【精品】四年級(jí)球賽作文匯總10篇
無論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中,大家都經(jīng)?吹阶魑牡纳碛鞍,寫作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣,讓自己的心靜下來,思考自己未來的方向。你所見過的作文是什么樣的呢?以下是小編精心整理的四年級(jí)球賽作文10篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
四年級(jí)球賽作文 篇1
放學(xué)了,幾個(gè)小伙伴約好到街角公園的一片空地上踢足球。他們把書包堆成兩堆,作為球門,緊張、激烈的比賽開始了!
球門前那個(gè)穿著黑色上衣、藍(lán)色短褲,長著一頭金發(fā)的高個(gè)小男孩是守門員。只見他半蹲著,雙手撐在膝蓋上,身子微微向前傾,目光炯炯有神,注視著前方,嚴(yán)陣以待,隨時(shí)準(zhǔn)備上前撲救。他后面那個(gè)穿著一身紅色運(yùn)動(dòng)服的小男孩兒,他可能是替補(bǔ)守門員。他把雙手往背后一放,雙腿叉開,觀察著賽場(chǎng)局勢(shì),時(shí)刻準(zhǔn)備替補(bǔ)上場(chǎng)。
過往的行人都被這場(chǎng)緊張而又精彩的比賽吸引了。他們紛紛停下腳,坐在長凳上觀看比賽。一個(gè)小男孩摟著他的小弟弟,倆人都聚精會(huì)神地看著,他們腳下一條哈巴狗正趴在地上打著呼嚕;旁邊一個(gè)戴紅帽子男孩似乎被什么擋住了視線,情不自禁地彎下了腰,他后邊的金發(fā)男孩則使勁伸著脖子,戴蝴蝶結(jié)的小女孩索性站了起來;前面還有一位年輕的媽媽,懷里抱著年幼的孩子,挺直著腰板,滿臉泛著紅暈;最前面的是一位高個(gè)子叔叔,他身著西服,戴著禮帽,全神貫注地觀看著球賽,孩子們踢球時(shí)的場(chǎng)面,好像也喚起了他小時(shí)候踢足球時(shí)的美好回憶。
太陽漸漸落下,孩子們帶著滿身汗水和比賽的歡樂回家了。
四年級(jí)球賽作文 篇2
今天早上的大課間活動(dòng),我們玩得很開心。而丁老師和傅老師進(jìn)行的羽毛球賽,就更吸引我們的眼球了。其中有三大看點(diǎn)。
看點(diǎn)一:“球掛樹”。傅老師把球打出以后,丁老師用力回?fù)。但是這一回這球像故意在躲貓貓似的,一拐,躥上了樹,然后又穿過樹干,掉了下來。那一球算是白發(fā)了。但球居然能穿過樹干我們覺得非常神奇,不過沒打回去還是不勝惋惜。
看點(diǎn)二:360°大回旋。由丁老師發(fā)球。丁老師一甩拍子,啪的一下球像白狐一樣向前飛去,與傅老師的球拍擦肩而過。就在這一刻,傅老師抬起身子,來了一個(gè)360°的大旋轉(zhuǎn),把球成功地打到了丁老師那里。我們不禁大聲叫好。
看點(diǎn)三:起死回生。這回是傅老師發(fā)球了。他趁丁老師放松時(shí),向她發(fā)了過去。眼看球快打到地面了。但是,丁老師可不是吃素的。她迅速彎下了腰,手一揮。羽毛球又飛了上去。雖然丁老師沒有打到傅老師那里,但是,可以將快落地的球打上了天,已經(jīng)很不錯(cuò)了。我很佩服丁老師打羽毛球的技術(shù)!
這場(chǎng)PK賽是一場(chǎng)友誼賽,對(duì)手都十分賣力。最后打成了平手,兩位老師都是世外高人。不然,比賽怎么會(huì)這樣激烈?我以后要向兩位老師那樣成為羽毛球高手。
四年級(jí)球賽作文 篇3
“勝利嘍!”足球場(chǎng)上,我們班的同學(xué)一蹦三尺高,而2班卻各個(gè)垂頭喪氣,慢慢踱步走向教室。我們和2班足球比賽打了5:0,回放下剛才激烈的場(chǎng)面吧!
“嗶”的一聲,比賽開始了,隊(duì)員們依次散開到各自的位置,我們首先發(fā)球,球飛快地滾向2班場(chǎng)地,他們還沒來得及防守,我們的隊(duì)員就“呼啦”一下沖上前,趁其不備,把球搶了過來傳給知達(dá),他一腳射門,但守門員把球撲了出來,眼睜睜地看著球又到了對(duì)手的腳下。
忽然,局面有了轉(zhuǎn)機(jī),雙方隊(duì)員都跑到了2班的場(chǎng)地,扭成一團(tuán)搶球。裁判的哨聲響了,2班犯了規(guī)!傲P點(diǎn)球!”我們的啦啦隊(duì)扯著嗓子喊。點(diǎn)球開始,知達(dá)退后幾步,雙眼緊緊盯著那球,沖向前,一個(gè)大腳把球踢飛了起來,直沖著2班的球門飛去,“咚”的一聲,“球進(jìn)了!”我們歡呼雀躍。
沒過多長時(shí)間,2班又在禁區(qū)犯規(guī)了,這次得罰任意球。球已經(jīng)乖乖地躺在那兒了,2班趕緊準(zhǔn)備防守措施,他們居然排起了“人墻”,我們的心懸到了半空中。可“人墻”好像不對(duì)勁,本該3個(gè),咋變成2個(gè)了?中間一大段空隙還沒得擋,看看知達(dá)的發(fā)揮吧。知達(dá)又耍出了他的“大腳”技能,球“嗖嗖”地飛向球門,兩個(gè)后衛(wèi)急忙調(diào)整,但為時(shí)已晚,球擦過王梓的`肩膀飛進(jìn)球門!昂们颍『们!”我們興奮地叫著。
好勢(shì)頭就這樣一發(fā)不可收拾,誰說“福無雙至”,我們一連進(jìn)了5個(gè)球,而對(duì)2班來說,就是“禍不單行”了。
期待下一場(chǎng)對(duì)陣3班,同樣把他們打個(gè)落花流水!
四年級(jí)球賽作文 篇4
哈哈,我們第一場(chǎng)比賽的對(duì)手是四(3)班,他們的水平真是太“爛”了,可我們也不能輕敵,因?yàn)槭扛羧债?dāng)刮目相看,而且每天我們都能盾到我們?cè)谇驁?chǎng)上練習(xí),隊(duì)員們都坐下來和方老師談戰(zhàn)略……
“鳴”,哨聲一響,裁判員把球高高拋起,吳瑞環(huán)如剛從地獄里放出來的烈龍一樣向上飛,接到了球,馬上傳給褚湘鳴,但不妙的是,球馬上被四(3)班的斷了下來,一個(gè)三步跳投,球在籃筐邊繞了幾圈,球進(jìn)了,同學(xué)們霎時(shí),慌了神,正當(dāng)他們放松警惕時(shí),褚湘鳴趁亂搶到了球像閃電一樣,向前猛沖,過了一個(gè)又一個(gè)人,但不妙的是,四(3)班把褚湘鳴球搶了,還好他們打了褚湘鳴的手,該我們罰球了,場(chǎng)外的同學(xué),都在為褚湘鳴加油,我們進(jìn)球了,場(chǎng)外的觀眾都在歡呼,同學(xué)們都感覺到危險(xiǎn)的氣息已消除,“鳴”,一聲哨響,上半場(chǎng)結(jié)束了。
“鳴”,隨著哨聲,下半場(chǎng)開始了。裁判員把球高高拋起,雙方爭(zhēng)球的隊(duì)員同時(shí)向上一躍,開始了激烈的爭(zhēng)奪,佘達(dá)眼疾手快,搶到了球,立刻傳給了我。比賽打得很激烈,雖然很累,卻沒有一個(gè)隊(duì)員要下場(chǎng)的。我馬上傳給任琦,但這時(shí)任琦和我方的兩位神將受傷了,氣得我火燒火燎,馬上撿起地上的球飛快地向前跑,然后傳給吳瑞環(huán),吳瑞環(huán)一個(gè)跳投,球進(jìn)了。經(jīng)過一番較量,下半場(chǎng)結(jié)束了,老師就將代表勝利的雙手舉向我們。
我們?nèi)嗤瑢W(xué)跳躍著,歡呼著,為了球賽的勝利,更為了班級(jí)的榮譽(yù)。
四年級(jí)球賽作文 篇5
初冬的一天,銀杏樹葉微微泛著金黃。綠茵場(chǎng)上,人聲鼎沸。
我最期待的“星達(dá)冠軍杯”足球賽開始啦!我?guī)е曳疥?duì)員威風(fēng)凜凜地走進(jìn)賽場(chǎng)。
“嗶——嗶——”裁判一聲令下,我像一支脫了弓的利箭一下子就射了出去,三兩下便搶到了球。我在球場(chǎng)上左沖右突,得以突入“敵方”底線,直逼敵方左后衛(wèi),突然,“敵方”右后衛(wèi)與中后衛(wèi)以迅雷不及眼耳之勢(shì)的速度向我靠攏,形成了一個(gè)包圍圈。頓時(shí),我深陷重圍,無論我怎么沖殺,都無濟(jì)于事。最終,球還是被搶走了。我想起:黃教說過,“敵方”是一、二、三陣形時(shí),要盡量與右后衛(wèi)拉開距離,不然中鋒一折回來,就形成一個(gè)包圍圈。但現(xiàn)在想來為時(shí)已晚,只能望球興嘆了。我告誡自己,以后絕不犯這樣的錯(cuò)誤。
機(jī)會(huì)又來了!我方中鋒搶到了球。我立即跟在他的左邊,我倆沖鋒陷陣,跑到球門左側(cè),他見時(shí)機(jī)已到,給了我一個(gè)眼神,便將球一腳傳來。正好傳到我的左腳下,我的左腳不靈活,正要回傳。眼見邊線離我越來越近,再不射就要出界了。霎時(shí),所有事物都變得安靜,血液都凝固了,仿佛時(shí)間也定格在了這一刻。在這千鈞一發(fā)的時(shí)刻,我靈機(jī)一動(dòng),左腳一個(gè)鏟球,隨著一陣歡呼聲:”球進(jìn)啦!”媽媽也在場(chǎng)外高興得跳了起來!
賽后,黃教把我叫到跟前,語重心長地說:“今天,你的宣誓說得不錯(cuò),也進(jìn)那么多球,但是前鋒感覺還未打出來,方位感不太好,越了三次位……打球時(shí),要用思考打球。要慢慢來,路還很長!”周教練后來也說:“比賽中,最有意義的不是最后的比分,而是整個(gè)比賽的過程!
我眼前的迷霧漸漸消散,銀杏樹葉的金黃更加耀眼,綠茵場(chǎng)上的歡呼聲此起彼伏。
我告訴自己,要更認(rèn)真地學(xué)習(xí)足球。在賽場(chǎng)上打出戰(zhàn)術(shù),讓我的足球之路越走越遠(yuǎn)!
四年級(jí)球賽作文 篇6
在我眼里,爸爸壯得跟頭牛似的,每逢在籃球場(chǎng)上對(duì)抗,我感覺自己就像螞蟻撼大樹——不自量力。可是,在那一次家庭籃球賽中,發(fā)生了戲劇的一幕,你們能猜得到嗎?
那天晚上我寫完作業(yè),爸爸提議,“全家出去打籃球吧!边@主意不錯(cuò)。于是,我們?nèi)已杆贀Q上運(yùn)動(dòng)服,奔上了籃球場(chǎng)。分組還是老辦法,我和爸爸各一隊(duì),媽媽當(dāng)裁判。媽媽宣布:“誰輸了罰做俯臥撐50個(gè)!蔽倚南耄@也太狠了吧,竟然要做50個(gè)呀!看樣子要拿出點(diǎn)本事了。比賽開始了。我來發(fā)球。我心想,爸爸個(gè)頭大,來硬的肯定不行,還是要“斗智”。
我假裝帶球往左邊突破,爸爸上來就搶。這顯然已經(jīng)失去重心了。搶球的時(shí)候重心如果在一邊,就不能顧上另一邊。這還是爸爸教我的。我靈機(jī)一動(dòng),突然往右邊一晃,輕松地把爸爸給過了。這時(shí),爸爸不甘心,從后面追上來了。我一看,按這個(gè)速度,還沒到籃下,球就會(huì)被爸爸搶走了。我靈機(jī)一動(dòng),想到了媽媽教過我三步上籃。于是,我抱起球,飛快地跑兩步,然后單腳起跳。這時(shí),感到自己像火箭一樣迅速騰空,我把球往籃框一投。只聽清脆的一聲,球進(jìn)了!
我心里異常的高興,像在吃了蜜糖一樣,沒想到我能贏了爸爸。爸爸不服氣,說道:“有本事再來一局!蔽倚南,還是‘見好就收’吧!這時(shí),媽媽看出了我的心思,立即宣布優(yōu)勝方。我們一起監(jiān)督爸爸做了50個(gè)俯臥撐。
一位名人曾說過:只有鼓不足的勇氣,沒有戰(zhàn)勝不了困難。那天比賽,沒想到我這只“小螞蟻”,竟然把爸爸那頭不可戰(zhàn)勝的“大!苯o打敗了。那次球賽,讓我們既鍛煉了身體,又體驗(yàn)到了家庭娛樂活動(dòng)的樂趣。其實(shí),世上無難事,只怕有心人。只要我們?cè)敢鈩?dòng)腦筋,就一定能收獲成功的喜悅。希望大家也能有機(jī)會(huì)來場(chǎng)家庭籃球賽噢!
四年級(jí)球賽作文 篇7
12月份的一個(gè)周四下午,我們四年級(jí)各班舉行了一場(chǎng)既精彩又激烈的男子籃球賽。大家熱烈地爭(zhēng)論著,各自預(yù)測(cè)著比賽的勝負(fù)。
我們班的對(duì)手是四(9)班,聽說他們班是很猛的,我抬起頭仔細(xì)琢磨,果然如此,三個(gè)男孩個(gè)子都很高,看起來真像是戰(zhàn)場(chǎng)上的英雄,八面威風(fēng)。我心想:這場(chǎng)籃球賽該怎么打才能贏呢?我心里很著急,但看隊(duì)員們那堅(jiān)毅的目光,懸著的心又放了下來。
隨著一聲哨響,比賽開始了,大家都屏息觀看。只見何俊達(dá)一個(gè)健步就搶到了球,籃球在他的手中來回拍打了幾下,迅速地瞄準(zhǔn)時(shí)機(jī)傳給了徐瑞齊,徐瑞齊在原地拍了幾下,緊緊地護(hù)住球,在籃球場(chǎng)上跑了半圈,瞅準(zhǔn)機(jī)會(huì)又傳給了何俊達(dá)。
潘正也不甘示弱緊緊地咬住對(duì)手,不讓他們有機(jī)可乘。只見何俊達(dá)動(dòng)作敏捷,手腳并用,一個(gè)三步上籃瞄準(zhǔn)籃筐投了出去,“咚”地一聲,球進(jìn)了,全場(chǎng)頓時(shí)歡呼起來:“四(7)班進(jìn)球了!四(7)班進(jìn)球了!”時(shí)間一分一秒地走著,籃球賽還在激烈地進(jìn)行中……
最后比分是9比2,我們班遙遙領(lǐng)先。“噢耶”,大家呼喊著、跳躍著,歡樂的心似乎要跳出了胸膛。
四年級(jí)球賽作文 篇8
這塊小草地上正在舉行著一場(chǎng)激烈的足球賽。
大家把書包堆起來,形成了一個(gè)小球門,守門員站在球門前。
那個(gè)金發(fā)男孩是守門員,他戴著黑色的皮手套,正在目不轉(zhuǎn)睛地盯著場(chǎng)上看,他聚精會(huì)神,把所有的事情都扔到了腦后,像個(gè)專注的獵手,好像怕足球飛了一樣。
守門員身后也是一名足球隊(duì)員,這位穿著紅衣服的紅方替補(bǔ)背著手,神情專注地看著場(chǎng)上的比賽情況,口中還念念有詞,好像在替自己的球隊(duì)加油。
突然,球飛了過來!紅方守門員輕輕一躍,朝皮球撲去,把球接住。然后一腳把球傳到場(chǎng)中央,一場(chǎng)危機(jī)就這樣成功化解了,紅方球員都送了一口氣,非常高興。
球場(chǎng)外的那根木頭上坐著8個(gè)觀眾,他們都在認(rèn)真地觀看比賽。右邊第一位是一個(gè)高個(gè)子叔叔,他頭上戴著禮帽,右手拿著小旗,是這場(chǎng)的邊裁;還有一個(gè)小姑娘,也在專注地看著比賽,甚至忘了手中的洋娃娃;左邊第二位是一個(gè)大些的小女孩,看到了精彩的地方,激動(dòng)地都站了起來……
比賽到了最為激烈的時(shí)候!紅方的先鋒趁著混亂把球搶走了,一個(gè)大腳,球像離弦的箭,向著藍(lán)方球門飛了過去!藍(lán)方守門員沒有反應(yīng)過來,球進(jìn)了!人們歡呼起來!
最后,3:2,紅方獲勝了!這真是一場(chǎng)激烈的足球賽!
四年級(jí)球賽作文 篇9
今天是星期五,是個(gè)和平常不一樣的日子,因?yàn)榻裉焓俏覀儼鄬?duì)四.三班的足球賽,我們?nèi)嗤瑢W(xué)一早就集中到大操場(chǎng)上,準(zhǔn)備為我們班的運(yùn)動(dòng)員加油助威!
比賽馬上就要開始了!雙方的運(yùn)動(dòng)員列隊(duì)進(jìn)入了比賽場(chǎng)地,每個(gè)運(yùn)動(dòng)員都精神飽滿,摩拳擦掌,準(zhǔn)備在賽場(chǎng)上大顯身手。
隨著裁判員老師的一聲哨響,比賽正式開始。先由我方發(fā)球,我班隊(duì)員小虎一腳用力開球,足球瞬間向前場(chǎng)飛去,即將落地時(shí),我班前鋒隊(duì)員小剛一記頭球,足球正好飛向?qū)Ψ角蜷T。“進(jìn)了”!“進(jìn)了”!我班啦啦隊(duì)歡呼起來。誰知緊要關(guān)頭四.三班守門員一個(gè)飛身把足球牢牢接住并一腳勁射,足球在空中迅速向中場(chǎng)飛去,對(duì)方球員接到球后靈巧地帶球直沖我方后場(chǎng),然后一腳將足球射向球門,我方守門員奮起撲球,結(jié)果摔了一跤,沒有欄住球,球進(jìn)了。上半場(chǎng)時(shí)間到了,我班暫時(shí)零比一落后,我班運(yùn)動(dòng)員低著頭不說話,班主任老師鼓勵(lì)大家:“我們重在參與,鍛煉身體,只有敢于拼搏展現(xiàn)處我們良好的精神風(fēng)貌,老師就高興”!
下半場(chǎng)比賽開始了,先由我方守門員小強(qiáng)發(fā)球,我班隊(duì)員全力以赴,向四.三班球門發(fā)起猛攻。場(chǎng)外的啦啦隊(duì)更是搖旗吶喊,為隊(duì)員加油。我班的前鋒隊(duì)員小搏接到了球,只見他腳法嫻熟,帶球快速躲過對(duì)方防守隊(duì)員直沖球門!扒蜻M(jìn)了”!我班同學(xué)頓時(shí)歡呼起來,F(xiàn)在是一比一平了,我班隊(duì)員信心大增,一鼓作氣,向?qū)Ψ桨l(fā)起更猛烈的攻勢(shì),對(duì)方也毫不示弱,雙方你來我往,啦啦隊(duì)呼聲震天,加油聲一陣高過一陣,比賽場(chǎng)面緊張激烈。終場(chǎng)時(shí)間快到了,球又一次逼近了我方球門,我的心都提到了嗓子眼兒,生怕再次“光顧”我方球門?墒桥率裁磥硎裁,對(duì)方前鋒一腳勁射,足球飛向球門,守門員小強(qiáng)撲空,對(duì)方再進(jìn)一球,我方一比二落后。
終場(chǎng)的哨聲響了,雖然我班輸了,我的心情有些失落,但想起隊(duì)員們?cè)谶\(yùn)動(dòng)場(chǎng)上奔跑的腳步,守門員躍起的身影,我們雖敗猶榮,我發(fā)自內(nèi)心為隊(duì)員們的拼搏精神喝彩!
四年級(jí)球賽作文 篇10
今天,我們正在做操時(shí),體育老師跑過來告訴我們第三節(jié)課和一班踢比賽,聽到了這個(gè)消息,我們?nèi)細(xì)g呼雀躍,個(gè)個(gè)摩拳擦掌準(zhǔn)備參賽。班長選好了六個(gè)足球隊(duì)員,但是沒有我……嗚嗚
第三節(jié)課到了,兩班人馬出場(chǎng)了,伴隨著陣陣歡呼聲,比賽開始了,兩班的啦啦隊(duì)互不相讓的開始為各自的隊(duì)伍歡呼加油……場(chǎng)內(nèi)場(chǎng)外一樣的熱鬧。
我班一同學(xué)首當(dāng)其沖,帶著球沖向一班的球門,但卻被一班的一位同學(xué)一鏟鏟開了,另一個(gè)同學(xué)呼的一腳,球從眾多同學(xué)的頭頂飛了出去,眾人被嚇了一大跳,一班的守門員手急眼快的給接到,一腳踢了回去,賽場(chǎng)上你來我往,你爭(zhēng)我奪的互不想讓,一直未分輸贏,始終還是零比零。
場(chǎng)內(nèi)的局勢(shì)突然發(fā)生了變化,原來是我們的班長快速從一班同學(xué)腳下?lián)屵^球,帶著球沖向球門,一班見勢(shì)群起而圍之,我們班的其他球員見狀都跟過去做保護(hù),在其他球員的配合攔截下,他繞過了一班同學(xué)的阻擋,這時(shí)離比賽結(jié)束還有15秒了,我們都為班長捏了一把汗,這時(shí)他帶著球直殺向一班的球門,一個(gè)大力飛腳,球直直的飛向?qū)Ψ降那蜷T,但是偏了,正砸在欄桿上,反彈了回來,正在守門員自鳴得意時(shí),球又飛了回來,直砸進(jìn)球門里,球進(jìn)了,這時(shí)終場(chǎng)結(jié)束的哨聲響起,比賽結(jié)束了,我們?nèi)〉昧吮緢?chǎng)的最終勝利。原來球飛回來的同時(shí),我們的體育委員及時(shí)補(bǔ)上一腳,在一班球員和守門員還沒有反應(yīng)過來的時(shí)候,球已經(jīng)進(jìn)了……
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