四年級(jí)感動(dòng)的作文10篇
在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都經(jīng)常接觸到作文吧,作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文(論文)。那么,怎么去寫作文呢?以下是小編整理的四年級(jí)感動(dòng)的作文10篇,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。
四年級(jí)感動(dòng)的作文 篇1
他們是中國(guó)的脊梁,他們是時(shí)代的先鋒,他們是大愛的締造者,締造了感天動(dòng)地的記憶。
“煙籠天地,聲震藍(lán)天,星殞大地,魂歸長(zhǎng)天。”一個(gè)軍人心里裝的是百姓,在短短的16秒間,他把生命傾向了他熱愛的人民,于是16秒后這只曾在天空搏擊長(zhǎng)空的雄鷹永遠(yuǎn)地閉上了他的雙眼,躺在了他熱愛的祖國(guó)大地上。
22年的艱苦歷程,他將自己鑄成了“天劍”,歷練成了雄鷹。他擁有著大愛,擁有著人民,他用自己的生命譜寫了一曲感天動(dòng)地的軍人的贊歌。
他值得我們懷念,值得我們驕傲,他的人生軌跡更是令華夏大地沸騰,他就是人民的驕子——李劍英。
“不是歸途,是千里奔波,雪中送炭;不是鄰里,是素不相識(shí),出手相援。”13個(gè)唐山農(nóng)民,心裝大愛,感動(dòng)了13億人。20xx年是不平凡的一年,冰雪、地震奔涌而來(lái),沒(méi)有上級(jí)號(hào)召,他們自愿出發(fā),奔向?yàn)?zāi)區(qū),行動(dòng)在抗災(zāi)一線上。
一方有難,八方支援。他們擁有大愛,所以就擁有了人民的感動(dòng),他們擁有大愛,所以他們才撐起了中國(guó)的脊梁,他們擁有大愛,所以在天地之間寫下了頂天立地的大寫的人。
大愛無(wú)言,感動(dòng)無(wú)語(yǔ)。他們值得我們謳歌,他們的身影令中華民族感動(dòng),他們是用善良和行動(dòng)告訴我們兄弟的含義,他們——唐山13義士。
愛在這里延續(xù),感動(dòng)在這里傳遞。他們是中國(guó)人民的好兒子,令他們熱愛的人民為之感動(dòng),他們的名字將永遠(yuǎn)響徹在祖國(guó)的天地之間。
四年級(jí)感動(dòng)的作文 篇2
“向前跑,帶著赤子的驕傲,生命的閃耀不歷經(jīng)磨難怎能看到,與其茍延殘喘不如縱情燃燒吧,有一天會(huì)在發(fā)芽!”是啊,正如《追夢(mèng)赤子心》中的這句歌詞所唱的,為了完成自己的理想,就算有再多的磨難阻擋在前方,我們也要帶著我們的驕傲向前跑下去,縱使野火燎原,有一天也會(huì)重新在發(fā)芽。
我和這首歌很有緣分,我第一次聽到他是在南非世界杯的轉(zhuǎn)播上,但我不知道他叫什么名字,在網(wǎng)上苦苦找尋了很久,也沒(méi)有找到。那天和朋友爬山時(shí),他用手機(jī)播放了這首歌,我聽了如獲至寶,急忙問(wèn)他叫什么名字,我的朋友告訴我,他叫《追夢(mèng)赤子心》。
回到家后,我急忙打開電腦,我迫切的想了解這首歌,因?yàn)槲姨矚g他了,不僅僅是旋律,還有他那讓人聽了就熱血沸騰的歌詞。于是上網(wǎng)搜了他的資料。這首歌由gala樂(lè)團(tuán)創(chuàng)作,是主打歌。
我喜歡他,還因?yàn)樗氖至钊烁袆?dòng)的MV。這首歌的MV講述了一個(gè)個(gè)受盡了冷眼嘲笑的少年,不畏艱辛,執(zhí)著追求自己的夢(mèng)想,最后成功的故事。
而我印象最深的是一個(gè)雙腿殘疾的小男孩,他只能依靠鐵架的幫助走路,他想成為運(yùn)動(dòng)員,在他追求理想的道路上受盡了嘲笑,但他最后掙破了鐵甲的束縛,迎著朝陽(yáng)向前跑下去。
MV到這里就結(jié)束了,我的眼睛也濕潤(rùn)了,可能我的描述并不感人,并不完美,但我知道,我有一顆可以打破所有冷眼、嘲笑,一顆可以打破命運(yùn)的枷鎖的,一顆不畏艱難勇往直前的,一顆和他一樣的,真正的赤子心!
四年級(jí)感動(dòng)的作文 篇3
時(shí)光如流水一般匆匆而逝,很多的記憶隨著時(shí)間的消失而褪色,但有一件事,卻讓我久久不能忘懷,而且感動(dòng)不已。
記得在我九歲時(shí),那天天氣非常熱,我看到奶奶往門口的柜子上放了10元錢,看到這兒我心里想:10元錢正好可以買一個(gè)大碗火炬雪糕,我小心翼翼地拿了這10元錢,心里竊喜,飛快地穿上鞋去了小賣部,買完大碗火炬雪糕,連蹦帶跳地吃了起來(lái)。
正當(dāng)我走出小賣部的那一瞬間,我呆住了。我看到奶奶正守著一大袋花生在小區(qū)賣著,手里拿著皺皺的5元錢,此時(shí)我看到奶奶額頭上的汗珠流到了背上,衣服全都濕透了,陽(yáng)光照在奶奶的臉上,可奶奶卻根本不在意,依舊蹲在那里賣花生。
忽然,有一位叔叔在奶奶面前站住了,我仔細(xì)一看,原來(lái)那位好心的叔叔竟給了奶奶50元錢,奶奶立刻拿出一個(gè)白袋子把一堆花生放在里面?赡俏皇迨鍏s搖搖頭,二話不說(shuō)便走了。奶奶看著那位叔叔的背影,不停地道謝。
看到奶奶的那副樣子,我竟不知道說(shuō)什么了。立刻跑到奶奶面前,擁抱了奶奶,奶奶笑瞇瞇地說(shuō):“你怎么來(lái)了,外面多熱,給你錢去買根雪糕吃……”聽到這兒,我哽咽了,說(shuō):“我……我買……買了!闭f(shuō)完我低下了頭,只見奶奶撫摸著我的頭說(shuō):“好,好,快回家,別熱著!蔽衣犃四棠痰脑,眼淚奪眶而出。
感動(dòng)就在我們身邊,只要用心去觀察去體會(huì)。
四年級(jí)感動(dòng)的作文 篇4
在一生當(dāng)中,會(huì)有很多讓你感動(dòng)的事,感動(dòng)是無(wú)處不在的。
記得那是我上二年級(jí)的事了,那時(shí)候我的學(xué)校在舉行廣播操比賽。我們都很想在這次比賽中脫穎而出,拿到冠軍。于是我們一到課件休息就開始練廣播操,希望不會(huì)給班級(jí)丟臉。班主任趙老師看見了我們都如此努力,在體育課時(shí)親自帶我們?nèi)ゾ毩?xí)。我們都感動(dòng)不已,因?yàn)橼w老師帶病來(lái)給我們上課的,而且當(dāng)時(shí)又是夏天。每次體育課趙老師都陪我們下去,操場(chǎng)上響起了趙老師那清脆的聲音。
時(shí)間飛逝,離廣播操比賽只有一天了。而在前一天的上午,我們的數(shù)學(xué)老師告訴我們趙老師去醫(yī)院看病了,不能來(lái)陪我們了。在那么熱的天氣里,趙老師每天都拖著帶病的身子陪我們練習(xí),還幫我把不標(biāo)準(zhǔn)的動(dòng)作糾正過(guò)來(lái),而且口令叫得很響,怕同學(xué)聽不到。我在心里暗下決心:一定要把廣播操做得最好,以感謝趙老師這么多天的訓(xùn)練。操場(chǎng)上又響起了我們整齊的`口號(hào)聲。
比賽開始了,還沒(méi)輪到我們呢!我們只好在原地站著。我又看見了如此熟悉的身影——趙老師。趙老師回來(lái)了!趙老師不顧自己的身體,回來(lái)了!趙老師坐在我們身邊的凳子上,笑瞇瞇地看著我們。突然有人暈倒了,趙老師馬上走過(guò)去,把自己杯子里的水給她喝。趙老師把她扶到陰涼處,讓她休息一下。輪到我們了,我們一個(gè)個(gè)精神抖擻地走向比賽場(chǎng)地,整齊地做著動(dòng)作。有人踩了我一腳,我的鞋快掉了,可我不能蹲下去把鞋子穿好,因?yàn)檫@樣就會(huì)被扣分,大家這么辛苦地練就白費(fèi)了,也辜負(fù)了趙老師對(duì)我的信任。所以我抓緊時(shí)機(jī),在蹲下去的那一刻把鞋穿好了。
比賽終于結(jié)束了,我們也取得了好成績(jī)!
這就是我這十幾年來(lái)最感動(dòng)的事!
四年級(jí)感動(dòng)的作文 篇5
“小朋友,一個(gè)人上學(xué),路上可得注意安全!”每當(dāng)我聽到這親切、關(guān)心的聲音,心里便會(huì)泛起一絲絲暖意。李叔叔是我們社區(qū)保安,他可是位熱心腸,誰(shuí)家需要換個(gè)燈泡,誰(shuí)家的下水道堵了,只要一聲招呼,他都會(huì)熱情地上門服務(wù)。
記得去年暑假的一個(gè)中午,爸爸媽媽有點(diǎn)事要出去,我獨(dú)自一個(gè)人留在家!傲绿欤⒆拥哪,說(shuō)變就變”。剛才還是風(fēng)和日麗、陽(yáng)光燦爛,轉(zhuǎn)眼間黑云堆滿了山頭,還夾雜著隆隆的雷聲。一道閃電似一把利劍劃破了長(zhǎng)空,把我嚇了一跳!霸懔耍寢屧缟蠒裣吹谋粏慰梢庋炅。”我的趕緊去把它收進(jìn)來(lái),可是我夠不著。正當(dāng)我急得團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn),像一只熱鍋上的螞蟻!昂V篤篤”門外傳來(lái)了一陣急促的敲門聲。“爸爸媽媽回來(lái)得可真及時(shí)!”我邊想邊打開了門!拔疫以為你們家沒(méi)人呢!”李叔叔大口大口喘著粗氣,“快,快點(diǎn)。叫你老爸趕緊把衣服收了,外面下雷雨了!”“叔叔,我爸媽出去了,我夠不著!薄澳菦](méi)事。我來(lái)吧!”李叔叔大步流星地走到陽(yáng)臺(tái),把曬在外面的東西都收了進(jìn)來(lái)。“謝謝李叔叔!坐下來(lái)喝口水吧!蔽疫B忙到了一杯水。“不了,8號(hào)樓504室鄭奶奶家外面還曬著好多衣服呢,她也許在睡午覺,我的去提醒她一下……”話未說(shuō)完,李叔叔急匆匆地跨出了門口。
我們社區(qū)的鄰居每當(dāng)夸獎(jiǎng)李叔叔時(shí),李叔叔黝黑的臉膛會(huì)泛起絲絲紅意,笑呵呵地說(shuō):“我在這個(gè)社區(qū)工作,為大家做點(diǎn)小事沒(méi)什么可以說(shuō)的!笔前。±钍迨遄龅氖码m小,但溫暖著我們小區(qū)的人,感動(dòng)著我們身邊的每個(gè)人!
四年級(jí)感動(dòng)的作文 篇6
最近,太多太多的感動(dòng)令我們淚如雨下,最美司機(jī)吳斌,最美教師張莉莉,最美媽媽吳菊萍,最美大學(xué)生徐建龍,他們的英雄事跡都定格在千萬(wàn)人心中,而在我心中,最美的人就是我家對(duì)門的修車師傅。
他,是一個(gè)聾啞人。雖然每一天放學(xué)總要經(jīng)過(guò)那里,但我從來(lái)沒(méi)有正眼瞧過(guò)他。
那是一個(gè)寒風(fēng)呼嘯的傍晚。爸媽都不在家,我做完了作業(yè)正在看電視,突然聽到一陣急促的敲門聲。我忙打開門,只見昏暗的暮色中,站著一位穿著又臟又破的老頭,頭上還戴著一頂破棉帽,手上、臉上都沾滿了油污。仔細(xì)一看,正是他。他焦急的用手比劃著,嘴里還發(fā)出“啊啊”的聲音。我怎樣也搞不明白他想要說(shuō)什么,我越是聽不懂,他越急,叫的聲音也越高。天有點(diǎn)晚了,爸媽又不在家,我心里還真有點(diǎn)害怕,就趕緊對(duì)他擺擺手,關(guān)上了門。隔著門,我又聽見他在敲別人家的門。
一會(huì)兒,爸媽回來(lái)了。吃晚飯時(shí),爸爸突然想起中午自行車壞了,他就把車子推到對(duì)門的修車鋪修理,下班忘了推回來(lái)。我猛然想起他來(lái)敲門的事。此刻我才明白,原先他是在一家一家地尋找失主呀!我和爸爸趕緊放下碗筷,穿上外套,跑到修車鋪。只見那位修車師傅還站在冬日夜晚的寒風(fēng)中,不停地搓手跺腳,還不停地往手上哈氣,在他身旁放著的正是爸爸那輛已被修好的自行車?吹竭@個(gè)情景,爸爸連忙上前,借著路燈的光,修車師傅認(rèn)出了爸爸就是車主,于是他不聲不響地從口袋里掏出了鑰匙,遞到了爸爸手中。爸爸激動(dòng)地握住修車師傅的雙手,對(duì)他邊比劃邊說(shuō):“謝謝您,真是太謝謝您了!您把車鎖在這就行了。”修車師傅仿佛弄懂了爸爸的意思,用凍僵的手從口袋里掏出了紙和筆,在紙上哆哆嗦嗦的寫了幾個(gè)字:我怕你晚上用車?吹侥抢铮业难劬駶(rùn)了。想到他挨家挨戶尋找車主的情景,想到他在寒風(fēng)中久久的等待車主的焦急,他在我心中的形象突然高大起來(lái):不再是破舊的衣服和滿身油污,而是心地善良和心靈完美。我的心里油然升起一股敬意!
感動(dòng)是心靈的舞動(dòng),是靈魂的飛舞,是內(nèi)心的震撼,是心中最最柔軟之出的一絲顫動(dòng).感動(dòng)是完美人生的啟迪.它富于完美與幸福又富于感慨與同情.如果沒(méi)有感動(dòng),人之靈魂也將是死寂一般,沒(méi)有半點(diǎn)生動(dòng)的感受與顫動(dòng).感動(dòng)是橋梁,是通往內(nèi)心深處的橋梁;是階梯,是搭起成功人生的階梯;感動(dòng)就是真誠(chéng)的召喚,是喚人覺醒的真誠(chéng)的召喚;感動(dòng)就是內(nèi)心的吶喊,是生命支源和生命之終的發(fā)自內(nèi)心的吶喊!
他是一個(gè)修車師傅,一個(gè)平凡的人,卻有一顆不平凡的心,舍己為人,再冷,他都不怕,用真心打動(dòng)了身邊的每一個(gè)人!
四年級(jí)感動(dòng)的作文 篇7
看到這個(gè)標(biāo)題,估計(jì)很多同學(xué)都會(huì)想到:警察、軍人等那些高大的形象;而最令我感動(dòng)的人就是那身材矮小、柔弱的媽媽。
記得去年暑假,媽媽正好七月懷胎。為了能讓我多學(xué)幾項(xiàng)本領(lǐng),媽媽挺著大肚子,頂著酷暑在烈日下每天來(lái)回七八趟送我上圍棋班、籃球班。有一次,下大雨,媽媽送我去上學(xué)。突然,一輛大卡車疾馳而來(lái)。媽媽在慌亂中一不小心把車子駛到了泥潭中。眼看車子就要翻了,媽媽連忙雙腳踮在地上,一轉(zhuǎn)身將我抱著,車子倒在泥潭中,我一點(diǎn)事也沒(méi)有;媽媽卻因?yàn)橹匦牟环(wěn)摔倒在地,渾身濕漉漉的!嚇?biāo)牢伊耍矅槈牧藡寢,還好妹妹在肚子里安然無(wú)恙!
媽媽不僅是個(gè)偉大的母親,而且是個(gè)孝順的兒媳。奶奶得了一種罕見的皮膚病需要用中藥洗。媽媽為了讓奶奶早日康復(fù),挺著大肚子在高溫下為奶奶煎藥,并將藥水倒在木桶里給奶奶洗澡。每次隔著門總能聽到媽媽低聲地詢問(wèn)奶奶:“這水燙嗎?這樣擦可以嗎……”我很奇怪地問(wèn):“媽媽,您為什么總要貼著奶奶的耳朵說(shuō)話?她聽不見,您可以大聲點(diǎn)!”媽媽說(shuō):“聲音大了面部表情不好看,她聽不清的時(shí)候就會(huì)觀察你的臉色,臉色不好的話,她就有想法——以為我們不高興了,你懂了嗎?”我終于明白為什么媽媽總說(shuō):“孝順、孝順,就是要順著老人。”
曾經(jīng)聽爸爸說(shuō)過(guò):“一個(gè)好女人富三代!”我到現(xiàn)在也不懂是什么意思,可我知道我媽媽是世界上最好的媽媽!也是最令我感動(dòng)的人!
四年級(jí)感動(dòng)的作文 篇8
感動(dòng)是什么?我常常在想。
我坐在電視機(jī)前,看到了這樣的場(chǎng)景,心里不由自主的多了一份感動(dòng)—一個(gè)陽(yáng)光明媚的下午,一位老奶奶站在一條斑馬線上,望著兩邊川流不息的汽車。她剛踏下一步,就立即縮了回去,像是怕汽車駛過(guò)來(lái)。卻還是收了回來(lái)。如此循環(huán),一下子就浪費(fèi)了好長(zhǎng)時(shí)間,老奶奶看看表,立即焦急起來(lái),臉上也多了幾分皺紋,可她又不能長(zhǎng)上翅膀飛上去,只好像根木頭似的立在那。
時(shí)間毫不停步的走著,老奶奶的心情也隨著緊張起來(lái)。就在這時(shí),一位小伙子朝這走了過(guò)來(lái),他親切的對(duì)老奶奶說(shuō):“您好!您是要過(guò)馬路吧?我扶您過(guò)去好了!闭f(shuō)著,攙上老奶奶就走,老奶奶的皺紋一下子舒展了開來(lái),嘴里悄悄應(yīng)了一聲,便跟著小伙子走上了人行道。
過(guò)了馬路,老奶奶竟說(shuō)不出一句話來(lái),只能眼睜睜地看著小伙子遠(yuǎn)去的背影……
我的心一下子熱了起來(lái),電視里的那個(gè)小伙子也在我的眼中愈走愈大……
四年級(jí)感動(dòng)的作文 篇9
俗話說(shuō),在家靠父母,出門靠朋友,但是,鄰居確實(shí)我們最好的朋友,鄰居間要和睦相處,因?yàn)橛幸粋(gè)好鄰居真的很重要。
記得有一次,我們家的下水管道堵了,只要一開水龍頭,柜子里頭就會(huì)滲出水來(lái),弄的我們很不方便。我們打算去對(duì)門王爺爺家借修下水管道的工具,想自己修。我們一進(jìn)王爺爺?shù)募议T,他們問(wèn)清來(lái)意后,就去抽屜里拿出了一些工具,特意還問(wèn):要不要我?guī)兔?謝謝,不用。王爺爺不太放心,拉著老伴王奶奶一起來(lái)我們家指導(dǎo)我們?cè)撛鯓邮柰。過(guò)了一陣子,王爺爺看我們這笨手笨腳的,忍不住過(guò)來(lái)幫我們修。之所謂老將出馬,一個(gè)頂倆,王爺爺彎下腰,手里拿著工具,低下頭,接著說(shuō):不瞞你們說(shuō),我以前還是專門修下水管道的呢,雖然現(xiàn)在人老了,可是這門手藝卻一點(diǎn)兒都沒(méi)老。我心里想:這王爺爺真是熱心腸,不僅把工具借給了我們,而且還幫助我們修。修好啦!王爺爺大聲說(shuō)。我們連聲謝謝王爺爺,而王爺爺卻說(shuō):都是街坊鄰居的,以后我有什么事,還得讓你們幫忙呢!
我的鄰居王大爺就是這么一個(gè)熱心腸的人,我為有這樣一個(gè)鄰居感到驕傲。
四年級(jí)感動(dòng)的作文 篇10
生活中常常有一些無(wú)法言語(yǔ)的感動(dòng),從不會(huì)有人刻意地去尋找,因?yàn)槟鞘且环N樸素的真實(shí),一種心靈震顫,歲月無(wú)良,當(dāng)我們驀然回首,翻閱自己的心靈,總有一段記記憶會(huì)在生命中留下深深的痕跡,感動(dòng)我的有時(shí)是一種輕巧的聲音,有時(shí)是一抹淡淡的色彩,有時(shí)是一縷沁人的馨香,而更多的恰恰是從我們身邊不經(jīng)意間流露出來(lái)的美好。
兒時(shí)的一個(gè)仲夏,我曾有段沁人心脾的回憶。那天我放學(xué)回家,碰到一位六旬老人,頭發(fā)花白,戴頂破草帽,他低著頭仔細(xì)地倒騰著路邊的一個(gè)個(gè)垃圾袋,扒著里面的東西,然后放進(jìn)一個(gè)被裝得鼓鼓的破袋子里,里面叮叮當(dāng)當(dāng)?shù)囊桌蘼曇舸潭鼗厥幵谛∨,難聞的氣味不斷地散發(fā)出來(lái),我下意識(shí)地捏起鼻子,踮著腳尖,試圖繞過(guò)他橫在小弄中間的袋子往里走,這時(shí)他抬起頭來(lái),看到站在旁邊的我,趕緊拽了下袋子,雙手局促地搓著,干裂的嘴唇微微動(dòng)了下,想說(shuō)出些什么,看著他額頭不斷冒出來(lái)的汗,和著臉上的泥形成一道道滑稽的黑線,忽然為自己踮起的腳尖慚愧不已,慌忙地放下捏著鼻子的手,內(nèi)疚和慚愧滿滿充斥著整個(gè)胸腔,不安地站在那里,我忽然想起書包里快喝完的可樂(lè),趕緊把可樂(lè)喝完,然后蹲下去把可樂(lè)瓶輕輕放進(jìn)老人的袋子里,老人驚訝地抬頭看著我,看著我臉上原本緊抿著的嘴漸漸擴(kuò)大成一個(gè)燦爛的微笑,他干裂的嘴唇再一次微微張開,然后生硬地扯動(dòng)了下嘴角,瞬間,檐下的眼睛充滿了笑意,叮叮當(dāng)當(dāng)?shù)囊桌抟沧兂闪艘粋(gè)個(gè)悅耳動(dòng)聽的音樂(lè)符號(hào),內(nèi)心邊的情景也感動(dòng)了。
通過(guò)這件事,讓我明白了,不管別人是做什么的,我們都不能去歧視別人,也應(yīng)該去尊重他們。
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