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        四年級(jí)困難作文300字

        時(shí)間:2022-04-17 10:56:37 四年級(jí) 我要投稿

        四年級(jí)困難作文300字匯總6篇

          無(wú)論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中,大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧,作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整,一定要避免無(wú)結(jié)尾作文的出現(xiàn)。你知道作文怎樣才能寫(xiě)的好嗎?以下是小編精心整理的四年級(jí)困難作文300字6篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

        四年級(jí)困難作文300字匯總6篇

        四年級(jí)困難作文300字 篇1

          今天我讀了一本書(shū),《愛(ài)的故事》。

          這本書(shū)講的是有著一頭金色的頭發(fā),十二歲的姬賽小姑娘,她性情好,功課好,鋼琴?gòu)椀囊埠,?ài)說(shuō)笑話。如果她的親生父親在她五歲的時(shí)候沒(méi)有自殺的話,那姬賽就是天底下最幸福的女孩了。

          梧羅是姬賽的表哥,戴眼鏡、斗眼、愛(ài)看漫畫(huà)、愛(ài)交朋友、愛(ài)打抱不平,而且是個(gè)講故事的高手?墒且惶烨宄浚膵寢寘s突然失蹤了。

          梧羅和姬賽的人生,從他們倆住在外婆家的那一天起,就變的和以前一點(diǎn)也不一樣了,他們卻克服了連大人都頭疼的'問(wèn)題,。在尋找真相的過(guò)程中,姬賽終于有勇氣面對(duì)爸爸自殺的事實(shí),結(jié)束了她的噩夢(mèng),而梧羅也因?yàn)榱私饬藡寢屖й櫟脑,而變得?jiān)強(qiáng)、大度、成了全校的“風(fēng)云人物”。

          我覺(jué)得梧羅很堅(jiān)強(qiáng),因?yàn)樗膵寢屖й,自己也斗眼,但是他從?lái)不自卑,還活的很快樂(lè)。姬賽雖然沒(méi)有了爸爸還能堅(jiān)強(qiáng)地生活,他倆從不幸中走了出來(lái)。

          我要向他們學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)他們面對(duì)困難的勇氣。做個(gè)積極向上、勇敢開(kāi)朗的孩子。

        四年級(jí)困難作文300字 篇2

          當(dāng)我面對(duì)困難的時(shí)候,我總會(huì)想起那次在飛機(jī)場(chǎng)跑步,劉可對(duì)我說(shuō)的一句話。

          上次暑假,我們和相處很好的鄰居一起約起到飛機(jī)場(chǎng)跑步,早上六點(diǎn)多鐘就要起床。那天,我們?cè)绯縼?lái)到飛機(jī)場(chǎng),最開(kāi)始我的興致還很高,我覺(jué)得很好玩,有趣。我和劉可一起跑,他們 大人一起跑。我和劉可倆邊跑邊聊天,我覺(jué)得一點(diǎn)也不累?膳艿桨胪,我停了下來(lái),上氣不接下氣地說(shuō):“我跑不動(dòng)了,我不行了,我要休息,你們先走吧,我一會(huì)兒追來(lái)! 劉可說(shuō) :“這怎么行,你一會(huì)兒跟不上我們就麻煩了。你忍耐一會(huì),沒(méi)多久了。”我看了一下飛機(jī)場(chǎng),“我們連它的二分之一就沒(méi)跑到,還有多久呀!蔽易匝宰哉Z(yǔ)地說(shuō)。這時(shí),劉可的表情變 嚴(yán)肅了,說(shuō):“你以為我們就不累了嗎?像你這樣半途而廢,以后怎么做大事。我們來(lái)跑步,是為了鍛煉身體,如果你不去克服困難,就不會(huì)有成功!甭(tīng)了這番話,我不知哪來(lái)了一股 力,我又跑了起來(lái)。

          我們都有困難,要克服戰(zhàn)勝它,才會(huì)成功。

        四年級(jí)困難作文300字 篇3

          當(dāng)我遇到困難的時(shí)候,不僅爸爸媽媽會(huì)幫助我,朋友鄰居也會(huì)熱心幫助我。

          一天上午,爸爸去出差了,媽媽也上班去了,我在外面玩耍了幾十分鐘后,就想回家看《喜羊羊與灰太狼》的動(dòng)畫(huà)片。我走到門(mén)前,習(xí)慣性地像往常一樣把手伸向衣袋掏鑰匙。糟糕!沒(méi) 帶鑰匙。這時(shí),隔壁鄰居吳叔叔正在洗衣服,他見(jiàn)我一直站在門(mén)前不進(jìn)屋,就問(wèn)我:“怎么還沒(méi)進(jìn)屋呀?”“我的鑰匙忘在家里了。”我回答道。吳叔叔看我著急的樣子,就放下了手中 的活路,過(guò)來(lái)試著幫我把門(mén)打開(kāi)。

          但是,吳叔叔試了好幾個(gè)辦法都開(kāi)不了門(mén)。我想到不能看我十分喜歡看的《喜羊羊與灰太狼》的動(dòng)畫(huà)片了,我的眼淚不由自主地流了出來(lái)。吳叔叔看到我難過(guò)的樣子,了解到原因后,就 叫我去他家里看《喜羊羊與灰太狼》的動(dòng)畫(huà)片。我終于按時(shí)看到了《喜羊羊與灰太狼》的動(dòng)畫(huà)片,愉快地渡過(guò)了這個(gè)上午。

        四年級(jí)困難作文300字 篇4

          每個(gè)人都是會(huì)經(jīng)歷或大或小的一些困難,但是要相信:辦法總比困難多!

          我現(xiàn)在騎獨(dú)輪車已經(jīng)會(huì)幾個(gè)小花樣了:?jiǎn)文_搖車、過(guò)樁、倒騎等,可是這些成果是用許多的汗水換來(lái)的,而且還經(jīng)歷了許多的困難。

          首先,我必須扶著雙桿才可以上車,而且還必須得小心翼翼的,雙手用力抓緊鐵桿,一不留神兒,就會(huì)摔個(gè)“狗吃泥”。我只能重新上車,“咚”,不料又摔了一跤。經(jīng)歷了記不清多少次的摔跤,慢慢的,我終于坐得穩(wěn)了,開(kāi)始練習(xí)搖車了,搖啊搖,我左腳在下,右腳在上,手扶雙桿,一會(huì)搖擺到前,一會(huì)搖擺著到了后面。突然,我的左腳“脫軌”了,“啊!”我尖叫一聲,摔了下去,我拍拍褲子上的塵土,繼續(xù)搖車?墒牵@“摔跤”還是老來(lái)煩我,搖幾下車,就會(huì)摔一跤,有沒(méi)有辦法不摔跤呢?

          何老師告訴我:“如果你感覺(jué)快要摔跤了,不要管車,自己下來(lái)就是了,這樣,人就不會(huì)摔疼!蔽依卫蔚赜涀×诉@句話,但擔(dān)心車子摔壞,我快要摔跤時(shí),就跳下來(lái),同時(shí)也用右手抓住車。

          以后,我摔跤的次數(shù)越來(lái)越少,技術(shù)也越來(lái)越好。

          其實(shí),困難也容易對(duì)付,關(guān)鍵是看你有沒(méi)有解決困難的決心。

        四年級(jí)困難作文300字 篇5

          星期六,我在家里做作業(yè),卻被一道難題難住了。這道題真?zhèn)X筋,我在心里想:“這道題可真難,我放棄算了吧!

          但我又一想,不行,老師不經(jīng)常對(duì)我們說(shuō)只要功夫深,鐵杵磨成針,難道面對(duì)一道難題就退縮嗎?想到這里,我又埋下頭仔細(xì)地思考。

          功夫不負(fù)有心人,我終于算出來(lái)了,這可讓我花了半個(gè)小時(shí)的時(shí)間,這下可輕松了。我一邊奮筆疾書(shū),一邊在心里偷樂(lè)。后面的題越做越容易,照這樣的速度,不到20分鐘就能全部搞定 。

          時(shí)間一分一秒地過(guò)去了,我越做越順手,越做越興奮,恨不得把一冊(cè)書(shū)的作業(yè)都做完,讓我沒(méi)想到的是,就連我最討厭的《全評(píng)測(cè)試卷》也很快地完成了兩張。

          這全是因?yàn)槲易隽艘坏离y題克服了困難,找到了竅門(mén)的結(jié)果。我體會(huì)到了成功的喜悅,體會(huì)到了面對(duì)困難不服輸?shù)木袷嵌嗝粗档抿湴涟。?/p>

        四年級(jí)困難作文300字 篇6

          以前,我總是讓困難綁住自己,可從那時(shí)起,我不怕困難了。

          那次,我在學(xué)校功課做的有點(diǎn)慢,沒(méi)多少時(shí)間練琴,而且那幾首曲子很難,我就是抓不準(zhǔn)節(jié)奏。等鋼琴老師來(lái)了,我這一曲不熟,那一曲不會(huì),就連練習(xí)曲都彈得磕磕巴巴的。老師問(wèn):“丫丫,怎么沒(méi)練好?”我小聲地說(shuō):“這個(gè)太難了!崩蠋熣Z(yǔ)重心長(zhǎng)地說(shuō):“丫丫,天下無(wú)難事,只怕有心人,只要你用心去練,就一定能練成,想想那些著名的音樂(lè)家,那個(gè)不是苦練才成功的?”我聽(tīng)了,慚愧地點(diǎn)點(diǎn)頭,決心要把這幾首鋼琴曲練好。于是星期六、星期天,我一有時(shí)間就跳上琴凳,認(rèn)真地彈起鋼琴,連弟弟叫我出去玩都不去。在學(xué)校,我也很快做好作業(yè),擠出時(shí)間去琴房全神貫注地練習(xí)。慢慢的,原來(lái)不熟的曲子練熟了,原本不會(huì)的曲子學(xué)會(huì)了。

          星期五,老師又來(lái)了,這次我流利的把所有曲子彈給老師聽(tīng)。老師邊聽(tīng)邊點(diǎn)頭,彈完后,老師笑著說(shuō):“嗯,很好,繼續(xù)努力!”我也開(kāi)心地笑了。

          從這件事里,我懂得了:做什么事都不要怕困難,只要努力去做,就一定能行!

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