【推薦】四年級環(huán)保作文匯總10篇
在生活、工作和學習中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。還是對作文一籌莫展嗎？以下是小編為大家收集的四年級環(huán)保作文10篇，歡迎大家分享。
四年級環(huán)保作文 篇1
近來來，全世界的溫度都在變暖，主要原因是二氧化碳、甲烷以及氧化亞氮含量過多，都是因為人類不斷的破壞環(huán)境造成的。
汽車在馬路上飛馳，開起來很過癮，其實汽車排放的尾氣就是造成空氣變暖的主要之一，我們應(yīng)該有環(huán)保的意識，要多騎單車，減少尾氣排放，汽車尾氣還會對人體有害，我們要減少開車。
除了汽車尾氣還有畜牧業(yè)排放的甲烷氣體和大量砍伐樹木，這也都是全球溫度變暖的主要原因。
全球變暖也使得農(nóng)業(yè)受到很大的影響，生產(chǎn)的農(nóng)作物需要的水大量增加，使得水資源嚴重不足，再加上自然災(zāi)害，那就更嚴重。
全球氣溫變暖是的大陸冰川、山岳冰川逐漸融化，海水量增加，這樣南極、北極的動物將無家可歸，漸漸滅亡。
全球氣溫變暖還會使得我們的生存面積減少，因為氣溫升高、化學污染物的光化學反映加速了光化氧劑的超標，會引起人類很多的疾病，如慢性支氣管炎、肺氣腫等疾病。
所以為了我們的生存環(huán)境讓我們一起來保護地球，讓地球母親恢復(fù)自己原來的容貌，只要我們多騎自行車，多種樹，少用化學品，就可以使地球恢復(fù)綠色，讓我們從自己做起，保護我們珍貴的地球。
四年級環(huán)保作文 篇2
在一片茂密的大森林,住著一只活潑可愛的小白兔。
有一天,小白兔在森林里玩耍。不知道是誰,把吃好的方便面袋扔到了它的頭上，方便面的渣子撒了它一身。小白兔生氣的說：“誰這么不愛護環(huán)境，竟然把垃圾往別人身上扔。”小白兔只好回家洗了洗澡，好不容易才把身上的臟東西洗下來。第二天，小白兔又出去玩，又不知是誰把喝好的果汁袋扔到了它的身上，那剩下的果汁灑了它一身，這下小白兔可是火冒三丈，它大聲喊：“真是氣死人了，我一定要離開這個事非之地１
小白兔看了又看，搬到了草叢里，可是草叢里卻噴了農(nóng)藥，差一點把小白兔給毒死了，小白兔只好搬到別處了。
小白兔想了又想，搬到了田野里。可是小河里的污水卻流到了田野里。它只好再一次的搬到別處。
小白兔找了又找，搬到了山崗上�？墒侨藗儏s把樹都砍走蓋房子了，又用煙火留下來的火星把草燒光了。小白兔傷心極了，想：這些好地方都被人們給破壞了，還是以前的家好，我還是搬回去吧！
可是，沒有想到的事情發(fā)生了，小白兔以前的家已經(jīng)變成了一堆垃圾。小白兔一下子昏了過去。等小白兔醒來之后，小白兔請啄木鳥阿姨在樹上啄了一些字--“人們��！請不要破壞環(huán)境，保護環(huán)境，保護環(huán)境�。�
四年級環(huán)保作文 篇3
一條小河打外婆家前流過 。浮萍與水花生張揚地鋪滿整個河面，各類垃圾花朵似的躺在當中。一到夏季，臭氣熏天，蠅蟲飛舞，走在河邊的人們，總是不禁捂住鼻子或憋住氣。每當外婆站在小河邊“欣賞”著滿河的“美景”，總會“唉”地長嘆一聲。有一次，我抑制不住好奇心，問外婆嘆什么氣。于是，在外婆的講述中，我“見”到了小河曾經(jīng)的美貌：
那時候，河邊是排排粗壯的柳樹，總喜歡把長發(fā)垂到水中，水面就成了最明亮的鏡子。微風吹過，河面漾起了波紋，小河就像綠綢在風中輕輕飄動。那河水，比雞蛋清還要透明，比糖水還要甘甜鴨子、魚兒在水里穿梭、嬉戲。碼頭上，汲水煮飯、洗菜的人絡(luò)繹不絕……在媽媽的回憶里，我聽到了小河的喧鬧：小河是媽媽小時候的天然游樂場。她們經(jīng)常用淘米籮捉小魚、小蝦，看著小家伙在米籮里跳，心里樂開了花。有時想嘗嘗鮮，就踩著滑溜溜的泥灘，拾田螺和河蚌，運氣好還會逮著只王八……天氣一熱，孩子、大人都在河水里泡著，河面上水花四濺，笑聲不斷。
只是，我眼里的小河，魚不游，船難行，絲毫沒有往日的美麗與生氣？難道社會的不斷發(fā)展，定是以環(huán)境的惡劣為代價嗎？
四年級環(huán)保作文 篇4
隨著人類所探究的世界越來越大，地球——人類的母親，其環(huán)境也越來越惡劣，加強環(huán)保的力度進一步地宣傳可持續(xù)生活已迫在眉睫。
就拿大家都已知道的全球變暖來說吧。如果照現(xiàn)在全球變暖的速度計算，在十年以后，北極冰川就會融化90％；如果全球平均氣暖再上升1攝氏度，喜馬拉雅山脈上的冰川就將融化；如果海平面繼續(xù)上漲，那么像青島、上海這些海濱城市，就會面臨被海水吞噬的危險。
風沙，近期大家一定也時常聽說：內(nèi)蒙古的渾善達沙漠的沙塵風暴已成為京津地區(qū)的常客。這已毫不稀奇，但你知道嗎？二十世紀五十年代發(fā)生過五次沙塵暴，而到了九十年代，竟提升至二十三次！1979年、1983年、1986年、1993年、1995年……沙塵暴所帶來的經(jīng)濟損失越來越大，要知道：沙塵暴就是土地沙漠化的警報，而沙塵暴發(fā)生的頻率與強度的增大則是敲響了生態(tài)危機的警鐘！
要知道這一系列的災(zāi)難是人類一手造成的，在這里，我希望大家都過上可持續(xù)的生活，其指一種合理利用各種資源，有規(guī)劃地攝取自然資源，不給環(huán)境造成負擔的健康生活方式。同時，希望大家以身邊的小事做起，保護環(huán)境，保護我們的母親——地球。
四年級環(huán)保作文 篇5
有一句環(huán)保語叫：一煙之污，白鴿成黑鴉；大氣之染，生靈成涂炭。
現(xiàn)在我們的環(huán)境正在遭受人類的各種破壞，有亂丟垃圾的；有亂踐踏花草的；還有亂獵殺動物等等……我仿佛看到了小草在哭泣，動物在逃亡，垃圾桶媽媽在不停地尋找孩子。
如果你給我佩戴上綠色的環(huán)保小衛(wèi)士徽章，我就會用我接下來的行動告訴你，我是合格的。
我會在家找一塊塑料板，在上面寫上“綠——來自您的手”，然后立在草地上，我仿佛又看到了小草綻開了它的笑臉。我也會在垃圾桶上貼張告示牌，上面寫上“我的`胃口特別大，果皮紙屑全裝下”，垃圾桶媽媽也笑了。我還想對獵殺動物的人們說：“保護動物才能生態(tài)平衡，才能得到大自然媽媽的愛護，反之就會得到懲罰。”
希望我接下來的行動能成真，成為一個合格的環(huán)保小衛(wèi)士！
四年級環(huán)保作文 篇6
星期天的早晨，陽光明媚，微風習習，我和姐姐一起到廣場上去鍛煉身體。
來到廣場，嘿！鍛煉的人還真不少。姐姐說：“我們跑步吧！”“好啊�！眲偱芰藘刹剑魂囄L竟然把一個黑色的塑料袋吹到我的臉上，“真掃興，這么好的心情全被這個塑料袋給攪和了！”我嘟囔著。姐姐說：“是啊，你看，這里的塑料袋還真不少呢，要不咱們倆撿一撿吧，免得再飛到別人臉上。”“好啊好啊。”我拍手贊成。
說干就干，姐姐彎腰撿起了身邊的一個塑料袋，我也不示弱，馬上跑著去撿，剛跑到那里，塑料袋好像和我捉迷藏似的飛走了，看那架勢，似乎在說：“我就是不讓你抓到，我還想在這里多待一會呢！”氣得我不得了，姐姐看了笑著對我說|：“你跑得那么快，帶風，塑料袋能不跑嗎？”原來如此啊，在“高人”的指點下，我非常順利地拾了許多塑料袋�？吹轿液徒憬闶种械倪@么多“俘虜”，我們別提多高興了。
回家的路上，我心里想：今天過的真有意義，既鍛煉了身體，又保護了環(huán)境，做了回環(huán)保小衛(wèi)士，真是一舉兩得�。�
四年級環(huán)保作文 篇7
現(xiàn)在，人類的科技越來越發(fā)達，我們的生活越來越好，可是我們的環(huán)境卻遭到了威脅。
汞是一種毒性很強的重金屬，是廢電池里面含有對有害成分。這種有害成分對人體會造成極大給危害，對人體中樞神經(jīng)的破壞力很大。上世紀五十年代發(fā)生在日本的震驚中外的水俁病就是由汞污染造成的。如果將廢舊電池混入生活垃圾一起填埋或是隨手丟棄，滲出的汞及重金屬物質(zhì)就會滲入土壤，污染地下水，進而進入魚類或是農(nóng)作物中，破壞人類的生存環(huán)境，間接威脅到人類的健康。
除了廢電池里的汞以外，塑料袋對土地也有極大的危害。它會改變土地的酸堿度，影響農(nóng)作物吸收養(yǎng)分和水分，導致農(nóng)業(yè)減產(chǎn)。至于拋棄在水里或陸地上的塑料制品，不僅影響環(huán)境，而且若被動吞食，則會導致死亡。
在我們的生活中，有的人把廢電池和塑料袋等埋入或是扔到水里，他們認為這樣處理得很妥當，其實不然.這樣做不僅會污染到水資源和土地資源，也會危害到自身的健康……
我們生活在這片土地上，要盡力去保護它.不可以破壞土地和環(huán)境，保護環(huán)境，人人有責。
四年級環(huán)保作文 篇8
國慶節(jié)，我跟隨著浙江工業(yè)大學綠色環(huán)保協(xié)會的哥哥姐姐一起做了一次環(huán)保小衛(wèi)士，我感到興奮極了。
我們參加的活動主題是“垃圾不落地”，要向游客發(fā)放環(huán)保袋，讓他們把瓜皮果殼和其他垃圾帶出景區(qū)，既保護了環(huán)境，又給環(huán)衛(wèi)工人減少了負擔。
任務(wù)開始了，我先找到了一個正在吃橙子的叔叔，我想他有可能需要一個環(huán)保袋，我一個跨步走了上去，問：“叔叔您好，今天我們有個垃圾不落地的活動，要號召大家不亂扔垃圾，要把它們都帶出景區(qū)，請問您需要環(huán)保袋嗎？”那位叔叔聽完之后面帶微笑地說：“謝謝，我不用了。”我明顯感到有點沮喪，但也沒有灰心，仔細回想了一下剛才自己是不是哪里有說錯了�！芭叮锌赡懿辉撚脝柧�，可能換一種說法試一試會更好”，我自言自語。
我又找到了一個阿姨，她正在嗑瓜子，我上前向她介紹了我們這個活動，并說：“我可以送您一個環(huán)保袋，可以裝垃圾用。”阿姨聽了之后回答：“哦，太感謝了，我正缺這個呢！”我連忙把環(huán)保袋遞給了她，正要轉(zhuǎn)身走，只聽見阿姨在背后喊我：“嘿，小姑娘，這里還有兩個小姐姐，你也送她們兩個吧！”哈哈，真是大豐收��！一下子送出了那么多。
活動結(jié)束了，我一共送出了二十個環(huán)保袋，雖然我所做的只是一點點小事，但能給環(huán)衛(wèi)工人減輕點工作壓力，我覺得還是很值得的。在生活中，我們也要愛護身邊的環(huán)境，從身邊的小事做起，不亂丟垃圾，更不要給辛勤工作的環(huán)衛(wèi)工人增添負擔。
四年級環(huán)保作文 篇9
如今人類的地球正面臨著前所未有的危機，天空不再湛藍，河水不再清澈。動物正在加速滅絕，人們的生存環(huán)境也越來越糟糕�？諝庵卸趸己康牟粩嘣黾樱瑢е碌厍虻臍鉁厝找嬖黾�，所以大家都意識到了要支持低碳環(huán)保。我也突發(fā)奇想有了一個小夢想：就是一個環(huán)保小發(fā)明—全方位自動凈化機器人。
這個構(gòu)思是要設(shè)計一個環(huán)保機器人。但它不需要用人來操控，而是它有一個自動探測儀，可以隨時檢測到周圍空氣的質(zhì)量，一但空氣中有污染的成分，這個機器人便會開啟自動清潔功能，一下張開它的大嘴巴，將有害氣體吸入“嘴”中，并把有害的氣體分解掉，再釋放出清新有氧的空氣。這樣，我們大家就能隨時呼吸到新鮮的空氣了。
還有就是污染嚴重的河水了�，F(xiàn)在的河流，由于遭受大量的工業(yè)污染，魚蝦都不見了，河水變得污濁不堪，需要大家立即行動整治河水。所以我構(gòu)想的這個機器人可以將自己的手臂變成兩根水管，一根可以伸到河水中，將流入河水中的細菌過濾掉，而干凈的富含礦物質(zhì)的河水則從另外一根水管中緩緩流出，這樣我們就又可以見到魚兒活蹦亂跳，充滿生機了。那每一滴河水都會像露珠一樣光彩動人。
還有，現(xiàn)在的科技日益發(fā)達，而農(nóng)業(yè)污染也越來越嚴重。隨處可見的垃圾以及環(huán)境污染使得農(nóng)作物的收成日漸減少，農(nóng)民伯伯們憂心忡忡。我構(gòu)想的這個機器人就可以隨時將垃圾吸入自己的“肚子”，將垃圾在體內(nèi)進行改造，讓它們變廢為寶，制造出肥沃的養(yǎng)料，使得農(nóng)作物的生長更加生機勃勃。從而既保護了環(huán)境，又有利于生態(tài)循環(huán)。
這就是我所構(gòu)想的全方位自動凈化機器人，你們覺得怎么樣呢?我相信有了它我們的環(huán)境將會越來越好，我們的家園將越來越美麗。未來的地球也將是宇宙中最美的星球!
四年級環(huán)保作文 篇10
陽春三月，萬物復(fù)蘇，柳綠花紅，大地一片生機勃勃的景象。這樣的好天氣里我們小記者們行動起來，化身環(huán)保小衛(wèi)士，宣揚世界地球日，保護環(huán)境，從我做起，我能行。
下午我和爸爸媽媽一起到城山廣場集合。在簽到處我們拿到一張親子毅行闖關(guān)“尋寶”活動的任務(wù)單。上面分別有袋鼠跳、過獨木橋、兩人三足、指壓板、默契大比拼、拍攝照片6個闖關(guān)任務(wù)。
我在簽到處找了兩個小朋友，是男生的，然后我們組成一組，共用一只垃圾袋，帶上手套我們就出發(fā)尋找游客丟棄在景區(qū)的垃圾和闖關(guān)任務(wù)去了。
一路上我們撿了很多垃圾，完成了6個闖關(guān)活動。其中令我印象最深刻的是指壓板和默契大比拼。就說默契大比拼吧：紙板上寫上幾個動物名字或熟悉的名稱，讓兩個人面對面，有一個人能看見紙板上寫的字，還有一個人不能看到，看到的人要表演寫的那個東西，另一個人來猜是什么。感覺很刺激很好玩，我跟媽媽說回家也要寫幾個玩玩。
最后我們一起完成了6個闖關(guān)，我媽媽也終于集滿20個贊，大家一起完美地完成任務(wù)，我也交到了新的朋友，學到了新的環(huán)保知識，大家都很開心，最后我們都開心地回家了。
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