和勇氣打敗它，讓它成為甕中之鱉和我的手下敗將。
假如我是一面國旗。我會飛到世界各地，讓全世界人民都知道中國人是不跪的人，我們是高高在上的人。我會飛到聯(lián)合國的主席臺上，讓全世界的人都知道我們中國人已經(jīng)把東亞病夫百年恥辱的帽子拋到了太平洋上，現(xiàn)在我們已成為世界的高手，再也不會被列強(qiáng)欺凌。
假如我是一個(gè)垃圾桶，我會把全世界無法處理的垃圾吃到肚子里，讓它們變成盤盤美食，讓那些貧窮而饑寒交加的難民吃上美味佳肴。遇到貪婪好色的人，我就把那些腐爛的垃圾往他們臉上噴，讓他們成為一只只再也沒臉見人的縮頭烏龜。這樣，世界上的壞人受到了懲罰，垃圾也沒有了，擺在我們面前的將是一個(gè)多么美麗可愛的世界啊！
假如我是四年級作文 篇3
“走自己的路，讓別人說去吧！”這是文最喜歡的一句名言，因?yàn)樗刮以谑艽煺蹠r(shí)學(xué)會了永遠(yuǎn)不氣餒的精神。
三年級時(shí)，有一次作文老師說；‘如果你覺得你的作文寫的不錯(cuò)，可以寄到報(bào)社去�！睈蹖懽魑牡奈揖拖裥○捸埍豢爵~吸引一樣。從那天晚上，我就開始構(gòu)思作文，平日，我上課調(diào)皮，同學(xué)們不太喜歡我，如果我寫的作文上了報(bào)紙，那就一鳴驚人了。那時(shí)大家一定對我刮目相看的。
過了寫日子，我寫了一篇文章，還起了個(gè)很有詩意的名字，叫《絲雨蒙蒙》。認(rèn)真抄完后，寄到了報(bào)社，我日日盼，夜夜盼，時(shí)刻盼著我的文章能奇跡般的在報(bào)紙上發(fā)表。
時(shí)光飛逝，而我自鳴得意的“大作”還沒有上報(bào)，我的心都碎了。感覺一下子從云端摔到了萬丈深淵。盡管失敗了，但想讓“大作”登報(bào)的愿望從來沒有停止過。
有一天，我們?nèi)一乩霞�，我發(fā)現(xiàn)黃昏的夕陽是那么美麗，彩云一片連著一片，她們姐妹臉都羞紅了，令我陶醉了。我突發(fā)奇想，便以《觀賞夕陽》為題，投了第二次稿。
這次我調(diào)整了心態(tài)，平靜的等待著。兩周后，喜訊傳來了，我的作文上報(bào)了！聞著著那淡淡的墨香，我流下了眼淚。這淚水中，充滿了喜悅和激動(dòng)。老師和同學(xué)們都向我表示祝賀！我的心比吃了蜜還甜！我也懂得了遇到挫折，不氣餒，只要有信心，努力我們才會贏得成功。
�。〕晒α苏骈_心。
假如我是四年級作文 篇4
假如我是爸爸，我有一個(gè)聰明可愛的孩子，那么孩子請你聽我說——
我會努力做一個(gè)好爸爸。如果女兒你不想吃飯菜，我就給你買法國牛排或者意大利紅燒牛肉面，再加一杯伯爵奶茶；如果你想看電視，我就讓你看個(gè)夠。比如你喜歡看動(dòng)畫片，我就讓你看遍《灰姑娘》、《海的女兒》……如果你喜歡吃甜食，我就給你買成堆成堆的冰激凌……我要讓你認(rèn)為，我是世界上最好的爸爸。
我會努力做一個(gè)好爸爸。你每天穿的`衣服是干干凈凈、漂漂亮亮的，如果你不喜歡這套衣服，我就讓你自己去服裝店里挑選。如果學(xué)習(xí)用品用了很久想換的話，只要開口說，我就給你錢，想買多少文具都行，我不會罵你貪得無厭，因?yàn)槲沂且粋�(gè)好爸爸呀！
我會努力做一個(gè)好爸爸。我想帶著你暢游世界，走遍世界的每一處名勝。我要讓你接受一切美的熏陶，在大自然的懷抱里做一個(gè)最率真的孩子。我要每天都看到你的笑容，我還會陪你玩你喜歡的游戲。我不會太在意你考試的分?jǐn)?shù)，更不會批評你不爭氣。
我真希望自己能做一個(gè)好爸爸，但這不過是我的一個(gè)美好的幻想罷了。
假如我是四年級作文 篇5
假如我會變，我就變成一滴水。因?yàn)閯?dòng)物、植物、人都離不開水。水是生命之源。
假如我是一滴水，在炎炎夏日我來到城市，看到知了在樹上叫個(gè)不停，人們熱得滿頭大汗，花兒熱得低下了頭，我和我的朋友連忙跳了下來為大家降熱，人們露出了笑臉，花兒抬起了頭。
假如我是一滴水，我會來到水力發(fā)電廠，看見發(fā)電機(jī)向我招手，好像說：“快過來，我正需要你們呢”！于是我們沖了過去，為大家提供了和環(huán)保的電。
假如我是一滴水，我會來到正在著著熊熊大火的房子前，看到人們正在大聲呼救，我們迫不及待地沖了過去，用自己的身體撲滅了大火，那些在火里呼救的人們保住了生命和財(cái)產(chǎn)。
假如我是一滴水，我會來到三年級八班，看到老師上了三四節(jié)課。嗓子已經(jīng)干了，聲音沙啞，我們跳到老師的水杯里，滋潤了老師的喉嚨。
假如我是一滴水，我會讓大家遠(yuǎn)離火災(zāi)，給人們提供電，讓世界更美好。
假如我是四年級作文 篇6
又到了午飯后的讀故事時(shí)間，今天為女兒選的故事是教育彩信上的親子共讀小故事——《綠綠蛇勸架》。讀故事之前，我和女兒約好，聽故事時(shí)不能只聽不說，有什么想法要及時(shí)說出來，提出的問題或看法越多越好。女兒答應(yīng)了，我清清嗓子開始讀：
綠綠蛇是個(gè)熱心腸，誰有事兒她都愿意幫忙，這不，狼大嬸和狐貍大嫂因?yàn)橐粋�(gè)雞蛋吵了起來，綠綠蛇一扭一扭地來勸架。
事情是這樣的：狼大嬸前幾天向狐貍大嫂借了一個(gè)雞蛋，她還雞蛋的時(shí)候，把雞蛋放在狐貍大嫂家的門口了，可雞蛋不見了，狐貍大嫂就說沒還，她倆就吵起來了。
綠綠蛇爬到狐貍大嫂面前，問明白情況，對狼大嬸說：“狼大嬸，這就是你的不對了，借了人家的雞蛋怎么能不還呢？”
“媽媽，綠綠蛇這樣做不對，她還沒弄清楚事情是不是像狐貍大嫂說的那樣就去勸架了，狼大嬸該不高興了。”聽到這里，女兒忍不住打斷了我。
“嗯，媽媽也覺得綠綠蛇這么做不合適，你能說出你的看法媽媽很高興，猜猜接下來會發(fā)生什么事？”
“我想狼大嬸和狐貍大嫂會因?yàn)榫G綠蛇的勸架而越吵越厲害�！�
“是嗎？接著往下聽，看看你猜得對不對�！�
狼大嬸一聽綠綠蛇幫著狐貍大嫂講話，火氣更大了：“明明是還給她了，她卻不認(rèn)帳，硬想賴我一個(gè)雞蛋。”綠綠蛇一聽，又連忙對狐貍大嫂說：“哎呀，狐貍大嫂，你怎么能做這樣的事呢？連我都替你臉紅。”
“哎呀，這個(gè)綠綠蛇呀，她怎么能這樣勸架呢，狐貍大嫂和狼大嬸會越吵越厲害的！”女兒又忍不住了。
“說得不錯(cuò)，媽媽也認(rèn)為綠綠蛇這樣勸架不但于事無補(bǔ)，反而會火上澆油，勸架也是一門學(xué)問，搞不好會幫倒忙的！”很高興女兒今天能積極地參與到故事中來，我忍不住用胳膊摟住了女兒的肩膀，要知道以前她可是個(gè)只聽不說的主，每次都要我提出問題她才會回答�！凹偃缒闶蔷G綠蛇，你會怎么做呢？”我有點(diǎn)得寸進(jìn)尺了。
“媽媽，我會像《馬大姐》中的孟大媽勸那兩個(gè)為了交物業(yè)費(fèi)而吵架的人那樣，耐心地溫柔地勸架。我想和媽媽一起表演一下，我演綠綠蛇，你演狼大嬸和狐貍大嫂，好嗎？”難得女兒這么積極，我趕快答應(yīng)下來。小丫頭興奮起來，站起身一扭一扭地走到我站的位置，雙手拉著我的手，“狼大嬸呀，究竟發(fā)生了什么事，讓你們鬧得這么不愉快？能和我說說嗎？”說完做出一副認(rèn)真聽的樣子，“哦，原來是這么回事，如果你還雞蛋時(shí)把它親自交到狐貍大嫂的手中，可能就不會發(fā)生這樣的誤會了，以后可要吸取教訓(xùn)啊，你說我說得對嗎？”“狼大嬸”趕快點(diǎn)點(diǎn)頭，連聲稱是。
說完又轉(zhuǎn)到我的另一側(cè)，拉著我的手，“狐貍大嫂，你沒見到狼大嬸還的雞蛋，是嗎？但這也不能說明狼大嬸沒還，如果當(dāng)時(shí)你好好問一下狼大嬸，或者向別人打聽一下有沒有人見到狼大嬸還來的雞蛋，是不是你們之間也不會鬧這么大的誤會？事情沒弄清楚之前有些話可不敢亂說！”“狐貍大嫂”羞愧地低下了頭，不好意思地承認(rèn)自己做得不對。
看著女兒可愛的樣子，忍不住在她的小臉上親了一口，孩子，表演得不錯(cuò)！看看接下來事情會怎樣發(fā)展？
“你……”本以為綠綠蛇會替自己說話，沒想到她變得這么快，“她沒還給我雞蛋。是她想賴帳！”
綠綠蛇看狐貍大嫂理直氣壯，覺得她不像是說謊，可聽起來狼大嬸也沒錯(cuò)啊。綠綠蛇一會兒站在這邊，一會兒站在那邊，不僅沒勸好架，反而使雙方吵得更激烈了，她猶如火上澆油。
正在這時(shí)候，狐貍大嫂的小兒子走過來，小聲說：“媽媽，那個(gè)雞蛋被我吃了�！�
“哦，原來是小狐貍吃了那個(gè)雞蛋，他真不應(yīng)該不告訴媽媽就把雞蛋給吃了，鬧得他媽媽和狼由于誤會而吵起架來！我猜等回家后，他媽媽一定會訓(xùn)他的�！迸畠翰遄斓�。
“他媽媽為什么一定會訓(xùn)他，難道就不能溫柔點(diǎn)和他講講道理嗎？”
“我有時(shí)做錯(cuò)了事，你不是也訓(xùn)我嗎？”噢，矛頭指向我了，看來平時(shí)自己處理事情的方法太過于急燥，已經(jīng)在孩子的心中落下了陰影，真得改改這討厭的急脾氣了！
“對不起，以后媽媽盡量改正自己的急脾氣，對甜甜溫柔一點(diǎn)，你來監(jiān)督媽媽，好嗎？咱們還是看看故事的結(jié)尾吧。”
哦，原來如此。狐貍大嫂連忙向狼大嬸道歉：“狼大嬸，真對不起，我錯(cuò)怪你了�！�
“沒關(guān)系”狼大嬸說，“我的態(tài)度也不好。”一場爭吵就這樣結(jié)束了。
熱心腸的綠綠蛇呢？她的情況可不太好，因?yàn)樗齽窦軙r(shí)一會兒站在這邊，一會兒站在那邊，大家都不理她了。
“媽媽，我可不學(xué)綠綠蛇，她像墻頭草一樣，沒有自己的主見，一會兒倒向這邊，一會兒倒向那邊，不但架沒勸成，反而把人都得罪了�！�
“是啊，綠綠蛇想幫助別人沒有錯(cuò)，但她錯(cuò)在說話做事欠考慮，事情沒搞清楚之前不該亂說話，常言道‘禍從口入’，特別是為別人調(diào)解矛盾時(shí)，一定要三思而后行，千萬不要因?yàn)檎{(diào)解不當(dāng)而給別人造成不應(yīng)有的傷害！還記得《血色浪漫》中的寧偉嗎？在提干前一天和戰(zhàn)友一起上街，看到一個(gè)男人手持木棒追著一個(gè)女人滿街跑，邊罵邊打，寧偉氣不打一處來，跑上前去，對著那個(gè)男人就是狠狠的一腳，不僅給那個(gè)男人造成了斷骨之痛，也斷送了自己的美好前程！后來才知道，那個(gè)男人和女人是夫妻，男人對妻子的打罵已是家常便飯，但世界上沒有賣后悔藥的！所以，不管什么時(shí)候，說話做事切記三思而后行！”
忽然發(fā)現(xiàn)女兒好大一會兒沒說話了，才發(fā)覺自己的話題有點(diǎn)沉重，轉(zhuǎn)過身來拍拍女兒的肩膀，“可愛的綠綠蛇，今天表現(xiàn)得很不錯(cuò)，媽媽很高興，你一定也為自己而自豪，是嗎？對了，你不是不知道怎么寫讀后感嗎，如果把剛才自己說的做的想的寫下來，就是一篇不錯(cuò)的讀后感�！�
“就這么簡單？我馬上去寫�！迸畠耗闷鸸P，一篇讀后感“假如我是綠綠蛇——讀《綠綠蛇勸架》有感”新鮮出爐了。
假如我是四年級作文 篇7
我有一個(gè)理想，就是長大了當(dāng)一位為老師。因?yàn)槔蠋熓亲钚量唷?/p>
假如我是剛從師范學(xué)校畢業(yè)的一位新老師，我在學(xué)校的領(lǐng)導(dǎo)下安排了的任職，我先自我介紹：“我叫胡老師，是剛從師范學(xué)校畢業(yè)，經(jīng)驗(yàn)不足，請多多指教�！蔽視趾屯瑢W(xué)們親切交談。我對這個(gè)班總算有個(gè)大概的了解了，班上有“小歌迷”“口琴大師”“電腦能手”“雙優(yōu)聲”“白雪公主”……當(dāng)然少不了小頑皮“快活神”。說起作業(yè)我當(dāng)然不會布置一大堆，以后和同學(xué)們都打成一片，不過上課時(shí)認(rèn)真的和不認(rèn)真的我也不偏心，做游戲時(shí)我像大姐姐一樣。
第二節(jié)課是活動(dòng)課，但是也是他們的天地，有時(shí)候我說說心事。
不知道我以后是不是老師了?如果真的是老師的話，我一定和他們打成一片。
假如我是四年級作文 篇8
假如我是一滴水，我會來到大沙漠，給需要我的人帶來生命力。他們可能準(zhǔn)備穿過去與自己的親人團(tuán)聚，我要以我的甘甜給予他們希望與生存的力量。
假如我是一滴水，我要來到田園，滋潤快要枯萎的莊稼，或許可以挽救莊稼的生命，還可以讓民伯伯豐收。
假如我是一滴水，我會調(diào)皮一點(diǎn)，跳到樹葉上滑滑梯，順便清洗一下葉片。
假如我是一滴水，我會讓自己多姿多彩。
假如我是四年級作文 篇9
假如我是預(yù)言家，我要用我的預(yù)測能力，預(yù)知未來會發(fā)生的事。如果未來有危險(xiǎn)，我就可以提前告訴人們，這樣人們就不會受到更多傷害。
一天，我在路上走著走著，突然我的腦子里便傳來一種不祥的預(yù)感，我的預(yù)知能力一預(yù)測，心立刻緊張了起來，原來預(yù)測能力告訴我：三天后這個(gè)地方會發(fā)生8。5級的地震，我立刻把這個(gè)消息告訴了人們，人們也用專業(yè)工具測算了一下，測算出來的結(jié)果和預(yù)測結(jié)果一模一樣。我急忙去通知了更多的人，讓他們做好防護(hù)設(shè)施。三天后，這個(gè)地方真的發(fā)生了8。5級的地震。不過，因?yàn)槿藗冏龊昧朔雷o(hù)，所以沒有人傷亡。
一次我和幾個(gè)朋友去爬山，爬到了一半時(shí)，預(yù)知能力告訴我，這里在一分鐘后會發(fā)生山體滑坡現(xiàn)象。我一感知到就趕忙告訴了小伙伴們，我們拿上背包就往山下沖，沖到山腳下時(shí)，一塊巨石向我們滑來，我們跑不動(dòng)了，就只好進(jìn)附近的一個(gè)山洞才躲開巨石，但一走進(jìn)山洞，就掉進(jìn)了陷阱……
夢醒了。要是世界上真的有預(yù)言家就好了，這樣人們就不會受到更多的傷害。
假如我是四年級作文 篇10
假如我是哈利.波特，我會用我的魔法，去幫助別人。
假如我是哈利.波特，我會帶著魔杖去飛往美麗的哥本哈根。我看見一個(gè)美麗的小女孩手中的火柴，光著凍得紅彤彤的腳，坐在一個(gè)墻角，啊，這不是賣火柴的小女孩嗎？我用魔杖變回了她慈祥的奶奶，并給了她一幢別墅，里面有豐盛的晚餐，一顆圣誕樹和許多圣誕禮物，讓她幸福的生活下去。
假如我是哈利.波特，我會來到一個(gè)小屋里，看見里面正坐著一位年輕但又盲又聾的姑娘。這不正是海倫.凱勒嗎？我魔杖的魔法有限，但我會滿足她的心愿，給她三天的光明，讓她看到這豐富多彩的世界。
假如我是哈利.波特，我會飛往沙漠，變一片水草茂盛，并長有許多果樹的一片綠洲。讓沙漠旅行者在饑渴難耐時(shí)，這片綠洲可以成為他們的一顆救命稻草。
假如我是哈利.波特，我會飛到世界各地，去幫助那些需要幫助的人，讓這個(gè)世界充滿愛的陽光。
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