【精華】四年級(jí)國慶作文匯總6篇
在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中，大家都寫過作文吧，根據(jù)寫作命題的特點(diǎn)，作文可以分為命題作文和非命題作文。那要怎么寫好作文呢？下面是小編精心整理的四年級(jí)國慶作文6篇，歡迎閱讀與收藏。
四年級(jí)國慶作文 篇1
今天本來是打算爬天柱山的，結(jié)果車輛過多，封山了，我們吃完午飯就來到了五千年文博園一夢(mèng)千年景區(qū)。
一下車，映入眼簾的是金色的盤古雕像，他手拿一把大斧頭，十分闊氣。話說遠(yuǎn)古的時(shí)候，沒有天，沒有地，一個(gè)名叫盤古的大神，用一把大斧頭，把天地分為兩半，然后他就頭頂著天，腳踏著地，不讓他們合攏。臨死的時(shí)候，他的身軀變成了萬物。
進(jìn)入大門后，我第一眼看到的是石雕的老子的頭像，大得像一座小山似的，下面寫著“老子天下第一”六個(gè)大字。老子名叫李耳，字伯陽，是道家的創(chuàng)始人。
隨后，我們又進(jìn)了一個(gè)小門，上面寫著“天下第一孝”，緊接著就看到了許多石雕，下面的墩子上寫著石雕代表的故事。
我們一直沿著路向前走，看到了秦始皇兵馬俑、五千年文化長廊、四大名著園、炎黃二帝、月老等許多景點(diǎn)。
令我印象最深的就要數(shù)四大名著園了，那里介紹了他們的作者（曹雪芹為《紅樓夢(mèng)》作者，吳承恩為《西游記》作者，羅貫中為《三國演義》作者，施耐庵為《水滸傳》作者）及故事情節(jié)，使我流連忘返。
這次因?yàn)椴趴戳恕渡舷挛迩辍�，所以感慨頗多：中國真是一個(gè)歷史悠久、雄偉壯麗的文明古國！由于時(shí)間問題，沒來得及看二區(qū)天就黑了，下次我一定要看完。
四年級(jí)國慶作文 篇2
1 0月1日，老師帶我們?nèi)タ此囆g(shù)體操比賽，我很高興。
這天，我一吃完飯就趕去了學(xué)校。我看見學(xué)校門口擺了好多小攤，我向?qū)W校走去，這時(shí)，
陳寧與走過來并對(duì)我說：“有人找我簽名，是譚杰希的粉絲 希米露。”我很驚訝怎沒會(huì)有人找小孩子簽名。
這時(shí)，我們馬上要開路了，老師統(tǒng)一發(fā)了帽子和紅領(lǐng)巾，然后我們就上路了。來到那，我們發(fā)現(xiàn)那很大，很漂亮，比賽選手已經(jīng)全到了，她們有的在練習(xí)，有拋球的，有飛棒的，有舞彩帶的，有跳繩的……希望在今天的比賽中獲得名次。
比賽正式開始，先是球操，選手一會(huì)兒讓球從身上滾過，一會(huì)兒把球高高拋起，一會(huì)兒又穩(wěn)穩(wěn)當(dāng)當(dāng)?shù)亟幼∏颍粫?huì)兒又隨著球的前進(jìn)翻筋斗……接下來是棒操，選手先擺了一個(gè)POSE，一開始就一鳴驚人，然后把兩個(gè)棒子拋起再落下，這可是棒操的招牌動(dòng)作哦。這些動(dòng)作真讓人佩服�。�
最有看頭的，最精彩是帶操，選手們揮舞著絲帶，一個(gè)個(gè)都像美麗的蝴蝶。她們手上的絲帶也很漂亮，揮得們眼花看繚亂。聽韓辰昱說，選手們?cè)谑謸]帶子，奔跑著跳躍時(shí)的動(dòng)作是最美的，我也這么認(rèn)為。韓辰昱還將這一畫面拍了下來。然后是繩操，也不錯(cuò)。
這個(gè)國慶真意思，因?yàn)槲铱戳艘粓?chǎng)這么精彩的比賽！
四年級(jí)國慶作文 篇3
“我們是共產(chǎn)主義接班人，繼承革命革命先輩的光榮傳統(tǒng)，愛祖國，愛人民，鮮艷的紅領(lǐng)巾……”伴著雄壯的樂曲聲，慶國慶歌詠比賽拉開了惟幕。
首先小主持人開始報(bào)幕，每一個(gè)班級(jí)都竭盡全力唱了起來，在這些班級(jí)當(dāng)中，我喜歡兩個(gè)班級(jí)的演出，一個(gè)是四（6）班，一個(gè)是四（4）班。
四（6）班首先唱的是《中國少年先鋒隊(duì)隊(duì)歌》，他們每個(gè)人都站得好像一個(gè)個(gè)木頭人，又好像是一株株挺立的小松樹，一動(dòng)不動(dòng)。第二首歌我最喜歡，他們唱的是《讓我們蕩起雙槳》，在唱第二段時(shí)，每個(gè)人臉上都寫滿了幸福的微笑，還做起了動(dòng)作，所有女生一蹦一跳地走出來，劃船的動(dòng)作整齊劃一，訓(xùn)練有素得很。
我還喜歡四（4）班的演出，他們服裝就與眾不同，統(tǒng)一穿的是軍服，唱著美妙的歌兒。我遠(yuǎn)遠(yuǎn)就看見弟弟周李航，他帶著病唱歌，唱得還那么賣力，甚至脖子上的青筋都暴出來了。
該到我們班了，這次是我報(bào)幕，我緊張極了，好不容易把臺(tái)詞說完了。開始唱歌，我盡全力唱：“我們是共產(chǎn)主義接班人……”第二首歌，我們發(fā)揮得也不錯(cuò)，臺(tái)下爆發(fā)出了雷鳴般的掌聲，透過脖子上鮮艷的'紅領(lǐng)巾，我仿佛看到了自己克服困難的樣子。
最后，到了頒獎(jiǎng)儀式，我全身緊張得直冒冷汗，結(jié)果我們班是第一名，大家都?xì)g呼起來，“四連冠”！
“我們是共產(chǎn)主義接班人……”伴隨著雄壯的歌聲，慶國慶歌詠比賽結(jié)束了。
四年級(jí)國慶作文 篇4
國慶節(jié)到了，爸爸媽媽帶我去動(dòng)物園玩，那里有許多各種各樣的動(dòng)物，都很可愛。
剛進(jìn)動(dòng)物園我就飛快地向海獅表演那跑去，只看見海獅奇奇在配合每一位游客拍照，不一會(huì)，表演開始了，訓(xùn)練員把項(xiàng)圈扔到空中，奇奇每一次都能接住，奇奇兩秒就能把球從水里頂起來送給訓(xùn)練員，接著練起了“少林功夫”，還在水上跳起了水上跳芭蕾，奇奇每一個(gè)動(dòng)作都做得很到位，贏得臺(tái)下陣陣掌聲，真是“臺(tái)上一分鐘，臺(tái)下十年功”。看完了海獅表演我們來到大熊貓旁，它長的胖呼呼的，看它吃著竹子可香了，我們又到孔雀邊，它的羽毛可漂亮了。我們又經(jīng)過許多小動(dòng)物，它們各自在自己的領(lǐng)土上，自由自在地生活著。
原來動(dòng)物有那么聰明可愛，小朋友有時(shí)間一定要去動(dòng)物園看一看。
四年級(jí)國慶作文 篇5
今天，鳥語花香，太陽照在身上暖洋洋的，爸爸媽媽帶我來到豫園游玩。
一進(jìn)去，我就被一棟棟古代的老房子和一條條小街道吸引了，引發(fā)了我的好奇心。走進(jìn)一條老街，那兒金光閃閃，有用晶瑩剔透的玉石制作的印章；有用閃著金光的用純金白銀打造的小雕像；還有一個(gè)個(gè)小小的福袋，真可愛。再走下去，另一條老街的花樣更多了，有在一個(gè)個(gè)光滑的瓶子里刻一幅幅精美的畫作；有在一顆顆珍珠上刻字的，不一會(huì)兒就刻出了一段感人的詩句；還有在用一根根小竹子創(chuàng)作的一個(gè)個(gè)栩栩如生的竹編，各式各樣。我們中國的藝術(shù)瑰寶在這里應(yīng)用盡有，數(shù)也數(shù)不清。
逛著逛著，我們來到了九曲橋，九曲橋真的有九曲嗎？我試著走了一遍，一刻不停的數(shù)著，到了出口，數(shù)下來竟是16曲，真是讓我大開眼界呀！“豫園真美啊，我真想天天來感受這私人花園的魅力！”我高興地說。
不一會(huì)兒，我們便走出了豫園，到人山人海的外灘，觀賞美麗的夜景。到6點(diǎn)半，浦東浦西的樓房都閃著金光，真耀眼！
今天真開心啊！
四年級(jí)國慶作文 篇6
國慶假日里，我去了蕭山湘湖，觀賞那五光十色的音樂噴泉。
剛到現(xiàn)場(chǎng)，只聽見廣播里正在重復(fù)提醒大家注意安全。接著，音樂噴泉就開始了，頓時(shí)，湖上出現(xiàn)了一個(gè)扇形的水屏幕，這有點(diǎn)類似于水幕電影，這個(gè)水屏幕從原始人說到賀知章的《回鄉(xiāng)偶書》，又從越王勾踐說到蕭山的民族文化與精神。放完之后，水屏幕一下子消失了，伴隨著音樂的響起，一排噴泉一躍而起，音樂一搞一低，噴泉也像一條波浪線似的起伏，當(dāng)音樂進(jìn)入高潮時(shí)，噴泉中間出現(xiàn)了一條巨龍，直沖云霄，然后又相繼出現(xiàn)了兩條飛龍似的噴泉，屹立在中間那條噴泉的兩旁，像是在守護(hù)著它。忽然，音樂停止了，噴泉也不見了，就連那條巨龍，也化成了一片水汽而散入空氣之中。終于，音樂再次響起，但以不是剛才那樣讓人激動(dòng)的搖滾樂，而是悅耳動(dòng)聽的歌曲，噴泉跟著音樂的旋律，不斷搖擺著，那婀娜的舞姿，就像是一個(gè)個(gè)正在跳舞的少女，美麗極了！接著，好多激光射了出來，旋轉(zhuǎn)著，人們都激動(dòng)的站了起來，場(chǎng)面一片混亂。廣播里又響起了清脆的童聲，所有的噴泉都噴到了最高峰，激光在它們中間畫出了五個(gè)大字“蕭山八千年”。
雖然音樂噴泉結(jié)束了，但它所述說的蕭山的悠久歷史和文化內(nèi)涵，卻深深留在了我的心中。