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        大自然的啟示四年級(jí)作文

        時(shí)間:2022-04-14 10:26:18 四年級(jí) 我要投稿

        【精華】大自然的啟示四年級(jí)作文錦集9篇

          在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中,大家都有寫(xiě)作文的經(jīng)歷,對(duì)作文很是熟悉吧,作文是經(jīng)過(guò)人的思想考慮和語(yǔ)言組織,通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。還是對(duì)作文一籌莫展嗎?以下是小編整理的大自然的啟示四年級(jí)作文9篇,歡迎大家分享。

        【精華】大自然的啟示四年級(jí)作文錦集9篇

        大自然的啟示四年級(jí)作文 篇1

          很多事情大自然都會(huì)給人以啟示,這不,在我觀察螞蟻時(shí),發(fā)現(xiàn)螞蟻堅(jiān)持不懈,這也使我得到了一個(gè)啟示。

          在一個(gè)陽(yáng)光明媚的清晨,我悠然自得地坐在小區(qū)里的石凳上享受清晨的美景。正當(dāng)我不經(jīng)意低頭時(shí),突然發(fā)現(xiàn)一塊白色的東西在緩緩地移動(dòng)著。我走近一看,原來(lái)是幾只螞蟻在搬一塊小小的面包屑。我想:這附近一定有蟻巢,要不然,那螞蟻搬食物干嘛呢?在好奇心的驅(qū)使下,我便四周找了起來(lái)。不一會(huì)兒,隱蔽在花叢下的蟻巢被我找了出來(lái)。

          我繼續(xù)觀察螞蟻的搬運(yùn)情況。只見(jiàn)那幾只小小的螞蟻扛著一塊面包屑,爬得還比較快,真要把螞蟻稱為“大力士”!過(guò)了一會(huì)兒,一只小螞蟻從面包屑下跑了出來(lái),急忙鉆進(jìn)蟻巢,接著,一只大而強(qiáng)壯的螞蟻跟著小螞蟻爬了出來(lái)?磥(lái),這只小螞蟻是來(lái)找?guī)褪值摹?/p>

          有了大螞蟻的幫忙,小螞蟻的速度快了許多,我猜它們當(dāng)時(shí)肯定也像我們玩課間活動(dòng)那樣,喊著“一二一,一二一”。過(guò)了一會(huì)兒,螞蟻來(lái)到了一個(gè)最辛苦的階段——上小土坡!而小土坡上就是蟻巢。只見(jiàn)螞蟻們還是不放棄,努力一步步往上抬,其中有一兩只螞蟻還會(huì)輪流跑到隊(duì)伍的后面支援,哦,多有靈性的家伙!我看著螞蟻那么辛苦,我的愛(ài)心不禁爆發(fā)了!我用一根小樹(shù)枝把螞蟻們向上推動(dòng)了一下,眨眼間,螞蟻們就到達(dá)巢口了!最后,經(jīng)過(guò)大家的同心協(xié)力,螞蟻們終于把面包屑運(yùn)到了蟻巢內(nèi)。

          螞蟻雖然是小小的昆蟲(chóng),但是,這不起眼的小家伙卻給了我啟示:團(tuán)結(jié)就是力量,堅(jiān)持就是勝利。

        大自然的啟示四年級(jí)作文 篇2

          大自然是一個(gè)神奇的世界,它帶給了我很多啟示,通過(guò)學(xué)習(xí)第三單元的課文,讓我知道了動(dòng)物就像我們的老師,給我?guī)?lái)了啟示。

          一次偶然的機(jī)會(huì),我發(fā)現(xiàn)了狗為什么會(huì)在熱天里不停地伸出舌頭來(lái)。一次,我的鄰居王阿姨家買了一只小哈巴狗,它長(zhǎng)的很憨厚,兩只大耳朵耷拉在腦袋下面,眼睛黑溜溜的像一個(gè)玻璃球一樣,圓圓的,嘴巴小小的。王阿姨經(jīng)常帶它去樓下溜達(dá)。一次,這是一個(gè)大熱天,我出來(lái)玩,王阿姨帶著小哈巴狗下來(lái)了,就看這只小哈巴狗往地上一趴,還不時(shí)的伸出大大的舌頭來(lái),我十分好奇的想:“哈巴狗為什么會(huì)不停的伸出舌頭來(lái)呢?”我低下頭來(lái)想著,這時(shí),王阿姨對(duì)周邊的鄰居說(shuō):“哎呀!我家這狗冬天時(shí)啊,還不這樣一們兒伸舌頭,這一到夏天呀!舌頭就伸個(gè)不停,你們說(shuō)這是咋回事哩?我和家人都挺奇怪的,不會(huì)是生病了吧!”聽(tīng)了王阿姨的話我就更奇怪了,這狗為什么偏偏要夏天伸舌頭呀?我一直想不出這其中的道理,于是,我回家拿出了爸爸給我新買來(lái)的《十萬(wàn)個(gè)為什么》這本書(shū)看了起來(lái),終于找到了問(wèn)題的答案,原來(lái),哈巴狗也和人一樣知冷知熱,因?yàn)樗砩蠜](méi)有毛細(xì)血孔散熱,所以它靠舌頭來(lái)散熱。

          問(wèn)題解決了,這也使我明白了一個(gè)道理:生活中,只要我們有一雙善于發(fā)現(xiàn)的眼睛,留心觀察,我們還會(huì)從大自然的世界中領(lǐng)悟到更多奧秘的。比如:大自然還帶給我歲月匆匆、務(wù)必要珍惜光陰的啟示。那日出和日落,仿佛剛剛旭日初升,轉(zhuǎn)眼間卻已是星月稀疏;▔锏幕ǎ蛱,它悄悄綻放了,今天就凋謝了。若是說(shuō),落花、殘葉曾代表著一個(gè)個(gè)絢麗的生命,那么,它實(shí)在太短促了。花蕾初生的光彩轉(zhuǎn)眼間化為死寂的干枯!

          魯迅曾經(jīng)說(shuō)過(guò),浪費(fèi)時(shí)間就等于圖財(cái)害命。就讓我們珍惜身邊的每一分鐘,去探求大自然,從大自然的啟示中去尋求它們的價(jià)值、它帶給我們的價(jià)值吧!

          生命雖然短促,但若能使它放出光彩,便可稱得上永恒。

        大自然的啟示四年級(jí)作文 篇3

          “東邊日出西邊”“大江東去浪淘盡”,一晴一雨,潮水一起一落,大自然總是以迅雷不及掩耳之勢(shì)變幻著,而人總能夠在這奇幻的大自然中捕風(fēng)捉影,一枝勃發(fā)而之春,一葉飄零而知秋,今天,就隨我一起去感受大自然的神奇吧!

          在春暖花開(kāi)的一天,我興高采烈地回到姥姥家玩。正當(dāng)我玩得起勁時(shí),不知從哪傳來(lái)一陣“嗡嗡”聲,心想:這附近是不是有蜜蜂?于是,我就在院子里轉(zhuǎn)起來(lái)!拔宋恕宋恕边@聲音越來(lái)越響,“完了,這些蜜蜂一定是在像我宣戰(zhàn)!眹樀梦亿s緊藏到大樹(shù)后面。繼續(xù)找,咦?那怎么有一個(gè)又大又黃又圓的東西。還是在屋檐下倒掛著,不一會(huì)兒,一只蜜蜂,兩只蜜蜂……成百上千的蜜蜂整齊地飛了出來(lái),真像一個(gè)個(gè)士兵,前面還有一個(gè)小蜜蜂,好像蜂群的偵察兵,漸漸地它們也飛遠(yuǎn)了。哈哈,看來(lái)我以后有蜂蜜可吃了。

          當(dāng)時(shí),我并沒(méi)有太在意,就又玩了起來(lái),火紅的太陽(yáng)照著大地,快到中午了,我也應(yīng)該回家了。誰(shuí)知,正當(dāng)我要跨進(jìn)大門(mén)的那一刻,又傳來(lái)“嗡嗡”的叫聲,我定睛一看,是蜜蜂回家了。它們一個(gè)接一個(gè)地爬進(jìn)蜂窩,大約進(jìn)去十來(lái)只蜜蜂,突然,一只又大又壯的蜜蜂飛了出來(lái),我猜這應(yīng)該是蜜蜂的蜂主吧,直到所有的蜜蜂都運(yùn)完了,它才跳起歡樂(lè)的舞蹈,好像在說(shuō):“看我的子民多么勤勞,給了我這么多蜂蜜!

          第二天一大早,我又跑出來(lái)查看,發(fā)現(xiàn)它們?cè)缫殉龈C了,中午時(shí)分,成群結(jié)隊(duì)的蜜蜂回來(lái)了。我不由感嘆道:這么小小的蜜蜂竟如此勤勞,我一定要向它們學(xué)習(xí)。

        大自然的啟示四年級(jí)作文 篇4

          記得去年有一次:一個(gè)烈日炎炎的暑假,媽媽帶著我興致勃勃地回到了老家。我們剛走進(jìn)家里,頓時(shí)讓你感到神清氣爽,四周圍繞著各種各樣的花草樹(shù)木,一棵高大的石榴樹(shù)挺立在我們眼前,像一位勇敢的士兵保護(hù)著“它”的家園。咦?在那棵樹(shù)上晶瑩剔透,在夕陽(yáng)光的照耀下閃閃發(fā)光的東西是什么呢?哦,原來(lái)是一只可愛(ài)的小蜘蛛正在織網(wǎng)!我想起:老師叫我們要留心觀察身邊事物,那我今天就來(lái)觀察觀察蜘蛛網(wǎng)吧!我屏息凝視地看著,在睡覺(jué)之前終于見(jiàn)到了一張完美無(wú)瑕的蜘蛛網(wǎng),我忍不住叫道:“好美的蜘蛛網(wǎng)!”

          半夜,我被刺耳的雷鳴聲驚醒了,我發(fā)現(xiàn)此時(shí)外面已經(jīng)下起了狂風(fēng)暴雨,雨水兇猛地拍打著窗戶,“!不好了,這下小蜘蛛可完蛋了。”我驚恐地想到。

          第二天,天剛亮,我趕緊來(lái)到石榴樹(shù)下,發(fā)現(xiàn)果然不出所料,那一張完美無(wú)瑕的蜘蛛網(wǎng)變成了兩條濕漉漉的細(xì)絲,還不停地滴下兩三滴水珠,只見(jiàn)小蜘蛛垂頭喪氣地?fù)u了搖頭,望著天空發(fā)呆,我看在眼里,痛在心里。但是到了傍晚的景象卻讓我震驚不已。小蜘蛛竟然又重新織出了一張完美無(wú)瑕的蜘蛛網(wǎng)。

          看到這里,我被小蜘蛛的這種堅(jiān)持不懈的精神所感動(dòng),并從中懂得了干什么事情都不能半途而廢,一定要努力,努力再努力,才能取得最后的成功。

        大自然的啟示四年級(jí)作文 篇5

          今天看了《動(dòng)物世界》這本書(shū),我了解到啄木鳥(niǎo)和食蟻獸的習(xí)性,從中我想到一個(gè)問(wèn)題,也得到一個(gè)啟發(fā)。

          首先,啄木鳥(niǎo)可以依靠它敏銳的眼力發(fā)現(xiàn)害蟲(chóng)的`蹤跡,食蟻獸也差不多。啄木鳥(niǎo)可以用自己的嘴巴把害蟲(chóng)勾出來(lái)吃掉,食蟻獸可以用自己那有黏性的舌頭黏住他們,再吃掉。

          現(xiàn)在的果園里,害蟲(chóng)經(jīng)常會(huì)破壞樹(shù)木,農(nóng)民為了保護(hù)樹(shù)木,只得不斷地噴灑農(nóng)藥,但有時(shí)害蟲(chóng)死了,果樹(shù)也跟著死了,有時(shí)還沒(méi)來(lái)得及把害蟲(chóng)噴死,果樹(shù)就死了,而且在使用時(shí),超標(biāo)的農(nóng)藥使人望而生畏,在現(xiàn)代的農(nóng)場(chǎng)里,也不會(huì)有那么多的啄木鳥(niǎo)和食蟻獸來(lái)消滅這些害蟲(chóng)。

          大自然給了人類很多有益的啟示,比如,飛機(jī)是根據(jù)蜻蜓發(fā)明的,流線型的船身是模仿鯨的形狀來(lái)發(fā)明的,所以我想,可不可以模仿食蟻獸和啄木鳥(niǎo)來(lái)發(fā)明一種不僅簡(jiǎn)便,而且好用的滅蟲(chóng)機(jī)呢?這種滅蟲(chóng)機(jī)可以準(zhǔn)確無(wú)誤地用雷達(dá)探測(cè)到害蟲(chóng)的蹤跡,發(fā)現(xiàn)病樹(shù),然后辨別是不是白蟻,若不是白蟻,你只要按一下紅色的鍵,一個(gè)模仿啄木鳥(niǎo)的又尖又長(zhǎng)的鋼管就會(huì)彈出,再將它吸進(jìn)去,最后把它轉(zhuǎn)換為電源。若是它是白蟻呢?大家也不用擔(dān)心,你只要按一下綠色的鍵,一條像食蟻獸的舌頭就會(huì)彈出,它的雷達(dá)可以發(fā)現(xiàn)附近的白蟻,再把它死死的黏住,再把白蟻吸收,轉(zhuǎn)換成電源。

          這就是我從啄木鳥(niǎo)和食蟻獸身上得到的啟示,這就是我想發(fā)明的滅蟲(chóng)機(jī)。

        大自然的啟示四年級(jí)作文 篇6

          大自然是一個(gè)發(fā)現(xiàn)啟示的大市場(chǎng),每一棵植物、一只動(dòng)物也都有他們隱藏的生活形式,就比如我養(yǎng)的一條小金魚(yú),你可不要看它只是一個(gè)不起眼的小東西,啟示,它也是有很多的奧秘呢!

          大約是我5、6歲的時(shí)候吧,我的爸爸就送給我這條小金魚(yú),實(shí)際上就是想要我去發(fā)現(xiàn)它的秘密。無(wú)可奈何的我只好去做了。三更半夜,我起床去衛(wèi)生間。一抬頭就看見(jiàn)了小金魚(yú)在目不轉(zhuǎn)睛地看著我,我身子抖了一抖,明白了老師今天教我們的一個(gè)四字詞語(yǔ)“死不瞑目”的意思。迷惑不解的我想:這么晚了,金魚(yú)不睡覺(jué)在干嘛?難道不怕變成“國(guó)寶”嗎?我懷著強(qiáng)烈的好奇心敲了敲小金魚(yú)住的“堡壘”,它馬上警覺(jué)地游來(lái)游去,似乎在偵查有沒(méi)有危險(xiǎn)。我沒(méi)有再多想,便回房間了。

          第二天,我興高采烈地告訴了爸爸我發(fā)現(xiàn)的一個(gè)大秘密,并且問(wèn)了他為什么金魚(yú)會(huì)睜著眼睛睡覺(jué),可他卻對(duì)我說(shuō):“這個(gè)秘密既然是你發(fā)現(xiàn)的,那你就應(yīng)該自己去弄明白。”話音剛落,我就聽(tīng)到爸爸已經(jīng)奔到樓下了。自己發(fā)現(xiàn)就自己去弄明白,對(duì)!“世上無(wú)難事,只要肯登攀”。于是我查盡了百科全書(shū),終于明白了這個(gè)讓我燒腦的問(wèn)題。

          原來(lái),我們每個(gè)人、動(dòng)物都有一個(gè)藏在眼睛里的東西。這個(gè)東西可以使我們睜、閉眼,但魚(yú)類沒(méi)有,而且在它們死掉、睡覺(jué)的時(shí)候,它們都是睜著眼睛的,所以才形成了“死不瞑目”的現(xiàn)象。原來(lái)是這么回事!我合上書(shū),心里深有體會(huì)。

          大自然到處都有無(wú)數(shù)個(gè)讓我們煩惱的問(wèn)題,可是只要我們認(rèn)真去觀察,去探察,再深的問(wèn)題我們都可以解開(kāi)。我只是發(fā)現(xiàn)了小小的秘密,但我以后一定會(huì)發(fā)現(xiàn)更多更大的秘密。

        大自然的啟示四年級(jí)作文 篇7

          走在白皚的雪地中,欣賞著雪兔奔跑,一切都是如此美妙!我輕輕撫摸,撫摸著雪白的兔子;我悄悄撫摸,撫摸著美好的雪,一切都是如此令人享受!

          俯視那一株株野草,傾聽(tīng)著草的脈動(dòng),曾經(jīng),它們是披著綠衣,聳立在原野之中,好不威風(fēng)!如今,不僅風(fēng)光不在,還得承受雪的重量,有些同伴已承受不了。一個(gè)接著一個(gè),倒了下去,雖然失去許多同伴,卻也不是白白犧牲,為日后的新朋友成為肥料。

          看到一旁凍住的河流,我不禁沿著河走,心思也飛到河的盡頭。這條河的水源地,一切的用水都在這出現(xiàn),而路上有許多花草,驕傲地挺在雪中,吸取融化的雪,及河流底部?jī)鼋Y(jié)的水,接受強(qiáng)風(fēng)的考驗(yàn),承受雪的壓制,卻還是堅(jiān)忍不拔,使我忍不住肅然起敬!看到一些花草被壓制,我忍不住把上面的雪撥掉,因?yàn)椋蚁露Q心,要努力用自己的雙手幫助所有的植物!

          “一沙一世,一花一天堂!边@世上所有的事都有它的精神,不管是好是壞,只要有下決定,有志者,事竟成,一定能完成你的夢(mèng)想,不留遺憾的離開(kāi)!

        大自然的啟示四年級(jí)作文 篇8

          大自然是一幅五彩繽紛的畫(huà)。它有高聳入云的山峰,也有浩瀚無(wú)垠的大海,它有五顏六色的鮮花,也有多種多樣的動(dòng)物,一切都呈現(xiàn)在人類的眼前。大自然多美麗神奇啊,他給了我們很多啟示。

          大海,雖然看似無(wú)窮無(wú)盡,但是有些動(dòng)物卻瀕臨滅絕。就像鯊魚(yú),它是海中的霸王,但在人類面前,它卻顯得非常脆弱、渺小。因?yàn)轷忯~(yú)的鰭,是最好吃也是最貴的魚(yú)翅,許多人為了顯示自己很富有,便拿魚(yú)翅做炫耀,這導(dǎo)致了鯊魚(yú)數(shù)量劇烈減少,甚至到了滅亡的邊緣淡水里的鱷魚(yú),這個(gè)讓人一聽(tīng)到就毛骨悚然的詞,居然也被放入了珍惜動(dòng)物的名單。因?yàn)轺{魚(yú)的生存環(huán)境,正因?yàn)槿祟惖幕顒?dòng),遭受到了嚴(yán)重的威脅,鱷魚(yú)雖然也很兇猛,但在人類面前,同樣不堪一擊。

          還有很多很多動(dòng)物,都因?yàn)槿祟,變得珍稀,甚至已?jīng)滅絕。像北極熊,正面臨著沉入大海的危機(jī)。熊貓是大家了解最多的,也是國(guó)家一級(jí)保護(hù)動(dòng)物,它只有依靠人類的保護(hù),才勉強(qiáng)的生存了下來(lái)。

          大自然給我們發(fā)出了強(qiáng)烈的警告,也許有一天,這個(gè)世界再?zèng)]有任何其他的動(dòng)物,只有人類,在這個(gè)星球上孤獨(dú)的生存,這真的是我們?nèi)祟愋枰膯幔?/p>

          世界因?yàn)槲覀冊(cè)馐艽輾垼部梢砸驗(yàn)槲覀兌兊妹利。讓我們每個(gè)人從一點(diǎn)一滴做起,盡量少用資源,保護(hù)環(huán)境。保護(hù)美麗的大自然,從我做起。

        大自然的啟示四年級(jí)作文 篇9

          神奇美麗的大自然中帶給我們?cè)S多驚喜,科學(xué)家們從大自然中得到啟示,發(fā)明了許多有價(jià)值的事物,給人們的生活帶來(lái)了方便。每天和大自然的親密接觸中,也讓我明白了許多道理。

          去年夏天的一個(gè)傍晚,我在窗前寫(xiě)作業(yè),被一道題難住了,左思右想,這時(shí)候抬起頭向外看了一眼,發(fā)現(xiàn)窗外左上角有一只黑乎乎的小蜘蛛在忙著做什么。仔細(xì)一看,原來(lái)它是在織網(wǎng)呀!我從來(lái)沒(méi)見(jiàn)過(guò)蜘蛛織網(wǎng),于是目不轉(zhuǎn)睛地觀察起來(lái)。

          小蜘蛛被一根細(xì)長(zhǎng)的絲吊在空中,有兩根絲的一頭分別被固定在了墻角,還有一根固定在窗棱上。它的八只爪子不停在動(dòng),絲也不斷的拉長(zhǎng),看起來(lái)動(dòng)作熟練。它圍著網(wǎng)中心向外轉(zhuǎn)呀轉(zhuǎn),我盯著看它忙忙碌碌的樣子。心想:小蜘蛛多么不容易啊,爬高、懸空,真像一個(gè)雜技表演家。過(guò)了一會(huì),一張酷似車輪的網(wǎng)就織好了,多么神奇!一只小小的蜘蛛居然可以堅(jiān)持不懈,我要向它學(xué)習(xí),經(jīng)過(guò)冥思苦想,我終于把那道題解答出來(lái)了。

          一陣風(fēng)吹來(lái),我擔(dān)心蜘蛛網(wǎng)會(huì)被吹掉,沒(méi)想到它搖搖晃晃過(guò)后依然完好無(wú)損。我很好奇,上網(wǎng)查了一下,噢,是這樣。蜘蛛的絲堅(jiān)韌有彈性,它的強(qiáng)度相當(dāng)于同等體積的鋼絲的5倍,生物學(xué)家通過(guò)對(duì)蛛絲的研究制造出高級(jí)絲線,抗撕斷裂降落傘等。而且蜘蛛還很會(huì)選織網(wǎng)的地點(diǎn),一般都是在沒(méi)有強(qiáng)風(fēng),雨水也不容易淋到,不容易被人破壞的地方。最主要是蟲(chóng)子比較多的地方,怪不得它把網(wǎng)織在我家窗檐下,這里既隱蔽又可以享受蚊子、蒼蠅大餐,蜘蛛真不愧是“織網(wǎng)專家”啊!

          蜘蛛堅(jiān)持做好一件事情真讓人佩服和驚嘆!只要我們走進(jìn)大自然細(xì)心觀察,一定會(huì)有所收獲!

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